描寫(xiě)樹(shù)的作文(大全10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
外婆家門前有一棵大槐樹(shù)。媽媽說(shuō),她是在這棵大槐樹(shù)下長(zhǎng)大的。外公告訴我:這棵大槐樹(shù)已經(jīng)120歲了!
我想:活了120個(gè)春夏秋冬的大槐樹(shù)一定會(huì)很高很大的。果不其然,我剛到外婆家門前,就看到了這棵又粗又壯又有點(diǎn)彎曲的大槐樹(shù)。那時(shí)的我才七歲,總是帶著三歲的弟弟上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,小時(shí)候的我在我們村子里可是公認(rèn)的.爬樹(shù)高手呢!
春回大地,大槐樹(shù)抽出一個(gè)又一個(gè)嫩綠可愛(ài)的小芽。鳥(niǎo)兒們也絲毫不落后,在我家院子里尋找著做窩的材料,準(zhǔn)備在大槐樹(shù)上安家。我扔下一堆爺爺引火用的軟草在院子里,給鳥(niǎo)兒提供建筑材料,但每次都會(huì)被那群母雞弄得亂七八糟。我被外公嘮叨上一兩句,又蹲在院子里看鳥(niǎo)兒筑窩。
夏日炎炎,大槐樹(shù)上的嫩芽變成了一大束一大束的綠色的葉子,葉子中夾雜著如雪的槐花,一朵朵,一串串,一簇簇,整個(gè)院子都浸在槐花香里。媽媽總是帶著我去摘槐花,給我做槐花餅、蒸槐花糕、煮槐花飯……我呀,邊把一朵一朵的槐花送進(jìn)嘴里,慢慢品嘗,邊注意槐樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。沒(méi)錯(cuò),里面有幾只毛還沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)。
秋高氣爽,大槐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,在秋風(fēng)中“颯颯”作響;睒(shù)上也長(zhǎng)滿了黑褐色的槐籽,圓圓的,滑滑的,黑黑的。外婆在樹(shù)底下鋪了一條舊床單,槐籽成熟后,紛紛往下掉。那幾只小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛,在槐樹(shù)下快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
寒冬臘月,枯黃的葉子打著旋兒,不斷地飄落,小鳥(niǎo)一家早就飛走了,大槐樹(shù)這時(shí)光禿禿的,多寂寞!一場(chǎng)雪過(guò)后,大地銀裝素裹,大槐樹(shù)也換了一個(gè)面貌。瞧!滿樹(shù)潔白的“葉子”和“花”,讓人耳目一新。
哦,大槐樹(shù),謝謝你帶給我一個(gè)美好的童年!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
當(dāng)雪還未化完時(shí),春天的柳如天使般露出了小腦袋,春風(fēng)姐姐和春雨妹妹也似母親一般呵護(hù)著它。把沉睡中的柳芽從睡夢(mèng)中喚醒出來(lái)。頓時(shí),嫩黃的枝丫把死氣沉沉的大地,裝扮的生氣勃勃。
柳條在微風(fēng)中輕盈的飄動(dòng),舒展著自己的'長(zhǎng)辮子,好似在向人們打招呼。湖邊的柳樹(shù)更美了,擺動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,和湖水做游戲;偷聽(tīng)魚(yú)兒的悄悄話;梳洗著自己綠油油的辮子,觀看自己俊俏的模樣。
山上的柳也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的播撒著春天的氣息,成為了報(bào)春使者;向遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子舉行歡迎儀式……
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”真是名不虛傳呀,,古今往來(lái)有多少千古名句都是寫(xiě)柳的。是呀,柳樹(shù)那頑強(qiáng)的生命,成為了眾多人的啟迪。
我愛(ài)這美麗的柳樹(shù),學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)不息的精神!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的,紋路不是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來(lái)滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的,有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中,此時(shí)它并不是最美麗的,但它卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了,只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí),從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看,原先是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的.,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先是淡綠色,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),又變成了深綠色。最后,黃楊葉干枯了,葉片也向中間卷起來(lái),就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香,它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間,這使我十分感動(dòng)。
