（精品）描寫樹的作文9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

　　春天到了，河岸邊的柳樹綠了，一條條柳枝迎風(fēng)飄揚，不時把柳枝伸進(jìn)水中，在水中親切地握手。微風(fēng)一吹，水面漾起波紋，垂柳倒影映在水中，隨著水波一起蕩漾，倒影一會兒擴(kuò)大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒又散開了……河中有許多小魚和小蝌蚪，它們在無憂無慮地嬉戲。這時候，傳來哭泣聲“嗚嗚！嗚嗚！”

　　這是怎么回事呢？原來前幾天有一支“軍隊”來攻擊它。那只軍隊小小的，黑黃相間，尾巴上有一根尖尖的刺。這支軍隊為什么這么厲害呢？因為它們是大名鼎鼎的馬蜂。馬峰們天天在柳樹邊上飛來飛去，害得柳樹不得安寧，連覺都睡不著。

　　柳樹受不了了，但是又沒有什么好辦法把這些個小小的動物趕走，它只好找來了一只馬蜂談判。柳樹和顏悅色地說：

　　“馬蜂先生，都說距離產(chǎn)生美，咱們做好朋友吧！ 你們能不能搬到其它地方去呀？”

　　馬蜂沒好氣地說：“我們堂堂馬蜂，是不會搬去其它地方的'。你就死了這顆心吧！”

　　一連幾日，柳樹都在冥思苦想。這時，柳樹上的小鳥說：

　　“我有一個辦法，不知道行不行？”

　　“快說！快說！我是病急亂投醫(yī)�！绷鴺浼鼻械卣f。

　　“咱們?nèi)フ堬L(fēng)婆婆來幫忙吧！”小鳥得意地說。

　　風(fēng)婆婆是個熱心腸，聽它們這么一說，馬上拿起一個大口袋，吹啊吹啊，吹啊吹啊。沒多久，這兒一片狼藉，連柳樹上都掛著很多垃圾，可是馬蜂的房子卻是紋絲不動。這時，小鳥真得是很無奈很無奈。

　　突然，來了一群“紅領(lǐng)巾”，他們是誰呢？他們呀，是蓮都外國語學(xué)校的小學(xué)生。“紅領(lǐng)巾”們發(fā)現(xiàn)馬蜂窩后，馬上聯(lián)系了消防員叔叔。不用說，馬蜂窩被摘了，可惡的馬蜂們“全軍覆沒”，真是大快人心��！

　　此次以后，柳樹和小鳥們過上了幸福的日子。

描寫樹的作文 篇2

　　我們學(xué)校對面有一個街心花園，花園中間有一棵蒼勁挺拔的大榕樹。從遠(yuǎn)處看，就好像個高大慈祥的老爺爺，還好像一把巨大的傘。

　　這棵榕樹的葉子長的很茂密，都把天遮住了。而鳥兒也喜歡在這高大的榕樹上歡快的歌唱。這棵榕樹的樹桿很粗，要四個人伸開胳膊才能把大榕樹圍起來。據(jù)說這棵榕樹已經(jīng)168歲了，怪不得這么高大。榕樹上長著許多須根，有的是從樹枝上垂下來，有的'是從樹根下圍上去，就好像一個老爺爺垂著很長很長的胡須。

　　早上，很多老人在榕樹下鍛練身體，下午，學(xué)生們喜歡在榕樹下開心的玩耍。當(dāng)烈日當(dāng)空的時候，這棵榕樹可以讓人們在它的下面乘涼。下雨的時候，人們可以在這棵榕樹下避雨。

　　原來榕樹不但很美麗，而且可以給人們帶來幸福快樂的生活。

描寫樹的作文 篇3

　　看到樹林里的樹不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什么了。

　　植樹節(jié)到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹。我們帶了小樹苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。

　　一路上，我們歡歌笑語，有說有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。

　　去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動起來，每人植一棵樹。我拿著鏟子，邁著沉重的'步伐找到一塊合適的土地，然后挖一個坑，把小樹苗放進(jìn)去，培土、淋水。我栽好樹了，看見桃桃還沒有挖好坑，我就走過去跟她一起挖坑、植樹。

