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梧桐樹的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的梧桐樹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梧桐樹的作文1
在我們小區(qū)門口，有兩排梧桐樹，高大挺拔，枝繁葉茂，像衛(wèi)兵一樣守護著我們的家園。
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。從梧桐樹的枝頭蹦出一個個肥大的綠芽，沒過幾天開出喇叭似的花朵，在空氣中彌漫著陣陣濃香�；浜螅~子慢慢地綻開來，像嬰兒的手掌，嫩嫩的、綠綠的，占滿了樹枝所有的空間，非常美麗。
夏天，炎陽高照，酷暑難耐。梧桐葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的，把整個樹干包裹得嚴嚴實實，不留一點空隙。樹下陰涼一片，午后時間有很多老人聚集樹下說說笑笑，有的三五成堆在下棋，還有許多小孩子在樹蔭下嬉戲玩耍，一陣陣歡笑聲在梧桐樹間回蕩。
秋天，丹桂飄香，碩果累累。梧桐樹也結(jié)出了一些果實。有乒乓球大小，毛茸茸的，從樹葉間探出腦袋來。微風(fēng)拂過，搖頭晃腦，似乎有什么悄悄話要說。稍冷些，葉子開始變黃，枯萎、直至凋零。
冬天，百花凋零，寒風(fēng)刺骨。梧桐樹變得光禿禿的'，只有樹干筆挺的刺向天空，像一個個無畏的勇士。
梧桐樹就這樣默默地陪伴我走過春夏秋冬，我愛你梧桐樹！
梧桐樹的作文2
我們村頭有兩棵高大的梧桐樹，有三層樓那么高，要兩個小朋友才能合抱住。
它們像勇敢的士兵，站的筆直，守護著我們的小村莊。
春天，細雨如絲。兩棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著，飄舞著。梧桐花也不示弱，吹起一個個淡紫色的小喇叭，在向人們炫耀著它們的美麗和芳香。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇似的擠滿枝頭。如果你仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)一個個棉桃似的`梧桐果躲在枝頭蕩秋千。金色的陽光照在樹冠上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。在一個個炎熱的下午，爺爺奶奶們都到梧桐樹下乘涼，我們這些愛玩的孩子也跑到樹下跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的已經(jīng)變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；有的像打秋千似的，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，北風(fēng)呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。如果下一場雪的話，它們便會披上銀裝，顯示出一種素凈的美。同時它們也在積蓄力量，等待明年春天的到來……
我愛村頭的梧桐樹，我更愛生我、養(yǎng)我的家鄉(xiāng)！
梧桐樹的作文3
一走進我們校園的大門，你就會發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來的嫩草，它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎？
向左望去，那是書峰泉與花壇，書峰泉背后開著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的碩大花朵，于寂寞中開出一種濃艷，為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章�；▔镉袃煞N低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學(xué)生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導(dǎo)年幼的學(xué)生，而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的感覺。
