描寫樹的作文集合(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫樹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

　　時光給予萬物復(fù)蘇的希望，卻也帶給了所有生物最終的老去，死亡。

　　春天又不約而至。

　　濃稠的陽光透過玻璃上的水珠，灑出一束束七彩的光柱。亮堂了整個世界，也亮堂了我的心。

　　大約十年前的初春，屋后的一塊無用的土地上，太公太婆攜手栽下了兩棵小柳樹。那時候大概還不能叫樹，只能叫做小苗子，而且是風(fēng)刮得下，雨淋得倒的，瘦弱較小的苗子。

　　因為是春天，氣候溫暖而濕潤，小苗子竟沒有受到任何威脅，長得飛快。透出了新葉，嫩綠中帶點黃。

　　每天清晨，太婆都會把周圍的土掘攏一些，再稍澆點水，樹苗也在呵護(hù)中無憂無慮，神清氣爽的樣子。中午呢，他們總會把飯菜端在外面，和著柳香，無論什么樣的粗茶淡飯，都會覺得十分可口。

　　柳樹一天天地長大，而太公太婆卻一天天衰老。

　　時光匆匆，一晃便是兩三個年頭，它給了柳樹成長的資本，卻帶給太公一場心痛----太婆的去世，令人猝不及防。

　　此時已仲夏。

　　太公整天都坐在樹下，此刻的柳樹還并不是很大很強(qiáng)壯，卻互相扶持，為太公擋掉毒辣辣的陽光。

　　“老婆子，去那過得好嗎？”太公自言自語，臉上寫滿了思念。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個佝僂的老人靜靜坐在樹下，兩棵柳樹像一把有力的大傘，保護(hù)著老人。這場景，刻入眼中，難以忘懷。

　　兩棵柳樹終于長成了大樹，不再需要太公的.照顧，可以相互扶持，相伴年華。

　　去年冬天，太公意外去世了，結(jié)束了那獨自一人，寂寞惆悵的八個年華。

　　出殯那天，下著小雪。

　　走過兩棵柳樹，它們的枝葉都掉光了，只剩下光禿禿的虬干，緊靠在一起。

　　一個大人抱著太公的骨灰走過樹下，柳樹在低聲啜泣，也在為太公的去世傷心難過，卻更像是一對夫妻，面對著狂風(fēng)嚴(yán)寒，以及一切的飛來橫禍，都能心里想著對方，不棄不離。

　　屋后兩棵柳的生活，恰似太公與太婆的愛情。沒有任何華麗詞藻~蜜語甜言的修辭，沒有“我愛你”，只有相互扶持，白首不相離。

　　太公太婆去了另一個世界生活，我想，他們依舊會幸�？鞓�。

　　屋后的兩棵柳，依然會與彼此到世界終結(jié)，一起抽條，成蔭，一起相伴年華。

描寫樹的作文 篇2

　　我們學(xué)校里面，種了幾棵松樹。一提起松樹，我就想起這一句話：歲寒，然后知松柏之后調(diào)也。這句話就顯出了松樹堅韌不拔的精神。

　　每到去天，別的樹上的葉子像蝴蝶似的翩翩起舞，給大地鋪了一層黃色的地毯。而你，卻很例外。你不但不落葉，而且也只比原來更有精神，勇敢地面向困難。只有你遇到困難是迎上去的，而不是退縮。

　　冬天到了，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯。而你，卻想解放軍是的守衛(wèi)著我們的。每當(dāng)別的樹被寒風(fēng)一吹，就凍得瑟瑟發(fā)抖，而你，卻挺著身軀，迎著寒風(fēng)，與寒風(fēng)搏斗。這就是松樹堅韌不拔精神。

　　我不但愛松樹的這種精神，而且佩服松樹的無私的.精神。

　　松樹的樹干是良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油；樹脂可以做松節(jié)油；枝和根還是很好的燃料……總之，它粉身碎骨也無怨無悔。

　　我愿像松樹一樣，做一個堅韌不拔、英勇不屈的人，做一個為祖國、為社會、為人民做貢獻(xiàn)的人。

描寫樹的作文 篇3

　　今年的夏天，爸爸媽媽帶我去郊游。

　　我們來到了一個小山林，那里的天空湛藍(lán)、透亮、可美啦！

　　這里的大樹就像剛剛用綠色的油漆刷過一樣。你看，那蔥綠的樹上還有幾只歡快的小鳥呢。

　　小河就像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的'懷抱里。幾條小魚在合理歡快的游著，可能是聽到我們的腳步聲了，它們飛快的游向遠(yuǎn)處。

　　你看，小魚剛游走，一群小蝌蚪又游了過來，它們有時停下來，有時在河里玩游戲。當(dāng)我坐下來慢慢地觀察它們的時候，它們就像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆進(jìn)水里不見了。

　　過了一會兒，一只美麗的青蛙跳了出來，我往下一看，那一群小蝌蚪又回來了，原來那只青蛙是小蝌蚪的媽媽呀。

　　�。∵@里的小樹林真美呀！

描寫樹的作文 篇4

　　看到樹林里的樹不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什么了。

　　植樹節(jié)到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹。我們帶了小樹苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。

　　一路上，我們歡歌笑語，有說有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。

　　去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動起來，每人植一棵樹。我拿著鏟子，邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地，然后挖一個坑，把小樹苗放進(jìn)去，培土、淋水。我栽好樹了，看見桃桃還沒有挖好坑，我就走過去跟她一起挖坑、植樹。

　　一滴滴汗水順著臉頰滑落下來落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑，有的'植樹，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹了，被我們澆過水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來。樹枝在春風(fēng)里搖擺著，好象在說“謝謝你們”。我們要走了，樹枝又?jǐn)[動起來在向我們招手說“再見”了。我們戀戀不舍地離開了佛子嶺。

　　通過這次植樹活動，我學(xué)會了要保護(hù)環(huán)境，為了保護(hù)“我們美麗的家園”，大家都行動起來，去植樹吧!。

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