描寫樹的作文10篇(集合)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
我大姨家門前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹，長得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹底下玩耍，看看它，摸摸它。
梧桐樹的樹干非常粗壯，樹皮非常粗糙，這兒鼓一塊，那凹一塊，看起來很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時候，梧桐樹長出茂密的枝葉，就像一把大涼傘。每到傍晚的時候，所有的`麻雀從四面八方飛來，停在梧桐樹的枝干嘰嘰喳喳地叫個不停，梧桐樹成了它們的“安樂窩”。秋天的時候，樹上長滿了黃色的絨球，就像一個個小燈籠。還有那黃色的樹葉，被風一吹，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，好看極了。等到樹葉落光了，園林工人會把枝干全都修理完，來年它會長出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。
梧桐樹你為小鳥擋風遮雨，你陪伴我成長，給我?guī)砜鞓�，我喜歡梧桐樹。
描寫樹的作文 篇2
院子里整天哐當響，是我們一家在種石榴樹樹哩！不久，這個小院豎起倆小樹，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時候還丑。
一個春天過了，樹長到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時小小的我，總問爸爸：爸爸爸爸，我們家的樹怎么這么矮�。�
“因為它還沒長成啊�！�
“可是，爺爺家的那棵石榴樹也沒長成，怎么比我還高呢？”
“因為爺爺家種的是白楊啊�！�
“那，我們家中的是什么呢？”
“是石榴樹，到明年的這個時候啊，我們就可以看見番石榴了�！卑职忠贿吔o樹澆水一邊說著。
于是，我便盼著快快過一年。
秋天，石榴樹樹的葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個"Y"字形的樹枝當彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說“這樹活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”
最讓人擔心的'是冬天來了，北京下起了雪，不過估計愛丁堡（英國一個城市）也下著雪。院子的雪把石榴樹淹沒地剩下一點枝干，可怕的是兩棵樹只剩下一棵了，另一棵在一個晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹挺過了冬天。
春天是個美好的季節(jié)，萬物復蘇，雪融化后的水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個星期后就掛滿了樹枝頭，濕潤的，飽滿的。我說：
"爸爸，你看這棵石榴樹，越長越好了�！�
“是呀，他經(jīng)過了風雪的選拔留了下來，只要營養(yǎng)充足，夏天可能會結小果兒呢。"
“秋天我們可以吃勝利果實了�！�
“對極了，好孩子，過了四季變化，石榴樹和你都長大了。"
描寫樹的作文 篇3
閉上雙眼，映入眼簾的是那在風雨中搖曳的櫻花樹...
那年衡愛著淋，淋愛著風...風卻全然不知...
淋說她要等風，不管多久，所以她和衡分開了...衡在暗地中心痛...淋總是一個人依偎在那棵櫻花樹前，遠遠地望著風，望著風和他的女朋友的歡聲笑語...快樂與傷悲參差不齊...卻沒有發(fā)現(xiàn)，在櫻花樹的'后面還有一個人呢——那就是衡...衡不敢上前去打擾淋，只是遠遠地端詳這她，淋笑了，衡也笑了...淋哭了衡也哭了...
下雨了，淋在櫻花樹下看著風和他的女朋友撐著傘走過，而她...卻被雨水和淚水淋濕了身...她依舊沒有發(fā)現(xiàn)，櫻花樹下還有一個人也被雨水和淚水濕透了全身...衡多么想想走到淋的面前，緊緊的抱住她，用自己的身體給予淋溫暖...但是他說過，他不會在進入到淋的生命之中，因為他不愿看到淋的心目除了衡還多出一個風，所以他只是一個人默默的流淚，默默的守護著淋...
就這樣過了許久，風要結婚了...就在那天的晚上，又下起了雨...
雨打濕了櫻花，打落了櫻花...櫻花雨漫天飛舞，而這一切美麗都為淋定格住了...這是淋最喜歡的一幕...
第二天，風更大了，雨更大了，那棵櫻花書下卻多了一具穿著碎花洋裙的女尸...衡感到了生命已經(jīng)失去了任何的意義，因為再也沒有了淋...
衡按壓了多年的憤怒一次性全部爆發(fā)出來了...
衡認為，這一切都是風造成的...于是就去報復風...憤怒無法再壓抑，由于衡已經(jīng)失去了理智，見到風二話不說將其按倒在地提拳就是一頓暴打，幾分鐘過后，風的身上沒有了氣息...
那天晚上，天又下起了雨...櫻花雨再次飄舞起來...
櫻花樹下又多了一具男尸...那是一場櫻花雨的葬禮，埋葬著那分充滿了傷悲的愛情...衡和淋再也不用分開往后每年的這一天晚上，天都會下起雨，路人都會聽到櫻花樹發(fā)出聲音——淋，我愛你，我再也不會離開你了...
