可愛的“可可”-六年級-說明文
大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是占有重要地位的說明文,說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的可愛的“可可”-六年級-說明文,希望能夠幫助到大家。
我過生日那天,爸爸剛下班回來,手里拎著一個(gè)用布蓋著的小籠子,又驚又喜地對我說:“軒軒,你打開看看這里面是什么?”我懷著激動的.心情慢慢地掀開了布,“哇!”原來是我最喜歡的小動物——可愛的小狗,我高興得又蹦又跳,心想:我又多了個(gè)好伙伴!
我迫不及待的想給小狗建個(gè)小屋,幫它按個(gè)家。我拿了一個(gè)大紙箱給小狗當(dāng)家,我怕小狗不舒服就拿了一些棉布墊在下面,當(dāng)它的床。墊完后,我又為了小狗的進(jìn)出方便而在紙箱旁開了一個(gè)口,這樣就大功告成了!
我走到小狗身旁,睜著大眼睛好奇得看著它,心里想來想去不知道該給它取什么名字好,我看著它渾身棕色的毛,越看越像可樂的顏色,對了!干脆給它取名叫“可可”吧!這個(gè)名字可愛又好聽。
我蹲下身子仔細(xì)的觀察著“可可”,“可可”的頭圓圓的,十分好玩,臉上鑲嵌著兩顆圓溜溜水靈靈好似葡萄一般的大眼睛,令人忍不住上前去咬一口,“可可”的鼻子向外鼓起,呈三角狀,耳朵長長的,向下耷拉著。棕里透金的毛色一直在燈光下發(fā)著亮,身子又胖又圓,像一個(gè)小絨球。短短的尾巴將身體襯托得更加可愛,“可可”擁有著粗壯的前腿,跑起步來如疾風(fēng),快駿馬,長著尖尖的小爪子的掌上有著軟軟的肉墊,所以走路才不會發(fā)出聲。
每次“可可”吃東西時(shí)都是狼吞虎咽的,用爪子緊緊地抓住盆子,好像生怕有人跟它搶似的。而且我還發(fā)現(xiàn)“可可”很喜歡看電視,尤其是《人與自然》的節(jié)目,每當(dāng)電視里出現(xiàn)動物時(shí),他會坐在電視機(jī)前認(rèn)認(rèn)真真地看著,而每當(dāng)電視機(jī)里出現(xiàn)人時(shí),它都會掃興的跑開。
“可可”十分頑皮了!記得有一次,我正躺在床上看電視,看著看著,在廚房的媽媽叫我?guī)退拿,我正?zhǔn)備下床時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的一只拖鞋卻不見了,我左找右找都沒找到,只聽見媽媽在一邊催,我一急之下盡單腳跳了過去,“撲通!”“哎喲!”原來是我摔了一個(gè)狗啃屎,“該死的!是誰拿了我的拖鞋!等我找出來你就完了!”我看著地上那一串梅花印,我一切都明白了!我走到“可可”面前一看,果然是“可可”叼走了我的拖鞋,我真想去揍它,可看它那一副可憐巴巴的樣子,我又不忍不住下手,“可可”真是可憐又討厭。
我十分喜歡“可可”,我要把它訓(xùn)練成一只能捉捕獵物的獵犬,成為一只能靠自己獨(dú)立生活的強(qiáng)狗!
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