【精選】戰(zhàn)勝自己作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自己作文5篇，歡迎大家分享。

戰(zhàn)勝自己作文 篇1

　　勇氣是膽量，是智慧。是你在害怕時沖開陰霾，斬斷荊棘的那把利刃。是在你迷茫時作出最明智的正確選擇。

　　記得我六歲半那年，我和妹妹在家里玩小皮球。一不小心，我把媽媽最心愛的花瓶打碎了，碎片撒了一地。我和小妹心里害怕極了，心想：“哎呀！怎么辦呀？萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那該怎么辦呢？那不是找打嗎？”我們一邊想辦法，一邊急得走來走去。我靈機一動，想到一個絕頂棒的好辦法。我對妹妹說：“要不，把這些碎片藏到我的床下？”妹妹說：“好主意，這個辦法不錯，就這樣愉快的決定了”

　　我急忙用掃帚把碎片掃了裝在一個袋子里，丟到了床下，我和妹妹的心里總是七上八下的。媽媽回家后，興高采烈的去做飯去了�？墒�，我和妹妹的心里依舊忐忑不安，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，挨打。我和妹妹天天吃不下，睡不著，爸爸媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)花瓶不見了。

　　我的內(nèi)心無比的糾結(jié)，是去和媽媽承認錯誤，還是繼續(xù)隱瞞，哎！無法作出選擇�。�

　　過了兩天，為了不讓我過著提心吊膽的日子。我下定決心，想鼓起勇氣去和媽媽道歉，承認自己的錯誤。

　　可是，我又害怕，又緊張。哎呀媽呀！蒼天呀！大地呀！救救我吧！——嗚嗚嗚——我要怎么辦？

　　最終，我還是鼓起了勇氣，走進了媽媽的房間，向媽媽說了那天打碎花瓶的整個過程。想不到，媽媽居然沒有罵我，還表揚我學會了誠實。

　　是勇氣，讓我戰(zhàn)勝了自己，認識了自己。

戰(zhàn)勝自己作文 篇2

　　“劉小慶同學，你給同學們作一下示范，‘膽怯’是怎樣一種表情，好嗎？”“好�！蔽液敛华q豫地走上講臺，大方地作出了膽小畏的模樣。這時，教室里響起了熱烈的掌聲，這-掌聲讓我陷入了回憶……

　　這年我該讀五年級了，開學第一周的星期三下午，第二節(jié)課是音樂課。上課鈴聲響了，快步走進教室的是一位新來的女教師。她自我介紹說她姓洪，是音樂專業(yè)畢業(yè)的。她板書的是“l(fā)、2、3、4、5、6、7歌”，什么意思？原來這是一首歌。她說：“我知道你們以前只教歌詞，沒學過簡譜及樂理知識。這節(jié)課開始，我們來慢慢接觸這七個音符。”她還講了許多許多，同學們都聽得津津有味。開始教唱了，洪老師把“譜”和“詞”結(jié)合在一起教，我們都覺得很有興趣，教室里回蕩著嘹亮的歌聲。“還有十五分鐘就要下課了�！焙槔蠋熣f：“現(xiàn)在請幾個同學唱一唱，看看怎么樣？”糟糕，老師可要點人啦！我把身子特意往桌子下縮了縮，嘴里輕輕念叨著：“千萬別點到我呀！”唉！老天總算有眼，洪老師點到了前桌的田飛同學，田飛毫不拘束地唱起來“1、2、3、4、5、6、7，我都學會了，七個唱名真有趣……”唱得很動聽，博得了同學們的掌聲。這時，教室里又安靜了。我抬頭想偷看一眼老師，該點誰呢？不巧，洪老師的目光正好與我的目光相遇，我的心打了一個冷顫，火速轉(zhuǎn)移目光，把頭埋下去，心里忐忑不安。千萬，千萬不要點我，哎呀！轉(zhuǎn)眼間，洪老師已來到我身旁，令我最擔心的事發(fā)生了，點到了我！緊張！緊張！臉上發(fā)燙，脖子發(fā)紅，手不知往那兒放，怎么辦？怎么辦？

　　高高的個子，寬寬的肩，大大的鼻和嘴，這就是我男子漢的形象。但是也不知怎么的，我天生就有一個缺點——害羞。常有人開玩笑說，可能是爸媽給我取的名字與著名女影星劉曉慶一樣讀音的緣故。真是萬幸，從學前班到四年級，老師們都沒“為難”過我，提問呀，表演呀，都“特殊照顧”我——沒讓我丟過臉，因為他們知道我比女孩還怕羞。