再往前走，過了書峰泉，就是一個長條形的花壇，里面有球型的'樹叢，成熟而雅致：邊上還有一株小松樹，正發(fā)著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹，也正爆著芽兒，那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學(xué)樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒，真可是“老樹新顏”！
在我們的學(xué)校，還有許多美景，讓你無時無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時刻都感受到幸福！
點評：小作者有條不紊地以她的行蹤為順序來介紹景物，“探”“爆”等動詞生動形象地表現(xiàn)出校園春天的生機勃勃。小作者善于觀察，描寫細致，用詞也很準確、新穎，是一篇成功的習(xí)作。
梧桐樹的作文4
一場秋雨一場寒，昨天夜里下了一場秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚大的林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹發(fā)生了很大的變化。
梧桐樹的樹干非常粗壯，但在一人高的地方就開始分成四到五個樹杈，形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有幾十年了，所以樹皮漸漸剝落，露出了里面的樹干，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹上會有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來》這本書里丹尼爾所說的這是因為每個葉子的體驗各不相同，太陽照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以他們的顏色也會各不相同。
站在樹底下，一陣風(fēng)吹來，我并不覺得有很大的'風(fēng)，那事因為這些梧桐樹把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹梢，只見樹梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹葉也不斷地飄落下來，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會兒，大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風(fēng)吹落，他飄啊飄啊，忽然一個樹枝擋住了它的去路，這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。
我愛秋天，我更愛這秋天的梧桐樹。
梧桐樹的作文5
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得，在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。
春天，萬物復(fù)蘇，一顆種子從地底探出頭來，好奇的打量著這個世界，這時，一棵生長在它身邊的老梧桐樹對它說：“孩子，你要努力地長�。￠L成一棵參天大樹為人民服務(wù)�！本驮谶@時，小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無私奉獻的種子，于是它就努力地向上生長，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長著，晝夜不息地長著，不顧一切地長著……
夏天，它的頭已經(jīng)頂上了天空，根已經(jīng)伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的`大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹頂著烈日，成就了一片綠蔭。老人們在樹下下棋，孩子們在樹下玩耍，聽著孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹的一切疲勞都化為烏有，它終于懂得了生命的意義在于奉獻而不在于索取。
秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。
冬天，它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨，雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。