　　一滴滴汗水順著臉頰滑落下來落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑，有的植樹，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹了，被我們澆過水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來。樹枝在春風(fēng)里搖擺著，好象在說“謝謝你們”。我們要走了，樹枝又?jǐn)[動起來在向我們招手說“再見”了。我們戀戀不舍地離開了佛子嶺。

　　通過這次植樹活動，我學(xué)會了要保護(hù)環(huán)境，為了保護(hù)“我們美麗的家園”，大家都行動起來，去植樹吧!。

描寫樹的作文 篇4

　　我有一個樹朋友，應(yīng)該算是親密朋友了。

　　她有一個名字，叫作忻莉。她的名字可是我取的！為什么叫忻莉呢？因為我見到她的第一眼，她長滿了翠綠茂盛的綠葉。我覺得在樹的世界里，長滿茂盛綠葉的就算美麗的樹。就像我們?nèi)祟愐粯�，漂亮善良、樂于助人就是美麗。我的這位良友完全符合美麗樹的要求，但是我這幾天來我天天觀察她，我覺得她不應(yīng)該還算是太美麗，就叫她蘿莉吧。她還不夠高大和健壯，她只有大樹的.一半高，所以我就叫她小蘿莉。因為我的名字里有忻字，所以給她改名叫忻莉。第一次見到她，她的綠葉隨風(fēng)搖起來，仿佛在和我打招呼。

　　我走了過去，輕輕撫摸著她的樹皮。我抬了抬頭，看到她像在對我說：“和我做朋友吧！”我既驚訝又好奇，就答應(yīng)了。我就這樣望著她，仿佛時間靜止了。這一切很安靜，我的手表卻“嗒”、“嗒”、“嗒”地響，我心生疑問，我的手表怎么那么響呢？我覷眼看了看手表，這就樣打破了寂靜�？煳妩c了，我邁開腳步快速往家里跑，卻時不時地回頭。手表又不響？怎么回事？第二天晚上，我趁著要去騎單車的時間，再去看了我的樹朋友——忻莉。我仔細(xì)站在樹下觀察她，她的葉子是橢圓形的，前端稍尖頂，葉子的邊緣略呈鋸齒狀，排列得整整齊齊。我倚靠在樹旁，在與她溝通，聊著趣事。借著月光我看到她的樹皮棕色的，樹干上有些疙瘩。我天真地問：忻莉，你的皮上怎會有疙瘩？是受傷了嗎？她好像微微笑著跟我說：不是。所有的樹都是這樣的，并不是受傷。我總覺得她的疙瘩和她旁邊的兩棵樹有著與眾不同，不過，我也不再問下去了。第二天清晨再見到忻莉，由于趕時間，我稍做留片刻只望了望她。春天，她剛抽出來的新葉，大小形狀和瓜子兒差不離兒，朝陽面綠得發(fā)亮，仿佛在翠綠的葉子上打了層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翡翠綠色的，淡淡的。我一回頭，看見同學(xué)來了，便與忻莉匆匆道別。我?guī)缀趺刻於紩�去看她，和她講我的心事。有一次，我把受了委屈之事講給她聽。她像個聆聽者，認(rèn)真地聽我說話。我的心事講完了，心情也好多了。有時講完，她還會搖一搖自己的綠葉回應(yīng)我，好像挺贊同我的看法似的。假如看見有人撞了她，我就會去安慰她，撫摸一下她，讓她舒服一點兒，然后告訴她別傷心，不疼了！忻莉雖然是一棵樹，可是不是一棵普通的樹，我們互訴心事，互相鼓勵，也互相欣賞。

　　我一直觀察她點點滴滴的變化，我希望忻莉長大后是高大挺拔的，長青不衰的！

描寫樹的作文 篇5

　　在我們學(xué)校里有許多柏樹，它們雖然不像桃樹、梨樹那樣能開出滿樹芬芳的小花，結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹木中的偉男子，即使在最寒冷的冬天，也不會脫下翠綠的衣裳。

　　春天，柏樹會像其它的樹木一樣萌生出新葉，那柔嫩的尖葉在陽光下閃著光澤，明亮得直逼你的`眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉，夾在收藏本中，做成標(biāo)簽。雖然柏樹很疼，但它卻十分開心，可以為小朋友帶來快樂。