　　這下我可真的要哭啦！洪老師啊，洪老師，你饒了我吧！“這位同學，不要怕，唱吧！”無論老師用怎樣的話語鼓勵我，我始終沒膽唱出一句，兩分鐘、三分鐘過去了，洪老師還是堅持要我唱，我只好低聲說：“我不會唱�！碧炖�，這可是我頭一回撒謊呢！我不是不會唱，而是不敢唱呀！四分鐘、五分鐘又過去了，洪老師依然站在我身旁。我的同桌輕聲說：“唱吧，劉小慶，小心老師生氣�！笔前�，老師下不了臺呀，怎么對得住老師呢？唱吧！可是我想張口無論如何也張不開，巴不得下課鈴聲現(xiàn)在就響，或者桌下出現(xiàn)一個洞，我馬上鉆下去，那該多好啊！六分鐘、七分鐘過去了，洪老師沒有放棄。竟然讓同學們都趴在桌子上，將眼閉著，然后她一句一句教我唱，我終于“投降”了，從心里跟著洪老師唱，慢慢過渡到小聲跟著唱…

　　“我們現(xiàn)在是六年級了，在學習上就應該像劉小慶同學剛才上臺表演一樣大大方方……”田老師的話語打斷了我的沉思。是��！正是那一堂音樂課，讓我走出“膽怯”，勇敢戰(zhàn)勝了自己，有時候，只要邁出第一步，你會發(fā)現(xiàn)，事情并不如想象中那么困難。

戰(zhàn)勝自己作文 篇3

　　在我們成長的道路上，會有許多的對手，但我認為，每個人最大的對手是我們自己。

　　記得有一次，學校組織我們?nèi)�漢通游泳館比賽游泳，要游十個來回。哎——真是老天不公，我那時剛剛學會游泳，還不熟練。正當我游得優(yōu)哉游哉時，突然竄出一個人把我撞了一下。我頓時被嚇到了，不僅身體失去了平衡，臉也被水嗆得通紅。好不容易才找回平衡，我回頭一看，罪魁禍首在那洋洋得意。見我浮出水面，他便嘲諷道：“哎喲喂，不好意思，我還以為撞到了一只大海龜呢！”我努力壓住心里嗖嗖嗖往上竄的怒火，心想：有什么好得意的！你游得也不怎么快��！結(jié)果，我成為了最后一名。

　　老師對我說：“你怎么不及格��！今天剛來的新手都比你快！"這時，我們班的游泳健將也過來了，他對老師說：“沒事、別管他，他就是這樣！"我聽了他和老師的話，羞愧地低下了頭。但我并不想就此認輸，我一定要戰(zhàn)勝自己！

　　此后我一有時間就叫爸爸帶我去練習游泳。有時一游就是幾個小時，很累，有幾次我都想放棄算了，但一想到老師和同學的話語，我就暗暗給自己打氣：一定要戰(zhàn)勝自己，堅持就是勝利！經(jīng)過一次又一次練習后，我的游泳技術逐步提高了，連爸爸也對我豎起了大拇指。

　　幾個星期后，我們學校又舉行了一次比賽，我成功地從最后一名進步到了前幾名。老師和同學向我投來了贊許的目光，我高興極了。

　　俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。只要我們是“有心人”，便能成功地戰(zhàn)勝自己，突破自我，獲得成功！

戰(zhàn)勝自己作文 篇4

　　天氣晴朗，微風甚好，天空使者悄悄降臨，而我，又一次成功的`戰(zhàn)勝了自己。

　　天空下著小雨，我坐在寫字臺上，慢慢的欣賞著這微醺的美景。

　　從書包里拿出作業(yè)，迫于母親的催逐，我慢慢悠悠的打開了歷史，我很認真地寫上每一個答案。在這時，我的媽媽突然推門而入，一下就打亂了我的思路。

　　她出去后，我再次拿起寫字的工具，卻不知從何下筆，窗外的風景已經(jīng)不足以來安慰我，我再次看著枯燥的作業(yè)，自嘲的笑了笑。

　　我抱著就一會兒的心態(tài)，打開了手機上的娛樂軟件，卻未曾想到它能讓我這么著迷，時間一分一秒的過去，我完全忘了還有“正事”要做，一轉(zhuǎn)眼，就過去了一個小時，正當我準備重新拿起筆的時候，可笑的是，我的母親又進來了......

