【精選】說明文作文集合5篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的說明文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文作文 篇1
我身上有一個壞毛病,有時考試分高了就容易飄飄然。
最近考了兩次數(shù)學(xué),我都拿了100分,所以做起題來心不在焉。
一天晚上,我做完了數(shù)學(xué)題,往沙發(fā)上一栽,氣定神閑地看起了電視。偶然,媽媽拿起作業(yè)檢查起來。起先,媽媽的臉上還有著泉水般清澈的笑容,可后來,媽媽的臉鐵青鐵青的,五官緊緊擠在了一起,她叫我過去看我寫的作業(yè),啊!第一題就寫錯了,我十分地懊悔!半張小卷子我錯了一半的題,太丟人了!媽媽問我是不是驕傲了?我說是,媽媽告誡我如果這樣期末會取得意想不到的失敗,我將信將疑。
但事實證明,媽媽是對的,我的想法是錯的。這是一個典型的例子,語文考試本來應(yīng)得九十五分的卷子卻只得了八十三分,犯的卻全是些低級錯誤,不審題之類的,我開始反思。
生活中不經(jīng)意的細節(jié)就像一面鏡子,能照出人的優(yōu)點、缺點、真實、虛假、善良、邪惡,而在這數(shù)之不盡的鏡子中,這只是非常小的一面。
這件事讓我懂得了一個道理:什么事取得了好成績不要驕傲自滿,而是踏踏實實地走每一步,虛心萬事能成,自滿十事九空嘛!
說明文作文 篇2
本周末數(shù)學(xué)課開始進入圓的課程,老師規(guī)定同學(xué)們上課必需攜帶圓規(guī)。
一開始老師來一個考試,確認同學(xué)們前次課程的學(xué)習成果。接著老師請大家拿出圓規(guī),親自試範如何使用圓規(guī)。圓規(guī)的構(gòu)造很特別,有一個頂端接著兩支手臂,手臂底部一端是針、另一端是鉛筆。圓規(guī)的用法很簡單,首先把圓規(guī)的針插在紙上,手捏著圓規(guī)最頂端,把圓規(guī)的雙臂拉開至一定寬度,再以筆端向外畫一圈。舉例而言,如果想畫一個半徑五公分的圓,就把園規(guī)雙臂調(diào)到五公分的長度,接著就可以畫圓。但是,如果題目為直徑八公分,就要把長度分為一半,變成半徑四公分。
老師雖然很仔細地解說圓規(guī)的使用方法,但同學(xué)們實際操作時,仍然碰到各式各樣的問題,狀況百出,有人抱怨對圓規(guī)不熟悉,更有人嫌棄自己的圓規(guī)不好用,一整個單元的習作只寫完兩頁。奇怪的是到了課程結(jié)束,滿口牢騷的同學(xué)竟然說:「我愛上圓規(guī)了!刮胰滩蛔』亓艘痪洌骸缚墒,圓規(guī)不是很難用嗎?」那位同學(xué)很肯定地說:「沒辦法,我還是很喜歡呀!」
我覺得圓規(guī)是一種好用又有趣的工具,希望透過不段地練習,可以更加熟悉它。
說明文作文 篇3
在一個美麗的大森林里,有一株小草,小草身上有一顆晶瑩剔透的小水珠。它們互相羨慕著彼此的美麗,都覺得對方比自己好看多。小草羨慕小水珠的晶瑩剔透,小水珠羨慕小草那綠油油的身體。它們多想自己能和對方一樣啊!