　　春天一天天地走了，夏天來到了人間。在陽光的照射下，柏樹那常綠的葉子一簇簇、一叢叢，顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞，根本不在意這古板的柏樹，可它也不寂寞。因為每到下課，小朋友們都會在樹陰下游戲、乘涼，柏樹就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。

　　秋天，許多樹木的葉子都變黃、脫落了，可柏樹卻非常倔強(qiáng)，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為校園增添了一份活力與生機(jī)。

　　冬天，柏樹戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它，但它一點也不畏懼，總是倔強(qiáng)地挺直身軀，北風(fēng)只好繞道而行了。

　　我贊美柏樹，因為它雖然不柔美，但十分堅強(qiáng)；雖不高大，但十分挺拔。我愿意做一個像柏樹一樣的人，微笑著迎接風(fēng)雪，勇敢地面對人生。

描寫樹的作文 篇6

　　作文一：楊樹

　　楊樹，他是我童年的好朋友。

　　很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活�；叵肽菚r的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當(dāng)我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉網(wǎng)，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的`小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。

　　每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

　　作文二：楊樹

　　珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹。

　　春天，楊樹抽出嫩芽，大雨過后，樹葉中夾著玲瓏的雨露，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。

　　夏天，烈日炎炎，此時，楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場點秋兵，又疑似傾盆的大雨。

　　秋天，楊樹幾乎光禿禿的，滿地枯葉。瘦長的身體在風(fēng)中搖動，抖著身上的.那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。

　　冬天，楊樹已沒有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭，它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲，為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。

　　我們都愛自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹，一個小操場。但不管怎樣，在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時光。

　　作文三：楊樹

　　在爺爺家門口，有一棵楊樹。聽爸爸說，那是一個雨天，奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時親手種下的，現(xiàn)在，這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。

　　楊樹的干呈青棕色，筆直地挺立著，很粗壯，我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫，像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈，大杈上又分出無數(shù)小杈，像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個個小扇子一樣，油綠油綠的，摸上去很光滑，遠(yuǎn)看，一片樹葉子猶如一片綠云，遮住了一片藍(lán)天。兔子是很愛吃樹葉的，奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃，兔子卻吃得津津有味，長得白白胖胖的。

　　春天，楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個個小小的硬球。小硬球裂開后，樹上就會垂下一條條黃色的長絨絨，上面還有棕色的小碎葉，透露出一股清甜的氣味。

　　夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著：“熱死啦!熱死啦!”這時，楊樹上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的'陽光，投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼，有的就坐在樹下的石頭上，一邊搖著扇子，一邊與別人談天說地，有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當(dāng)這時，奶奶總是微笑著望著乖涼的人們，然后又深情地望望楊樹，仿佛在想些什么……

　　楊樹啊，楊樹，你是一個奶奶的一個孩子，時時刻刻陪著奶奶，你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你，大楊樹!

描寫樹的作文 篇7

　　從前有一棵樹，她很愛一個男孩。每天，男孩都會到樹下來，把樹的落葉拾起來，做成一個樹冠，裝成森林之王。

　　有時候，他爬上樹去，抓住樹枝蕩秋千，或者吃樹上結(jié)的果子。有時，他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了，就在樹蔭里休息，所以，男孩也很愛這棵大樹。

　　樹感到很幸福。

　　日子一天天過去，男孩長大了。樹常常變得孤獨，因為男孩不來玩了。

　　有一天，男孩又來到樹下。樹說：“來呀，孩子，爬到我的樹干上來，在樹枝上蕩秋千，來吃果子，到我的樹蔭下來玩，來快活快活�！�

　　“我長大了，不想再這么玩�！蹦泻⒄f：“我要娛樂，要錢買東西，我需要錢。你能給我錢嗎?”

　　“很抱歉，”樹說，“我沒錢。我只有樹葉和果子，你采些果干去賣吧，賣到城里去，就有錢了，這樣你就會高興的�！�

　　男孩爬上去，采下果子來，把果子拿走了。

　　樹感到很幸福。

　　此后，男孩很久很久沒有來。樹又感到悲傷了。

　　終于有一天，那男孩又來到樹下，他已經(jīng)長大了。樹高興地顫抖起來，她說：“來啊，男孩，爬到我的'樹千上來蕩秋千，來快活快活�！�

　　“我忙得沒空玩這個�！蹦泻⒄f，“我要成家立業(yè)，我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?”