　　這使我原本靜下來的心情又變得煩躁，我看著樂趣無窮的手機，和庸俗至極的作業(yè)，竟不知如何選擇。很抱歉，我還是選擇了手機，我不能自已，可能只有它才能讓我找尋到心底的安慰。

　　未寫完的作業(yè)讓我心驚膽戰(zhàn)，我甚至抱著一種視死如歸的心態(tài)，要知道，覆水難收，轉(zhuǎn)眼，本該灰蒙蒙的天，頓時黑了下來......

　　隨著時間的瞬逝，我的心仿佛掉進了萬丈深淵，這場手機與作業(yè)的生死追逐，終究還是享樂占據(jù)了我的心扉。

　　很久很久，面對誘惑，我卻無法分清。

　　奈何手機抖音上的勵志句子太多，我無法再感受我內(nèi)心的譴責，但我也不想打開作業(yè)枯燥的懲罰，我想起在學校借的一本書，慢慢看了起來。

　　我打開第一頁，樸實無華的文字映入我的眼簾，我接著看下去，感受著文字的魅力。

　　如果你有機會做夢，請別放棄做夢的機會，你要相信，盡管黑夜漫長，但是黎明總會到來

　　像春風十里那樣暖人心脾，背向萬家燈火那般照亮心間

　　很明顯，文字捕獲了我的心，我很喜歡這些文字，仿佛這就是大地上的神明，我再也不能再忍受我這種有辱神明的表現(xiàn)，想到這里，我莊嚴地翻開練習冊，一字一句的開始答了起來。

　　我戰(zhàn)勝了自己，這也許不是什么奇跡，但至少對于我來說，這很厲害。

　　奇跡誕生在世界毀滅之前。

戰(zhàn)勝自己作文 篇5

　　那是五年級的一次考試，使我懂得了還有比分數(shù)更重要更美好的東西。

　　我的數(shù)學從四年級以來就一直不好，到了五年級更是因為不適應新老師的教學方法而變得更差。語文是我的強項，可是一到數(shù)學課我就犯困。就這樣稀里糊涂地混了一單元，不想老師卻宣布下個星期考試，看看同學們的功底到底怎么樣。我頓時慌了神，要知道，上學以來我就有“恐考癥”��！于是，雙休日我沒日沒夜地復習、做題，不管我怎么努力，那些概念和習題就像外國文字一樣深奧、難懂。我第一次感到時間不夠用，可星期一終歸是要到來的，我懷著僥幸的心理忐忑不安地坐在座位上，看老師分明夾著厚厚的考卷毫不猶豫地走進教室。拿著試卷，我開始后悔當初沒有好好學數(shù)學。我瀏覽著印滿“天外文字”的試卷，除了計算題，可憐竟沒有我會做的！忽然，我的眼睛定格在應用題上，天啊！六道題竟全是資料上的，老師都講過，而它現(xiàn)在就在我的書包里。此時的我正艱難地作著思想斗爭，只要看一眼，我就可以取得好成績，躲過找家長；可是如果看了，就不是一個誠實的好學生了。怎么辦？我不知所措地握著筆。屋里死沉沉的，窗戶緊閉，沉悶得似乎讓人窒息。我又一次把手伸進桌肚，恐慌地看著正在閱讀雜志的老師，快速地翻著書頁，正當我準備看答案的時候，忽然像有一只鉗子有力地夾住了我的手，眼前仿佛出現(xiàn)了同學們嘲諷、老師的輕蔑和父母的失望，我矛盾地閉上眼睛。一陣風吹來，帶著泥土的氣息，溫柔地撫摸著我的臉，也為我拂去心靈上的灰塵，我猛地醒悟過來，合上書，專心地做題，我多么高興，我戰(zhàn)勝了自己。

　　考試成績出來了，我只考了60來分，被老師批評一頓后并通報了家長�？晌翌^一次不曾為了丟掉那么多分而懊惱半天，分數(shù)，在我眼里第一次失去了輝煌的價值。

　　很多時候，人戰(zhàn)勝自己是很重要的，面對是非的種種，我們依然要保留心中的那份純樸，總之，戰(zhàn)勝任何事物之前，首先要戰(zhàn)勝自己。

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