讓自己美好的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的讓自己美好的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓自己美好的作文1
倘若我是一粒種子，我的夢(mèng)想便是努力生長(zhǎng)，拼盡全力破土而出，發(fā)芽，生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果。我知道，每粒種子的萌發(fā)，需要一天天營(yíng)養(yǎng)的積累。因此，每時(shí)每刻，我都在奮斗著，吸取萬(wàn)物給予我的養(yǎng)分，向著陽(yáng)光，展現(xiàn)生命的最美姿態(tài)。
崔老師是我小學(xué)時(shí)的乒乓球教練，我們私底下都管他叫“老崔”。老崔六十歲了，但活力四射，精神矍鑠，眼睛炯炯有神，頭發(fā)花白卻根根抖擻有力。他球技很好，簡(jiǎn)直到了爐火純青的境界，總覺(jué)得無(wú)論什么球他都能輕松自如地接過(guò)去。老崔很有耐心，他經(jīng)常教導(dǎo)我們，想要練好球技，第一步必須學(xué)會(huì)發(fā)球，只要堅(jiān)持練習(xí)到發(fā)一萬(wàn)次球，就能成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)時(shí)的我，是隊(duì)伍里年齡最小的一個(gè)，也是唯一手持橫拍的人。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，老崔就對(duì)我們很嚴(yán)格，他說(shuō)基礎(chǔ)必須從娃娃抓起，光練推拍動(dòng)作我們就用了將近一個(gè)月的時(shí)間。
每天下午，我堅(jiān)持到老崔那里訓(xùn)練�？粗飞媳寂芡嫠５耐瑢W(xué)，我心里不免生出一絲懶惰，每當(dāng)這時(shí)，老崔就會(huì)讓我接住他發(fā)過(guò)來(lái)的球，只要我沒(méi)接住，他就會(huì)接二連三地再發(fā)過(guò)來(lái)。于是，我便在不斷的“啪啪”聲中，完成每天的訓(xùn)練。
練習(xí)很辛苦，有時(shí)手指磨得蛻皮紅腫，也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。但這樣的生活也是充實(shí)的，就在這樣一次次的訓(xùn)練中，我的發(fā)球速度不斷加快，有時(shí)甚至超過(guò)了老崔。直到某一天，老崔向我伸出了大拇指，那一刻，我找到了一種前所未有的自信。
又是一次乒乓球課，老崔帶我去了市體育中心，說(shuō)是讓我打一場(chǎng)比賽，這讓我有點(diǎn)措手不及。我只學(xué)會(huì)了快速發(fā)球，其他技巧都掌握得不太好啊。老崔鼓勵(lì)我，說(shuō)只要正常打就行。
比賽開(kāi)始，我顯得有些緊張。但老崔在一旁一直向我微笑，我慢慢找到了感覺(jué)，進(jìn)入狀態(tài)。在接下來(lái)的比賽中，雖說(shuō)我打得并不是十分順利，但后來(lái)我神奇地發(fā)現(xiàn)，我用發(fā)球的動(dòng)作能準(zhǔn)確有力接到對(duì)方打過(guò)來(lái)的球。因此，整場(chǎng)比賽我憑借那個(gè)動(dòng)作占了上風(fēng)，最后終于打敗對(duì)手。大汗淋漓的我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，感受努力后成功的快樂(lè)，老崔的笑容像一朵綻放的花。
很快，我小學(xué)畢業(yè)了，再也沒(méi)有時(shí)間去練球了，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老崔，心里總惦記著。終于有一天，我來(lái)到以前練球的地方，訓(xùn)練的人早已不是先前的那一批，人群中也沒(méi)有老崔的身影，一打聽(tīng)才知道他因?yàn)樯∫呀?jīng)辭去教練的工作，回了老家。我心里頓時(shí)無(wú)比失落，老崔的笑容在我眼前浮現(xiàn)，仿佛在告訴我，“做一粒飽滿的種子，美好就屬于你，相信自己!”于是我昂起頭，堅(jiān)定地朝前走。