第二年，那棵梧桐已經(jīng)不在，只剩下一株孤零零的樹柱，我想，它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧……
梧桐樹的作文6
在我家的不遠處的澗河橋，那里有一大片一大片的梧桐林，那兒風(fēng)景秀麗，美麗極了，一年四季的梧桐林各不相同，快瞧！
春天，梧桐樹發(fā)芽了，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候，芽苞中長出了片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來，綠葉隨風(fēng)動，好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝干上，已經(jīng)有許多深綠色的`葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。
深秋經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。落葉像打秋千，飄飄悠悠；又像降落傘，揺揺欲墜；還像一群飛燕，悠然飛翔。往路面瞧瞧，剛清掃過的路面，又鋪上了一層”金毯”。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們經(jīng)常路過那里看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅強地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
梧桐樹的作文7
假如我是一棵生長在充滿書香校園里的一棵梧桐樹，我會非常快樂。
當(dāng)春姑娘給大地帶來一片生機之時，我看著小朋友們在我龐大的身軀下快樂地、自由自在地玩耍，慢慢地，我深深扎在泥土里的根須變成了雙腿，融入到他們快樂的游戲中。
夏天來了，蟬兒爬在我的身體上，放開歌喉盡情歌唱，孩子們坐在我的'樹冠下有說有笑，快快樂樂。
豐收佳節(jié)來臨了，我也漸漸變老了，枯黃的“頭發(fā)”一片一片的落了下來，雖然我不再美麗，但是我的“頭發(fā)”也會成為小朋友的玩具，我很高興犧牲了自己，快樂了別人。
當(dāng)太陽公公也“穿上”厚厚的棉襖的時候，說明冬天就快來了。
很快，寒冷的冬天來了，冬爺爺送了我一套雪白的衣裳，同時，也賜予了小朋友們厚厚的積雪，他們把我當(dāng)成了“防雪板”，把圓滾滾的雪球打在我的新衣服上，我可沒覺得疼，反倒覺得很有趣。
突然，一陣響雷，“騰”地把我拉回現(xiàn)實，我在想：“原來樹木也會這樣開心啊，以后我們一定要好好愛護樹木��！”
梧桐樹的作文8
在烈日炎炎的夏天里，映入眼簾的是延安路的兩旁挺立著的兩排高大挺拔的法國梧桐樹。它給人們帶來了一絲清涼。
每當(dāng)夏天來臨的時候，遠看它比3層樓還要高，必須仰視才能看見它那大傘似的樹冠。它像忠實的衛(wèi)士，日日夜夜的守護在校園門口，保衛(wèi)著我們可愛的校園，它又像一位慈祥的老人，每當(dāng)旭日東升，它滿臉含笑，迎接每一位路過的行人。夕陽西下，它滿懷喜悅的送人們回家。
走近梧桐樹，我看到樹身很粗壯，兩只手剛好能從后面環(huán)繞過來，樹上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿，像密密麻麻的螞蟻洞。樹皮是褐色的，樹底下是有紅色的白色的`漆，那是環(huán)保工人為防止蟲子而畫的保護圈。紅色的保護圈像皮帶，白色的像裙子。梧桐樹上還長出了一串串黃綠色的小果實，像一個個小鈴鐺、一串串葡萄，還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。
夏風(fēng)吹來沙沙地作響，梧桐樹葉和夏風(fēng)跳舞，最有趣的是果實、樹葉和夏風(fēng)一起奏樂。
梧桐樹的作用是讓人們乘涼，它不但可以綠化環(huán)境，而且還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣——所以我們要保護它！
梧桐樹那風(fēng)姿綽約的美麗讓我永遠也忘不掉，它堅韌不屈、任憑風(fēng)吹雨打、筆直向上長的精神我更是永遠銘記在心！
梧桐樹的作文9
我家門前有一條大街，大街的兩旁栽滿了梧桐樹，那里的梧桐樹，一年四季各有各的姿態(tài)。
春天，梧桐發(fā)出嫩芽，遠遠望去，一片嫩綠，好似一團綠色的煙霧，環(huán)繞在樹頭之上。近看，又像茸茸的小鴨嫩黃的爪子，一只一只緊密相連。樹干更是千奇百怪!有的細細長長，好似一根拐杖;有的像“綠巨人”的手臂，粗粗壯壯;有的好像有三頭六臂，張牙舞爪地伸向天際。真實變化多端!
