說(shuō)明文作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的說(shuō)明文作文9篇，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文 篇1
媽媽送我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)約20厘米，寬約8厘米，高約5厘米，它是一個(gè)塑料做成的，盒蓋上印有一個(gè)白色的小熊。旁邊有四個(gè)小熊，好似一家人團(tuán)團(tuán)圍坐。
這個(gè)文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子，橡皮，還有三角板，圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫(xiě)字的筆，我的筆好多，有鋼筆，可擦筆，還是中性筆。它們大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊，因?yàn)槲覀兘?jīng)常用鋼筆寫(xiě)字，所以，筆囊也需要很多。
以前，我經(jīng)常用完鋼筆，就隨手一丟，盡管老師和媽媽多次因?yàn)檫@樣不好的習(xí)慣批評(píng)了我，鋼筆尖也多次因?yàn)闆](méi)有蓋上，筆尖損壞嚴(yán)重，可我經(jīng)常以沒(méi)有好的文具盒為借口，現(xiàn)在不一樣了，文具們都有了一個(gè)“新家”我要好好的愛(ài)護(hù)它們。
每次寫(xiě)完作業(yè)，我都要重新整理好文具盒，以前上學(xué)，不是忘記裝了橡皮，就是忘記裝了尺子，為這事經(jīng)常被老師批評(píng)，自從有了贊新的文具盒，我的文具再也忘記過(guò)。
期末考試，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，這也有文具盒的一份功勞。
我愛(ài)我的文具盒。
說(shuō)明文作文 篇2
為了讓我過(guò)上一個(gè)豐富多彩的暑假，為了讓我更加了解我們的歷史，也為我的期末考試數(shù)學(xué)100分。爸媽特意帶我到首都北京旅游。
經(jīng)過(guò)24小時(shí)的火車(chē)旅程，我們終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的北京。做了一晚上的休息調(diào)整，我們一大早就站地鐵（人太多，沒(méi)位）來(lái)到人山人海的天安門(mén)廣場(chǎng)。以前只能在電視，網(wǎng)絡(luò)上看的景象直入我的眼簾，雄偉壯觀，莊嚴(yán)肅穆的人民英雄紀(jì)念碑;金碧輝煌，氣勢(shì)磅礴的人民大會(huì)堂;高大華麗, 金碧輝煌的天安門(mén)使我應(yīng)接不暇。站在廣場(chǎng)中央欣賞了著萬(wàn)眾矚目的景象感覺(jué)就像在夢(mèng)境一般。
進(jìn)了天安門(mén)就到了故宮。故宮是現(xiàn)在一般對(duì)明清兩代皇帝的稱(chēng)呼，其實(shí)它的原名是叫紫荊城。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。我們隨著人群從故宮正門(mén)午門(mén)進(jìn)去。
午門(mén)由高高的墩臺(tái)和巍峨的城樓組成。從正面看有三個(gè)門(mén)洞，可是走進(jìn)去轉(zhuǎn)過(guò)頭再看，卻成了五個(gè)門(mén)洞，這就叫做“明三暗五”。 它是過(guò)去舉行重要典禮的場(chǎng)所，如每年皇帝的頒朔大點(diǎn)就是在午門(mén)的這個(gè)大廣場(chǎng)舉行。
從午門(mén)往前走一段路，看到的是富麗堂皇的太和門(mén)。太和門(mén)是紫禁城最大的一做門(mén)。這里是皇帝上早朝的地方，和大臣們議事的“會(huì)議室”。明朝永樂(lè)皇帝主持國(guó)事就在這里。
在故宮里，最引人注目的要算是太和門(mén)后邊的“三大殿”了——太和殿、中和殿還有保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺(tái)基上。第一座太和殿是整個(gè)故宮中最華麗的建筑，人們稱(chēng)它為“金鑾殿”，28米高， 63米長(zhǎng)， 35米寬。前有造型優(yōu)美的仙鶴、玄龜、爐鼎，后面是精雕細(xì)刻的圍屏，它們將整個(gè)大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴(yán)又典雅。
過(guò)了一道紅墻，就進(jìn)入了生活區(qū)。這里有皇帝住的華麗的乾清宮、皇后住的秀麗的坤寧宮。御花園，里面有挺拔的松樹(shù)、常青的柏樹(shù)和巨大的榕樹(shù)。在御花園里還有一座山，它的名字叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，聽(tīng)起來(lái)容易垮，其實(shí)十分堅(jiān)固。
故宮景美物博，我們整整走了8個(gè)小時(shí)也沒(méi)法一一細(xì)細(xì)觀賞，只能粗略瀏覽，最后戀戀不舍地從神武門(mén)出了故宮。
說(shuō)明文作文 篇3
同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目，是不是疑惑不解呀？哈哈~，看了下面的介紹你應(yīng)該就知道了!