我要做一粒飽滿的種子，每一天都充滿活力，每天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
心之所念，無(wú)所不成。曾經(jīng)，也許我們喊過(guò)苦也喊過(guò)累，但只要每天過(guò)得豐富多彩，正如一粒飽滿的種子，每天汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，心中裝滿陽(yáng)光，總有一天，它會(huì)生出芽來(lái)。
讓自己美好的作文2
我剛來(lái)北京工作的時(shí)候，在北京博物館通票辦公室干過(guò)一段時(shí)間，在年底籌備新一年通票的時(shí)候，給大小博物館打電話。有的博物館是老伙伴，每年都參加博物館通票，只需電話確認(rèn)一些信息：有的博物館是新開(kāi)拓的，則要和他們洽談加入事宜。
我談了好幾個(gè)新館，印象最深的，是天津的一個(gè)博物館。這個(gè)館比較小，是清末某大人物的故居。我以為這樣的小館會(huì)欣然加入博物館通票，讓更多的人去參觀場(chǎng)館，了解歷史。館長(zhǎng)是位女士，沒(méi)想到她考慮了一天之后，在電話里拒絕了我。
我大惑不解，問(wèn)她為什么。她說(shuō)話直爽，帶著濃重的天津口音：“我為嘛要那么多人來(lái)參觀��？我還得給他們開(kāi)燈、打掃、維護(hù)。我為嘛��？我為嘛�。俊�
我說(shuō)：“這樣可以讓更多的人知道貴館，提升知名度�！薄拔覟槁镆嵘劝�？我就希望別來(lái)人，別給我找麻煩。”
她的言論超出我對(duì)博物館館長(zhǎng)的想象，我無(wú)話可說(shuō)，只好禮貌而失望地掛上了電話。在我的認(rèn)知里，真正的博物館擔(dān)負(fù)著傳播人類文明的使命，讓盡量多的人參觀是理所當(dāng)然的'，可她一連說(shuō)了那么多個(gè)“我”字，顯然，她有權(quán)為這個(gè)博物館選擇她喜歡的風(fēng)格與未來(lái)。
有段時(shí)間常看相親節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》，節(jié)目中的不少男女嘉賓，無(wú)論自身?xiàng)l件好壞，都愛(ài)說(shuō)一個(gè)詞：真實(shí)的自己。這個(gè)詞出現(xiàn)頻率最高的時(shí)候，是嘉賓的某些特點(diǎn)或性格受到眾人質(zhì)疑的時(shí)候，不是大家挑刺，確實(shí)是忠言逆耳�？墒牵|(zhì)疑的聲音越大，他們對(duì)“真實(shí)自己”的堅(jiān)持卻越固執(zhí)，盡管那“真實(shí)的自己”只是不肯被承認(rèn)的缺點(diǎn)。
這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，謙虛不再總被視為美德，人人都在意對(duì)自我的表達(dá)，人人都努力要將“真實(shí)的自己”展示出來(lái)。有時(shí)候，我們誤以為和自我有關(guān)的一切都值得拼命維護(hù)，從自我出發(fā)的一切都值得用力堅(jiān)持。用力過(guò)度，自我就成了自私，堅(jiān)持也變成偏執(zhí)。
有一次，情感分析專家樂(lè)嘉忍無(wú)可忍，給一個(gè)正在堅(jiān)持“真實(shí)的自己”的女嘉賓送了一句話：“最真實(shí)的自己，未必是最美好的自己�！�
崔永元在一次演講中講過(guò)一件事：
“我問(wèn)盧浮宮的負(fù)責(zé)人：‘每天來(lái)盧浮宮參觀的人特別多，你們?cè)趺纯创绯彼话愕挠慰�？’這位負(fù)責(zé)人的回答讓我一輩子也忘不了。她說(shuō)：‘這是個(gè)哲學(xué)問(wèn)題。你們覺(jué)得人很多，但我們覺(jué)得人不多。因?yàn)橛泻芏嗳擞捎诮?jīng)濟(jì)原因以及各種各樣的原因，一輩子也來(lái)不了盧浮宮，所以我們盧浮官設(shè)有一個(gè)基金，專門用于讓這些人來(lái)看盧浮宮�！�
我想起當(dāng)年那個(gè)天津的博物館館長(zhǎng)。管理博物館，可以選擇拿著政府經(jīng)費(fèi)，清清靜靜當(dāng)一個(gè)與世隔絕的看門人；也可以選擇讓更多的人走進(jìn)博物館，讓博物館實(shí)現(xiàn)“真實(shí)的自己”。
