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為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-07 06:00:12 [第三單元]說說我自己 我要投稿
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為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文1

  不為自己喝彩的學(xué)生,不會(huì)成為學(xué)習(xí)的健將、不為自己喝彩的人,不會(huì)成為生活的強(qiáng)者。我驕傲,我為自己喝彩。

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文

  我是一個(gè)穩(wěn)重大方的女孩兒,有一雙靈巧的小手。多才多藝的我,彈得一手好鋼琴。

  7月27日對(duì)我來說是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天我參加鋼琴比賽,在比賽前我十分緊張,腦子里一片空白,手心直冒汗。媽媽看出了我的心思,走過來摸著我的頭親切的對(duì)我說:“不用害怕,你是最棒的,只要盡力就行了。”輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了一口氣,仿佛有一種自信,放松了許多。在樂曲里我仿佛來到了一個(gè)森林中,清澈見底地河水流淌著,幾只小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松,越彈越流暢,我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后,仿佛這個(gè)教室只有我一個(gè)人似的。而讓我萬萬沒有想到的.是評(píng)委們從他們手中響出陣陣掌聲。

  比賽完后,成績出來了,我順利地通過了比賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)我是賽場(chǎng)上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻為自己鼓掌,那是勝利的掌聲,那是快樂的掌聲。

  我最想對(duì)自己說程芳宇你真棒!為自己喝彩,勇敢的努力拼搏,才能有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)!

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文2

  為自己喝彩——每個(gè)人都應(yīng)該懂得為自己喝彩。當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí),我總覺得自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都很努力,今天你第一,明天他第一。在我的心中,總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階,所以很悲觀,不愿和同學(xué)們交流。

  每次考試后,當(dāng)同學(xué)們都周圍過來問:“夢(mèng)迪你考得怎么樣?”時(shí),我總覺得,哪一個(gè)都比考我得好,我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫,心中總是有一個(gè)邁不過去坎。

  我的耳邊總能聽到好友任雨碩,不時(shí)地在我耳畔說:“努力、繼續(xù)努力,好好加油!”他說的話語,越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信,做什么都是沒精打采的。

  是老師在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我,老師鼓勵(lì)我說:“大膽地發(fā)言,說錯(cuò)了有其他同學(xué)補(bǔ)充糾正!痹诶蠋煹'鼓勵(lì)下,我慢慢地膽怯地舉起了小手,老師只要看到我舉手,老師總是讓我第一個(gè)發(fā)言,我知道這是老師在鼓勵(lì)我,盡量讓我多發(fā)言,鍛煉我的膽量,提升我的自信。在老師的用心呵護(hù)下,我敢于大膽的發(fā)言了。而且我的發(fā)言也迎來了全班同學(xué)的掌聲,老師也表揚(yáng)我:“說的好,繼續(xù)努力”。

  有一次,我一道數(shù)學(xué)題做不到呆在那里,老師發(fā)現(xiàn)后,過來給我講解,一遍不懂,又講一遍,一直到我聽懂為止。在老師的幫助和輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了努力,找到了自信。于是明白了一個(gè)道理:“努力了不一定成功,不努力絕對(duì)不能成功!

  從此以后,我有了自信,憑著自信,我的成績有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在期末考試中,我取得了比較好的成績,贏得全班同學(xué)的陣陣喝彩,其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。

  只有為自己喝彩,才有自信。有了自信,才能取得成功。同學(xué)們請(qǐng)多為自己喝彩吧!

