【實(shí)用】自己的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的自己的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自己的作文 篇1
“夫志,氣之帥也!贝蠓渤晒θ耸慷紩(huì)有一些矢志不渝的奮斗目標(biāo),都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈的拼搏,其豐功昭示他們——目標(biāo)可以指引我們昂首前行,可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀歷史人物,同為一國(guó)之君,為何武帝能君臨天下,而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”?同為一殿之臣,大學(xué)士紀(jì)曉嵐為何能流芳百世,而和珅卻只能遺臭萬(wàn)年呢?究其原因,雖然復(fù)雜,但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標(biāo)不同。唯有確立了自己高尚的人生目標(biāo)和奮斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飛,直至功成名就,才有資格俯視過(guò)去的日子,悉心收藏自己的生命。那些渾渾噩噩的人,注定一生無(wú)成。
然而,那些渾渾噩噩的人不免就在我們身邊,這些人給我們的第一印象就是懶,沒(méi)有主見(jiàn),不會(huì)自理。
這樣的人,他的人生會(huì)有價(jià)值嗎?當(dāng)然沒(méi)有。這因?yàn)槭裁茨?
第一,他沒(méi)有明確他現(xiàn)在的地位,如果他明白了自己的地位是個(gè)學(xué)生的話,那么,就應(yīng)該更一步明確學(xué)生的含意,難道學(xué)生就是去學(xué)習(xí)書(shū)本,考上大學(xué)的嗎?如果你這么想,那你就錯(cuò)了,學(xué)生,學(xué)生顧名思義,從表面上來(lái)看,學(xué)就是學(xué)習(xí),而生就是生活,所以,學(xué)生的真正含意是學(xué)習(xí)生活的意思。如果連學(xué)生都搞不明白的話,還談什么人生價(jià)值呢?
第二,是來(lái)源一個(gè)字,那個(gè)字就是“聰”字,往往有一些家長(zhǎng),長(zhǎng)輩會(huì)夸耀自家的孩子聰明,而他明真的聰明嗎?真正的聰明是什么?難道考試多考幾個(gè)滿分就是聰明嗎?難道完美地演奏一段歌舞就聰明了嗎?然而,真正的聰明正如“聰”字的書(shū)寫那樣,“用耳去聽(tīng)”、“用眼去看”、“用嘴去說(shuō)”,最后再“用心去想”,這樣的人才算得上聰明者。
第三,也就是最后一點(diǎn),也同樣是最重要的一點(diǎn)。古文曾有一段:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó),欲治其國(guó)者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠(chéng)其意,欲誠(chéng)其意者,先致其知,致之在格物,物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后什修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平!惫湃怂f(shuō)的一切不正是我們?nèi)松鷥r(jià)值的真諦嗎。難道古人說(shuō)的這些話都是讓人聽(tīng)著玩的嗎?難道是讓人在沒(méi)事兒時(shí)娛樂(lè)的嗎?都不是。古人說(shuō)的這些話是教育我們?nèi)绾巫鋈,感悟人生價(jià)值。別看那短短幾句,但卻如同金磚一般值錢,它可以讓我們?nèi)松鷥r(jià)值更偉大,讓我們對(duì)人生價(jià)值的感悟更加深刻。
其實(shí),只要堅(jiān)守自己的目標(biāo)對(duì)自己人生有所感悟,也不失為一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。樹(shù)立自己正確的追求目標(biāo)。
自己的作文 篇2
在這寒風(fēng)刺骨的冬日,路上稀薄的行人被厚厚的積雪遮住了身影,周圍潔白如洗,在混白的天空中太似一面銅鏡,倒映著白茫茫的世界,散發(fā)著奶黃色的光澤。我裹著厚厚的棉衣,沖進(jìn)了那即將出發(fā)的公交車。
車上只有兩人,司機(jī)和一個(gè)聽(tīng)歌的女孩。
我踩著滑膩的地板走到了后排,剛坐下,就見(jiàn)一位老者也顫顫巍巍的上了車,那褶皺縱橫的臉龜裂出蒼老的五官,破舊的衣服似乎還泄著棉絮。
地上的過(guò)道被兩只干瘦的雙腳勾勒出兩條帶水的泥濘。
突然我發(fā)現(xiàn)前面的司機(jī)一直嫌棄地從后視鏡看他,撞見(jiàn)我的目光后才猛地轉(zhuǎn)了回去。
車忽的開(kāi)起來(lái)了,我感覺(jué)整個(gè)人被慣性往后一帶,只見(jiàn)那老頭頓時(shí)向后仰了去,鞋子發(fā)出了刺耳的“吱呀”聲,似乎是很想抓住泥濘的地面,卻終究倒在了自己形成的泥濘中。
我本能地想起身,但好似有什么東西壓著我,使我動(dòng)彈不得。
再次望向司機(jī),后視鏡中是一雙與我一樣怯懦的眼睛。
老人滑倒了,我扶不扶?