夏天，梧桐的枝葉日漸繁茂，遠比春天那淺淺的綠來得鮮亮。夏天的梧桐像一個個烈日下的`勇士，守衛(wèi)在街道兩旁，給人們帶來綠蔭。微風(fēng)拂過，陣陣清涼，斑駁的光影也隨之歡呼雀躍，行走其中，好不愜意!
秋天，梧桐的葉子變黃，看上去好像虛弱了很多，遠沒有盛夏時那頑強的力量�？删退氵@樣，它還是用盡力氣抵抗著秋風(fēng)，直到樹葉像金色的蝴蝶一樣翩翩飛落。它用自己的生命給人們詮釋了一種獨特的美麗。
冬天，當(dāng)最后一片樹葉落盡的時候，梧桐樹葉迎來了它的“寒假”，在它的寒假里，它會受到人們的精心照看——躲在溫暖的石灰外衣下，吮吸著樹葉寶寶回饋給它的豐富養(yǎng)料，安心地度過寒冷的冬天。
就這樣，梧桐一年一年重復(fù)著它的故事，履行著它的使命，給人們帶來陰涼，帶來美麗!
梧桐樹的作文10
我的校園面積不大，教學(xué)樓也比較舊，但這一點也不能減弱它的魅力，這都是因為校園里的那些梧桐樹。
校園里的樹雖然沒有巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”那么大，那么茂盛，也沒有桃樹、梨樹等果樹那樣有花有果，可它們陪我度過了四年匆匆的歲月，讓我的記憶里充滿了歡樂。
春天來了，梧桐樹悄悄的發(fā)芽，一個個花骨朵排列著掛在枝頭。直到我們在大樹下玩耍時，一兩個梧桐花輕輕的打到了頭上，我們才注意到，原來梧桐花開了。我們就更愿意在梧桐樹下玩耍了，因為我們可以撿拾這些“小喇叭”，女孩子把它穿成花環(huán)，我們男孩子則用花托彼此投擲做游戲，梧桐樹下成了我們的樂園。
夏天，梧桐樹陪著我慢慢長高。梧桐樹的葉子越發(fā)的濃綠、茂密，顯得更加有精神。巨大的樹冠成了綠色的涼傘，我們玩累了，就在他的樹蔭下乘涼。幾個人靠在樹干上看書，這的確是一件特別愜意的事。
到了秋天，梧桐的樹葉開始發(fā)黃，“秋風(fēng)掃落葉”的'畫面也在時時上演，我們在落葉鋪成的地毯上漫步，手捧一本心愛的小說，讓成長的書香隨風(fēng)飄遠。
冬天來了，一場大雪過后，學(xué)校成了白皚皚的一片，梧桐樹也披上了雪白的紗衣，真是美不勝收。每當(dāng)此時，我就想為它畫一幅畫，把它滿頭的銀發(fā)，粗壯的身軀，美妙的紋理永遠留下來！
�。⌒@的梧桐樹，我的好伙伴，從剛?cè)雽W(xué)時我就喜歡和你玩耍，現(xiàn)在你已成了我的知己，在我的眼中，你永遠是那處最動人的風(fēng)景！
梧桐樹的作文11
我家門口有一棵梧桐樹，一年四季，景色美麗。春天春暖花開，夏天綠樹成蔭，秋天樹葉飄落，冬天白雪一片。
春天，萬物復(fù)蘇，柳樹哥哥抽出了嫩綠的小嫩芽，小草弟弟從它那柔軟的床上醒了過來，探出頭來東張西望，桃花姐姐又綻開它那粉紅的臉蛋，在臉蛋上露出了一個燦爛的微笑。梧桐樹也不列外，它也伸出了它那黃綠黃綠的小芽，像小嬰兒的手，好像正在跟你招手呢！梧桐樹上有一個個小小的球，它是棕色的`，遠遠一看，就像一個可愛的小鈴鐺，風(fēng)一吹，就能聽到“叮當(dāng)”的聲音。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂，綠樹成蔭，樹葉好像一把把小扇子，隨時給人送走炎熱，帶來陰涼。樹下，有好多人在乘涼，有的在吃冰淇淋；有的在扇扇子；有的坐在那，好像快睡著了。
秋天，秋雨在連綿不斷地落下來，把樹葉給變黃了，一陣風(fēng)吹過，樹葉就翩翩起舞，有的落到了地上，給大地鋪上了金黃色的地毯；有的落到了湖面上，好像要去漂流；有的落到了花園里，給花園增添了一絲秋意。
冬天，梧桐樹變得光禿禿了，但是還是那樣強壯。突然，天空下起了鵝毛大雪，梧桐樹就把金黃色的紗衣?lián)Q成了雪白的皮襖，現(xiàn)在，這就是孩子們的游樂場。
我愛家門口，我愛家門口的梧桐樹！
指導(dǎo)老師：蔣老師
指導(dǎo)評語：家門口的梧桐樹一年四季的變化，都被小作者觀察得細致，描寫得生動，全文思路清晰，小作者的修辭與句式運用非常棒！贊！
梧桐樹的作文12
我們學(xué)校操場的一邊有許多梧桐樹。它們有兩層樓那么高，梧桐樹也很粗壯，得要兩個小朋友手拉手才能勉強將它抱住。它們站得十分整齊，像盡職盡責(zé)的士兵守衛(wèi)者我們的校園。
春天，大地回春。梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃色的芽胞。在春雨的滋潤下，芽苞漸漸變大，長成了綠色，像一個個小綠燈掛在樹上。
