【推薦】說(shuō)明文的作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的說(shuō)明文的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文的作文 篇1
我是地球媽媽，我生活在美麗的宇宙。我的兄弟姐妹是水星、火星、木星……可我和它們不一樣，我的恒溫適和人們居住，我這里天空蔚藍(lán)，像被水沖洗過(guò)似的；空氣格外清新，河水清澈見底家；這里不僅是人類最舒適的，也是動(dòng)物們的樂(lè)園。所以我總是笑容滿面。
有一天，我突然覺得不舒服。兄弟姐問(wèn)我怎么了，我邊打噴嚏邊說(shuō)：“我也不——啊嚏！知道——啊嚏！”在我打噴嚏時(shí)，人類世界下起了雨。宇宙醫(yī)生給我吃了藥、打了針，我不打噴嚏了，人類世界也不下雨了。等宇宙醫(yī)生走后=，小動(dòng)物們紛紛向我投訴人類的行為。小鳥說(shuō)：“人類經(jīng)�？硺�，害得我沒(méi)地方筑巢安家了�！泵坊拐f(shuō)：“人類經(jīng)常打獵，害我失去了父母。”我一看自己綠色衣服褪色成了黃色，頭發(fā)也變成灰色了。再看看人類世界怎么樣，我一看，我提供的純凈的水竟成了肥皂水，人們還不段往里面潑臟水。連空氣都被污染，大地發(fā)出灰蒙的色彩。人們?cè)谏挚撤淠�，害的�?dòng)物無(wú)法居住。這時(shí)，我明白了，我一定要阻止他們這樣的行為�？蛇^(guò)了幾天，我不但沒(méi)有成功阻止他們，而且身體越來(lái)越無(wú)力，并發(fā)出一陣怪味。我的眼進(jìn)了沙，由于沒(méi)有森林的阻擋，流下的沙子變成了沙塵暴。我吹的風(fēng)扇本來(lái)給人們提供舒適的風(fēng)，現(xiàn)在卻變了臺(tái)風(fēng)，人們�。≡龠@樣下去，你們可是要為自己的所作所為付出代價(jià)的！
過(guò)了幾天，人們知錯(cuò)了。不抽煙了，不往水里倒垃圾了，不砍樹了。反而還多種花草樹木，一星期清理水里的垃圾。我的頭發(fā)變回了天藍(lán)色，衣服變回了草綠色。小朋友笑了，我也為現(xiàn)在的環(huán)境而感到高興。
孩子們呀，只要你們不再破壞環(huán)境，我們的世界將永遠(yuǎn)美麗！
說(shuō)明文的作文 篇2
我有一臺(tái)小鬧鐘，它位于我的床頭。我非常喜歡它，因?yàn)樗耐庑魏芎每�，是個(gè)小女孩，那紅寶石似的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“你喜歡我嗎”有白又嫩的小手捧著亮晶晶的表面，表面上有三根銀亮亮的指針，可漂亮了，小女孩穿著粉紅色的裙子，活像一位小天使。
每天早上，鬧鐘都會(huì)跳起來(lái)，掉在桌子上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艨偸前盐覐膲?mèng)中吵醒，但我一點(diǎn)也不責(zé)怪它，因?yàn)榫褪怯辛怂�，我每次上學(xué)才不會(huì)遲到，我最孤獨(dú)的一次就是我的鬧鐘出了故障，他再也不跳了，只是在每天早上在原地一搖一擺的，也就在那一段時(shí)間里，都是被家長(zhǎng)叫起來(lái)的。它的指鐘也不走了，天天只能看表，后來(lái)，他都不能搖擺了，他完完全全壞了，誰(shuí)都修不好，最后，爸爸毫不留情地把鬧鐘扔進(jìn)垃圾堆我的小鬧鐘啊，你為我從小到大每天不辭辛苦的叫我起床，我卻把你扔掉，為此我很后悔。
說(shuō)明文的作文 篇3
我家有一只可愛的小花貓,它叫貝貝！它是媽媽從寵物店里買來(lái)送給我的。
小花貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，圓圓的大眼睛一閃一閃的，炯炯有神；小巧的嘴巴里經(jīng)常發(fā)出“喵喵”的叫聲；“貝貝”的肚子下面有四條又短又細(xì)的腿,使它跑起來(lái)非�？�。它一直在我家過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