在我猶豫之際,那個(gè)聽(tīng)歌的女孩邁著堅(jiān)定的步子向他走去,我難以置信地望著,張不開(kāi)口。只見(jiàn)她輕輕挽起老者的手,輕聲說(shuō):“爺爺,您沒(méi)事吧?我來(lái)扶您!
女孩臉上的笑就似盛滿蜂蜜的蜜罐,溢出一股甜甜的滋味,更似一縷陽(yáng)光,悄無(wú)聲息使人溫暖。
但在下一刻,我知道了一件可怕的事情:在老者的臉上驟然浮現(xiàn)出一股邪祟之色,卻偏偏沒(méi)讓女孩看見(jiàn)。她只是用嬌嫩的手用力拖著老人,扶他起來(lái)。
我很憤怒,要去阻止老頭的進(jìn)一步訛詐,卻又停了下來(lái)。
老人的眼與女孩的眼神相遇,女孩很陽(yáng)光,也很純潔,好像一只槍般穿透了一切的邪祟,所有的險(xiǎn)惡好似都以最快的速度隱退,取而代之的是慈祥與和諧。
那巨大干癟的身體突然抖動(dòng)起來(lái),一縷細(xì)長(zhǎng)的淚從眼中滑落,就好似被陽(yáng)光融化的冰雪,化為道道銀沙滑入腳下的泥濘。
他微微地笑著,摸摸女孩的頭。那是一個(gè)很干凈的女孩,她并不在意老人的舉動(dòng)。
一路上他倆有說(shuō)有笑,而我和司機(jī)卻沒(méi)有說(shuō)話,看著那如天使般的小女孩,我感到無(wú)地自容,周圍的氣氛說(shuō)不出的濃郁。
下車后,在路上,那太陽(yáng)亮了起來(lái),金色的光線溫潤(rùn)著周圍的一切,它打在小女孩那遠(yuǎn)去的剪影上,那皚皚的白雪也染了暖意,漸漸地化成一絲清涼的天泉,潤(rùn)育著大地——再寒冷的冰雪,也會(huì)在溫暖的陽(yáng)光下融化。
小女孩,你可知道,你有你自己的光芒,它滋潤(rùn)了許多寒冰。
自己的作文 篇3
放飛自己,首先要讓自己的心學(xué)會(huì)放松,只有自己的心變得輕松了,才能真正地放飛自己.想要放飛自己,先要學(xué)會(huì)“放棄”。很多人總是在放下某些原本不屬于自己,卻又執(zhí)著追求的東西后,才發(fā)現(xiàn)放開(kāi)后的心情可以如此暢快,至少?zèng)]有窮追不舍時(shí)的困惑和難過(guò)。
我,曾經(jīng)很痛苦,總有些感覺(jué),在這個(gè)時(shí)代里,我是被忽視的,有時(shí)會(huì)后悔長(zhǎng)大。小時(shí)候的我也像現(xiàn)在一樣文靜,那時(shí)的我什么都不懂,只單純喜歡徘徊在高分的試卷中,因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),優(yōu)秀的學(xué)分讓我在稱贊中滿足。在小學(xué)校園里,那是個(gè)在單純不過(guò)的世界,只要你讀書(shū)很棒,就能得到別人欽佩的眼光,即使你是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小孩,身邊仍然會(huì)有人圍著打轉(zhuǎn),以至還不懂事的我有種錯(cuò)覺(jué):在這個(gè)世界上,我是個(gè)主角。長(zhǎng)大后,我懂得了,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)是主角,而有著你、我、他的關(guān)系,我對(duì)別人有著看法,別人也一樣。
那是在小學(xué)5年級(jí)的暑假,我閑著沒(méi)事,打開(kāi)了哥哥的書(shū)柜,從里面抽出一本他初中時(shí)專修經(jīng)貿(mào)留下的書(shū),那是本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)。我便躺在床上翻看著,無(wú)意間看到兩行耀眼的藍(lán)墨水字:我很痛苦,因?yàn)槲铱释P(guān)注;我和快樂(lè),因?yàn)槲曳艞壴谝。剎那間有一點(diǎn)震撼,我連續(xù)念了三四遍,體會(huì)句中的意思......
