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我為自己豎起大拇指作文

時間:2021-03-24 11:23:35 [第三單元]說說我自己 我要投稿

我為自己豎起大拇指作文通用10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我為自己豎起大拇指作文通用10篇

我為自己豎起大拇指作文1

  在生活中,讓自己感到驕傲的事,比如,在舞蹈比賽中得了第一名,第一次獨自回家等,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因為我獨自一個人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。

  有一次,媽媽單位里臨時有事要出去一下,我的心里甭提有多高興了,終于不用聽媽媽的嘮叨,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。

  媽媽走后,我拿起水晶泥玩了起來,過了一會兒,我覺得沒趣,就想進房間拿平板電腦,剛拿起來‘轟隆隆’……等一陣雷聲,把我驚的丟了平板電腦不一會,兒豆大的雨點兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎,我不由的害怕起來,陳振可克克的自言自語不會是有鬼在叫吧,不可能,世上沒有鬼。

  為了平復(fù)緊張和恐懼的心情,我拿了一本漫畫書看了起來,慢慢的,我被漫畫里的故事吸引了,正當我看的津津有味的時候,門口傳來開門的聲音接著就聽見媽媽叫的聲音,豆豆有沒有被剛才的雷嚇到。”“沒……沒有”我支支吾吾的回答,我不想被媽媽說成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭,伸出大拇指對我說:“豆豆,你真棒!”

  在這件事上,我為自己豎起了大拇指。

我為自己豎起大拇指作文2

  一天,我做完作業(yè),閑著沒事干,便打開電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視里一個個精彩鏡頭,完全陶醉在那動人的情節(jié)中了。一集很快就播完了,接著開始播廣告。我調(diào)了臺!斑,這不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎?快叫奶奶出來看吧!“奶奶……”這兩個字剛脫出口,我轉(zhuǎn)念一想:《哆啦A夢》還沒播完呢!而且,下一集最精彩。如果不看的話,以后就沒得看了。怎么辦?這時,我的心里好像出現(xiàn)了兩個小矮人:一個說:“《哆啦A夢》那么精彩,錯過了豈不是十分可惜?”另一個說:“瓊雅,《小學(xué)生行為規(guī)范》里不是有‘尊老愛幼’這一條嗎?我們不該只學(xué)不做啊。讓奶奶來看吧!”我心里矛盾極了,一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候,耳邊突然響起了老師的諄諄教導(dǎo):“同學(xué)們,你們在校要做有個好學(xué)生,在家要做個孝敬的好孩子!蔽伊⒖唐鹕恚蚰棠痰姆块g跑去,“奶奶,奶奶,您最愛看的《還珠格格》放了,快來看吧!”奶奶聽了,一臉疑惑:“你怎么不看動畫片了?”我眼珠子一轉(zhuǎn):“已經(jīng)播完了,您快去看!”

  看著坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶,我為自己豎起了大拇指。

我為自己豎起大拇指作文3

  記得去年7歲那年,我很膽小,哥哥、姐姐都說我是個膽小鬼,我很難過。我要改變自己。

  暑假的一天,天已經(jīng)黑了,家里就剩我自己獨自一人在家,我很害怕,便把電視打開。隨著時間一分一秒地過去了,我很害怕,心都要蹦出來了!我的汗不時地流了下來,我左看看,右看看,生怕跳出一個鬼,我立刻把窗簾拉上,把門鎖了起來,唉!我松了一口氣,于是我看起了電視。突然,“呼呼呼……”呀,這是什么聲音呢?怎么辦,怎么辦,萬一真的有鬼,或者是那丑八怪的外星人。】殳偭,我躺在沙發(fā)上一動也不敢動,兩眼左右上下望了望,也沒有什么呀!這時我特別 ,于是我終于哭了,我自言自語地說:“媽媽,你怎么還不來呢?我好害怕!你們怎么還不來!這里有怪獸,快來救我。”我跑到屋里,打開燈,鎖上門,蓋上被子去睡覺,可是我還是睡不著,我左看右看,沒什么東西,一切和以前一樣,便隨口說:“世界上怎么會有鬼呢?不要自己嚇自己,這樣會嚇死人的!蔽矣檬职蜒蹨I擦了擦,便大搖大擺地走出了房間,頓時渾身輕松,心情大好。!我終于戰(zhàn)勝了膽。

  太好了!我終于戰(zhàn)勝了膽小!現(xiàn)在我是一個勇敢的人,我變得膽大了,所以,我為我自己豎起大拇指!