描寫樹的作文 篇4
柳樹最大的特點就是無論什么樣的環(huán)境它都能生長。所以，我喜歡柳樹。
春天來，柳樹早早的發(fā)芽，長出像心一樣的小葉子，裝點著隨風飄舞的樹枝。在放風箏的.時候，我看見風兒在給柳樹梳理頭發(fā)，梳的整整齊齊。下雨時，雨水給柳樹沖澡，沖的干干凈凈。
夏天來，柳樹長得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯(lián)合起來，遮天蔽日。經(jīng)過連續(xù)幾天的晴朗天氣，柳樹好像在說：“渴死我!渴死我!給我喝些水吧!”園丁給柳樹澆水，水深深的滲進根部，讓柳樹快活的成長。
秋天到，秋高氣爽。柳樹的葉子黃，秋風無情的掃著落葉。
冬天來，樹葉掉的一無所有，像光頭一樣。一場大雪過后，柳樹被雪覆蓋，它渾身上下滿是白白的雪。但是它仍然高興地說：“來年春天，我還能長上一頭秀發(fā)的!”
柳樹不僅能綠化環(huán)境，還能為祖國建設做貢獻呢!
描寫樹的作文 篇5
在植物界中有許多種為人類奉獻的東西，不過在我的眼里，最有用的就是大樹。
大樹的外表特別粗糙，而且顏色發(fā)暗，感覺不是很好看，可是在枝干上，長著好幾百片綠油油的葉子，夏天特別茂密，很好看。
它的作用也有許多，比如它可以抵抗沙塵暴，可以吸收二氧化碳，放出可使用的氧氣，凈化空氣，降低噪音。死后還可以化解為一種肥料，使其它植物存活，它還會分泌樹膠，為人類工業(yè)做了不少奉獻。
大樹的好處很多，也會無私奉獻，這讓我想到自己，讓自己做更多的好事，奉獻國家、奉獻人民，為后人留下更多的東西。
篇四:我家門前的橘子樹
我家的大門前，有著一顆橘子樹，橘子的味道讓人難忘不已。
春天綠綠的.葉子鉆出了樹皮和春天交朋友。到了夏天，樹上結滿了綠綠的，小小的橘子，像一顆圣誕樹上
的綠色燈泡。到了秋天，橙色的橘子掛在枝頭，大家心頭一喜，飛快地像火車一樣跑到橘子樹的一邊，拿著袋
子，一個一個地摘下來，然后把橘子拿回家。當你一扒開橘子的果皮，那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。
當你吃了這橘子之后，你就想叫一聲：“太好吃了！”
吃了我家的橘子，你還想吃！
描寫樹的作文 篇6
“朝華之草，戒旦零落；松柏之茂，隆冬不衰……”瑯瑯的讀書聲叩擊我的心扉。是的，我愛柏樹，愛它的高大，愛它的挺拔。
柏樹，屹立在記憶深處，那淡淡的葉香，淡而不冷，柔而不艷，溢滿了童年的快樂時光！
那個冬天，我趴在窗臺上，靜觀著瑞雪飄飛，細察著小區(qū)里唯一的柏樹：它是何等的堅強！何等的勇敢！它高傲不羈，傲雪屹立，不向寒風屈服，不同暴雪投降，枝如鐵，干如鋼，傲然挺立在冰雪之中……也許，只有它才愿意同梅花作伴，在百花凋零，萬樹枯竭的寒冬依舊保持蒼翠如故的.姿態(tài)。
不知不覺，那暗淡而又柔與的陽光斜射在這唯一一片綠色上，微光悄悄地從那魚鱗般的枝葉滲透出來，透著靜謐，透著安詳，將我?guī)У饺绺璋愕臍q月……
記憶中的童年是外婆與我攜手走過的。印象中，外婆是個很守舊的人，年已七旬，一頭短發(fā)像罩上了一層白霜，那飽經(jīng)風霜的臉被無情的歲月所雕刻，像是記載著這七十年來的千辛萬苦。然而，外婆的笑也如同這條條皺紋印刻在我的心底————在我狼吞虎咽的時候，在伴我仰望天空數(shù)星星時，在夏夜乘涼時，她會笑。古銅色的臉，如溝壑似的皺紋，輕微上揚的嘴角，構成一個慈祥的笑容。時光依舊不停的轉動，似乎從未停歇；無情的歲月依舊殘酷，它不僅剝奪了外婆貌美的面容，還破壞她健康的身體。
我漸漸從兒時的回憶走到現(xiàn)實的世界，不知什么緣故，我哭了，兩串晶瑩的淚珠劃過我的雙頰。是啊，好久沒有與外婆通一次電話了，現(xiàn)在的我總會以學業(yè)繁忙，外出游玩等各種理由為我的“不孝”加以掩蓋。或許是愧疚，或許是思念，我撥通了那久違的號碼，靜靜地聆聽著外婆如歌的話語，細細品味著暖暖的愛意……我醉了，醉在這片柏樹下。
柏樹，勾起我一段美麗的記憶，似乎是上天注定，外婆就是這棵柏樹，永遠將高大偉岸的一面展現(xiàn)給我，將脆弱的一面悄悄拭去。
我靜靜的仰望柏樹，沐浴著陽光。我在柏樹下靜聽愛意，品味親情。
描寫樹的作文 篇7
秋天的一個星期日，我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹葉。
一進公園，我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子，許多樹葉有點變黃了，有的葉子比較綠，遠遠望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹葉觀察著，它的形狀像我們用來包粽子的葉子一樣，不過小多了。綠色中有一點黃黃的。用手摸，毛毛的。我聞了一下沒有什么氣味。
我繼續(xù)往前走，看到了銀杏樹。我走了過去，忽然一陣風吹了起來。一片銀杏樹葉落在我的手上。我拿著細細的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，葉子已經(jīng)黃了一點。我摸著，它光滑無毛，氣味微苦。聽說銀杏葉可以治病。
銀杏樹旁有一棵高大的香樟樹。下面落了5~6片葉子。它像榕樹葉，可又比它大一點。綠綠的。比較的滑。有一點清香。樟樹葉可以讓環(huán)境變清香。
我還見到了許多秋天的樹，有的`葉子像尖利的松葉，有的像扇子......