放棄之后,輕輕嘆一口氣,一絲清風(fēng)吹過(guò)心里,讓我的身體感覺(jué)輕松了許多,原來(lái)這就是放飛的感覺(jué)!
自己的作文 篇4
我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫王蒙。
小學(xué)時(shí),我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣,整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞,所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為,可有時(shí)我也很靦腆,那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個(gè)很大的毛病,因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)?晌揖筒恍鸥牟涣。你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。
看書(shū)是我最大的愛(ài)好,那些小說(shuō)、雜志、科技作品,我拿起來(lái)就放不下——迷住啦!我常被書(shū)中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑,完全是身臨其境。作文
別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù),媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交個(gè)朋友。
自己的作文 篇5
忘憂草過(guò)濾了天空的顏色,我的那束陽(yáng)光在天際的盡頭照耀著。我最近愛(ài)上了回憶。一個(gè)人看著日歷發(fā)呆,開(kāi)始寫著日志,不離不棄,想完成一件獻(xiàn)給未來(lái)的禮物。
在校園的生活里,有那么一段時(shí)光,充滿夢(mèng)幻與朝氣。每個(gè)人的心里,都有一棵追求著陽(yáng)光的向日葵。而我,種著那一棵向日葵走向青春。
青春是絢麗多彩的,在那段時(shí)光,我遇到了他。他是個(gè)開(kāi)朗優(yōu)秀的男孩,陽(yáng)光般的氣息觸動(dòng)著我心中的花蕾。但我知道,他并不是我所追求的陽(yáng)光,我所向往的是人生中閃耀而永恒的地方。對(duì)于他,我清楚地知道,那只是愛(ài)慕,然而愛(ài)慕并不等于愛(ài)情。他對(duì)我很好,但我還能分辨出,那是出自友情而不是愛(ài)情的'好。即使我感受到他對(duì)我有絲絲的好感,但好感也不等于戀愛(ài)。
有時(shí)我也會(huì)懵懂,也許在男女之間,有一種難以言喻的美妙;有時(shí)我也會(huì)心動(dòng),但不會(huì)失去理智,做不該做的事。
朋友之間就該有距離,男女間的交往就要有層隔膜,如果硬把這層膜劃破,那就會(huì)超越自己所承受的,只會(huì)令自己更痛苦,原來(lái)純潔的友情就會(huì)被玷污。世上的事往往是一旦做出了選擇,便不能回頭。那些好的壞的,圓滿的遺憾的,在一次次的彷徨中一一經(jīng)歷,最后成長(zhǎng)。
我們不該放縱青春,更不應(yīng)讓心中的向日葵執(zhí)著地追求那一瞬間的陽(yáng)光而失去正確的方向。美妙的校園生活隨風(fēng)而逝,帶走了如花的歲月,卻帶不走暖暖的回憶。
愿我們每個(gè)人心中的向日葵,能得到那永恒的陽(yáng)光,盛開(kāi)出一朵黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。
自己的作文 篇6
如果將每個(gè)人都比作一朵花的話,那么總會(huì)綻放自己的燦爛。那一晚的大雨,令我突然意識(shí)到自己是一個(gè)大孩子了,應(yīng)該做點(diǎn)什么。
晚自習(xí),今夜萬(wàn)分的與眾種不同,窗外風(fēng)刮的地好像要把玻璃穿個(gè)洞一般的猛烈,我聽(tīng)得膽戰(zhàn)心驚?汕f(wàn)別下雨!只聽(tīng)外面一聲響雷,下雨聲隨之而來(lái),令我有些絕望。爸爸媽媽都很忙,一定不會(huì)來(lái)接我的,我該怎么辦呢?放了學(xué),雨越下越大,班主任說(shuō)沒(méi)有家長(zhǎng)接就不能走。我苦笑著對(duì)同桌說(shuō):“看來(lái)今晚我要在這兒過(guò)夜了!眳s沒(méi)想到,一件黃色大衣向我招手,是媽媽來(lái)接我了。我同媽媽手拉著手,互相扶著向校外走去。