別看它瘦小，可到目前為止，沒(méi)有一家的小花貓能跟它搶東西搶贏！一天，我看見淘氣的貝貝在部隊(duì)的墻角邊找到了一根魚骨頭,它高興的“喵喵”直叫。正好，它的這舉動(dòng)卻被鄰居家的黑貓“哈哈”看見了。黑貓“哈哈”看見魚骨頭時(shí)早已經(jīng)“流的滿地都是口水”了。它瘋狂地?fù)湎颉柏愗悺�，想把魚骨頭搶到手，就像一只餓狼一樣�？韶愗悈s不慌也不忙地往右輕盈地一跳,躲開了它。還沒(méi)等那只小花貓回過(guò)神來(lái),貝貝的身子早已撲向了那只貓,用鋒利的小爪子向小花貓“哈哈”的黑身體爪去，疼的“哈哈”喵喵亂叫。那小黑貓本來(lái)還不肯罷休,但看見“貝貝”一副兇狠的樣子時(shí),連看看那根魚骨頭都不敢了！便蜷縮在墻角里，用可憐兮兮的眼神看著“貝貝”。原本機(jī)靈的它，現(xiàn)在卻變成了一只笨拙的小黑貓了！它慢吞吞地挪出了“貝貝”的視線�！柏愗悺币娦『谪堊吡�,便一副揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子,好象在說(shuō)；“哼！想跟我搶東西,沒(méi)門！”它還撅起了它的小屁股，一扭一扭地走著�？粗@個(gè)樣子,我忍不住哈哈大笑。
有時(shí)候，我覺得它真是一個(gè)非�；蓯鄣男〖一铩Ｘ愗愂俏业囊粋�(gè)很淘氣、但有時(shí)也是會(huì)善解人意的好伙伴。我和它是一對(duì)形影不離的好朋友。
說(shuō)明文的作文 篇4
上二年級(jí)的時(shí)候，我被評(píng)為三好學(xué)生，媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒，然后我很喜愛它，所以一向到此刻都伴隨著我。
我的文具盒是綠色的，上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，然后里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛幫忙人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴(yán)肅的尺子大哥，還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來(lái)，當(dāng)鋼筆媽媽寫錯(cuò)字的時(shí)候，改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫畫，畫直線的時(shí)候鉛筆大姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫忙鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫忙，鉛筆姐姐最后畫好了。同時(shí)也幫忙我畫好了。
鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)兔艽螅鼈儫o(wú)私奉獻(xiàn)。我很愛鋼筆媽媽一家，然后更愛我的文具盒。
說(shuō)明文的作文 篇5
三角形的特點(diǎn)在我們生活中起著非常重要的作用。
現(xiàn)在的房子雖然很高，但是它十分穩(wěn)定。這功勞雖然建筑工人有份，屋頂上那磚瓦有份，但是更重要功勞要屬于三角形的。三角形有堅(jiān)固作用，所以房子在側(cè)面“人字架”部分你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)三角形、房子的板帶基礎(chǔ)橫剖面有兩個(gè)三角形，這樣就使房子更穩(wěn)固，不易變形，不易倒塌。三角形不僅能使房子固定，還有別的作用，例如，聰明法的人們利用三角形的兩條邊向下延伸的原理，將房頂設(shè)計(jì)成高處屋脊、低處屋檐，蓋上瓦片，這樣就起到排水的功能，使屋子更安全，整潔，干凈。
開窗也是這樣，運(yùn)用了三角形固定的原理，兩個(gè)支點(diǎn)固定在墻壁或窗架上成為軸，一個(gè)點(diǎn)在另一側(cè)安裝把手或扣子，使它收開自如，安全美觀，為我們生活帶來(lái)了方便與輕松。
柜子是現(xiàn)在我們家中不可缺少的家具之一。它用起來(lái)方便，安全，省力，還可以放進(jìn)許多東西。這也有三角形的功勞。靈工巧匠們?cè)诠窦艿拈绢^處打進(jìn)三角形的楔子，使柜子像磐石一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅，F(xiàn)代生活館里有些柜子上的三角形的邊還能自由縮短或延長(zhǎng)，可以使柜子分為好幾層，更快捷輕松。