　　“我沒有屋，”樹說：“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹枝砍下來做間屋，這樣你會滿意的。”

　　于是，男孩砍下了樹枝，背去造屋。

　　樹心里很高興。

　　但男孩又有好久好久沒有來了。有一天，他又回到了樹下，樹是那樣的興奮，連話都說不出來了，過了一會，她才輕輕地說：“來啊，男孩，來玩�！�

　　“我又老又傷心，沒心思玩�！蹦泻⒄f：“我想要條船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這兒。你給我條船好嗎?”

　　“把我的樹干鋸下來做船吧。”樹說:“這樣你就能離開這里，你就會高興了�！�

　　男孩就把樹干砍下來背走，他真的做了條船，離開了這里。

　　樹很欣慰，但心底里卻是難過。

　　又過了好久，男孩重又回到了樹下。樹輕輕地說：“我真抱歉，孩子，我什么也沒有剩下，什么也不能給你了�！�

　　她說：“我沒有果子了�！�

　　他說：“我的牙咬不動果子了。”

　　她說：“我沒有樹枝了，你沒法蕩秋千�！�

　　他說：“我老了，蕩不動秋千了�！�

　　……

　　樹低語說：“我很抱歉。我很想再給你一些東西，但什么也沒剩下。我只是個老樹墩，我真抱歉�！�

　　男孩說：“現(xiàn)在我不要很多，只需要一個安靜地方坐一會兒，歇一會兒，我太累了。”

　　樹說：“好吧，”說著，她盡力直起她的最后一截身體，“好吧，一個老樹墩正好能坐下歇歇腳，來吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”

　　于是男孩坐在了樹墩上。

描寫樹的作文 篇8

　　秋天到了，許多樹葉興奮的穿上新衣服，隨著溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。

　　桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看。桂花樹上，似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢！瞧，桂花葉里面，躲著一些個害羞的小姑娘呢！她們身著黃色禮服，在里面歌唱著。桂花葉很豐滿，用手一摸，又滑又厚。有時邊緣上會有一些小刺，桂花葉也似乎高傲的'說：‘’看看，我有小刺護(hù)體，只要誰敢破壞花草樹木，到我這兒，就全都失靈咯，嘻嘻！‘’桂花葉可真是不同凡響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細(xì)地聞一聞，就會聞到一絲沁人心脾的香味呢！

　　楓葉全身火紅火紅的，每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠(yuǎn)看像一只小手掌；近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢！

　　秋天的樹葉，把秋天打扮得依然那么美麗！

描寫樹的作文 篇9

　　我不是單單只喜歡一種樹，我喜歡四個季節(jié)的樹。松樹，有它的堅強(qiáng);油桐樹，有它的俊美;樟樹，有它的繁茂;核桃樹，有它的無私奉獻(xiàn)……

　　當(dāng)春暖花開，細(xì)雨如絲的時候，柿子樹貪婪地吸允著甜美的甘露，舒展著嫩綠的枝芽，一片片橢圓形的葉子，在雨霧中歡快地伸展著。五六月間，棵棵柿子樹掛滿了青色的小果實，一天天長大，真惹人喜愛。

　　夏天，核桃樹樹杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉，那些小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，送給人們一片清涼。

　　秋天，各種花木都凋零了，這片白楊也落葉了。秋風(fēng)吹過，片片黃葉漫天飛舞，似群蝶，又似從天而降的小手帕。我們把它攢成堆，準(zhǔn)備用來冬天取暖。小白楊雖然沒有了碧葉的點綴，但也沒有失去昔日的點綴，但也沒有失去昔日的'風(fēng)采，仍然迎風(fēng)挺立，給了我那頑強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)拼搏的啟迪。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上落，它的枝丫上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，松樹以他頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。

　　我愛四季的樹，我愛它們的性格;它們的容貌;甚至他們的熱情，我都愛。我從心里向他們呼喚：四季的樹啊，你們永遠(yuǎn)是我的榜樣，永遠(yuǎn)。

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