走至第一個(gè)岔路口,媽媽要我一個(gè)人回家,因?yàn)樗拥艿埽@雨越發(fā)的兇猛,再加上媽媽將黃色雨衣給了我,自己卻打傘,我實(shí)在放心不下。我像一個(gè)大人似的說(shuō):“走,去接弟弟回家!钡谝淮挝野l(fā)現(xiàn)自己的聲音,這樣令人心安,好像要去執(zhí)行任務(wù)一樣,干脆利落。弟弟穿上小雨衣,回家成了問(wèn)題。弟弟才兩歲,只能抱著。我不假思索地抱起弟弟,只覺(jué)得這雨因?yàn)橛H人而變得不可怕了。
回家的街燈很暗,地面被雨水淹了,我一步步向前試探,生怕一個(gè)不小心摔了弟弟。媽媽舉著傘,在我后面跟著。我們快步向家的方向走去,竟比平日的平坦大道走的快多了。不知是雨的節(jié)奏,還是懷里年幼的弟弟,令我的速度竟越走越快,媽媽都快要跑起來(lái)了。還有一半路程時(shí),媽媽接過(guò)了弟弟。
我無(wú)法忘記那個(gè)雨夜,讓我一瞬間長(zhǎng)大。如果我是一朵花,我想在那場(chǎng)大雨中,我的花瓣沒(méi)有被擊落,而是綻放在黑暗里,愈開(kāi)愈盛、愈美!
自己的作文 篇7
習(xí)慣的倒上一杯水然后熟練的打開(kāi)收音機(jī),輕輕的把小貓抱到自己腿上,撫摸著它那柔軟的毛。靜靜地聽(tīng)著、看著。
只是偶爾端起杯子喝上一口,然后逗逗腿上的小貓,看著它不由得陷入了回憶:這只貓是我一朋友送給我的。那是去年六月份的時(shí)候了,那時(shí)候我去區(qū)里參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)培訓(xùn),在那里認(rèn)識(shí)到了我的好朋友——小于。他是一個(gè)說(shuō)話聲音十分輕柔的男孩子,比我大兩歲,但我卻依然執(zhí)著的叫他小于,呵呵。由于里面其他的人都比我們大,于是我們慢慢的成為朋友在一起,一起說(shuō)著自己的生活、興趣。直到現(xiàn)在我都忘不了在那盛夏中大家都午睡了而我們兩個(gè)偷偷的出來(lái),他推著我在小道上慢慢地走著,說(shuō)著,每當(dāng)走到小賣部他總是停下來(lái)買兩支雪糕,然后他一支我一支,在訓(xùn)練所在學(xué)校后面的樹(shù)蔭里靜靜的聊天。
然而,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,七天的時(shí)間一晃而過(guò),但我并不難過(guò)。因?yàn)樾∮诖饝?yīng)到我家玩,還答應(yīng)了送我一只小貓,我曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數(shù)次,也許小于就是我人生中難得的知己吧!依然忘不了小貓剛來(lái)時(shí)的情景,那樣的怕人,我費(fèi)了三天才讓它不怕我,特別是有天晚上它害怕鉆進(jìn)我的床底,由于床很大,我自己搬不動(dòng),至少讓它在里面。它叫一聲我喚一聲…
不過(guò)它現(xiàn)在卻非常的聽(tīng)我的話了,每次我喚它總是很快的過(guò)來(lái),但還是非常的怕陌生人,而且它骨子里還帶著那種淡淡的冷漠感,這跟小于非常的像。這只貓不僅我十分喜歡,而且是我和小于友情的見(jiàn)證,我想我絕對(duì)會(huì)好好的照顧它,保護(hù)它,不讓它受到任何的傷害和委屈。
無(wú)意識(shí)般的端起水喝了一口,那已經(jīng)冰涼的水猛地刺激了下喉嚨,我的思緒才回來(lái),我不禁暗暗苦笑,最近老是喜歡走神,或許這就是長(zhǎng)大的原因吧。
放下杯子眼睛又轉(zhuǎn)向收音機(jī),呵呵,這收音機(jī)是前幾天小姑給我買的。我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始聽(tīng)收音機(jī),到現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)了六七年了,最有趣的是我第一個(gè)收音機(jī)是我大姑給我買的,而現(xiàn)在的收音機(jī)是小姑給我買的,呵呵,這是不是很有趣?
