- 描寫樹的作文 推薦度:
- 描寫樹的作文 推薦度:
- 描寫樹的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[合集]描寫樹的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的描寫樹的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
一
春天到了,我問媽媽:“為什么柳樹姑娘也留綠色的長發(fā)呢?難道她也愛美嗎?她也學(xué)著那些時(shí)髦的小姐嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說:“是的.,春天到了,她也該打扮打扮自己了!”邊說著,邊開始打扮我了……
二
夏天到了,我問爸爸:“爸爸,可真熱呀!柳樹姑娘她不熱嗎?她受得了太陽公公對(duì)她的考驗(yàn)嗎?”爸爸指著我的腦袋,說:“當(dāng)然受得起了,哪像你呀!一點(diǎn)風(fēng)吹雨打都禁不起!”說罷,就往我頭上套上一頂帽子……
三
秋天到了,我問外婆:“外婆,柳樹姑娘她怎么又染發(fā)了呢?她未免也太愛美了吧!”外婆慈愛地看著我說:“是的,她是讓秋風(fēng)婆婆染的呢!”說完,幫我梳理著頭發(fā)……
四
一轉(zhuǎn)眼,北風(fēng)伯伯駛著白雪來到了,我心想:柳樹姑娘的頭發(fā)怎么不見了呢?“噢!”我突然跳起來,“我知道了,一定是北風(fēng)伯伯給她涂了隱型劑呢!”我便興高采烈地向爸爸媽媽匯報(bào)自己的成果去了。
描寫樹的作文 篇2
金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。
我趁著放假,我去了家門口的小公園。一來到公園,滿園秋色,正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉,我將它輕輕拾起,仔細(xì)的觀察著:那楓葉紅得似烈火,驕得像紅旗,艷得賽玫瑰。嗬,又一陣風(fēng)吹來,幾片楓葉落了下來,像一只只紅艷艷的`大蝴蝶,正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢!我也當(dāng)了一回小杜甫,吟誦起《山行》來:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
漫步在那山間小道上,不為南飛的大雁所吸引,不為飄香的丹桂所癡望,只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹葉金黃金黃的,它們小巧玲瓏,只有小半個(gè)手掌大小,十分惹人喜愛。銀杏樹葉像一把把黃色的小蒲扇,正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢!
山頂上,雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長長的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但它一年四季都是綠的,不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)少有的綠意。
啊,秋天!許多人都說秋天是金色的,可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
描寫樹的作文 篇3
從文峰中路到市政府,人們打算建一條文峰中路。
開始筑路了。一天,工人們來到工地上,按照工程師的批示看看未來的文峰中路要鋪在那里,然后個(gè)人準(zhǔn)備按照批示在路的下面埋排水管。突然,工人們停了下來,把排水管放在地上。由于路的中間長著一顆老槐樹,是砍樹?還是保留?工人們無法決定。
工程師疑惑的走了過來?戳丝粗酚(jì)劃,又看了看老槐樹,心里想:“老槐樹已經(jīng)有幾百年了。幾百年來,人民把環(huán)境保護(hù)得很好,因此老槐樹得以活到現(xiàn)在。老槐樹是人民維護(hù)好環(huán)境的一個(gè)見證。但是.......”工程師深深地嘆了口氣,說:“計(jì)劃是不可以改變的!”“老槐樹不能砍!”工人們異口同聲的.說。工人和工程師把這一情況反映給上級(jí).......
最后,工人把排水管圍著老槐樹的圓周埋了下去。
幾年后,一條文峰中路建好了,路中間挺立著那顆蒼翠的老槐樹。
最后,老槐樹成了文峰中路上的一道獨(dú)特的風(fēng)景,似乎在時(shí)時(shí)刻刻提醒人民,要好好保護(hù)環(huán)境。
【描寫樹的作文】相關(guān)文章:
描寫樹的作文樹01-28
描寫樹的作文01-27
描寫樹的作文11-04
描寫樹的作文[經(jīng)典]09-18
描寫樹的作文(精選)07-09
(精選)描寫樹的作文08-20
【精選】描寫樹的作文08-31
【經(jīng)典】描寫樹的作文08-17
[經(jīng)典]描寫樹的作文10-06
(經(jīng)典)描寫樹的作文08-15