伸出自己的手作文(通用4篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的伸出自己的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
伸出自己的手作文1
朋友之間,就是要相互溝通,相互理解。做為她的朋友,你應(yīng)當(dāng)伸出自己的手,給她一個(gè)寬容。這樣你們的友情才會(huì)永垂不朽。我和她之間也是如此,我們也鬧過矛盾,但是我們都會(huì)伸出各自的手來保衛(wèi)我們之間的友情。
回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有點(diǎn)無語(yǔ)了。看著窗邊的那朵紙花,恩,我想起了她。想起了那一件事!拔,咋倆來做紙花吧。”“這個(gè)主意可真不錯(cuò),你看他們不是做紙飛機(jī),就是折紙青蛙!薄昂昧,別說了,我們趕緊開始吧!薄0K!我不說了!睍r(shí)間一分一秒地流過了,只見她興高采烈地說道:“你看,完成了,咋樣?”“恩,可真漂亮,讓我保管吧,我保證萬無一失的啦!”我胸有成竹地說道!岸,好,放學(xué)后接著做,你一朵,我一朵,作為我們友情的見證!笨墒钦娴搅朔艑W(xué)的時(shí)候我非但不開心,反而更加憂愁起來!澳阍趺醋约合攘锪搜剑阃浳覀兊募s定了嗎?”她跑過來問我!安,我沒忘。只是……”我吞吞吐吐地說道!昂昧耍昧,趕緊把紙花拿出來吧,我們還得接著做呢。要不然可來不及了!薄翱墒,我說了,你可別生氣。"“你說,我不生氣!蔽业皖^說道:“我把紙花弄破了,你看!薄斑@,你,你,哎,我怎么說你好啊,我走了,你以后不要來找我”“喂”我拿著這朵紙花低聲說道:“其實(shí)我不是故意的。”事情發(fā)生已經(jīng)一個(gè)多星期了,我們之間依然保持著冷戰(zhàn),誰也不再理誰。終于,我再也受不了了,我跑回家立馬做了兩朵紙花。
第二天早晨我對(duì)她說:“吶,這個(gè)給你,另一個(gè)我留著,我們不要這樣了,好嗎?”“其實(shí)我也不想啊,只不過,你太傷我的心了,你竟把那朵紙花給弄破了。不過,現(xiàn)在,你我各有一朵了,那也就算了”“恩,謝謝你能夠原諒我。"
伸出你們的手,只要大家都像我們一樣伸出自己的手,給對(duì)方一個(gè)寬容,我們才會(huì)有更好的明天!
伸出自己的手作文2
一個(gè)天氣晴朗的艷陽(yáng)天,王英帶著他的兒子小華和女兒小美到海邊。
“小華,你是哥哥,要看好妹妹,媽媽去上個(gè)廁所就回來!蓖跤诟赖。
六歲的小美是第一次來到海邊,她欣喜若狂,在沙灘上跑來跑去,留下了一串串小腳印。跑著跑著,海邊一枚精致的貝殼吸引住了她,小美決定把他撿回來放在家里。于是她便蹦蹦跳跳地往海邊走去。他不知道,死神正在向他靠近了。
“小美,小心點(diǎn),別亂跑!毙∪A說。
小美撿起那枚貝殼,洗了洗,朝哥哥揮手:“哥哥,你看這枚貝殼多……啊……”小美正說時(shí),一卷浪潮把小美卷進(jìn)了海里。
“妹妹!”小華沖了上去,只見小美正在水中拼命的掙扎,她的手伸出來想要?jiǎng)e人救他。小華伸出了他的手,并且盡量把手伸的遠(yuǎn)一些,可還是夠不著。于是小華想找媽媽幫忙,但媽媽上廁所還沒回來,于是小華向沙灘上的人呼救,但讓他大吃一驚的是,沙灘上的人竟然無動(dòng)于衷,還以為是一個(gè)小毛孩在沙灘上亂喊亂叫鬧著玩呢。小華心如刀絞地望著正在水中掙扎的妹妹和沙灘上的人,嚎啕大哭起來,這時(shí)才有人上來過問,但一切都晚了,小華親眼看著自己的妹妹在水中一點(diǎn)點(diǎn)地沉下去,沉下去……
二十年后……
明向往常一樣來到沙灘上,他痛恨大海,更痛恨沙灘上的人,當(dāng)時(shí)為什么沒有人伸出一只救援的手?他再一次留下了眼淚!熬让。腥四缢,救命啊……”一個(gè)小孩心急如焚地在海邊呼救著,小明發(fā)現(xiàn)周圍的人還是麻木不仁,這根二十年前的場(chǎng)景多么地相似啊!小明正想去救他,但他卻停頓了,可望著遠(yuǎn)處落水小孩無助的眼神,讓他想起了她的妹妹,小明跑到了海邊,把自己的手伸了出去……
如果人人都能在別人需要幫助的時(shí)候把自己的手伸出去,這舉手之勞卻能讓人間變得更美好。
伸出自己的手作文3