我為自己豎起大拇指作文4

  記得有一次暑假,我在我家的小路上玩耍。突然,我看見一位小妹妹正站在那兒哭,就立刻跑過去,一邊安慰小妹妹,一邊對她說:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答:“我找不到我媽媽了!闭f完,她又哇哇大哭起來。這時,我想到:小妹妹找不到媽媽,那她媽媽肯定也急著在找她,這下可怎么辦?一時我也想不到什么好辦法,只好帶著小妹妹在附近找。

  找著找著,小妹妹大概是走累了,停下了腳步。我拉她到一旁休息,問道:“你和媽媽是在哪里走丟的?”她想了想說:“好像是在一個小超市里走散的!薄澳悄氵記得是哪個超市嗎?”她點點頭,于是,她和我去了那家超市。

  我們到了超市門口,剛想著進去找的時候,忽然看見一個阿姨急沖沖地從超市里跑出來,看見小妹妹,激動地把她抱了起來。小妹妹流著淚水說:“媽媽,你到哪里去了?我以為你不要我了。”那阿姨眼圈都紅了,默默孩子的頭說:“傻孩子,媽媽怎么會不要你呢!苯又,又問道:“那你是怎么找到媽媽的呀?”小妹妹指指我說:“是這個大姐姐幫我的!

  小妹妹的媽媽對我豎起了大拇指,周圍的人也為我豎起了大拇指,我也在心里暗暗地給自己豎起了大拇指。

我為自己豎起大拇指作文5

  一天,我開始學(xué)自行車,一個下午過去了,我累得快倒了,突然我向自己豎起了大拇指。這是為什么呢?快來找找答案吧!

  那天中午,我在樓上學(xué)騎車,爸爸在后面扶車,我在前面騎車,騎了一會兒,我們就成了“移民”。我們又在小區(qū)里騎來騎去。爸爸突然放手了,我卻沒和路面在一起,而是像汽車一樣穩(wěn)穩(wěn)地騎著。突然,一個高坡出現(xiàn)了,我剛把車推上去,就想到:怎么辦?我不會上車呀!爸爸說:“兒子,我扶你一下。”我一上車,爸爸扶了我一下,我立馬飛快地騎著。不一會兒,我騎過來問爸爸怎么上車。爸爸說:“蹬幾下再踩就OK了!蔽乙辉,失敗了,第二次又失敗了……。經(jīng)過幾次嘗試,我終于成功了。

  我越騎越順,汗越流越多,可曾經(jīng)撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“胡同調(diào)頭”——這一非常難的技能掌握了。

  我?guī)еS多汗水,回到家中,我向自己豎起了大拇指!

我為自己豎起大拇指作文6

  一年級的時候,我的字寫得很差,有時還得過好幾次的“B”,因為那時候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起來,勇氣也下降了好多。那時,我就下決心:在暑假的時候,我要去暑假班上寫字課!

  于是,我把這個想法告訴了媽媽。媽媽點了點頭,說:“好”。從那天開始,我就天天盼著暑假的'到來,想把字練好,時間一天一天地過去了。終于,盼望已久的暑假來臨了!

  在上暑假班一天,我的字就進步一點點。我不氣餒,堅持不懈。就這樣,等暑假上完了,我的字也進步了不少。

  在二年級的時候,老師還夸我,說我的字越來越好了。從那時起我的自信心變強了,寫起字來也越來越有勁,有時甚至一寫就停不下。

  有一天,老師居然把我的本子拿出來展示,一邊展示還一邊說:“吳佳夢的字和以前比起來,就像兩個人寫的一樣”。

  我聽了老師的話,喜滋滋的,還給自己豎起了大拇指,心里想:其實我也很棒呀!