你觀察過(guò)我們常常用的電腦嗎？你發(fā)現(xiàn)電腦屏幕的角上也是三角形了嗎？正是三角形讓屏幕不會(huì)皺折，不會(huì)撕壞，讓它更加清晰。正因?yàn)橛辛巳切�，我們才能輕松得上網(wǎng)找資料，愉悅得上網(wǎng)玩游戲，暢快得上網(wǎng)找朋友……
你發(fā)現(xiàn)了嗎？書封面上也有四個(gè)三角形。它使我們可以看書，使書不那么容易被撕壞，使我們學(xué)到更多的知識(shí)。三角形能使一張張紙牢牢地固定在一起，還能更好地保護(hù)書。三角形的用處是不是很大呢？
是啊。不僅三角形在屋子里外、窗戶、柜子、電腦、書面上出現(xiàn)過(guò)，還在許許多多的地方出現(xiàn)過(guò)。比如：大門上，桌子上，自行車上，箱子上等等等等。不但這樣，三角形還在生活的每個(gè)角落發(fā)揮了自己最大的本領(lǐng)——固定性。
三角形的固定性在生活中有著許多而又不可磨滅的作用，使我們更加方便，輕松，安全……。
點(diǎn)評(píng)：這篇說(shuō)明文為我們介紹了三角形在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。本文說(shuō)明順序合理，先總說(shuō)三角形在我們生活中起著非常重要的作用，接著分別說(shuō)明了三角形在房屋、窗戶、柜子、電腦、書封面等中的作用，文末再總說(shuō)。說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確。
說(shuō)明文的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它可漂亮了。它全身的毛，雪白雪白的，像白云，一雙眼睛在黑暗的黑夜里閃閃發(fā)亮，像閃閃發(fā)光的寶石，耳朵豎起來(lái)的，胡須左邊三根，右邊三根，鼻子是黑的，而且圓溜溜，它的嘴巴是櫻桃小嘴，發(fā)出喵喵的聲音，像鋼琴?gòu)棾龅拿烂盥曇簦婧寐牐?/p>
有一次，媽媽在廚房做烤魚，我們家的小貓聞到了之后，輕輕地、悄悄地走進(jìn)廚房，在媽媽旁邊蹲下，眼睛里發(fā)出羨慕的目光，好像在說(shuō)：“主人呀，可以讓我吃一點(diǎn)嗎？”看到小貓羨慕的目光，媽媽就給了我家的小貓好幾塊香噴噴的'魚，小貓開心地吃了起來(lái)。我看見小貓吃的饞樣，立刻對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們家的小貓真貪吃！”
我們家的貓不僅貪吃，而且還很有音樂(lè)感，一天我閑著沒(méi)事干，便用我的錄音機(jī)放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小貓邊搖邊擺的朝著音樂(lè)播放的地方走來(lái)，我還以為是聲音太大，而引起了它的不滿，所以我把聲音調(diào)小了一點(diǎn)。誰(shuí)知，小貓一點(diǎn)都不買賬，照樣大搖大擺地走過(guò)來(lái)，然后在錄音機(jī)旁邊蹲了下來(lái)，高高地豎起耳朵，眼睛一眨不眨地盯著錄音機(jī)聽起了音樂(lè)。隨著音樂(lè)節(jié)奏而上下起伏，它那平時(shí)總是翹得老高的尾巴也來(lái)回動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真像一個(gè)小小的音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)。原來(lái)，我們家的小貓不僅貪吃，而且還很有音樂(lè)感。
我們家的小貓還很勤快，它捉老鼠非常厲害，本領(lǐng)很強(qiáng)。有一天，我和小貓?jiān)诜孔酉旅嫔⒉�，突然，出現(xiàn)了三只老鼠，當(dāng)時(shí)，我害怕極了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見我們家的小貓，箭一般飛馳而過(guò)，撲上去，很快地捉住了那三只老鼠，這才讓我放心�？矗∥覀兗业男∝堈鎱柡�！它真有本事！
瞧！我們家的小貓多么可愛，多么勤快！多么厲害！真是一只神奇的小貓！
