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(推薦)描寫樹的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
離我家不遠(yuǎn)處，有一片樹林。秋日里的一天，我走進(jìn)樹林，看見樹林換上了一套新裝。
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉都紛紛落了下來。有的象金色的蝴蝶在翩翩起舞；有的'象黃鶯忽上忽下，追逐戲鬧；有的在空中旋轉(zhuǎn)著，象在跳芭蕾。美麗極了！
樹上結(jié)滿了又香又甜的果實(shí)，紫得發(fā)亮的葡萄最惹人喜愛了，紅通通的蘋果最耀眼了，黃澄澄的臍橙味道好極了.
地上的小草穿上了黃色的外套，和大地融為一體。小溪經(jīng)過夏天的奔流似乎很疲勞了，此時(shí)緩緩地流蕩著。遠(yuǎn)處的山靜靜地聳立著，山上的巨石清晰可見，顯得巍峨、高大。
描寫樹的作文 篇2
我們學(xué)校有一棵松樹，上一年級(jí)的時(shí)候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的，一塊接著一塊，整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形，微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處，它是一頂遮陽(yáng)的大傘，而遠(yuǎn)處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗，周圍沒有鮮花綠草，樹枝上也只有幾顆干癟癟的.松塔，樹皮灰褐色，平淡無奇，樸實(shí)無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!
人們對(duì)松樹的傳頌很多�！端蓸涞娘L(fēng)格》、《松樹札贊》都對(duì)松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述，主要是贊美它的抗?fàn)幘�。所以，松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么，松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死，零下50℃低溫下凍不傭，在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒，它的生命力很強(qiáng)，生長(zhǎng)速度也很快。所以，松樹有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。
描寫樹的作文 篇3
從前，有兩顆小樹，它們?cè)诿⒌纳掷镞^日子。一天早上，小松鼠很早起來，小樺樹也一樣，小松樹親切地說：好朋友，早上好！小樺樹微笑地說：小松樹，你好！
小松樹神秘地問小樺樹：小樺樹，一年四季哪個(gè)季節(jié)最好？小樺樹說：我覺得夏天最好。小樺樹反問小松樹，小松樹回答：我還是覺得秋季最好。
小樺樹說：夏天的時(shí)候，人們會(huì)在家里吃著冰冷可口的大冰淇淋、冰條和大西瓜，我又可以吸收陽(yáng)光。小松樹不服氣地說：秋天的時(shí)候，我會(huì)長(zhǎng)出好吃又大的松果，枝條和葉子長(zhǎng)得很茂盛像大洋傘，人們可以在我的葉子下面乘涼、吃松果。它們的爭(zhēng)吵把安靜的森林變成了一個(gè)熱熱烈鬧的.地方。
最后，小松樹認(rèn)真地說：一年四季各有各的好處和壞處。小樺樹同意小松樹的話，小松樹不好意思地說：小樺樹，對(duì)不起，我們還是好朋友。小樺樹紅著臉地說：小松樹，對(duì)不起，我們還可以在一起說話。它們各自都很興奮。
指導(dǎo)老師：馮老師
老師評(píng)語(yǔ)：描寫生動(dòng)，語(yǔ)言豐富多變，句與句之間的聯(lián)貫做的很好，繼續(xù)努力！
描寫樹的作文 篇4
我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，在校園里，有比霞還紅的桃花；有比雪還白的玉蘭；還有比蜜還香的桂花。不過，在我看來，桃花紅得俗氣，玉蘭白得不夠喜慶，桂花則只有芬芳，沒有姿態(tài)。
我并不十分喜歡那些花兒，倒是喜愛操場(chǎng)邊幾株柔美的`柳樹。雖然柳樹的一身，無花無果，我依然認(rèn)為，挺拔的垂柳才是校園最美的風(fēng)景。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，遠(yuǎn)看，柳樹剛剛發(fā)芽，還沒長(zhǎng)葉，像縷縷炊煙，正所謂“柳如煙”。才一個(gè)多星期，枝上的點(diǎn)點(diǎn)新綠已長(zhǎng)成了嫩綠色的柳葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，眼前盡是大片的綠色。
轉(zhuǎn)眼間，夏季來臨，柳樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了，也更綠了。柳枝一根根垂下，不就是一把綠色的遮陽(yáng)傘嗎？人在“傘”下，陽(yáng)光從柳葉間透射下來，既明亮，又涼爽。