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文3

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多考試,筆試面試是其中普通的部分,但還有特殊的考試——人格。

  記得有一次,我在家門內(nèi)的一個(gè)小角落里撿到了一張百元大鈔。不用想,肯定是家人丟的。可這個(gè)人是誰呢?我不再想這個(gè)問題?粗t艷艷的百元大鈔,誰都會(huì)眼饞,何況現(xiàn)在家里沒人,這件事只有我自己知道。于是,一個(gè)念頭從我心中燃起……

  我把錢悄悄藏起來,心中盤算著怎么花這一百元錢,是買幾本書呢?還是大吃一頓?正美滋滋想著,聽見有腳步聲越來越近,我趕忙回到現(xiàn)實(shí)中,心中不由得有些許的`惶恐。我努力掩飾這一切。

  是媽媽進(jìn)來了,他問我上學(xué)還有沒有車費(fèi),我吞吞吐吐應(yīng)了一句,為了掩蓋心虛,又加了句鎮(zhèn)定自若的語氣。

  幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)什么。他給了我十幾元車費(fèi),足夠我用的了。這錢花起來堂堂正正,光明正大,不用偷偷摸摸的。然而,想到那一百元我就心虛,但又受不了那誘惑,所以硬沒把這事坦誠交代。

  ……

  一樣?xùn)|西是你的就不是別人的,不是你的就算你得到了也是暫時(shí)的。終于!“債主”來了。原來這一百元錢是奶奶交水費(fèi)時(shí)落下的,結(jié)果水費(fèi)費(fèi)用還欠著。奶奶回到家二話不說先狂找了一通,最后確定那百元鈔票丟失了。目前我可初步確定那百元是奶奶丟的。

  但是爺爺卻把這層窗戶紙捅破了。他肯定地說哪個(gè)角落里有一張紙,本來和準(zhǔn)備撿,但因?yàn)槟棠探袪敔斎グ犭娨暀C(jī),于是趕忙跑去,沒在理會(huì)。結(jié)果回屋一看,“紙”沒了,所以現(xiàn)在在問是不是奶奶你丟的錢。奶奶也比較肯定。我一下子明白了!

  背后起了一層冷汗,打了個(gè)顫,小心翼翼的溜回了房間。我思考著,到底是錢重要還是人品重要?有了這一百元可以大吃一頓,可以買自己喜歡的書,可以……,無此一百元什么也是空想。

  但是,經(jīng)過我內(nèi)心的掙扎,終于,我決定要吧那一百元還給奶奶,不要被人誤為詩歌沒教養(yǎng)的人。

  于是,我寫了封短簡(jiǎn)的檢討信加上那一百元,放回了奶奶的臥室的床頭柜上。補(bǔ)充一句,是小心翼翼地放著。

  ……

  第二天早飯時(shí),我看見奶奶正在對(duì)著我微笑,會(huì)心的微笑。

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文4

  在生活中我們總是習(xí)慣于為別人喝彩,我們羨慕別人的成功,卻一直忽視了自己的一些閃光點(diǎn),其實(shí),我們更應(yīng)該為自己喝彩。

  小時(shí)候,在每晚入睡前,媽媽總會(huì)為我講一段《安徒生的童話》,有趣的故事伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),為我留下無數(shù)美好的回憶,大了些,我便央求媽媽讓我自己看童話書,我被一段段引人入勝的故事吸引,在我沉浸在書中的內(nèi)容時(shí),我的內(nèi)心總是激情澎湃,希望著自己有一天也能寫下這樣的故事,就如同這本童話書帶給我的快樂一樣,有一天我的故事也能為別人帶來快樂。

  于是,還年幼時(shí)的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆,小手握著那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫下了自己一個(gè)又一個(gè)的奇思妙想,也許現(xiàn)在看來那顯得非常幼稚,奇怪的思維邏輯和簡(jiǎn)單的故事情節(jié),可那時(shí)對(duì)于年幼的我來說,卻十分精彩,第一次感到了寫作的快樂,并樂此不疲,對(duì)我的.作品感到驕傲。

  可并不是所有人都能理解那時(shí)的我。一次,表哥來我家玩時(shí),我如同一個(gè)國王一樣領(lǐng)他到自己的房間,驕傲地給他展示我那還不成熟的作品。我期待著表哥臉上會(huì)出現(xiàn)贊許的表情,并且夸獎(jiǎng)我的作品。可二年級(jí)的表哥卻沒有出現(xiàn)我期待的反應(yīng),他大笑起來,用嘲諷的語氣說:“這樣的作品,你也好意思給我看”

