【熱門(mén)】說(shuō)明文的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的說(shuō)明文的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文的作文300字 篇1
我愛(ài)我家的小烏龜。
我家的小烏龜是雄性的烏龜，長(zhǎng)著四只銳利的瓜子，身披綠戰(zhàn)袍，小烏龜長(zhǎng)著一只小尾巴，如果再給它帶上紅眼罩和兩把佩刀。每次我給它喂食的時(shí)候，它就慢悠悠的向食物游來(lái)。大口大口的吃著食物，就像一個(gè)餓得沒(méi)有力氣的荒民，又好像覺(jué)得自已是皇帝，什么都不用搶似的。
我為了殺殺它的銳氣，便買(mǎi)了一條小金魚(yú)和小烏龜比一比。到了中午，我將食物投向水中，小金魚(yú)就像離弦的箭一樣飛向食物，把食物吃個(gè)精光。這可把小烏龜氣惱了，它立刻沖向小金魚(yú)，把小金魚(yú)的尾巴咬斷了一大截，把小金魚(yú)嚇得再也不敢和小烏龜做對(duì)了。每一次都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可憐巴巴的看著小烏龜把食物吃完，再去吃小烏龜吃剩的.殘飯。我看見(jiàn)了，便將小烏龜和小金魚(yú)房間分了二間，這樣，他們二個(gè)就再也不會(huì)過(guò)有的有食吃，有得沒(méi)食吃的日子了�？烧媸侨f(wàn)事大吉，天下太平了。
我愛(ài)我家的淘氣小烏龜。
說(shuō)明文的作文300字 篇2
我有一個(gè)精致的文具袋。那是一個(gè)穿著黑白相間衣服的文具袋。
它是我從文具店里買(mǎi)回來(lái)的。它的表層有一條小狗，那狗笑嘻嘻的，好像對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，你可要好好學(xué)習(xí)喲!”文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆，風(fēng)度翩翩的鋼筆先生，還有一位年老的橡皮奶奶。
哦，還有一位要好的情侶呢——年輕漂亮的藍(lán)筆小姐，還有藍(lán)筆小姐的男友——涂改液先生呢!每當(dāng)我要寫(xiě)東西的時(shí)候，藍(lán)筆小姐總會(huì)很樂(lè)意地跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，您要開(kāi)始寫(xiě)東西了嗎?讓我來(lái)幫你，OK?”藍(lán)筆小姐寫(xiě)的字真是既漂亮又工整呢!如果藍(lán)筆小姐寫(xiě)錯(cuò)的話(huà)，就急忙召來(lái)自己的男友——涂改液先生。
涂改液就急忙趕來(lái)忙完了自己的工作，就會(huì)躺在一邊休息。每當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，溫柔的鉛筆就會(huì)來(lái)助我一臂之力。如果畫(huà)的不正確，慈祥的橡皮奶奶就會(huì)來(lái)幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤，并教導(dǎo)它下次該怎樣做。文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!
說(shuō)明文的作文300字 篇3
小朋友們，你能把一個(gè)酒瓶，不用復(fù)雜、專(zhuān)業(yè)的工具，把它很方便的截成兩半嗎？如果不能，我就教你一個(gè)簡(jiǎn)單有效的好辦法：
工具僅需要舊報(bào)紙、繩子（或透明膠）、蠟燭兩支，打火機(jī)、一盆常溫下的自來(lái)水即可。
方法是：先把報(bào)紙疊成長(zhǎng)條形，然后把它緊緊地纏在圓形的玻璃瓶上（纏在你希望截開(kāi)的地方），注意報(bào)紙的邊緣要整齊，再用繩子（或透明膠）扎緊。點(diǎn)燃兩支一樣長(zhǎng)的蠟燭，使其“一”字形排開(kāi)。用水將報(bào)紙浸濕，兩手平托著玻璃瓶緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，讓需要截開(kāi)的地方在燭火上均勻地加熱，大約需要經(jīng)過(guò)3分鐘之后，將玻璃瓶迅速地放入水中，這時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到“叭”地一聲，玻璃瓶會(huì)在你需要的地方整齊地?cái)嚅_(kāi)。
它依據(jù)的是熱脹冷縮原理。你學(xué)會(huì)了嗎？不妨試一試吧！很簡(jiǎn)單的，也沒(méi)有什么危險(xiǎn)，不過(guò)最好在大人的指導(dǎo)下進(jìn)行。
說(shuō)明文的作文300字 篇4
上二年級(jí)的時(shí)候，我被評(píng)為三好學(xué)生，媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒，然后我很喜愛(ài)它，所以一向到此刻都伴隨著我。
我的文具盒是綠色的，上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，然后里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽?zhuān)�有愛(ài)幫忙人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴(yán)肅的尺子大哥，還有愛(ài)睡覺(jué)的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來(lái)，當(dāng)鋼筆媽媽寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà)，畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候鉛筆大姐總是畫(huà)歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫忙鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫忙，鉛筆姐姐最后畫(huà)好了。同時(shí)也幫忙我畫(huà)好了。
鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)兔艽�，它們無(wú)私奉獻(xiàn)。我很愛(ài)鋼筆媽媽一家，然后更愛(ài)我的文具盒。
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