因?yàn)橥鹊臍埣,同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候,我總是偷偷的塞上耳機(jī)靜靜的聽(tīng)著那小巧的收音機(jī),或許是那時(shí)候不懂得愛(ài)惜吧,那個(gè)收音機(jī)并沒(méi)有聽(tīng)太長(zhǎng)的時(shí)間就壞了,但它卻讓我對(duì)收音機(jī)非常喜歡了,聽(tīng)著那些主持人的聲音和歌曲的聲音還有那有趣的評(píng)書(shū),讓我不禁都深深入迷;第二個(gè)收音機(jī)是我爺爺奶奶送給我的,可是聽(tīng)了沒(méi)幾年就因?yàn)槲衣?tīng)得太入迷耽誤了一件事情就被我媽一氣之下摔壞了,說(shuō)真的,收音機(jī)壞了之后我有段時(shí)間差點(diǎn)無(wú)聊得要死,只好把所有時(shí)間都放在看書(shū)上;第三個(gè)收音機(jī)是我爸爸給我買的,聽(tīng)了有兩年時(shí)間吧,但老是有些小毛病再加上我睡覺(jué)不老實(shí)給把它打飛了,以至于都沒(méi)法修了,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多沒(méi)有再聽(tīng)了。沒(méi)想到小姑竟然會(huì)在從北京回來(lái)的時(shí)候給我買收音機(jī),看著這個(gè)精致的收音機(jī)我當(dāng)天晚上都沒(méi)有好好的睡覺(jué)。可是,聽(tīng)著那些原來(lái)熟悉的電臺(tái)和主持人還有一些不認(rèn)識(shí)的主持人,總覺(jué)得很別扭,這也許是電臺(tái)的成長(zhǎng)吧,而我不是也在成長(zhǎng)嗎?我這樣安慰著自己,不過(guò)幸好我的適應(yīng)力強(qiáng),現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)那些改變熟悉了。
想到這里,我不由得微微一笑又喝了一口水,精神為之一陣,感覺(jué)不錯(cuò)?粗∝垜醒笱蟮臉幼勇(tīng)著那些依然熟悉的聲音,想著這些陳年舊事,心里突然生出一種渴望,渴望所有的人一切都好,都開(kāi)開(kāi)心心的。在這還未出正月的日子里,心里默默的祝愿著。PS:總是覺(jué)得寫的有些亂七八糟,不知道怎么回事呢!