我為自己豎起大拇指作文7

  星期天,天空萬里無云,春風(fēng)拂面,爸爸媽媽帶著我去湘湖玩。我非常高興,在床上蹦來蹦去。

  我們坐在爸爸的車子上,一路到了湘湖。到了湘湖后,我就不停的在那拍照,留做紀念,我看了看整個湘湖,我發(fā)現(xiàn)湘湖是個山清水秀,鳥語花香的地方。那里的湖很大很大,好像無邊無際一樣,湖里的水又清又涼。

  我和爸爸媽媽來到了第一個游玩區(qū),那是一條古街,里面有很人和東西。進門以后我看見土地公公和土地婆婆,我們連忙走進參拜,參拜好后我興奮極了,又蹦蹦跳跳得出了門,。

  逛好古街后我們又到了第二個景區(qū)——城山廣場。那也是一個古老的地方,那里插的古時候的國旗,那里風(fēng)景優(yōu)美,有草有花,青青的紅紅的。當我正要上去玩的時候,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一動不動的坐在那里,遠遠望去就像一座雕像立在那里。原來老奶奶要過馬路呀!我心想:“不如我把老奶奶扶過去!笨墒俏以较朐脚,但是我還是跑過去把老奶奶扶了過去。老奶奶連忙給我說:“謝謝小姑娘!蔽艺f:“不用謝。”

  回到家后,我自己為自己豎起大拇指。

我為自己豎起大拇指作文8

  記得那一天,我累趴下了。

  事情是這樣的:那一天,我在寫作業(yè)。“兒子,過來幫我一下!眿寢屨f。我二話不說,馬上沖下樓去。

  “兒子,幫我壓一下水,媽媽要洗衣服!

  “嗯!闭f完,我馬上拿起水桶壓起水來。

  壓完了,“兒子,幫我拿一下老虎鉗!蔽矣挚癖歼^去,拿上老虎鉗就遞給爸爸。原來爸爸在修電線。我站在旁邊看,心在怦怦跳,怕爸爸觸電。

  “兒子,幫我踩一下棉被。”原來,媽媽把一個大盆子拿來,里面放上幾床被子,再加點水讓我踩被子。

  我馬上脫掉鞋子進去踩。踩啊踩,終于踩好了,我腿都抽筋了。。。。。。

  終于沒事干了,我一下趴倒在床上,太累了。。。。。。

  等我一覺醒來,突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽站在我的床頭。媽媽俯下身子愛憐地摸著我的頭說:“今天表現(xiàn)真好!”

  哈哈,雖然很累,但我心里默默給自己豎起來大拇指,我還會繼續(xù)努力的!

我為自己豎起大拇指作文9

  大拇指代表著贊美,代表著自豪。今天我要把這個大拇指送給自己!

  記得剛進奎文小學(xué)時,我的字寫得馬馬虎虎的,老師總是批評我說:“你的字寫的鬼畫符一樣,寥寥草草。”有時候連我自己也看不出來這是什么字。后來媽媽著急了,要我去學(xué)鋼筆字,我把每個星期天下午玩的時間用來練字,我經(jīng)過半年的努力,現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫的工工整整的,老師和家長都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。

  還有就是我以前早上天天睡懶床,必須要媽媽叫我很多次才會起來,而且還要媽媽總是催個不停:“快點。〉认聲t到的!被蛘呤钦f:“你這么大了,還要天天送你去上學(xué),我馬上就要去上班了,我也很辛苦!蔽衣牭綃寢屵@些話,慢慢得思考著,我覺得我應(yīng)該懂事了,我的生活必須要自理了,現(xiàn)在我每天早早起床,快速刷牙洗臉后,背起書包一個人走路上學(xué)了。我為自己豎起大拇指。

  原來豎起大拇指就是這么簡單。只要我努力學(xué)習(xí),鍛練自己就會取得很大的進步,我就是棒的。

我為自己豎起大拇指作文10

  那一次,我為自己豎起大拇指。我保護了一個弱小的生命,那就是茶花。

  有一次,我在小區(qū)里澆花,隱隱聽到了男孩子們說道:“今天玩什么,玩打仗游戲吧!”“那不行!绷硪粋男孩子說:“怕什么,怕它變成幽靈找你啊,你也太膽小了吧!”。另一個男孩子說完之后。從他們嘴里脫口而出的是一陣陣笑聲。我了解他們,我知道他們說的打仗游戲就是把茶花花苞摘下來當子彈。我看看這小區(qū)里所剩無幾的茶花花苞,又看看自己,我決心要當一次茶花保護人,來保護茶花。男孩子們跑了過來摘茶花花苞,我一跺腳,把水灑到他們身上,把他們都趕了回家。我走近茶花樹,撫摸著它,給它澆水。還小聲地說:“小茶花,你慢慢地長,我會保護你們的!”

  那一次,讓我懷念,讓我快樂,讓我開心,我情不自禁地豎起大拇指說:“我真棒!”

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