說(shuō)明文的作文 篇7
我愛家鄉(xiāng)的牛羊，我愛家鄉(xiāng)的稻田，我愛家鄉(xiāng)的竹林，我愛家鄉(xiāng)的茶園，但我最愛家鄉(xiāng)的小河，它一年四季給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河叮叮咚咚的唱著動(dòng)聽的歌兒，柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)滿了翠綠的柳葉。小草伸著懶腰從土里鉆出來(lái)，五顏六色的花兒在草地上盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。牛羊在草地上悠閑的吃著草兒。
夏天，驕陽(yáng)似火，剛放暑假的孩子們脫下衣服跳進(jìn)小河里游起了泳，有的仰泳、有的蛙泳、還有的學(xué)狗刨，游出了新花樣。有些孩子卷起褲角，赤著腳丫，在河里捉小魚。幾條小蝌蚪在青蛙媽媽的帶領(lǐng)下在小河里游來(lái)游去。
秋天，秋高氣爽，河邊樹上的樹葉都零落了。有的像蝴蝶一樣在空中飛舞，有的像小船一樣隨著水流慢慢的流動(dòng)著。草地像一張金黃色的地毯。站在河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田上的高梁舉起了一個(gè)個(gè)火把。
冬天，滴水成冰，樹枝上堆著厚厚的積雪，陰涼的地方都結(jié)了冰。河水漸漸斷流了，吹來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng)。河旁的植物被凍住了，成為了天然的冰標(biāo)本。
我愛家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)?lái)了不少美好的回憶。
說(shuō)明文的作文 篇8
在人的一生中，充滿了苦與樂(lè)。正所謂“苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦”這是自古不變的道理。
當(dāng)現(xiàn)在的人們回憶起以前二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛?xí)r，總會(huì)感到有點(diǎn)心酸，但是聯(lián)系到現(xiàn)在的生活之后，會(huì)感到一絲快慰。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊挥孟褚郧澳菢�，每天都在爬雪山、過(guò)草地、吃野菜了。而現(xiàn)在的學(xué)生卻認(rèn)為讀書很苦。其實(shí)，苦與樂(lè)是并存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學(xué)到許多知識(shí)，能告訴我們做人的道理。
人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會(huì)到苦與樂(lè)的人是少之又少。
當(dāng)貝多芬耳朵聾了的時(shí)候，他也許會(huì)感到痛苦。但是他并沒(méi)有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的花束。
有一位從事細(xì)微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒(méi)有阻礙他工作。于是，他努力地工作著，技藝就越來(lái)越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術(shù)鮮花往往是格外鮮的。
其實(shí)，人生就像一次挑戰(zhàn)。只不過(guò)這次挑戰(zhàn)充滿了苦澀，同時(shí)，在這次挑戰(zhàn)中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來(lái)。當(dāng)你在失敗或是絕望的時(shí)候，只要想一想成功時(shí)的快樂(lè)的一瞬間，或許就會(huì)令你重新燃起希望。其實(shí)，成功的轉(zhuǎn)化就是樂(lè)，失敗的背后就是苦。這一樂(lè)一苦連起來(lái)就是個(gè)完美的人生。