真實(shí)和美好，并不是矛盾的。我想，這也是個(gè)哲學(xué)問(wèn)題。
讓自己美好的作文3
“多穿點(diǎn)衣服，小心著涼！”媽媽叮囑道。
“知道了，知道了，凍不死的�？煲獰┧懒�！”女兒咕嚕道。
“放學(xué)后請(qǐng)你留下，我給你補(bǔ)課。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“什么？存心不放過(guò)我吧！”學(xué)生一臉的不高興。
“小朋友，請(qǐng)走人行道！”戴紅袖章的老爺爺招呼道。
“多管閑事！”我們嘰嘰喳喳地跑過(guò)馬路去。
聽(tīng)，以上是多么不和諧的對(duì)話呀！好像人來(lái)到這個(gè)世界上，命運(yùn)就決定了我們是新時(shí)代的寵兒，家里的寶貝。的確我們是在媽媽的親吻中，爸爸的呵護(hù)下；在阿姨的搖籃曲里，老師的雨露滋潤(rùn)中成長(zhǎng)�？墒�，我們并不懂得這一切的一切，更不知道用愛(ài)去回報(bào)他們。我覺(jué)得這不公平，這是一個(gè)愛(ài)的“不等式”。
隨著時(shí)間的流去，事情卻在悄悄地發(fā)生變化。你看，大家又正在努力地解答這個(gè)愛(ài)的“不等式”！
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“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，漸漸地，母親的一言一行在時(shí)刻影響著我。母親用她那無(wú)聲的關(guān)愛(ài)在哺育著我成長(zhǎng)。既然這樣，我也該給母親一點(diǎn)回報(bào)吧。
于是乎到了自己休息的日子里，也學(xué)著母親的樣子做�！鞍�，衣服好幾天沒(méi)洗了，多臟呀，快脫下來(lái)給我洗洗�！薄安唬瑡寢�，謝謝您。還是我來(lái)洗吧。瞧您一天到晚忙里忙外的，也夠累的了，去歇一會(huì)兒吧！”說(shuō)著，我便學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái)。頓時(shí)，母親的臉上洋溢著難以形容的微笑。再看看自己洗紅了的小手，還覺(jué)得有點(diǎn)有疼。
由此，我體會(huì)到了無(wú)私的母愛(ài)，她的樣子深深地留在自己的心靈深處。
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“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地涌了出來(lái)，可你再看，教室里的那位老師還在給幾個(gè)同學(xué)講著什么，偶爾還低下頭用手指點(diǎn)著，神情那么專注，話語(yǔ)那么輕柔……
“老師，新年好！”“好，好，同學(xué)們好！”新春佳節(jié)，老師的家里可真熱鬧��！同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著成績(jī)單來(lái)向老師報(bào)喜，望著這滿眼的“優(yōu)”，老師的眼里充滿了異樣的、亮晶晶的東西，那是您的欣慰與幸福的淚珠呀！
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好熱鬧啊，大街上人來(lái)人往，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘的。瞧，那群學(xué)生在干嘛！噢，在做好事呢！有的領(lǐng)小朋友過(guò)馬路，有的幫老奶奶提菜籃，還有的幫警察叔叔維護(hù)交通秩序……他們可真壯��！你再看那些過(guò)路人的臉上，個(gè)個(gè)笑容滿面，街道上車水馬龍，井然有序。
