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秋天的樹四年級(jí)小學(xué)生作文
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間�，F(xiàn)在是小編為您整理的秋天的樹四年級(jí)小學(xué)生作文，希望對(duì)您有所幫助。
秋天的樹四年級(jí)小學(xué)生作文1
追憶逝去的歲月，飄落的黃葉是往昔的故事�！}記
秋天，已步入了秋天。藍(lán)藍(lán)的天格外的高遠(yuǎn)，充滿著暇思，一陣風(fēng)兒掠過怎么會(huì)感到絲絲涼意？喔，這已是深秋了嗎？街角的那棵樹，葉已變黃，飄落了些在地上。車輛無聲的駛過，只看見地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈，這又代表著什么？沒有人回答，一切那樣安靜，空氣中充滿了秋的味道，有些寂寞和荒涼。
問：誰(shuí)沒有過去？誰(shuí)沒有經(jīng)歷？而回答絕對(duì)是肯定的，有。就連那棵秋天的樹也經(jīng)過了成長(zhǎng)的`歲月，走過了春、夏,來到了秋,這個(gè)充滿收獲與思考的季節(jié),也是它的轉(zhuǎn)折。
想想，15年來，生活中面對(duì)了多少抉擇，又經(jīng)歷了多少刻骨銘心，有得必有失，該得到的得到了，該放棄的也要選擇放棄，就因這樣，生活才會(huì)精彩，人生才能充實(shí)．自己的思想也一天天走向成熟．
記得，在這十五年的時(shí)間了因?yàn)榘慵业木壒�，總是換著不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到了許許多多好朋友，自身也在不斷的改變，也難免會(huì)遇到許許多多困難、挫折，也受到過痛失摯親摯愛的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想，為什么我只能感覺到我自己經(jīng)歷的事，不可以在一個(gè)理想的環(huán)境了做別人的感覺呢？這個(gè)問題很幼稚或者說很個(gè)性？一個(gè)人怎么可能會(huì)有雙重生命呢？或許在這個(gè)社會(huì)里，一個(gè)人扮演著不同的角色，但自己永遠(yuǎn)是自己，不可能成為其他人的。
秋風(fēng)徐徐，寒冷的嚴(yán)冬就要來臨了嗎？樹上的葉兒落得滿地，光禿禿的，有些凄涼的感覺。只要走過隆冬，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過大地的每一寸肌膚，綠色的天使降臨，枝頭又冒出了嫩綠的芽?jī)�，披上了綠紗，那時(shí)，一切都是新的充滿生機(jī)。新的開始……
人生的15歲，那是一棵秋天的樹！
秋天的樹四年級(jí)小學(xué)生作文2
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
走進(jìn)公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原來桂花開了，一個(gè)個(gè)白色的桂花就像天上的小星星，美麗地點(diǎn)綴在樹枝上。
走進(jìn)果園，蘋果就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開了嘴；橘子在枝頭你擠我碰……
走進(jìn)田野，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴；稻田里一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的.菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……
走進(jìn)森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就像一把把小扇子；楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就像一枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人！
秋天是豐收的季節(jié)，因?yàn)樵谇锾炖�，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節(jié)，因?yàn)檫@既不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，一陣秋風(fēng)吹來，讓人覺得心曠神怡；秋天是美麗的季節(jié)，因?yàn)樵谇锾炖�，有些花開了，而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經(jīng)有位詩(shī)人是這樣描寫秋天的：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！�
我愛秋天，因?yàn)樗笳髦墒�，象征著美麗�?/p>
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