  盡管只是短短一句話,卻如同一個(gè)炸彈一般在我幼小的心靈炸了開來,讓我倍受打擊,從那以后我便不再寫作了,也不再看童話書了。媽媽知道我內(nèi)心的委屈。一天,媽媽與我上街去玩,快回家的時(shí)候,我看見一只受了傷的貓,盡管那只貓只有三條腿能動(dòng),卻依舊堅(jiān)持著行走,媽媽彎下腰,指著那只貓?jiān)谡f:“佳佳,你看那只貓,即使受了傷,也依舊堅(jiān)持著,不是嗎?”媽媽轉(zhuǎn)頭看著我說“你要知道成功的路是艱辛的,就像你,即使沒有欣賞你的觀眾,你也可以為自己喝彩啊”,兒時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使不是很懂,我也能感覺到媽媽是在鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。

  時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我的寫作已經(jīng)成熟很多,這一路上,每當(dāng)我被嘲笑的時(shí)候,媽媽那時(shí)對(duì)我說的話就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

  是啊,即使沒有觀眾又有何妨,再多的挖苦與諷刺又能奈我們何?失敗能阻檔我們前進(jìn)的腳步嗎?不能。這些都是我們成功路上的絆腳石,跨過去就可以走向成功,成功之門就會(huì)打開。

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文5

  有的人為祖國喝彩,有的人為亞運(yùn)喝彩,有的人為成功而喝彩......而我要為自己喝彩這是為什么呢,請(qǐng)接著往下看吧。

  “叮呤呤……”課堂鈴聲響起,而教室里的氣氛卻凝重起來,原來今天要期中考試。當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí),我的思路像靈泉一般打開,手中的筆也像一只小蟲一樣在往前蠕動(dòng)。我三下五去二地寫完了題,正想檢查,我發(fā)現(xiàn)這一道“攔路虎”,經(jīng)過再三思考,我斷定剛才的想法是錯(cuò)的。但是,正確的'又是什么呢?我反復(fù)地回憶,認(rèn)真地思考,目不轉(zhuǎn)睛地盯住這道題,可大腦像被把巨鎖鎖住了一樣,而我則越思越覺得落入了無底的迷宮。突然,一些閑言碎語打斷了我的思路。

  過了許久,我才反應(yīng)過來他們議論的就是這道題的答案。我暗自慶幸,剛想拿起筆來寫,可又想:偷來的知識(shí)并不是自己的,再說,自己對(duì)得起那個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?誠實(shí)是一種美德,即使錯(cuò)了,不也問心無愧嗎?可我又一想:這道題分?jǐn)?shù)這么多,丟了怪可惜的呀......我一直猶豫不決,直到收卷時(shí)。監(jiān)考老師一步一步地靠近我,只有五步,四步......這時(shí),我依然決然地下了決心,把卷子交給了老師。

  那道題我錯(cuò)了,但我并沒有后悔,因?yàn)槲覠o愧于心。誠實(shí)是人性的根本,我因選擇誠實(shí)而喝彩!

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文6

  萊布尼茨說過:“世界上沒有兩片完全相同的樹葉!比耍嗍侨绱。成長路上,無論成功與失敗,榮譽(yù)還是挫折,我們都應(yīng)為自己喝彩,這樣,我們的人生才會(huì)像夏花般燦爛奪目。

  當(dāng)失落時(shí),為自己喝彩。當(dāng)付出的汗水無人看見,當(dāng)機(jī)緣巧合創(chuàng)造了太多的愕然,當(dāng)太多的努力都顯得黯然失色,不要?dú)怵H。這時(shí),請(qǐng)為自己喝彩吧!為自己有堅(jiān)持下去的勇氣喝彩,為自己能坦然面對(duì)他人的質(zhì)疑喝彩,為自己那一份“初心未改”喝彩!