其實(shí)，世間本來(lái)就充滿著關(guān)愛(ài)，無(wú)數(shù)的父母，無(wú)數(shù)的師長(zhǎng)，一代又一代，一年又一年，把愛(ài)的甘露無(wú)私地灑向他們的子女，但從不祈求什么回報(bào)。所以我們?cè)凇皭?ài)”中誕生，在“愛(ài)”中成長(zhǎng)，我們周身的細(xì)胞里充滿了“愛(ài)的粒子”。這“粒子”將碰撞、將裂變、將發(fā)光、將分解成無(wú)數(shù)個(gè)“愛(ài)”的“等式”。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用真心去解答這愛(ài)的不等式，留點(diǎn)美好的回憶給自己、給父母、給師長(zhǎng)、給社會(huì)！
讓自己美好的作文4
寂寞的黑色靜靜地籠罩在玻璃上，忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒敲擊著窗欞，讓我心中不禁泛起一絲漣漪。
沉悶的夏夜，一個(gè)人的房間，我久久地盯著潔凈燈光下的作業(yè)，愁苦在眉間畫出一個(gè)大大的“川”字�！拔匆�(jiàn)其人，先聞其聲”。風(fēng)鈴那清脆動(dòng)人的聲音，緊隨著，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，抬起頭，視線久久地落在風(fēng)鈴上，看著那曾經(jīng)的風(fēng)鈴，想起曾經(jīng)的美好瞬間，我不由得會(huì)心一笑。
那天，在太陽(yáng)的余暉中，我像往常一般，靠在門前小石頭旁的香樟樹(shù)上，靜靜地等待著……
我呆呆地望著那條凹凸不平，曲折狹窄的土路，想念著隨時(shí)可能出現(xiàn)的爺爺，就這樣以不變的姿勢(shì)注視著那條小路若隱若現(xiàn)的盡頭。不一會(huì)兒，一個(gè)樸素的身影從小路盡頭冒出。呆呆的我忽然來(lái)了精神，瞪大了眼睛，雙手從石頭上用力一撐，站了起來(lái)，向前跑了幾步，向遠(yuǎn)方望去：那是如此精壯的男子，年近五旬，頭上卻仍是青絲，挺直的腰板如同一座魁梧的山峰，慢慢地向我靠攏。厚重寬廣的肩膀上擔(dān)著扁擔(dān)，更擔(dān)著我內(nèi)心的期望與疑惑：“那是爺爺嗎?”
到樹(shù)叢旁了，到池塘邊上了，到土地廟前了，終于，我看清了，那就是爺爺。我高興地向前跑去，活像一匹脫韁的野馬，口中更是不停地“嘶鳴”：“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了�！睜敔斠部匆�(jiàn)了我，放下了肩上的擔(dān)子，露出慈祥的笑容，慢慢地蹲下來(lái)，張開(kāi)雙臂，我一下子抱住爺爺，下巴放在爺爺?shù)募缟希腋杏X(jué)到，爺爺笑得更開(kāi)心了。
“好孫子，你又出來(lái)等我啦�！睜敔旈_(kāi)心地說(shuō)�！班拧！薄澳菭敔斔徒o小孫子一個(gè)禮物吧�！睜敔攲⒋植诘拇笫謴奈业谋成夏闷�，在口袋中摸索了一會(huì)兒，拿出一個(gè)奇怪的東西，輕輕地放在我的手心，我將這奇怪的東西舉到眼前，聚精會(huì)神地盯著它。
那是一段段薄厚不一，但每一片都很光滑的竹片，竹片被一根根絲線連接到一起，竹片下面懸掛著一顆顆圓潤(rùn)的石頭。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我并不明白爺爺?shù)挠靡�，在看完之后，只是隨手裝入口袋，美滋滋地牽著爺爺粗糙的大手回家去了。
幾年后，我離開(kāi)爺爺家，來(lái)到爸爸媽媽工作的地方……
回爺爺家的次數(shù)隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的繁重，作業(yè)的變多而變少……
一次偶然，在翻閱書(shū)籍時(shí)，讀到了林清玄的一篇文章《風(fēng)鈴》，文中有這樣一句話：“每一次起風(fēng)的時(shí)候，每一步歲月的腳步，都會(huì)那樣真實(shí)地存在�！蹦且豢�，我想起那個(gè)奇怪的竹片，好不容易，從舊時(shí)衣物中找出了它，將它放在風(fēng)中，它真的像風(fēng)鈴一般碰撞，奏鳴。
驚訝過(guò)后，我想起了爺爺，想起了那段美好的純真的童年生活。
也許，十多年前，爺爺已經(jīng)讓我懂得人生的真諦，把握歲月，讓每一次風(fēng)吹都真實(shí)地存在于竹片之中，讓自己每時(shí)每刻不忘美好的天倫之樂(lè)。
哦，久違的親人。也許，讓自己美好，就這么簡(jiǎn)單……
讓自己美好的作文5
