【熱門】小學(xué)生描寫自己作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生描寫自己作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇1
我是一名五年級(jí)學(xué)生,非;顫娍蓯(ài)。胖嘟嘟的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的;烏黑的頭發(fā),扎成馬尾辮,就像小精靈,左右搖擺。你猜出我是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是來(lái)自507班的張慧敏。
你可能會(huì)想,我只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都過(guò)著普普通通的生活,有什么與眾不同呢?其實(shí)我的與眾不同并不在于外貌,也不在于學(xué)習(xí),而是我的猶如彩虹般的笑容。
在學(xué)校里,我是名副其實(shí)的開(kāi)心果,讓我干什么,我都很樂(lè)意,并且盡自己的全力做到最好。當(dāng)我做完一件事,會(huì)開(kāi)心得像只小兔子,上蹦下跳。
即使我被批評(píng)了,笑容也不會(huì)離開(kāi)我。也許你會(huì)覺(jué)得我在裝可愛(ài),或是不尊重老師,總是嬉皮笑臉……但這些都不是,我的笑容是發(fā)自內(nèi)心的。我知道,老師對(duì)我的批評(píng),是對(duì)我的鼓勵(lì)。因?yàn)槲矣X(jué)得笑容,是人人都有的,是美好的象征,即使有不好的事,也要笑著去面對(duì)。因此,同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)我的笑容像一團(tuán)口香糖,無(wú)論怎么驅(qū)趕,都在臉上。
在家里,我也是這樣。當(dāng)家里來(lái)客人,我就像一只小燕子,帶著我的笑容,不是端茶就是倒水,圍著客人開(kāi)心地轉(zhuǎn),大家都夸我懂事,我的笑容更像綻開(kāi)的花朵。有時(shí),我會(huì)傻傻地笑,媽媽就會(huì)說(shuō)我的笑容像一輪明月,嵌在我的臉上;有時(shí),我會(huì)淡淡地笑,媽媽又會(huì)說(shuō)我的笑容像一條彎曲的柳條,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是我,一個(gè)與眾不同的愛(ài)笑的女生。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇2
造就自己是對(duì)人生理想追求不止的彰顯,它其實(shí)就是守住那些不能放棄的追求,守住對(duì)人生價(jià)值認(rèn)可。惟其如此,才能使自己無(wú)愧于生命。
造就自己,首先要擺正自己的位置,找到自己努力的方向。如果自己是塊黃金,就要經(jīng)受火煉,如果自己是塊煤塊,就不要在鐵堆里充數(shù)。是什么并不重要,重要的是做最好的自己。與此同時(shí),造就自己只能是根據(jù)自己的實(shí)際情況量身定做,而不是盲目地追求完美,那樣的打造無(wú)異于自尋煩惱,自找死路,會(huì)讓自己墜入痛苦的深淵。造就自己要永遠(yuǎn)站在現(xiàn)實(shí)的土地上,不要好高騖遠(yuǎn),更不要貪戀虛榮,否則這份打造不是一個(gè)成熟的打造,打造出來(lái)的很可能是殘品。
其次,造就自己要貴在必行。懷著對(duì)夢(mèng)想的癡迷和執(zhí)著,羅琳不畏別人的嘲笑,發(fā)揮自己的智慧,終于將夢(mèng)想星球照亮。又要千里之行,始于足下灰姑娘也會(huì)變成美麗的公主,終會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。不要在還沒(méi)有行動(dòng)的時(shí)候說(shuō),我不行。
最后,造就自己要有堅(jiān)毅的品格。無(wú)論順境還是逆境,我們都不能放棄自己。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”如果我們經(jīng)受不了考驗(yàn),我們就無(wú)法造就自己走向成功。杰克。倫敦面對(duì)人生的苦難,以一種百折不撓的人生態(tài)度奮勇抗?fàn),終成大器,這與他堅(jiān)毅的品格是分不開(kāi)的。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇3
我,今年9歲,不算高的個(gè)子,橢圓形的臉上長(zhǎng)著一對(duì)彎而黑的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙毛茸茸的大眼睛,矮矮的小鼻子,比較能說(shuō)的大嘴巴。
我剛配了眼鏡沒(méi)多久,還是羞于在眾人面前戴那副深紅色的眼鏡,所以除了上課時(shí)間戴它,一般課間操、下課時(shí)我就把它留在教室里。至于頭發(fā),我酷愛(ài)在頭頂上扎一條“朝天辮”,耳朵旁和腦后勺上均勻地留一層不薄不厚的頭發(fā)。
我的興趣愛(ài)好,那可就多嘍!喜歡看書、跑步、畫畫、玩游戲……多得都數(shù)不清了。
我的優(yōu)點(diǎn)呢,主要一條,就是學(xué)習(xí)好。在學(xué)校上課時(shí)是個(gè)“乖乖女”的形象,可你不知道啊,我在下課時(shí)可“野”呢!一收拾好下節(jié)課的東西,就忙著要去玩具場(chǎng)玩兒。這不,手上磨起了幾個(gè)泡,有一個(gè)都破了。還有一些優(yōu)點(diǎn):畫畫畫得好,被公認(rèn)是“小畫家”,喜愛(ài)跑步,作業(yè)整齊干凈……
缺點(diǎn),說(shuō)出來(lái)還真有點(diǎn)兒不好意思。悄悄地告訴你吧:我不愛(ài)吃茄子等一些蔬菜,具體地說(shuō)是叫“挑食”。不過(guò),我現(xiàn)在正在改正這個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn):愛(ài)哭。我也不知道為什么,反正一受到什么委屈和打擊,眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是個(gè)容易受感動(dòng)的人,如果看電視劇看到傷心處,我就會(huì)傷心、感動(dòng),眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,已是“淚流滿面”。
這下,了解我了吧?給個(gè)評(píng)價(jià)吧!