事實(shí)上，苦與樂(lè)往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂(lè)的話，將來(lái)你就會(huì)有無(wú)窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來(lái)你就會(huì)有無(wú)盡的快樂(lè)。
如果從小就不懂得吃苦，你將來(lái)或許只是個(gè)小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來(lái)或許就是某個(gè)警察局的局長(zhǎng)。就因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)選擇好，差別就那么大。
所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對(duì)失敗，才會(huì)有成功的果實(shí)。
說(shuō)明文的作文 篇9
我國(guó)有五十六個(gè)民族，水族便是期中一個(gè)。
水族的婦女有這么一個(gè)習(xí)慣，那就是每個(gè)婦女頭上總是插著一把梳子。據(jù)說(shuō)，這里還有一個(gè)傳說(shuō)呢！
相傳很多年前，水族的婦女們都會(huì)背著自己的孩子下田干活。突然，一大群豺狼向他們飛奔過(guò)來(lái)，婦女們身上又沒(méi)有有力的武器，怎么辦呢？在這時(shí)婦人們紛紛拿出身上的木梳子向豺狼扔過(guò)去。豺狼們沒(méi)見過(guò)木梳子，以為是什么厲害的武器，嚇得立馬撒腿就跑，不一會(huì)就沒(méi)了蹤影。就這樣?jì)D人們得救了。
之后婦人們把木梳收集起來(lái)，帶在身邊，時(shí)而也會(huì)把木梳給孩子當(dāng)玩具玩。有一次，婦人們把孩子放在田邊，自己下田插秧了。這時(shí)有幾只蜈蚣向孩子爬過(guò)來(lái)，在走進(jìn)孩子們的時(shí)候，忽然全部退回田地里了。原來(lái)是木梳子，可能是木梳子長(zhǎng)的太可怕，蜈蚣以為是比他們厲害的家伙，因此便害怕的離開了。就這樣木梳又一次救了人們。
水族的婦女們?yōu)榱思o(jì)念木梳子，就在每次出門時(shí)都會(huì)把木梳子戴在身上，寓意著平平安安回家。就這樣久而久之的佩戴木梳子成了水族婦女們的習(xí)慣。
說(shuō)明文的作文 篇10
我就像是家里的空調(diào)。一會(huì)兒吹出“冷風(fēng)”，一會(huì)兒又吹出“熱氣”。就拿下面一件事來(lái)說(shuō)吧。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)布置一些作業(yè)給我寫。一次因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)去玩，所以就胡亂地寫了一通然后就去玩了。此時(shí)此刻我不像一個(gè)在吹暖氣的空調(diào)，不僅覺得心里十分暖和，而且外面的空氣也十分暖和。這時(shí)候的我就你正在打暖氣的空調(diào)。第二天媽媽開始批改作業(yè)了，她批改完口算本以后。媽媽仿佛學(xué)會(huì)了《晶瑪戰(zhàn)士》中的“天火之怒”!大發(fā)雷霆地吼道：“你看看，看看呀!啊!這就是你的作業(yè)!!四十題有幾題是對(duì)的?”說(shuō)著便給我了一記耳光“一題抄一百遍!抄不完不許睡覺!”說(shuō)完只聽“砰!”的一聲，媽媽把門關(guān)上了。這時(shí)的我好像走在冰天雪地里，自己還不時(shí)地”吹涼風(fēng)“唉!當(dāng)時(shí)為什么要圖快呢?
你們大家說(shuō)，我是不是像空調(diào)一樣忽冷忽熱?
【說(shuō)明文的作文】相關(guān)文章：
說(shuō)明文的作文11-18
說(shuō)明文作文（精選）09-18
說(shuō)明文的作文06-18
說(shuō)明文作文08-18
作文-說(shuō)明文作文02-05
廣州家鄉(xiāng)說(shuō)明文作文范文_說(shuō)明文02-24
有關(guān)時(shí)間的作文說(shuō)明文-說(shuō)明文10-20
優(yōu)秀說(shuō)明文作文4篇-說(shuō)明文10-20