在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林?,那一片片,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛(ài)極了。
秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠,不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠,此時(shí)它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在我們的校園里,宣傳欄對(duì)面、前教學(xué)樓的右邊,種著一列紫藤樹(shù)。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝騰,一條纏繞著一條,密密麻麻的,好像在不銹鋼上織了一張“大網(wǎng)”。在枝藤上,長(zhǎng)滿了一大片的'葉子有枯黃的葉子、有剛剛長(zhǎng)出的新葉,粉嫩粉嫩的。雖然到秋天了,但是,葉子幾乎全是綠色的。從遠(yuǎn)處看就像一朵綠油油的云朵在飄浮。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)枝藤上長(zhǎng)了一個(gè)小果實(shí),它綠綠的,樣子像一彎新月。長(zhǎng)長(zhǎng)的果實(shí)從枝藤中掛下來(lái),要是不仔細(xì)的話,是看不到的。
紫藤樹(shù)有好多作用呢!夏天陽(yáng)光猛烈,紫藤樹(shù)遮住了陽(yáng)光;下雨時(shí),紫藤樹(shù)茂密的枝葉擋住了雨。
多么可愛(ài)的紫藤樹(shù),它和我們一起上學(xué),一起放學(xué)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
圓圓的小金桔迷迷糊糊地睜開(kāi)了小眼睛,“啊!好刺眼呀!是誰(shuí)這么沒(méi)有人德心呀!”小金桔大叫道。
小金桔帶著好奇心,向亮光的地方望去,“哦!原來(lái)是拍照片照片的人呀!”小金桔說(shuō)道。它又往亮光閃爍的地方看了一看,發(fā)現(xiàn):在亮光的盡頭,竟有自己的映像。在自己的旁邊,還有一種橙花色的小金桔,也是圓圓的、小小的,和它自己像雙胞胎。
小金桔又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看自己的身后有什么東西。它又發(fā)現(xiàn):自己的后連是一堵高高的、干凈的灰色墻壁。再往左面一點(diǎn)兒,就到了墻壁的拐彎角,那兒就不怎么平坦了,有一大塊墻面是凹下去的,成深灰色,和其他地方的`顏色不太勻稱,很難看。不過(guò),有趣的是,這塊凹下去的地方,正好是一張中國(guó)地圖的樣子。小金桔的左后方是雞頭,右后方是雞尾巴,小金桔越看越覺(jué)得有意思,笑得都快從金桔樹(shù)上掉下來(lái)了!
小金桔又遠(yuǎn)眺了一下自己的右邊兒,那里有一盆長(zhǎng)著歪七扭八的綠葉子的植物。那盆植物的果實(shí)是紅色,紅得像是被染過(guò)了似的,這紅,讓小金桔也感到了夸張,嚇得它都不敢靠近了!那些紅果子長(zhǎng)得圓圓的,一簇一簇的長(zhǎng)在綠葉叢底下。活像趴在地上,準(zhǔn)備打仗的士兵。這盆植物,還有一個(gè)讓小金桔吃驚的地方,就是這果實(shí)這么重,卻是由細(xì)細(xì)的一根枝桿撐起來(lái)的。你瞧!這枝桿都被壓得彎曲哩!
小金桔才發(fā)現(xiàn):照相機(jī)加眼睛,就能看見(jiàn)那么多有趣的事呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
樹(shù)上突然飄下來(lái)了一片變黃了的樹(shù)葉,我凝視了許久,才恍然大悟道:這時(shí)大自然給我們的訊息,秋天來(lái)了。
走在街道上,我發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)上的葉子已染上了秋的色彩:金黃金黃的銀杏樹(shù),火紅火紅的槭樹(shù)葉······一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉像一只只美麗的花蝴蝶,在空中翩翩起舞。
在許許多多的樹(shù)葉里,我最喜歡的就要數(shù)楓葉了。可是秋天的`楓葉為什么會(huì)變紅呢?原來(lái),秋天氣候干燥,而楓葉、梧桐等大多都是闊葉樹(shù),葉子太大,水分容易流失,導(dǎo)致樹(shù)葉變枯變黃。而楓葉的葉綠素流失后會(huì)產(chǎn)生花青素,花青素能使樹(shù)葉變紅,所以秋天的楓葉會(huì)變成紅色。這讓我想起了杜甫山行中的一句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋天的樹(shù)葉給了我們一種獨(dú)特的生趣盎然之意,讓我們感受到了秋天的熱烈和豐收。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