自己的作文 篇8
伸出自己的手,使黑暗里的燈塔照亮迷途的眼睛。
伸出自己的手,使生命的源泉灌溉饑渴的心田。
伸出自己的手,使人間的春風(fēng)喚醒沉睡的靈魂。
伸出自己的手,使那無(wú)私的奉獻(xiàn)世代相傳!}記
記得那一次,窗外下著傾盆大雨,幾道閃電打破了夜的寧?kù)o。我仍坐在寫字臺(tái)前趕著作業(yè)。不知為何,眼前像地震一樣顫抖著,我倒在了寫字臺(tái)上。媽媽趕緊放下手里的活,三步并作兩步跑到我的身邊,摸了摸我的額頭,“呀,發(fā)燒了!眿寢尳械。這時(shí),她沒(méi)顧三七二十一,伸出了她那充滿老繭的手,一使勁,把我背上,跑到了醫(yī)院。到醫(yī)院的她,已是個(gè)落湯雞了。
幾天過(guò)去了,我一直發(fā)燒不退。直到那天,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)媽媽在我的身邊睡著了,從她的姿勢(shì)中,我看得出她很累,這幾天為我操勞了許多。我的一個(gè)動(dòng)彈把媽媽從甜美的睡夢(mèng)中驚醒。她看到我醒了,趕緊起來(lái),為我倒水。那時(shí),她有一次伸出了充滿老繭的雙手,我緊緊握住她的手,從內(nèi)心中有一股暖流涌了上來(lái)。當(dāng)我康復(fù)出院后,我看到了媽媽臉上那久違的微笑,那笑的是多么甜美,那么令人溫暖。
伸出自己的手,不僅僅在親人之間,父母的愛(ài)也許不那么直接,也不用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但在伸手的瞬間是那么美好,溫馨。
當(dāng)你失敗時(shí),老師伸出他的手,給你那份最有力的信心;當(dāng)你成功時(shí),老師伸出他的手,給你最大的鼓勵(lì)……
當(dāng)你無(wú)助時(shí),朋友伸出他的手,給你最溫暖的關(guān)懷;當(dāng)你悲傷時(shí),朋友伸出他的手,給你抹去眼角的淚水,為你平復(fù)內(nèi)心的傷痛……
伸出自己的手,照亮黑暗中迷途的眼睛;
伸出自己的手,灌溉生命中饑渴的心田;
伸出自己的手,喚醒人間沉睡的靈魂;
伸出自己的手,使無(wú)私的奉獻(xiàn)世代相傳。
朋友,伸出自己的手吧!
自己的作文 篇9
人生總是患得患失。青春更加的是短暫。同時(shí),生活總是樂(lè)此不疲的。人生很短,但卻又是充滿艱辛的。生活卻又是不易的;叵肫鹜甑臏剀爱(huà)面,仿佛就是昨天一般!但是過(guò)往終究只是過(guò)往,失去終究只是失去,F(xiàn)在的人生還有很長(zhǎng),還需要我們一起努力,一起奮斗!也許很難,但是卻永遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)放棄的那一刻!走自己的路,也要聽(tīng)別人的話。因?yàn)槁吩谀_下,還要虛心請(qǐng)教他人。因?yàn)槲覀儞碛械倪很少。聽(tīng)從他人的意見(jiàn)。相信自己一定會(huì)收獲的更多!
路在腳下
相信,每個(gè)人的人生都將會(huì)是與眾不同的。路在腳下,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,有理想。腳下的步伐卻一直帶領(lǐng)著我們。生活不易,路在腳下,也許總是會(huì)有想放棄的機(jī)會(huì),但是想一想,我們都已經(jīng)付出了這么多了,如果現(xiàn)在說(shuō)放手了,那一切都將前功盡棄!那這樣的我們是否很膽小。有了夢(mèng)想?yún)s來(lái)不及去實(shí)現(xiàn)。卻有了放棄的想法。連試一試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!那樣的人生注定會(huì)有后悔的那一天!趁現(xiàn)在大好時(shí)光,趁現(xiàn)在青春年少1路在腳下,大膽拼搏。相信會(huì)有不同的收獲!
虛心請(qǐng)教
也許,成長(zhǎng)之路有許多幫助你的人。因?yàn)樗麄冴P(guān)心你,因?yàn)樗麑?duì)你很重要。因?yàn)樗麄兿M蟮牡哪銜?huì)生活得更好!他們教會(huì)你做人的道理。她們教會(huì)你自尊自愛(ài)。讓你風(fēng)雨無(wú)阻。自己的路,雖然只在自己腳下,但是還要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)!畢竟我們還只是一個(gè)孩子!畢竟我們的只是還很弱!別人走的路,一定要比你走得要多。所以,成長(zhǎng)之路,虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。這樣,我們將會(huì)更好!靠努力,靠奮斗!相信,一切安好!我們將會(huì)更加優(yōu)秀!
走自己的路,也要聽(tīng)別人的話。相信,唯有這樣。我們才會(huì)有更大的進(jìn)步!成功將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了!我的未來(lái)就在此,一切安好,初心依舊!
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