這個(gè)“懶人鍋”大約長(zhǎng)3分米，寬2分米，是個(gè)圓柱體。它有著雪白的“大衣”“大衣”正面是個(gè)長(zhǎng)方形的“大口袋”，“大口袋”上有很多神奇的按鈕呢!除了“大口袋”，“大衣”上還有很多簡(jiǎn)潔的小花。“懶人鍋”的“秋衣”是黑色的，其實(shí)就是內(nèi)膽�！皘懶人鍋”還有一頂潔白的帽子呢!這頂帽子上有一個(gè)凸出的東西。開(kāi)蓋時(shí)，只要用手一壓它，然后再一扭，蓋子就開(kāi)了。
你們可別小看這個(gè)“小東西”，它的作用可大哩。“大衣”上的“大口袋”其實(shí)就是機(jī)關(guān)。“大口袋”上的機(jī)關(guān)大約有十幾個(gè)哩，上面有開(kāi)關(guān)鍵、燒、烤、烹、煮、燉、蒸等按鈕。這個(gè)“懶人鍋”做出的飯也可香了!每天不管早上還是中午、晚上我都可以吃到香噴噴的美食!“懶人鍋”做的.飯也可快了!每天我都不會(huì)遲到，大部分功勞還是它的呢!
你們大概已經(jīng)猜到“懶人鍋”是誰(shuí)了吧?其實(shí)他就是---高壓鍋。你們肯定也想知道它為什么叫“懶人鍋”吧？我這就給你揭曉謎底!因?yàn)檫@種鍋的功能很多，而且不用費(fèi)太多功夫就OK了!所以這種鍋適合工作忙的人用，“懶人鍋”這個(gè)名字就是這樣由來(lái)的。
你喜歡這個(gè)多功能“懶人鍋”嗎?
說(shuō)明文作文 篇4
你也許會(huì)問(wèn)：“空氣?誰(shuí)不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”就是的，空氣很普通，但就是，空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問(wèn)，你明白空氣就是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開(kāi)空氣嗎?你明白二氧化碳和水就是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體就是怎樣化合而成的嗎?
首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿，按三類(lèi)來(lái)登記造冊(cè)。笫一類(lèi)就是以氮?dú)狻⒀鯕夂拖∮袣怏w組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計(jì)算，氮?dú)庹伎傮w積的百分之七十八，氧氣約占百分之二十一，而其他的氬氣、氮?dú)�、氖氣等許多空氣成員加起來(lái)但就是只占百分之零點(diǎn)幾。這就是多么大的差異啊!第二類(lèi)就是包括二氧化碳，水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的就是，它們?cè)诖髿庵袥](méi)有固定比例，多的時(shí)候可達(dá)大氣總體積的百分之四，少的時(shí)候連百分之一都?jí)虿簧�。笫三�?lèi)就就是大氣里報(bào)臨時(shí)戶口的成員了，它們大都就是有害氣體，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，種類(lèi)竟達(dá)上千種!