我喜歡秋天的樹葉！
描寫樹的作文 篇8
金秋十月，秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣，把大樹的舊衣服換上了新衣服；她飛過田野，田野里的莊稼成熟了。瞧！高粱紅著臉，像喝醉了酒似的；她在草地上翩翩起舞，轉眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子，閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢！
忽然，一串金光從我眼前一閃，我回過頭一看，原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉；像一把小扇子，有的是金黃色，有的`是鵝黃色，還有的是綠中透著黃的，真是太美啦！一陣風吹過，樹上的葉子隨風起舞。我撿了一片銀杏葉，用手一摸，感覺葉面有點粗糙，在聞一聞、嗅一嗅，葉子中透著清涼，這不正是秋天的味道嗎？走進銀杏樹叢里，腳踩在銀杏葉上，時不時還聽見沙沙沙的聲音。
咦？那邊像一團團火苗的是什么？走進一看，哦！原來是一顆顆楓樹呀！楓樹的葉子像小手掌，葉子火紅火紅的，楓葉的邊上有些小刺，摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。呀！又是一陣風吹過，楓葉從樹上飄了下來，落葉歸根，可以化作肥料讓來年的葉子長得更好，不就正應了那句落紅不是無情物，化作春泥更護花了嗎。
金秋十月的樹葉真是色彩繽紛，給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀！
我愛碩果累累的秋天，更愛五彩繽紛的秋葉！
描寫樹的作文 篇9
一眨眼的功夫，六年一晃而過，校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……
窗前的水杉樹啊!要說再見了!
我喜歡水杉樹，并不是與生俱來的喜歡，是因為在小學里有水杉樹，讓我認識了它們。我認識是水杉樹不僅是外表美，更是有從樹干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時候，我問媽媽，水杉樹為什么長得這么直?媽媽笑了，她說，因為水杉樹聰明，走最短的路線，長得更高;因為水杉樹堅強，不管有多大多猛的風和雨，都永遠挺著胸膛!我不大理解，但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時候，是在四年級。那次勞技課，老師讓我們完成一個立體的拼貼紙制作，這可是我的弱項呀，我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見一絲陽光。
我開始制作�？墒抢咸旖裉祠[脾氣，不幫我，我一會兒剪壞了形狀，一會兒打亂了拼貼順序，好不容易要完成了，卻因為一開始剪得太細，“啪”一下斷了……我又恨又惱，干脆把整幅作品扯壞了，撕完了紙，又覺得十分后悔：自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹，屹立在風雨中——“咦?它們怎么……它們不怕長這么高，挺這么直而被雷打到嗎?……在這風雨中，它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹，心中充滿了疑惑……忽然，我發(fā)現(xiàn)水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨，而下得溫柔而輕巧，呼呼作響的大風仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來，看看這幾棵與眾不同的'樹嗎?我絞盡腦汁，使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……
啊!我明白了!我一句話也不說，埋頭干了起來，雖然又失敗了好幾次，但我沒有放棄，始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間，我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會做了!我完成了這項制作!
我心中的浪花在翻滾，我只是輕輕地說：謝謝。謝謝你——水杉樹，你讓我知道了我該怎樣面對困難，更讓我認識了你，讓我懂了你……謝謝!
水杉樹，要說再見了，也不知道什么時候才能再見。你會不會忘記我呢?忘記了我沒關系，我只希望你知道，從前有個小女孩，在心里對你說了聲謝謝。
描寫樹的作文 篇10
在眾多樹木中，有青翠欲滴的松樹，有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。
春天，梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的，樹枝上掛滿了果實，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛極了。
夏天，梧桐樹的葉子又大又圓，像給大地撐起了一把碧綠的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下，有的打麻將，有的打牌。孩子們有的捉迷藏，有的跑步，還有的`跳皮筋，大家都玩得很開心。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，一陣風吹來，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，梧桐樹的葉子沒了，只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后，大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹抖動了它的身體，雪落了下來，好像在說：“和我一起玩吧。”
梧桐樹，我愛你無私奉獻的精神，更愛你那不畏嚴寒的品質(zhì)。
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