成長動力快樂人生-初一-說明文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是說明文，說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？以下是小編幫大家整理的成長動力快樂人生-初一-說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六年前，伴隨著一聲啼哭，我的兒子來到這個(gè)美好的世界，我第一次深深的感受到了一個(gè)做父親的責(zé)任與義務(wù)，他的到來不僅是憧憬，更是人生的延續(xù)… 剛滿三歲，我與愛人將孩子送入金星幼兒園，起初孩子上學(xué)是我們最頭疼的事，后經(jīng)老師耐心的教育，像媽媽一樣對待他，直到三個(gè)月后，孩子突然有了轉(zhuǎn)變，從討厭上學(xué)變成主動要上學(xué)，現(xiàn)在兒子每天還想著起大早，爭取第一個(gè)去學(xué)校。一個(gè)簡單的行為轉(zhuǎn)變，實(shí)則浸潤著老師們的無數(shù)次教導(dǎo)。千言萬語匯成一句話：老師們，真誠的謝謝您！

　　孩子的教育是頭等大事，除開在幼兒園里受到老師的諄諄教誨，作為家長，我也有意識的做好孩子的`榜樣，潛移默化的用自己的行為影響著孩子的一舉一動：

　　一、以身作則要求自己。每天與孩子同起同睡，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每晚在床上給講述有趣的童話故事，最有趣的是每晚我和孩子玩起“老師與學(xué)生”的游戲，孩子孩子當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生，他將在幼兒園當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識、同學(xué)間的趣事完整的在家演繹一遍。

　　二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子每天都有一個(gè)愉悅的心情，讓孩子感受到學(xué)校的嚴(yán)肅，家庭的溫暖，老師的和藹，同學(xué)的可親，讓孩子真正作自己意識上的小主人。

　　三、注重孩子的品質(zhì)品德培養(yǎng)，學(xué)會感恩。教育孩子在幼兒園友愛他人，利用寒暑假的時(shí)間，帶孩子走出去看山，看海，看動物園，面對孩子天真無邪的好奇提問一一耐心解答，教育他尊老愛幼，關(guān)心病弱群體，樹立正確的價(jià)值觀。

　　在金星，孩子從牙牙學(xué)語到流利的普通話，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，從一無所知到背唐詩…每一個(gè)轉(zhuǎn)變，都離不開老師們的辛勤教導(dǎo)，您們是孩子的媽媽，您們是孩子的榜樣，您們是孩子飛向未來的搖籃…孩子在金星，我謝謝您----親愛的園丁！

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