  當(dāng)考試失利時(shí),為自己喝彩?嫉貌缓糜衷鯓樱棵尾桓哂帜茉鯓?一紙分?jǐn)?shù)定格不住我的未來;片面的名次不能判定我以后的成就輝煌!下次,我定卷土重來,揮筆交上一份滿意的答卷!我相信,我一定能戰(zhàn)勝失。∈虑榈恼嫦,我心中已了然;別人的眼光,我拋于腦后心無旁焉。書桌上泛黃的書頁,木筒里落漆的鋼筆,以及白紙上滿滿的數(shù)學(xué)公式,都可以證明我的辛苦!為自己喝彩吧,為自己的努力與信念喝彩!

  當(dāng)不被理解時(shí),我為自己喝彩。古語云:“不謀萬世者,不足謀一時(shí)。不謀全局者,不足謀一域。我在糾結(jié)與別人挑釁的目光,拋開那抹無奈,肯定自己,肯定自己的風(fēng)采,相信自己的能力,為自己喝彩,不在人生岔路上徘徊! 為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。

  當(dāng)失去友誼時(shí),為自己喝彩。人生沒有假設(shè),沒有彩排,每一次,都是現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)實(shí)就是如此,他不會(huì)給你任何僥幸的.機(jī)會(huì)。不要再在乎這場(chǎng)友誼里你的得失,為自己喝彩,走出這段記憶,迎接你的,依然是燦爛的明天與朝陽。

  伸手,輕撫碧水,溢出道道漣漪,泉水的叮當(dāng)聲,奏出美妙的樂曲。手上輕握竹笛,吹出一支悠悠小調(diào),我知道,此時(shí)從笛中流淌出來的,必是一支天籟!

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文7

  在生活中,要學(xué)會(huì)為自己喝彩,因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn),無法把夢(mèng)想放飛;因?yàn)樯娜赵陆惶嬖缫炎尪分玖饔谄降;無數(shù)次的掙扎換來的是失敗和敏感,不想流于平庸卻在平庸中沉默;明明知道盲從是一種無知的表現(xiàn),卻始終走不出那道重圍。這樣活著不累嗎?何況我們的人生剛剛嶄露頭角,那為何不為自己喝彩呢?

  在現(xiàn)實(shí)的`生活中,為別人喝彩是一種高尚,而為自己喝彩,才會(huì)讓自己的人生插上放飛夢(mèng)想的翅膀。

  為自己喝彩,是自信的表現(xiàn),是渴望成功的表現(xiàn),是渴望勝利的表現(xiàn)。在成長的歲月里要時(shí)時(shí)提醒自己;“為自己喝彩!”在學(xué)習(xí)中,你厭煩了,你要對(duì)自己喝彩:“我是最棒的!”在生活中,你厭倦了,你要對(duì)自己喝彩:“我能行!”

  為自己喝彩,是生活的最大樂趣。再跌倒時(shí),自己鼓勵(lì)自己是重新站起的動(dòng)力,也是邁向成功的第一步。假如成功的道路上沒有為自己喝彩,這樣的成功是有缺憾的。

  為自己喝彩,用自信、自勉為成功鑲邊,成功將釋放出耀眼的光芒!為自己喝彩,生命的天空綻放出最絢麗的彩虹!

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文8

  生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的完美,而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。生命需要為別人喝彩,同樣也需要為自己喝彩。

  生活就如一面鏡子,站在鏡子前,我看到了真實(shí)的自己,我鏡子中的自己:“你有什么特殊的才能嗎?你只是一棵小小草,而不是參天大樹,你只是一顆小水滴,而不是汪洋大海!彼麤]有回答我,而是時(shí)間的磨練告訴餓哦:“你就是你自己,有著獨(dú)特的'自己!

