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感謝自己作文

時(shí)間:2021-03-28 18:10:20 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【精品】感謝自己作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感謝自己作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】感謝自己作文三篇

感謝自己作文 篇1

  在年輕的時(shí)候頹廢,那么將來(lái)你一定會(huì)恨自己的無(wú)能;在年輕的時(shí)候遇到困難止步不前,那么將來(lái)你回憶起來(lái)一定會(huì)忍不住自我嘲諷;在年輕的時(shí)候不收集失敗,將來(lái)你一定不懂為何失敗。在年輕的現(xiàn)在,只要你踏踏實(shí)實(shí)一步一步的走好,上進(jìn),努力,奮斗,付出,那么將來(lái)你一定會(huì)成功。

  我現(xiàn)在是一名初一的中學(xué)生,課堂上總會(huì)聽(tīng)老師講,小學(xué)那些年玩也玩過(guò)來(lái)了,但是初中這三年,一定是不能玩過(guò)去的。那是因?yàn)槟愀揪筒豢赡苡袝r(shí)間去玩,你要把精力和時(shí)間都投到學(xué)習(xí)上去,哪里還能做其他的事情呢?在小學(xué),我們都還小,什么都不懂,所以游戲,不顧學(xué)習(xí)。沒(méi)事,我們還小嘛,不懂事,沒(méi)錯(cuò),你確實(shí)還小。但是你想過(guò)沒(méi)有,你將來(lái)上初中,怎么適應(yīng)初中生活?難道還像在小學(xué)那樣嗎?告訴你,不可能。如果你還時(shí)刻想著玩,再告訴你,那是不可能的。趁著現(xiàn)在年輕,你不去努力拼搏,那么你好好想過(guò)以后嗎?還是想著以后的你,只是做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)嗎?那么再告訴你,趁早放棄這個(gè)念頭吧!因?yàn)槟菚r(shí)候這樣的你就跟廢人一樣!

  為什么有的人學(xué)習(xí)那么好,而有的人學(xué)習(xí)就那么差呢?這時(shí)候,你肯定就會(huì)說(shuō),那是因?yàn)樗麄円簧聛?lái)就是聰明絕頂,告訴你,錯(cuò)了。那是因?yàn)樗麄儕^斗了,拼搏了,你呢?你每天什么都不干,也就做作業(yè),讀讀書(shū)而已,一切都是被動(dòng)的做。難道你自己就不能主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎?哪怕在十分鐘的時(shí)間,也能抽出幾分鐘來(lái)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)啊。也許現(xiàn)在的你,也是個(gè)好學(xué)生,不用去想別人為什么那么好,也不用去羨慕經(jīng)常會(huì)得到家長(zhǎng)和老師表?yè)P(yáng)的好學(xué)生了。

  如果你還年輕,那么你就努力拼搏吧!是個(gè)好學(xué)生,就好好加油吧!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

感謝自己作文 篇2

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)旅中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在競(jìng)爭(zhēng)著,為自己的進(jìn)步而競(jìng)爭(zhēng)。

  曾有一段時(shí)間,我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事,甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會(huì)更有效,可是無(wú)間的事實(shí)連連置于眼前時(shí),這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒(méi)有了對(duì)手,我變得越來(lái)越不積極;沒(méi)有了對(duì)手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒(méi)有了對(duì)手,我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,無(wú)論做什么都由天來(lái)決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。

  我這才醒悟,原來(lái)自己沒(méi)有了對(duì)手,是如此的不堪一擊。此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個(gè)全心的起點(diǎn),與對(duì)手再次一爭(zhēng)高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅(jiān)強(qiáng)、自信……不朽的成功,感慨的失利,無(wú)一不讓我認(rèn)為自己無(wú)時(shí)無(wú)刻的生存價(jià)值,都是為對(duì)手而進(jìn)步。

  對(duì)手不但在學(xué)習(xí)成績(jī)上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。我們都有時(shí)代的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭(zhēng)奪,我們?yōu)榈赖氯蕫?ài)努力……邀請(qǐng)同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家,首度想起的則是對(duì)各方家長(zhǎng)的禮貌與明禮,看見(jiàn)別人的美好的教養(yǎng),自己又豈容讓自己脫俗呢?

  對(duì)手,一個(gè)簡(jiǎn)煉而明了的詞,真正對(duì)它了如指掌的卻又有幾個(gè)呢?我們時(shí)刻在追求,就時(shí)刻產(chǎn)生對(duì)手。不同的對(duì)手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個(gè)世界對(duì)手的無(wú)所不在,無(wú)所不能的神圣力量。

  讓我們?yōu)閷?duì)手高歌,是對(duì)手讓我們進(jìn)步,爭(zhēng)取,努力,成功;是對(duì)手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實(shí)!

感謝自己作文 篇3

  有人曾對(duì)我說(shuō),你應(yīng)該感謝你的老師,你的'父母,你的朋友……

  老師為我付出很多,他們總是努力將知識(shí)滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞。在潛移默化中,我懂得了許多,思維隨之跳躍閃動(dòng)。

  父母為我付出很多,他們總是提供最優(yōu)越的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)。父親總是讓夜的清凈伴著我完成學(xué)習(xí),母親則會(huì)時(shí)時(shí)為我噓寒問(wèn)暖。

  還有我的朋友,他們給予我精神食糧。當(dāng)我孤立無(wú)援,陷入悲傷,與痛苦掙扎時(shí),總可以抬頭看到他們陽(yáng)光般的笑容,一種強(qiáng)大的力量讓勇氣信心包圍著我,讓我站起來(lái),學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  但是,老師、父母、朋友終究是配角,我才是真正的主角。只有我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài),充滿那份對(duì)知識(shí)的渴求,我才會(huì)貪婪地去學(xué)習(xí)。只有我對(duì)生活充滿熱愛(ài),在面臨學(xué)習(xí)的困難和挫折時(shí),我才能很快抬起頭,重新點(diǎn)燃已熄滅的希望之火。

  是我,在夜間挑燈夜讀;是我,在心中有一團(tuán)自信的火焰。我的勇氣,我的永不言敗,讓我永不低頭,笑對(duì)未來(lái)。讓我擁有一次又一次機(jī)會(huì)站在挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,讓機(jī)遇一次次降落在我的身邊,讓我牢牢把握。因?yàn)槲遗χ?/p>

  感謝自己,讓我擁有了更大更寬闊的舞臺(tái),展示自我的風(fēng)采。感謝自己,為我鋪墊每一塊成功堅(jiān)實(shí)的基石,讓我走向成功。感謝自己,讓我享受美好生活的多姿多彩。于是,我對(duì)自己說(shuō):

  “感謝我的老師,我的父母,我的朋友!更加感謝我自己!”