生活中,很多時(shí)候,都需要我們伸出自己的手。只要我們?cè)敢馍斐鲎约旱氖,用手傳遞那顆炙熱的心,就會(huì)給予他人溫暖,給別人帶來快樂。
那天,陽(yáng)光明媚,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,正是游玩的好日子。我和好朋友小梅商量著去爬山。商量好后,我和小梅便輕裝上陣,我們準(zhǔn)備去的那座山離家不遠(yuǎn),那山說高也不高。這座山叫“有宜山”,意思是友誼,取諧音,聽大人們說這個(gè)名字是老祖宗給取的,目的是要讓我們知道朋友要天長(zhǎng)地久,友誼要像這座山一樣,不會(huì)隨意的被一陣風(fēng)給刮倒了,也不會(huì)被傾盆大雨給滅了。
大山歷經(jīng)日曬雨淋,山里的樹木枝繁葉茂。我和小梅拉著小手一起爬到山頂,小梅喊了一聲:“大山,我們來咯!”我笑了笑道:“笨蛋,大山在睡覺呢!”小梅呆了一會(huì):“!你蒙我!又欺負(fù)我啊!哼!我不理你了!蔽抑佬∶芳傺b不理我的。我躺在草地上,望著無邊無際的天空,想著我是一只小鳥該多好!小梅問我:“初三了,你打算考哪兒?”我沒什么自信地答到:“考到哪就哪咯。”“這可是初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吶,你怎么能這么不自信呢?我成績(jī)不如你,在班里都是給人家墊底的,爸媽不相信我能考到高中,但我偏要努力,不能讓他們小瞧我,要讓他們對(duì)我另眼相看,加油吧!我相信你!”我頓時(shí)感到慚愧不已,然后拉著小梅的手,深情地說:“小梅,我們一定會(huì)考上的,我相信我可以的,更相信你也可以,讓我們努力拼搏這一年吧!讓我們一起去迎接新的未來!”
生活就是這樣,在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出自己的雙手,在給別人帶來溫暖的同時(shí),自己也能獲得力量。讓我們都勇敢地伸出我們自己的雙手吧!
伸出自己的`手作文4
在生活中,每個(gè)人都曾受到過別人的幫助,每個(gè)人也都曾為別人伸出自己的手。伸出自己的手,將會(huì)收獲許多許多。
星期六的傍晚,我手里拿著漢堡,步行在繁華的街道上。夜晚的城市真美呀!燈火斕珊,樹葉在微風(fēng)的撫摸下“沙沙”作響,釋放著獨(dú)特的氣息。然而在這片喧囂中,似乎夾雜著什么異樣的動(dòng)靜。我慢慢地走著,突然聽到遠(yuǎn)處有人在大口大口地喘著粗氣。走近一點(diǎn),看清楚了,是一個(gè)衣衫襤褸,面色發(fā)黃的老人。真可憐!我的鼻子酸酸的。他大概餓了許多天了吧?我看著手中的漢堡,不由地咽了口唾沫,“給他?憑什么給他?就因?yàn)樗莻(gè)乞丐?哼,他的生死和你有什么關(guān)系?”一個(gè)尖銳的聲音不停地在反問我。我的自私與良知在做激烈的斗爭(zhēng)。“關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,即使他和你毫無關(guān)系,也得幫!”爸爸平時(shí)拿來教育我的話終于起作用了,它擊退了自私,展現(xiàn)了溫馨的一幕:我把食物一點(diǎn)點(diǎn)地遞給他,他一開始還沒反應(yīng)過來,當(dāng)食物靠到他嘴邊時(shí),他猛地坐起來,抓起漢堡狼吞虎咽,眼中流著晶瑩的淚水。當(dāng)他回過頭來看我的時(shí)候,我想我應(yīng)該已經(jīng)消失在人群中了。伸手不應(yīng)定都要讓別人知道自己的,對(duì)嗎?
回家的路上,我捂著“咕咕”叫的肚子,小聲嘀咕:“餓,餓呀!”雖然嘴上這么說,但心里卻是美滋滋的,因?yàn)槲疑斐隽俗约旱氖盅剑?/p>
伸出自己的手,擁有了博愛;伸出自己的手,展現(xiàn)了優(yōu)雅;伸出自己的手,奉獻(xiàn)了愛心;伸出自己的手,獲得了成功。在同學(xué)成績(jī)下降時(shí),在老師工作繁忙時(shí),在家長(zhǎng)父母生病時(shí),甚至是在一個(gè)過路人跌倒時(shí)……朋友們,讓我們伸出自己的手,幫助他人,從中獲得更多的快樂吧!
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