  當(dāng)我知道明天要去參加考試,比賽時(shí),萬一特別難不就考不好了嗎?一邊懷疑,退縮,而另一邊的我卻對(duì)自己說:“只要戰(zhàn)勝自己我就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩!笨荚噥砹耍腋嬖V我自己,一定行,可以的,要相信自己?荚嚱Y(jié)束了,我為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槲矣杏職馊L試,成績并不代表一切。

  當(dāng)我知道考試很不理想時(shí),我?guī)缀跏チ硕分荆?dāng)我又靠自己的努力,把錯(cuò)題訂正過來時(shí)。我為自己而喝彩!我又開始復(fù)習(xí),規(guī)劃,是!我曾經(jīng)失敗過,但我并不服輸,我會(huì)在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

  摔倒了,不服輸,堅(jiān)強(qiáng)的,笑一笑,相信自己是最棒的。

  當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,我會(huì)告訴自己,不斷努力去爭(zhēng)取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港灣駛?cè),大喊一聲?相信自己是最棒的!

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文9

  以前,我以為只要學(xué)習(xí)成績好,或者球打得好,自己就會(huì)變得很棒了。但是我現(xiàn)在已知道即使是一會(huì)兒靜靜地等待,也很不錯(cuò)的。

  一個(gè)星期六的晚上九點(diǎn),我去弓文涵家耍后回家。走到十字路口。我遠(yuǎn)看是綠燈,可以過,誰知當(dāng)我剛要跑過去時(shí)突然變成了紅燈。哎!我便無可奈何地停下來。周圍沒有一輛車開過,旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的.馬路。之后斑馬線上空無一人,也沒有車的動(dòng)靜,我很著急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無睹地過去,我心里感嘆:難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎?沒有人教過你們遵守交通規(guī)則嗎?不過,我有點(diǎn)后悔!

  我也想過去了,反正也沒有車子經(jīng)過,看,剛才那么多人過去了不也沒事么?有什么大不了的,旁邊沒人,跑過去就是了。

  但如果可以不遵守交通規(guī)則,那么,還要紅綠燈干嗎?--擺設(shè)嗎?我猶豫的心又堅(jiān)定下來,一定要等下去。

  這時(shí)紅燈變成了綠燈,我跑了過去--車還是沒有來,但我卻很高興,我終于耐心等了下來,沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋不轉(zhuǎn)個(gè)彎,不通世故,做事不圓滑,甚至于覺得我拘泥于形勢(shì),太迂腐了,應(yīng)該再"聰明"一點(diǎn)……

  可我想說的是,這是一個(gè)原則問題,生活中什么都可以偷工減料,但原則不可以繞個(gè)彎。生活有無數(shù)的可能性,誰又能保證在沖過去的一剎那不會(huì)有汽車飛馳而來呢?沒有人能保證。

  人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的,所以我要為自己喝彩。

為自己喝彩小學(xué)六年級(jí)作文10

  生活就像一面鏡子,可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問鏡子:“我有多大?”“你只是大海中的一滴水,大樹旁的一棵草,高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說道。卻實(shí)在生活中我很羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次聽完別人的介紹后,我都會(huì)不假思索的說出:“我好羨慕你!”

  有一天我終于覺醒,我憑什么比別人差?別人可以辦到為什么我辦不到?別人是長江,那我就要做大海;別人是樹木,那我就要做參天大樹;別人是大地,那我就要做天空。要告他們一截;別人是高樓,那么我就要從地基蓋起,總有一天會(huì)超過他們。

  樹苗也有長高的一天,樹葉也有繁多的一天,讓我更加龐大;小河也有融入大海的那一天,讓我充滿力量。我不在聽被動(dòng)的'駕駛,因?yàn)槲矣辛死硐耄⑶乙獮樗鴬^斗!

  當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上以后,我一直在想,為什么?為什么會(huì)有這么多紅叉?當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題規(guī)劃,改正后,失敗的陰影被我甩掉,一個(gè)個(gè)難題迎刀而解。我曾經(jīng)失敗,但我現(xiàn)在成功了!

  面對(duì)剛出生的太陽,我會(huì)貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進(jìn)。其中必定會(huì)有難過的坎兒,必定會(huì)有價(jià)差的十字路口。但我相信,沒有不過之坎兒,只有你進(jìn)他才會(huì)退。如果你退它會(huì)得寸進(jìn)尺,逼你走向絕境。但我相信,自己一定會(huì)走過那些坎兒,而且要走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)!

  要懂得,生活要為自己喝彩!

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