活出自己的精彩初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的活出自己的精彩初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我常想生命是什么？是溪流，奔騰向前，永不回頭。是樹(shù)木，由幼小到參天，將枝葉升向天空。生命永遠(yuǎn)向前，永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步來(lái)等待。珍惜生命的人都應(yīng)該用有限的生命活出自己的精彩。

　　夏日的知了的鳴叫，令人煩躁。夏日的午后，耀眼的陽(yáng)關(guān)下，我厭煩地捂上耳朵�！独ハx(chóng)記》讓我對(duì)它完全改觀。之前我都不知道，蟬為了來(lái)到地面，它努力了四年。四年的黑暗生活喊來(lái)五個(gè)星期的光明時(shí)光。蟬用它不為人知的努力換來(lái)了短暫的生命輝煌，它用最嘹亮的鳴叫唱出生命的光彩。它的歌聲是對(duì)生命的禮贊。

　　海倫？凱勒——偉大的盲聾女作家。在黑暗和無(wú)聲的世界里生活。她一直沒(méi)有放棄，在家庭教師莎莉文的幫助和自己的努力下，她學(xué)會(huì)了閱讀、說(shuō)話、寫(xiě)作……讀了中學(xué)、大學(xué)，成為了出色的作家和社會(huì)活動(dòng)家。她用堅(jiān)持不懈的毅力在暗淡的生命底色上繪出了燦爛的生命之花。

　　霍金——輪椅上的`勇士，全身癱瘓，只有三個(gè)手指可以活動(dòng)�？伤麤Q不向命運(yùn)低頭。身體不能動(dòng)了，可是頭腦卻可以高速運(yùn)轉(zhuǎn)。他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而輕視自己的生命，他活得比任何人都精彩。黑洞理論、無(wú)邊界條件猜想……一個(gè)個(gè)震驚世界的成就都出自于這位永遠(yuǎn)坐在輪椅上的殘疾人�；艚鹩盟麄ゴ蟮呢暙I(xiàn)創(chuàng)造了生命的精彩。

　　每一個(gè)生命都是珍貴的，都是獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制的。生命永遠(yuǎn)向前，不會(huì)從頭再來(lái)。我們每一個(gè)人都要靠努力、拼搏和永不言棄的毅力，活出自己的精彩。讓美麗的生命之花綻放出屬于自己的燦爛。

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