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇4
微笑是世間最美的表情
——題記
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!早晨起來(lái),對(duì)自己微笑,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來(lái),對(duì)自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚,報(bào)之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報(bào)之以微笑,會(huì)使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì)更美好!
工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑,會(huì)使員工更放心,更輕松地去工作;護(hù)士給予病人一個(gè)微笑,會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好,更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑,會(huì)使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個(gè)微笑,工作會(huì)更輕松。
學(xué)習(xí)需要微笑?炭嗟膶W(xué)習(xí)后,母親端來(lái)杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個(gè)微笑,母親會(huì)很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑,刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。
微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的友誼!
給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇5
大家好,我叫張子康,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的陽(yáng)光男孩,我現(xiàn)在在濱江小學(xué)上四年級(jí),是四(2)班的組織委員,同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺(jué)得我自己很棒。
記得有一次,我參加了社區(qū)的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天,賽場(chǎng)里張燈結(jié)彩,來(lái)觀看比賽的`人把賽場(chǎng)圍的水泄不通。這次比賽還邀請(qǐng)了電視臺(tái)進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當(dāng)熱烈。鼓樓區(qū)選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦,有的閉目養(yǎng)神,大家都想在比賽中獲得好成績(jī)。我是10號(hào),比賽的時(shí)候,前面好幾個(gè)選手因?yàn)榫o張忘詞的忘詞,結(jié)巴的結(jié)巴,勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過(guò)比賽,當(dāng)主持人報(bào)到我的名字的時(shí)候,我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳,我深呼了一口氣,昂首挺胸地走上講臺(tái),深情并茂地對(duì)著攝像機(jī)演講起來(lái):夢(mèng)想是人心中一盞不滅的燈……演講完以后,我向評(píng)委深深鞠了一躬,此時(shí),我看到評(píng)委露出了贊許的笑容,聽(tīng)到觀眾們的熱烈掌聲。最后,我為自己的社區(qū)奪得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。社區(qū)主任還專門開(kāi)會(huì)表?yè)P(yáng)了我。
不僅如此,我還覺(jué)得我腦瓜子有時(shí)轉(zhuǎn)的挺溜。記得有一次,弟弟和媽媽在做一道奧數(shù)題,可是他們冥思苦想,絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),這時(shí),在一旁玩耍的我看見(jiàn)了,走過(guò)去看了一眼習(xí)題,三下兩除二就把題做了出來(lái),而且還給他們做了詳細(xì)的講解,媽媽對(duì)我豎起了大
拇指,連聲夸我厲害。
你們說(shuō),我是不是很棒呀!
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇6
我叫秦煜垚,屬猴,所以大家都說(shuō)我是只活潑可愛(ài)的小猴子。我長(zhǎng)著一頭烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā),有著一雙明亮的大眼睛。怎么樣,想認(rèn)識(shí)我嗎?
我很快樂(lè),每天哼著小曲,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。在學(xué)校,我總是大家的好幫手。一到家,我就把學(xué)校發(fā)生的趣事講給奶奶聽(tīng)。我喜歡畫畫、唱歌、彈鋼琴,媽媽說(shuō)這些愛(ài)好能讓我更聰明;我喜歡冬天的小傲梅,因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),它是我學(xué)習(xí)的榜樣;我還喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)到目的勇往直前的精神。
我最喜歡彈鋼琴。我呀!已經(jīng)學(xué)了三年多了,我練過(guò)一些著名的曲子如:《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《童年的回憶》……我有時(shí)候也會(huì)很煩燥,但是爸爸經(jīng)常告誡我已經(jīng)學(xué)了就一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,做一件事一定要做好。在爸爸的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真練琴。記得有一次彈琴時(shí),我彈著彈著就忘記了周圍的一切,好像進(jìn)入到音樂(lè)的世界。我彈了一曲又一曲,把我喜歡的曲子彈了個(gè)遍,當(dāng)我彈完興高采烈地去吃飯時(shí),我傻了,飯桌上啥也沒(méi)有,我很生氣地問(wèn):“你們咋不叫我呢?”爸爸瞇著眼睛怪聲怪氣說(shuō):“我們幾個(gè)人叫你,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們以為你不吃了呢,我們吃完了!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“人家還沒(méi)吃呢,你們?cè)趺茨苓@樣。”這時(shí)候,奶奶說(shuō):“我給你留得有!乖乖!你爸爸逗你玩呢!”
我有一個(gè)不太好的習(xí)慣――愛(ài)玩電腦,當(dāng)我玩起電腦時(shí)都不知休息,經(jīng)常因?yàn)橥嬗螒颍⒄`寫作業(yè),不管外面再吵,我也玩得下去。如果今天我很困,非常想睡覺(jué),但只要一玩電腦,我就精神起來(lái),F(xiàn)在我覺(jué)得這種習(xí)慣不好,但我可以把這種認(rèn)真精神用到學(xué)習(xí)上。
這就是我,一個(gè)快樂(lè)的女孩、一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的女孩。你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
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