在含量不變的空氣成員種，人們交口稱(chēng)頌的當(dāng)然就是氧氣了。這倒不就是人類(lèi)庇護(hù)氧氣，而就是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動(dòng)都需要能量，那么這些能量又就是從哪里來(lái)的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中，生物體吸入氧氣后，氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物，就釋放出了能量。這就就是氧氣的主要特性。此外，氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。
在祖國(guó)的西南石灰?guī)r地區(qū)，那里奇峰異洞、怪石如林，身臨其境的人無(wú)不驚嘆大自然的高超技藝。那么，這就是誰(shuí)雕鑿的呢?這就就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分就是一種碳酸鈣的物質(zhì)，當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時(shí)，碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng)，把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣，混合在水屮。經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的巖溶過(guò)程，巖層外表就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時(shí)，溶有碳酸氫鈣的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā)，又會(huì)構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來(lái)的。
前而提過(guò)空氣中的敗類(lèi)冇一個(gè)叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒處挺有意思的。原來(lái)在煤、石油等燃料中，內(nèi)含少量的硫，一般占總體積的百分之一至百分之七。因?yàn)槿紵枰鯕�，在燃燒過(guò)程屮，硫和氧化合，構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來(lái)，二氧化硫有時(shí)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸�。另外，空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧，一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都就是有毒的，就是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
說(shuō)了這么多，你必須對(duì)空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問(wèn)還冇很多。它對(duì)人類(lèi)有許多許多的用處，但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識(shí)，才能讓它向有利的方向發(fā)展，更好地為人類(lèi)服務(wù)。同學(xué)們，讓我們努力探索空氣的奧秘吧!
說(shuō)明文作文 篇5
上午，我和小英做作業(yè)時(shí)，忽然碰到一個(gè)很有意思的的問(wèn)題，“蠟燭在水中能燃燒嗎?”
小英說(shuō)：“當(dāng)然不可以。”可我卻堅(jiān)持它能燃燒。怎么辦呢?于是我倆拿來(lái)一個(gè)玻璃杯，一支蠟燭，一杯水。開(kāi)始了我們的實(shí)驗(yàn)。
我們先點(diǎn)燃蠟燭，把蠟燭油往杯里滴幾點(diǎn)，再把蠟燭放在杯子里吹滅，然后把水倒入杯中，讓蠟燭尖露出水面，最后點(diǎn)燃蠟燭。做完這些后我倆就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭看個(gè)究竟。過(guò)了幾分鐘，蠟燭慢慢沉入水中，但還沒(méi)有滅。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，蠟燭漸漸地?zé)奖住?/p>
小英不認(rèn)輸，驚奇地問(wèn) “怎么回事，火在水里還能燃燒?”
好奇的我也想探個(gè)究竟，于是我翻閱了許多書(shū)籍，終于找到答案了。原來(lái)蠟燭在燃燒時(shí)，蠟油滴下來(lái)變成一層薄膜，保護(hù)蠟芯，這樣就算碰到水，也可以在水中燃燒。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界竟然有那么多奧秘，我想將來(lái)一定要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，揭開(kāi)大自然中一個(gè)又一個(gè)的奧秘!
說(shuō)明文作文 篇6
在陽(yáng)光的照射下，我蓬蓬的從水面騰起，還來(lái)不及看伙伴一眼，便被風(fēng)兒推到了空中，我越飛越高，突然覺(jué)得有點(diǎn)冷，于是把身子一縮，變成了一塊棉花似的云朵。
呵！我變成了一朵白云！我滿心歡喜，雖然自己在天空中變得很小，但總比在水池子里好多了，我一定要去做些大事！
我來(lái)到了一片池塘上，想照照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在森林里瘋了似得跑，看來(lái)他是迷路了。我很奇怪這個(gè)人的求生欲望，可在這沒(méi)有人煙的森林里，他能去求誰(shuí)呢？我俯視著他，決心幫他一把。我使勁擠壓身體，讓我變成了一個(gè)指南針云彩，下面的那個(gè)人正好舉頭望天，對(duì)！他看到我了，又瘋了似得跑起來(lái)，向著我指的方向跑去，最后，竟跑到了一處小村莊。呵!我做了件大事。