終于有一天,因為他們實在太想變成彼此。于是,它們對月亮仙子說:“月亮仙子,我們彼此都有一個愿望,希望您能幫助我們,實現(xiàn)這個愿望!”月亮仙子奇怪地說:“哦!你有什么愿望,只要合理,我一定會盡全力幫助你的!毙〔莺托∷槁牶芨吲d,于是異口同聲地說:“月亮仙子,我們想互換身體!痹铝料勺映聊粫䞍海f:“你們真的想好嗎?”“想好”小草和小水珠說。于是,月亮仙子施魔法,把小草和小水珠換一下身體?墒菗Q身體之后,它們彼此都很不適應(yīng),小水珠變成小草之后,覺得自己沒有自由,不能天天去填上游玩。小草變成小水珠后,又覺得自己不能在白天和清澈見底的小溪一起玩。
它們終于知道,做自己才是最快樂的事情。當夜晚來臨,她們乞求月亮把它們變回來。月亮又施魔法,小水珠和小草又過回以前的生活,再也不彼此羨慕。
說明文作文 篇4
生活中,在不同的地方,不同的事物有不同的好處。人有人的好處,動物有動物的好處。安靜有安靜的好處,吵鬧有吵鬧的好處。白有白的好處,黑也有黑的`好處。說到這黑還真有好多好處呢!
我就生活在一個黑地方,雖然大家都笑話我生活在這個黑地方,但是我覺得生活在什么地方?jīng)]關(guān)系,只要快樂就好。我的一家都生活在一個煤炭圍繞的地方,這里很黑,在公路上一輛車奔騰而過,如果有人在邊上站著,可以把他變成黑人。
在這個黑地方我們一家人在這快樂的生活。在煤炭廠有煤炭時,我和我的媽媽悄悄的去撿煤炭。那一天,我的媽媽早早就起來了,我的哥哥也很早就起了。我起來時,媽媽去撿煤炭,哥哥在玩游戲,我換了衣服去找我媽媽,我也想嘗嘗撿煤炭的滋味。
來到媽媽撿煤炭的地方,只見媽媽在撿煤炭,媽媽見我來了就叫我去家拿挑落來挑,我急忙跑到家去拿了挑落來給媽媽。媽媽把煤炭放進挑落里把煤炭挑回家。這樣反復(fù)了好幾回。最后,媽媽說我們換個地方,這的煤炭沒了。我就和媽媽去了另一處。
我們來到了一個溝溝里,溝溝的上面有一輛裝機在來回的運煤炭,我們就躲在溝溝里撿。撿煤炭可好玩了,煤炭里有黑色的水分,把不是煤炭的也變得像煤,所以我們要好好分辨煤和石頭或假頭子。因為里面有水分,所以有深的地方就會旱下去。到了晚上,煤炭撿了差不多了,媽媽就去騎三輪車來拉。到了一個有水處,我們就向三輪車里潑水,讓煤炭更加干凈,媽媽負責潑水,我和我的哥哥把褲腳撿起,進去撈蝌蚪養(yǎng)。
這就是黑地方的好處和快樂。
說明文作文 篇5
我并不喜歡橋因為它十分的枯燥,永遠都是一個樣子?墒敲看位丶遥叶夹枰(jīng)過一段橋,無論搬家與否。仿佛我與橋有著不解之緣。
我常常會在過橋前向路邊發(fā)傳單的叔叔,阿姨討幾張傳單來,折成小船,站在平靜的橋上把它丟下波濤洶涌的大河里去。然后居高臨下的看著它一點一點地被洶涌的波浪淹沒。明明知道它終將沉沒,卻還是忍不住在心里為它吶喊:“一定要戰(zhàn)勝這條河!”手中的小船越來越少,放了那么多,都沉入水底了。也不管我多么期盼。在我又望向那橋的盡頭,只覺得好遠,好遠。每一個路燈,每一排花圃如同我剛剛進入橋的那一個,那一排。讓我覺得我走了這么久,好像一直停留在原地一樣。
又站在橋上,一只只小船還是一只只的沉沒,依舊沒有例外。當我又邁起下一步向前走的時候。一陣響聲從河面上傳來,把我的目光再次吸引到河面上。那看似平靜的河面上泛起了陣陣波瀾。一艘船從遠處駛來,馬達發(fā)出隆隆的響聲,從這頭一直駛到那頭。那艘船是比我的紙船大得多,堅固得多的船,它戰(zhàn)勝了這條河。我看著它消失在河的遠處,它泛起的波瀾慢慢平靜下來。它徹底消失了,再看橋那遙遠的路。
我想著:“長大!長大吧!”那樣就不用怕橋的枯燥,就不用想橋那么遠。就像大船不像紙船一樣懼怕洶涌的河一樣。
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