夏天，烈日炎炎。漸漸地，漸漸地，小芽苞長大了，變成了深綠色的樹葉。這樹葉和大人的手掌一樣大，但是比大人的手掌大了一點兒。滿樹的葉子挨挨擠擠的，一陣風(fēng)吹過，梧桐樹葉沙沙作響，像是夏日的歡歌。
秋天，天高云淡。梧桐樹葉有的`是綠色的，有的是黃色的。風(fēng)一吹，梧桐樹葉有的在空中翩翩起舞，有的在慢慢往下落，就像一只只黃色的蝴蝶一樣。有的小朋友把落葉拾起來，做成書簽。
冬天，寒風(fēng)刺骨。梧桐樹葉都落光了，只剩下粗壯的樹干。好心的雪花姐姐為光禿禿的樹干披上了一件披風(fēng)。梧桐樹挺立在冬風(fēng)中，仿佛在和風(fēng)爺爺作斗爭，等待著春天的到來。我們也不怕冷，在操場上堆雪人，打雪仗······
我愛校園里的梧桐樹，更愛那教我知識的校園！
梧桐樹的作文13
我每天都會經(jīng)過一段兩旁長著梧桐樹的路，經(jīng)常走在這樹下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。
春天，梧桐樹長出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴寒，梧桐樹又煥發(fā)了新的生機。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來。
夏天，路旁的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了，葉子碧綠碧綠的.，好像翡翠一樣。站在樹蔭下，便會覺得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進入深秋，梧桐樹的“金葉”隨風(fēng)飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹葉快要凋零的時候，梧桐樹就會結(jié)出一種褐色的小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛揚揚，白雪覆蓋的梧桐樹，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹就又會一如既往地生長。
梧桐樹的生長速度快，較耐寒、樹大蔭濃等特點使它有了“世界行道樹之王”的美譽！
梧桐樹的作文14
八月的天氣真熱，可我爸爸的同學(xué)會卻偏偏在中國的三大火爐之一----南京舉行。那里雖然很熱，可那里的中山陵還是很好玩的。
一天下午，我頂著太陽來到鐘山風(fēng)景區(qū)，第一眼看到的就是許多高大的梧桐樹，火辣辣的太陽一下子消失了。還好有這些高大的梧桐樹，不然我早就被曬成“蝦仁”了。
總算到了中山陵陵園，我一走進去，就被這里的風(fēng)景迷住了。這里長滿了高大的樹木，有些樹我從來沒見過，那筆直的樹干上纏滿了綠綠的藤，粗的要好幾人合圍，最高的比六層樓還高呢！還有中山陵，端莊肅穆，規(guī)模宏大，真是比“長城中的'長城還要長城”。
我先去音樂臺玩，那里有一面墻叫“回音壁”。爸爸在它的一頭輕輕的說話，我在另一頭，居然把爸爸說的話聽得一清二楚。這里的鴿子也很多，遠遠望去白花花的一片，它們還很會膩人，常常飛到你的身上來討吃，如果你把手伸直了，保證會有幾只鴿子飛到你的手上來。哈哈，我還拍了很多鴿子的照片喔！
我們又去登“天都峰”----中山陵。中山陵是中國近代偉大的政治家、民主革命先行者孫中山先生的陵墓。它傍山而筑,整個建筑群依著山勢層層上升,氣勢宏偉。從下到上，共有400個左右的臺階，我好不容易爬上了最高處，往遠處一看——呀，腳下是一片綠色的海洋，人、車子都變成和螞蟻差不多大小。
回家的路上，我想：要是義烏也有這么多又高又大的樹該多好��！
梧桐樹的作文15
我家屋后有一顆梧桐樹，它高大挺拔！
春天梧桐樹是蒼翠欲滴的。它的每一片葉子是那么的綠、那么的新鮮。有時微風(fēng)吹過來時而會帶走幾片綠葉，梧桐也毫不在意！
夏天的梧桐樹是郁郁蔥蔥的。遠遠望去它像一位堅定的衛(wèi)士，時時刻刻都不忘自己的職責(zé)，保護著自己的家園。走到樹底下乘涼有時它那巨大的葉子也會隨風(fēng)舞動好似在為你扇風(fēng)。
秋天的梧桐樹是落葉繽紛的。每當(dāng)樹葉飄落時像為大地鋪上了一層黃色地毯，踩上去“嘎吱、嘎吱”的響，像一首悅耳的音樂，又好似一張的巨大的床，躺在上面如同躺在“席夢思”床上一般柔軟。
冬天的梧桐樹有一種蒼涼之美。雪花們紛紛揚揚的下，像鵝毛，像柳絮，輕飄飄的�？矗∧穷w梧桐樹上掛滿了雪球，亮晶晶的。在那一望無垠潔白無瑕的'地面上，梧桐則選擇默默的襯托雪花們的美麗。當(dāng)無拘無束雪花到來時，梧桐樹也會隨著它們的節(jié)湊盡情玩耍。
�。∥嗤淠愕男氖侨绱说募儩�，我忘不了你的美，更忘不了你對世界做出的貢獻！