在我居住的院子里,兩邊各有一棵桂花樹(shù)。每到秋天,這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味,十里之外都能聞見(jiàn)。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的,直徑不到三厘米,雖然十分的小,但是它的花香卻清芳襲人、濃香襲人。她那獨(dú)特的,帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人逮到美妙的世界。滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié),更有那濃郁的芳香。
“‘一味惱人香’襲人心懷,沁人心脾,又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!焙妹赖木渥,好美的`花,瞧,那棵婆娑的桂花樹(shù),正隨風(fēng)搖曳著。咦?那是什么?是金色的蝴蝶,還是銀色的彩帶,纏綿地飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上。
桂花不僅美,而且還有很高的藥用價(jià)值。桂花性味幸,可以健胃、化痰、平肝的作用。由桂花蒸餾而得的“桂花露”,具有疏肝理氣、心脾開(kāi)胃的功效,還能治療咽喉干等病,是上等的飲料。桂枝、桂籽、桂根皆可入藥,有桂枝、生姜、大棗、甘草配置的桂花湯,專治外感風(fēng)邪、腎虛等病。桂根則可以治療通經(jīng)骨,風(fēng)濕麻木等病。
到了金秋季節(jié),我會(huì)默默注視著將要綻放的桂花。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
您們應(yīng)該沒(méi)有留心觀察學(xué)校吧?今天我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)校的每一讓事物我都很了解,下面讓我來(lái)介紹我的學(xué)校吧!
今天我一早來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門口就聞到了一股清香,我在想:那是什么呢?學(xué)校又沒(méi)有果實(shí)為什么會(huì)有果香呢?然而我隨著香氣一路走呀走,走呀走。驚訝極了,原來(lái)是大樹(shù)菠蘿呀!好可愛(ài)呀!現(xiàn)在,大樹(shù)菠蘿還沒(méi)有成熟的,我想成熟了我也該畢業(yè)了。對(duì)學(xué)校的2棵大樹(shù)菠蘿也依依不舍,我真想把它們搬到中學(xué)去,可是我做不到,突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了,我健步如飛得跑了上課室,剛做想坐下來(lái),同學(xué)就叫我交作業(yè),我無(wú)話可說(shuō)只能交作業(yè)了。交完作業(yè),滿腦子想著我整讓搬那棵大樹(shù)菠蘿呢?又一次鈴聲叮鈴鈴的'響了,這鈴聲是下課鈴了,我連忙跑了下去,看大樹(shù)菠蘿,之后我就沒(méi)看大樹(shù)菠蘿了應(yīng)為覺(jué)得沒(méi)有希望了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
一天,我在外婆家玩發(fā)現(xiàn)一棵樟樹(shù)葉。
葉子長(zhǎng)約五公分,葉卵形像一個(gè)眼睛框,平滑無(wú)毛基部為三出脈。樟樹(shù)是常綠喬木,它的常綠不是不落葉,而是春天新葉長(zhǎng)成后,去年的老葉才開(kāi)始脫落,所以一年四季都呈現(xiàn)綠意盎然的景象
樟樹(shù)葉,樟科植物樟的葉片。具有一定的藥用價(jià)值。樟樹(shù)葉子是卵形的,葉子的'正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子反面則是粉白色的,摸上去很光滑。與其他樹(shù)不同的是,香樟冬天不掉葉,依然是青翠依人,到清明時(shí)節(jié)時(shí),老葉便換上了火紅的衣裳,風(fēng)一吹,樟樹(shù)葉便飄飄灑灑地落了一地,化作“春泥”。
外文名:leaf、of、camphor、tree
香樟葉為樟科植物黃樟的葉片,具有止血的功效。
樟樹(shù)葉的知識(shí)可真多呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
陽(yáng)春三月,春天的腳步越來(lái)越近了,我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹(shù)顯得特別柔美。
一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來(lái),顯得無(wú)比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細(xì)葉,像害羞的小姑娘張望著春天的大地,又像被春風(fēng)修剪過(guò)似的。春風(fēng)拂過(guò),柳枝輕輕地?cái)[動(dòng),像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的'發(fā)絲,站在柳樹(shù)底下,撫摸著,像媽媽們撫摸著我的頭,當(dāng)春雨親吻大地時(shí),葉子越來(lái)越綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把張開(kāi)的傘,綠綠的,柔柔的,婀娜多姿!
!我愛(ài)你柔美的柳樹(shù),多情的柳樹(shù)!
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