人生是短暫的，云彩的生命也是短暫的。我變得越來(lái)越小，再也不能改變自己的形狀了，我來(lái)到一處干旱的地方，下起了雨。雖然沒(méi)有人的贊美，但我有花草樹(shù)木，以及各種動(dòng)物的贊美聲：“雨來(lái)啦！雨來(lái)啦！”我再一次俯視大地，然后用盡了全身的能量，使自己液態(tài)化，然后----我滋潤(rùn)了土地，給萬(wàn)物生的希望。我沒(méi)有死，因?yàn)槲业木駴](méi)有死，那這種精神是什么呢？我相信，只要是讀了這篇的人都知道了。
我們的雷鋒說(shuō)過(guò)一句話：“讓有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)當(dāng)中。”對(duì)！我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì)，只有不停地幫助別人，自己才能讓自己的精神長(zhǎng)命百歲。我們何曾不忘記杏林子說(shuō)的那句話：“讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的光彩�！笔茄�！生命是個(gè)怎樣的東西？他就在于奉獻(xiàn)兩字。讓我們從現(xiàn)在做起從今天做起：奉獻(xiàn)他人，快樂(lè)自己！
說(shuō)明文作文 篇7
是秋冬兩季常見(jiàn)的一種水果，它不僅味道甜美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒(méi)有成熟的橘子是青色的，正在成長(zhǎng)的是黃中帶綠，完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢？當(dāng)然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把橘子皮輕輕地?fù)荛_(kāi)，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開(kāi)時(shí)，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，用魚(yú)網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個(gè)橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個(gè)小兄弟?chē)谝黄鹫f(shuō)悄悄話，這多可愛(ài)呀！
橘子的種類(lèi)有很多，比如說(shuō)金橘呀，無(wú)核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無(wú)核橘。爸爸說(shuō)：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰、抗癌等疾病，因?yàn)樗募t葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來(lái)治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料�！惫�，別看橘子這么小，它的用處可多著呢！
橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛(ài)橘子。
說(shuō)明文作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)玉林有一座大橋——云香橋。它座落在玉林城區(qū)南面的南流江上。
一個(gè)星期天，媽媽帶我去參觀云香橋，我心里甭提多高興了！我們從家里出發(fā)，大約走了十多分鐘，就來(lái)到了一座橋頭，媽媽告訴我這就是“云香橋”。
我飛快地向橋上跑去，只覺(jué)得大橋像一條紐帶，把北面雄偉的云天宮把南面具有現(xiàn)代感的體育館連接在了一起。大橋長(zhǎng)約100米，寬約30米。橋的兩側(cè)欄桿有很多柱子，我數(shù)了一下，每邊有65根，柱子上還刻有一朵朵精美的云朵。橋面兩旁的人行道上各立有五個(gè)燈柱，每個(gè)燈柱上有九盞燈，看起來(lái)像一朵朵含苞欲放的花朵，美麗極了！橋下有三個(gè)拱，有兩排橋墩，使大橋看起來(lái)更加堅(jiān)固美觀。橋下的南流江像一條綠色的飄帶裝點(diǎn)著我們的城市……
云香橋真是太美了，下次有機(jī)會(huì)，我一定再來(lái)。
說(shuō)明文作文 篇9
蘋(píng)果是一種水果，它大多在秋天豐收。
蘋(píng)果是圓形的，有青紅、紅兩種顏色呢！我知道的蘋(píng)果有紅富士、紅蛇、轉(zhuǎn)基因蘋(píng)果……數(shù)不勝數(shù)，有一些不一定在秋天豐收，蘋(píng)果是長(zhǎng)在樹(shù)上的，不像西瓜一樣長(zhǎng)地上，也不像瓜子一樣長(zhǎng)在花上。電視上說(shuō)用15分鐘慢慢吃一個(gè)蘋(píng)果，口腔中99%的細(xì)菌都會(huì)不在了。西方有一句諺語(yǔ)：一天一個(gè)蘋(píng)果醫(yī)生遠(yuǎn)離我。我記憶中三年級(jí)學(xué)過(guò)一首歌，也是說(shuō)多吃蘋(píng)果，不去醫(yī)院。蘋(píng)果還能做美容，我媽媽就經(jīng)常用蘋(píng)果加牛奶做美容，效果很不錯(cuò)呢，蘋(píng)果50%是碳水化合物，果膠。富含有維生素A、C、E，如果身體缺乏這幾樣成份，皮膚就會(huì)粗糙、夜盲癥、神經(jīng)炎、腳氣病，尚未發(fā)現(xiàn)典型的缺乏癥，還有鉀、鈣（注：它是蘋(píng)果中最豐富的）鈣能產(chǎn)生新陳代謝，新陳代謝能刪除掉體內(nèi)多余的鹽份。
我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了。