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描寫一種樹木的作文
引導(dǎo)語(yǔ):描寫一種樹木的作文怎么寫?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于描寫一種樹木的作文范文,歡迎閱讀!
【描寫一種樹木的作文篇一】
因?yàn)槿祟愲S便亂砍伐樹木,放火燒了森林,蓋木屋等,讓樹木漸漸地減少,如果我是一棵樹,我會(huì)吸
入氧氣吐出二氧化碳,讓人類不能生存,讓他們絕種,也讓破壞樹木的一些東西等求生不能、求死不得。
如果要讓我們樹木不要報(bào)復(fù)人類,人類應(yīng)該要下跪求饒,或是遇到樹木時(shí),應(yīng)該要讓樹木停止受到危害。如果樹木沒了,地球會(huì)被污染,因?yàn)殚_車的人太多了,而且樹木會(huì)吸進(jìn)二氧化碳吐出氧氣,所以少了樹木地球就會(huì)暖化,地球暖化北極和南極的大冰山就會(huì)融化,融化之后,地球的海平面就會(huì)升高,升高之后比較低的.平地就會(huì)發(fā)生水災(zāi),人類就會(huì)死掉。
假如我是一棵樹,我要搬到世界的盡頭,獨(dú)自生活,不讓可惡的人類把我砍掉,或是燒掉,虐待我、嘲笑我、攻擊我等,所以我想要搬到世界的盡頭,不要再看到人類。
我多么希望能留住強(qiáng)壯的大樹,弱小的小草和綠色的大地,讓世界變得更美麗。
【描寫一種樹木的作文篇二】
學(xué)校里有好多高大的樹木,綠意盎然,花木扶疏,來(lái)過的人都說竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。
我曾經(jīng)仔細(xì)觀察,校園里有樟樹、榕樹、大王椰子樹、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹好像一個(gè)大巨人,樹干粗壯,要四、五個(gè)小朋友手牽手才能把樹干圍繞起來(lái)。我們常常在樟樹下玩游戲,我撿起樟樹的葉子搓一搓,聞起來(lái)有股芳香的味道,讓人神清氣爽。
夏天,我最喜歡在榕樹下乘涼,跟同學(xué)談天說笑;榕樹有很多氣根,我們邊談天邊撥弄著氣根,覺得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>
校園里唯一的黑松樹,已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細(xì)狹長(zhǎng),好像會(huì)刺人的針。操場(chǎng)旁邊有兩排桃花心木,種子是 一片片很大的`翅果,我和同學(xué)很喜歡撿來(lái)玩,把它舉得高高的,一放手,種子就像直升機(jī)的螺旋槳一樣,旋轉(zhuǎn)著飄落,非常有趣。
學(xué)校里的樹木不但可以美化環(huán)境,使校園空氣清新,還有防風(fēng)、遮陽(yáng)的功能。這些樹木就像是我們的好朋友,陪伴著我們?cè)谛@成長(zhǎng)。
【描寫一種樹木的作文篇三】
你愛看樹嗎?我是越長(zhǎng)大越愛看樹的。
這么豐富多采,婀娜多態(tài)。原以為廣州四時(shí)缺少變化,即便秋天也無(wú)啥紅葉可賞,冬天更少見樹木凋零,心中不免有憾。但當(dāng)認(rèn)識(shí)的樹多了,就像照拂親友,開始關(guān)注起她的葉她的花她隨四季還是免不了的變化,啊,原來(lái)只要留心,每棵樹還是有她四時(shí)不同的樣貌。
于是,課堂上我們一起看了盛夏火紅繽紛的鳳凰木;秋季綴滿黃花的廣州欒樹及隨著秋風(fēng)拂掠,枝頭日漸稀疏的小葉欖仁;還有那在冬日恣意渲泄美艷,勾人心魂,桃紅色的洋紫荊;以及春來(lái)如白雪飛舞,如雨不停灑落的油桐花;而四五月剛換了葉,片片金黃鮮嫩隨風(fēng)輕顫,雅致極了的的菩提;還有,還有,那照影自憐, 隨風(fēng)輕輕搖曳的.柳樹……。雖然只是圖片,只是透過圖片的分享,要我們生活中不要錯(cuò)過如此迷人的風(fēng)景,別忘了留意就在我們周遭、時(shí)時(shí)予我們無(wú)限美的悸動(dòng),那一棵棵風(fēng)姿動(dòng)人的樹。
我愛花草,愛樹木。但不同于花,老教人隨她的開落,癡迷悲喜,感懷傷逝。樹是妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)拇嬖冢前舶卜(wěn)穩(wěn)祥和又寧?kù)o的陪伴。
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