年少注定有夢(mèng)，無(wú)論它遙不可及或是天馬行空。只要你堅(jiān)持，它將注定會(huì)在燃燒的紀(jì)元里沸騰。
每個(gè)人心中都種下了一顆夢(mèng)想的種子，我的夢(mèng)想就是當(dāng)某一家知明書(shū)刊的主編。要達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想?yún)s不簡(jiǎn)單了，所以當(dāng)主編的要求有很多，比如：要懂計(jì)算機(jī)；要有很高的學(xué)位；要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；要跟隨潮流……，雖然我知道這條道路鋪滿荊棘，但是我會(huì)一直走下去，永不放棄！
為了讓自己有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，每次班上競(jìng)選班干部，我都會(huì)爭(zhēng)先恐后地上講臺(tái)大聲說(shuō)出我的目標(biāo)。
記得當(dāng)我的夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候，也是我競(jìng)選班干部開(kāi)始的時(shí)候。我第一次上臺(tái)時(shí)的情形仿佛歷歷在目。
那一天，我一個(gè)上午都沉浸在緊張的氣氛中。一到下課，我就一個(gè)人默默地坐在座位上背競(jìng)選稿。一直延續(xù)到下午競(jìng)選會(huì)上，我都抵制不住那咱緊張中略帶一絲高興的心情。
競(jìng)選會(huì)開(kāi)始了，我看看和我競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)越來(lái)越多，而且他們的競(jìng)選稿也寫得很好，我想退縮了�？墒俏蚁胱约寒�(dāng)上主編的美好場(chǎng)面，我勇敢地邁出了第一步。來(lái)到講臺(tái)上，剛剛講完第一句話，就忘詞了，仿佛空氣就凍結(jié)在那一刻。后來(lái)，在老師的鼓勵(lì)和配合下，我完成了那次任務(wù)。下臺(tái)后，我的心還一直怦怦的跳個(gè)不停。我心想：忘詞了，一定當(dāng)不上了！這種心理，一直等到老師宣布結(jié)果才結(jié)束。
“班長(zhǎng)，劉欣瑜……”聽(tīng)到老師的這個(gè)宣布，我覺(jué)得老師的這句話是那種讓人迷醉的色調(diào)。這一次的競(jìng)選成功，讓我得到了鍛煉，也讓我向我的夢(mèng)想邁出了第一步。
當(dāng)主編不僅僅要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，還有最重要的一點(diǎn)，寫作必須好。于是每次的，我都會(huì)得樂(lè)意地拿給老師批改，讓老師給我提提意見(jiàn)。于是，老師夸我有些進(jìn)步。同時(shí)，對(duì)我的要求也更高了。在一次又一次的磨煉中，我相信我又會(huì)邁出第二步的。
夢(mèng)想之路，就像一座橋。我在這頭，夢(mèng)想在那頭，只要通過(guò)不斷的努力，你終究會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。夢(mèng)想之路永遠(yuǎn)是不平靜的，有喜悅，有傷痛，有錯(cuò)愕，有憂郁，它是記憶最深外的痕跡，永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘。
人世間有許多東西是樸素的，比如希望、追求、夢(mèng)想。而樸素的東西是最美的。11歲的夢(mèng)是美好的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，成功等于百分之一的聰明才智力百分之九十九的汗水。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，去面對(duì)未來(lái)的人生。當(dāng)明年面對(duì)著12團(tuán)跳動(dòng)的火焰，我將繼續(xù)譜寫人生新的一頁(yè)，我將再次遙望美好的自己。
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