柳葉有些枯黃，秋天的腳步已經(jīng)邁開。這意味著，柳葉即將脫落，柳樹又要沉睡一個(gè)嚴(yán)冬。樹葉從它的末端開始變黃，然后整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來，為大地鋪上一層金色的地毯。
冬天到了，柳樹又換上了灰白色的衣服。河里清波漾漾，倒映著柳樹修長(zhǎng)的身影，顯得有些孤寂。不過，我知道，到了明年，柳樹還會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉，再經(jīng)歷一個(gè)輝煌的過程。
四季輪回，幾株柳樹，在我眼里，就是一道別致的風(fēng)景。
描寫樹的作文 篇5
你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹木？你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹木？你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹木？……或許，你從未留意過；但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹木具有無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那粗壯的樹木前，我想發(fā)自內(nèi)心地說：“我愛樹木！”今天我來為大家介紹一種我最喜愛的樹木——楓樹。
楓樹枝干粗壯，約一合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出幾十余平方的樹蔭。當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹就吐出了芽?jī)骸ＢL(zhǎng)成嫩葉，像一把只有一厘米大的小扇子。接著，楓樹又開出了小花兒，散發(fā)著誘人的清香，引來許多釀蜜的小蜜蜂，也讓我們心曠神怡
在夏天，楓樹的枝干變粗了，葉子成了深綠色，十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，當(dāng)人們?cè)谶@棵樹下乘涼時(shí)，會(huì)贊嘆道：“真涼啊！”
秋姑娘邁開輕快的腳步走來了，楓樹上的.葉子變紅了。一陣風(fēng)吹過，幾片枯黃的葉子飄落下來，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺的小金鯉。
嚴(yán)寒里，楓樹的葉子落光了，蒼老挺拔的樹干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒有動(dòng)搖，也沒有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著，等待著春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。
我愛楓樹，愛它頑強(qiáng)的生命力，愛它默默無聞為人們作貢獻(xiàn)的精神！
描寫樹的作文 篇6
老家院子里的香椿樹，是在我出生的那年種下的。小時(shí)候的故事，大多已忘記，但和這棵樹的一些事情卻深深地印在了我的腦子里……
炎熱的夏天，空氣就像一團(tuán)團(tuán)火焰，大地像爐底，樹一動(dòng)不動(dòng)的佇立在地上，有汁液從樹干的縫隙溢出，黃黃的顏色。我把它們收集起來，放硬之后捏東西，這可算是我童年的玩物之一。
我還問過奶奶，這些汁液是什么東西，她也說不清：“可能是樹在哭吧！”我信了，是��！這么熱的天，樹也熱哭了吧！在我的.童年記憶中，樹會(huì)哭。
我大了，對(duì)樹的記憶也漸漸模糊……
一年春天，也可以說每年春天，樹會(huì)給我們帶來一種美味的食物——香椿。爺爺自制了鉤子，綁在一根竹竿的頂端，是鉤香椿的利器。一下一枝，一會(huì)功夫就鉤了一小包，雖不多，已夠吃幾頓了。那時(shí)總是爺爺在鉤香椿，我只是跑來跑去地?fù)�，撿著撿著，感覺那樹很有用、很偉大，它竟懂得感恩，回報(bào)主人；撿著撿著，我也長(zhǎng)大了。
這年夏天，雨水充沛，一天夜里閃電夾著雷聲，猶如一場(chǎng)盛大的音樂燈光秀，只是這“燈光”將那樹枝的三分之二打掉了。我十分傷心，生怕它會(huì)死掉，怕我們共同的成長(zhǎng)會(huì)因此斷連。然而到了第二年，它不但沒死，枝葉反而更茂，猶如我現(xiàn)在正值青春年少地那種不屈不撓地蓬勃?jiǎng)艃骸?/p>
現(xiàn)在地夏天，它可以把整個(gè)院子與驕陽(yáng)隔離，是家人乘涼的好地方。這棵樹與我的情太深，一言難盡。所有生動(dòng)地語(yǔ)言都無法描述它地剛勁，它在努力地生長(zhǎng)著。
今年初春，我注意到院子里地水泥地凸起來了，水泥地與墻之間地縫隙有香椿嫩芽�？磥硭匀辉诒l(fā)著旺盛的生命力。樹，十四歲了，我也十四歲了，我們同處在生命的黃金時(shí)段。樹在使勁扎根，防止倒下，我像樹一樣，在奠定成長(zhǎng)地基石，為了以后更好地發(fā)展。
看到了樹，我想到了往昔，看到了生命長(zhǎng)河地?zé)o止境，因?yàn)闃洌矣辛烁鼜?qiáng)的奮斗的動(dòng)力。
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