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描寫(xiě)樹(shù)的作文300字8篇(熱)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
去年，我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間，我們學(xué)校組織個(gè)別“結(jié)對(duì)子”同學(xué)去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后，我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對(duì)伙伴種下一棵樹(shù)，來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來(lái)了鋤頭和一些農(nóng)用工具，便開(kāi)始種樹(shù)了。
首先，我們得把地挖個(gè)洞。這對(duì)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的考驗(yàn)�。】粗锇橘t淑地操控著手里的工具，便體會(huì)到：光學(xué)習(xí)還不行，還得有很好的實(shí)踐能力，那樣在以后的社會(huì)中，才能夠更好地立足。
終于，我學(xué)著伙伴的樣子，把坑挖好了，終于可以移栽樹(shù)苗了。其實(shí)樹(shù)苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了，是松樹(shù)。送樹(shù)又名“長(zhǎng)青樹(shù)”，涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長(zhǎng)青樹(shù)”一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青下去。我和伙伴把這株長(zhǎng)青樹(shù)苗捧起來(lái)，小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉，樹(shù)苗算是落腳扎根地在那里生存了�？粗@棵長(zhǎng)青樹(shù)心里有種難以用語(yǔ)言表達(dá)的'喜悅！
現(xiàn)在，半年過(guò)去了，小樹(shù)不知道怎么樣了，但愿它可以長(zhǎng)青下去！同時(shí)也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
大家好！我是一棵活潑健康的桔子樹(shù)。
春天，我又青又小，弱不禁風(fēng)，經(jīng)常被風(fēng)婆婆吹得連根差點(diǎn)拔起，不少兄弟姐妹被吹倒，我就不停地顫抖，緊緊地貼住地面，生怕自己也會(huì)倒下。
夏天，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，頭也大多了。身上長(zhǎng)滿了嫩綠、碧綠的葉子，大大小小，十分可愛(ài)。無(wú)論大人、小孩都喜歡在我腳下乘涼、玩耍、休息，炎熱的.太陽(yáng)光被我擋住了，人們都豎起大拇指，夸贊道："這里真是個(gè)乘涼的好地方！"我聽(tīng)了，心里也甜滋滋的。
秋天，我的葉子變黃了，不停地往下落，在我身旁的葉了就仿佛是一塊金黃的地毯披向遠(yuǎn)方。不久，我的身上都結(jié)滿了沉甸甸的大桔子，這些桔子重重地壓在我身上。人們都興高采烈地拿著竹竿把桔子打下來(lái)吃，有的人在高興地吃著桔子，有的在做桔子汁，我的腳下充滿了歡聲笑語(yǔ)，我也笑了，發(fā)出"沙沙"的聲音。
冬天，我的葉子落光了，只剩下一個(gè)光禿禿的身體。雪飄到我身上，冷極了。后來(lái)，我被砍下來(lái)，變成一根根干柴運(yùn)到一戶人家里，我被那戶人家放進(jìn)了火爐里，但我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲矣米约旱纳鼡Q來(lái)別人的溫暖，我真幸福，真自豪!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
秋天到了!據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。可是事實(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過(guò)去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的'第一樣事物就是正對(duì)著校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
我喜歡柏樹(shù)；我喜歡蘋(píng)果樹(shù)；但我最喜歡的樹(shù)是綠油油的柳樹(shù)。
柳樹(shù)無(wú)處不在，有的在道路上，有的在河邊；有的在公園里；有的在小區(qū)里。柳樹(shù)一排排的站在河邊像在洗各的頭發(fā)；也像一堵堵高大的墻不讓人來(lái)入侵，還像一把把傘給小魚(yú)小蝦擋太陽(yáng)。一棵棵樹(shù)像綠色的瀑布，像大山，還像小動(dòng)物們的涼亭。一根根無(wú)數(shù)的桅桿又細(xì)又長(zhǎng)像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇在河邊上吃上魚(yú)小蝦。又像在河里照鏡子。左照是綠色，右照還是綠色怎么照都是綠色，這可把柳樹(shù)姐姐給急壞了。一陣陣風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)們左擺右搖隨風(fēng)起舞像是一群專業(yè)的舞蹈家。葉子翠綠，一陣陣風(fēng)吹過(guò)葉子一片片的掉了下來(lái)像是小螞蟻小甲蟲(chóng)的船帶著螞蟻們?nèi)ヂ眯�。柳�?shù)的柳絮白白的綠綠的，有的橡雪花有的像梨花；有的'像白色的小蟲(chóng)子，還有的像翠綠的葉子。
柳樹(shù)的柳葉可以消腫止疼，柳絮可以治病。你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心栽柳柳成蔭。它們的生命力很頑強(qiáng)，所以我們要學(xué)習(xí)它永不退縮的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的`枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒，聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。
桂花樹(shù)的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗�？粗@一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
我見(jiàn)過(guò)許多樹(shù)，有桃樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、石榴樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等等，其中我最喜歡銀杏樹(shù)，
銀杏樹(shù)的樣子非常漂亮：又粗又黑的樹(shù)干，小扇子般的樹(shù)葉，可愛(ài)漂亮的花朵，白里透紅的銀杏果。它的樹(shù)干摸上去十分粗糙，但卻有一種讓人說(shuō)不出滋味兒的溫暖；樹(shù)葉呢，嫩綠嫩綠的，像一把把小蒲扇，到了秋天，它就會(huì)變成金黃色的了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛金蝶漫天飛一般；清綠色的花朵猶如一串串的未熟透的.小香蕉，掛滿整棵銀杏樹(shù)；而銀杏果呢？未熟透是青色的，熟透了是乳白色的。
銀杏樹(shù)全身都是寶，它的樹(shù)干可以做成優(yōu)質(zhì)的木雕，它的葉子具有觀賞價(jià)值，它的果實(shí)又名白果，白果炒熟了可以食用，是老幼皆宜的佳品，還可入藥。它是名副其實(shí)的“寶樹(shù)”。
我好喜歡銀杏樹(shù)啊，它的實(shí)用價(jià)值比常人超乎所想，我愛(ài)它的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
松樹(shù)的精神值得大大地贊揚(yáng)，因?yàn)樗y而進(jìn)，高聳直立，永垂不朽。
我家門(mén)前有一棵高大的松樹(shù)。
春天，它青翠欲滴，吸收大自然的貢獻(xiàn)給它的營(yíng)養(yǎng)。
夏天，它枝葉繁茂，幾乎高聳直插云天。
秋天，它的針葉黃了，但還是傲然挺立。
冬天，它落下了許多針葉，但還是頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雪進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
現(xiàn)在，它依然一動(dòng)不動(dòng)地站立在那里，真像個(gè)盡責(zé)任的哨兵，但它不像那些果樹(shù)，風(fēng)一吹就搖，雷一震就倒。而它任憑如何天空不作美，如何千變?nèi)f化啦什么的，它都不怕。
有一次，我去下樓倒垃圾，正好下起了暴雨，我忘帶了傘，被雨淋得走路根本走不穩(wěn)，但我身旁的`松樹(shù)卻挺得不能再直了，我心里一陣波瀾起伏……
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這棵松樹(shù)，也同時(shí)聯(lián)想到許多文人墨客贊揚(yáng)松樹(shù)的句子，仔細(xì)一想，不禁想到了松樹(shù)對(duì)我的啟示：在人生的旅途中，人，不能做知難而退，低頭折節(jié)的人，要做勇往直前，知難而進(jìn)的人，才能在人生的道路上所向披靡。
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