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寫樹的作文小學(xué)三年極

時(shí)間:2022-01-27 12:00:07 我要投稿
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寫樹的作文小學(xué)三年極

  風(fēng)來(lái)雨往,花開花落,春去秋臨,松樹不曾企圖擺脫自己心中的羈絆.它站得高,能洞察一切.它已看透了色彩繽紛的虛偽的幻影.于是,它快意自己心中的珍藏,心中寬闊的遠(yuǎn)方.以下是小編為大家整理分享的寫樹的作文小學(xué)三年極,歡迎閱讀參考。

寫樹的作文小學(xué)三年極

  寫樹的作文小學(xué)三年極1

  山麓上有一棵松樹.它靜靜地挺立著,愜意地享受著眼前的實(shí)在.

  它,喜歡蔚藍(lán)的晴空,也不厭惡陰晦的天氣;喜歡花香葉翠,也不厭惡蒂黃枝枯;不為彩虹的美麗而驚嘆,也不為烏云的譏諷而沮喪.深深地植根于貧瘠的土壤中,執(zhí)著、堅(jiān)毅、灑脫、泰然.

  面對(duì)阿諛?lè)畛械暮靡馔蔚撵乓?面對(duì)驕傲蠻橫的太陽(yáng)居高臨下的欺凌,面對(duì)嫵媚嬌氣的小溪賣弄風(fēng)騷的引誘,它不曾感動(dòng)過(guò).它,永遠(yuǎn)呵護(hù)著自己的平淡;即使心中的湖泊有時(shí)出現(xiàn)微小的漪漣,這不過(guò)是它善意的回應(yīng)罷了.它不曾動(dòng)搖過(guò)自己的信念,破壞自己寧?kù)o的暢意.

  每天旱晨,它輕輕推開小窗,微笑著擁抱第一縷溫暖的晨曦,跟愉快的鳥兒打聲招呼,走出家門,來(lái)到自己的明凈的工作室,開始譜寫一首全新的曲子.這時(shí)候,你會(huì)感受到它心中那不可摧垮的堅(jiān)定,和那與眾不同的瀟灑.它富有熱情的雙手,英氣逼人的眉宇之間,洋溢著它的清新脫俗和無(wú)限生機(jī).傍晚時(shí)分,它慢慢地拉上天幕,走進(jìn)了屬于自己的.清幽的世界,自得其樂(lè)地吟詠著“斯是陋室,唯吾德馨……”.

  有時(shí),碌碌打滾的銅板的聲音,也會(huì)蕩漾起湖面的一線波紋,但從未沖動(dòng)它心中的矜持.它清楚地知道:不切實(shí)際的幻想,只是明媚的陽(yáng)光底下的泡影;遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺的追逐,只會(huì)耗費(fèi)自己的精力;如果與奸詐的百獸同流合污,只能讓潔凈的自己沾上腥味.寧?kù)o致遠(yuǎn),明哲保身,孤芳自賞,不也是一種樂(lè)趣么?

  風(fēng)來(lái)雨往,花開花落,春去秋臨,松樹不曾企圖擺脫自己心中的羈絆.它站得高,能洞察一切.它已看透了色彩繽紛的虛偽的幻影.于是,它快意自己心中的珍藏,心中寬闊的遠(yuǎn)方.

  銀河長(zhǎng)萬(wàn)里,宇宙寬幾何?前頭已過(guò)五千秋,后面還有億萬(wàn)年.人生百歲,不只是白駒過(guò)隙么?它心中豁亮:既然到人世間“走一趟”,就要走自己的路,一步一個(gè)腳印地走自己的路!貪婪地望著別人的光環(huán),只會(huì)自尋煩惱.何苦呢?

  寫樹的作文小學(xué)三年極2

  在幽靜的小路上走著,禁不住回想起往日的故事。有高興的也有不開心的。無(wú)意間抬頭看到眼前高大的槐樹,令我想起一段往事。我記不清當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)了。

  “媽媽,晚飯后帶我出去散散步,好嗎?”看著媽媽不太愿意的樣子,我就用我最為管用的“秘密武器”撒起嬌來(lái),“媽媽不帶我出去玩,我就不吃飯!”一邊說(shuō)著,一邊使勁地拉著媽媽的`衣角,媽媽只好無(wú)奈對(duì)我說(shuō)“好啦!服了你啦!吃完飯后帶你去玩就是了。”一聽到著,我就立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),媽媽在旁心疼地笑著說(shuō)道:“你不怕噎著?你這個(gè)‘貪吃鬼?’”媽媽嗔怪著。等我吃完飯,我就匆匆地穿上鞋子和外衣,嚷著要馬上離開家。我儼然把自己當(dāng)成了一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員。煞有介事地對(duì)著媽媽說(shuō):“前方危險(xiǎn),有雪崩,快離開危險(xiǎn)區(qū)域!”媽媽忍俊不禁在旁看著我的“表演”。最后媽媽把我?guī)У酵饷。后?lái)媽媽領(lǐng)到石凳旁,對(duì)我說(shuō):“我到小買部去買礦泉水,你在這歇會(huì)兒!蔽揖妥谑噬系群蛑鴭寢。突然我看到一個(gè)跟我一般大的小男孩正在爬樹,好象要去掏樹上鳥巢抓小鳥。只聽見樹枝發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的斷裂聲,我急忙向那男孩大聲喊叫:“喂!小心,樹枝快要斷了!”可那男孩卻不緊不慢地回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,樹斷了,我大不了就屁股弄痛了唄!”我冷笑著但又無(wú)奈對(duì)他說(shuō):“你自己掉下來(lái)不打緊,可我會(huì)被你撞傷的。而且大樹被你折斷了,很難長(zhǎng)好了。這對(duì)我們的環(huán)境沒(méi)什么好處吧?!”男孩自覺(jué)理虧,就紅著臉爬下了樹。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我趕緊迎上去把剛才的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍,媽媽直夸我是個(gè)好孩子。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,但我每每想起它,還是能記憶猶新的。

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