為自己鼓勁作文（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的為自己鼓勁作文，希望能夠幫助到大家。
為自己鼓勁作文 篇1
面對(duì)困難時(shí)，讓你不要?dú)怵H。面對(duì)成功時(shí)，也請(qǐng)你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。
——題記
無可奈何花落去
一陣不安的暴1動(dòng)終于來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風(fēng)雨來臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對(duì)法庭的質(zhì)詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會(huì)更好過，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)，因此我選擇了孤獨(dú)無助的媽媽。面對(duì)過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對(duì)未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識(shí)燕歸來
父親離開后，家庭一貧如洗，每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。一夜之間，我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè)，我常常對(duì)媽媽發(fā)火。她無可奈何，只得悄悄落淚。對(duì)此，我于心何忍。一夜的反差，讓我對(duì)生活失去了信心，放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭，沒多會(huì)兒，媽媽就進(jìn)來了，拍拍我的肩，“青，媽對(duì)不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄啊！媽對(duì)你有信心！”一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什么可怕？可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮，我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會(huì)幸福！
小園香徑獨(dú)徘徊
我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的真諦！要為自己加油！
無論是過去的“無可奈何花落去”，還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會(huì)離你越來越近！
為自己鼓勁作文 篇2
拾一朵落櫻，目光堅(jiān)定，大膽地向遠(yuǎn)方，向成功邁去。路上也許布滿荊棘，也許懸崖峭壁，而我們，需要為自己鼓勁，去擁抱那來之不易的成功。
為自己鼓勁，是絕境中的新生。很久以前，張三、李四相約穿越沙漠。當(dāng)他們吃完最后一口干糧，喝完了最后一滴水時(shí)，張三絕望了，他癡癡地坐在那兒渴望奇跡出現(xiàn)；而李四不斷鼓勵(lì)自己，給自己信心，給自己力量。生存在引誘著他，他不氣壘地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊。最后，張三死在了沙漠，李四找到了一片綠洲，走出了沙漠。為自己鼓勵(lì)，勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你的到來，生命的希望也就向你打開了大門。
為自己鼓勁，是通往成功的道路，德國最偉大的音樂家、作曲家、鋼琴家，指揮家之一的貝多芬，一生坎坷。在他二十六歲時(shí)聽力便漸漸衰退，四十五歲完全失聰，只能通過寫字與人交談。但即便如此，他并沒有為自己的不幸而放棄所有。在一個(gè)封建復(fù)辟的年代里，他不放棄，相信自己，為自己鼓勁，寫下了不朽名作《第九交響曲》。正是貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，為自己鼓勁才得以成就了現(xiàn)在的輝煌。為自己鼓勁，成功便會(huì)來到你的身邊。
為自己鼓勁，是成就夢(mèng)想的通道。清代著名的民族英雄林則徐，小時(shí)候便天資聰慧，在兩副對(duì)聯(lián)中，他表達(dá)了自己遠(yuǎn)大的志向。從此刻苦讀書，不斷地勉勵(lì)自己，為自己鼓勁，終于在長大后成就了一番大事業(yè)，受到后世的敬仰。為自己鼓勁，是我們?cè)趫A夢(mèng)路上的支撐。
將落櫻別在胸前，不斷地為自己鼓勵(lì)，想要的，該來的，都會(huì)在路上！
為自己鼓勁作文 篇3
春風(fēng)從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過，留下的是對(duì)自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實(shí)！
是誰？于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃？是誰？于舞蹈中展現(xiàn)生命的奇跡？
是你，邰麗華，從不幸的谷底到藝術(shù)的顛峰，你的生命本來就是一支絕美的舞蹈。于無聲處呈現(xiàn)藝術(shù)的奇跡，在手臂間勾勒人性的高潔。是你，為自己鼓勁，不怕困難，步履堅(jiān)實(shí)地踏向成功；是你，為自己鼓勁，艱苦訓(xùn)練，飽含激情地舞動(dòng)生命；是你，為自己鼓勁，在人生的舞臺(tái)上演繹出華麗的舞蹈，閃爍出永不褪色的光輝！為自己鼓勁，那一段段真摯的話語，那一句句真誠的鼓舞，那一曲曲動(dòng)人的歌聲，都可以化作我們的不竭動(dòng)力。為自己鼓勁，讓我們登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；讓我們踏過荊棘，走向鋪滿鮮花的康莊大道；讓我們跨過陰霾，享受風(fēng)和日麗的可愛無空……
看庭前花開花落，望漫天云卷云舒。盡覽時(shí)光的長河里，每一滴水珠折射出閃亮的光輝，這美好的光輝之后，都回蕩著對(duì)自己鼓勁的雄音……
是你，楊利偉，歷盡失敗后，不氣餒，為自己鼓勁，在茫茫太空中劃出了龍的軌跡……
是你，王順友，獨(dú)守空夜時(shí)，為自己鼓勁，踏出了世界郵政史的傳奇……
是你，黃伯云，毅然回國后，為自己鼓勁，打造出世界上最堅(jiān)硬的材料……
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對(duì)失敗時(shí)，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時(shí)，也要為自己鼓勁，去感受生活全新意境！
朋友，讓我們?yōu)樽约汗膭�，一同采摘那成功的果�?shí)吧！
為自己鼓勁作文 篇4
把眼淚種在心上，會(huì)開出勇敢的花。總會(huì)在疲倦的時(shí)候閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，為自己鼓勁，就一定能夠帶著夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方。
在舞臺(tái)上他們光華綻放，我總是為他們喝彩，那么什么時(shí)候，站在上頭的會(huì)是我呢？
看著水里的自己丑小鴨流下了傷心的淚水，看著鏡子里的自己灰姑娘感嘆命的不公，可后來，我們看到了華貴純潔的天鵝，看到了與王子幸福生活的灰姑娘。
我要為自己鼓勁，不再作一只丑小鴨。
每天都是一場(chǎng)華麗的蛻變，夾雜著厚重的疼痛，如沒有破繭而出時(shí)的勇氣與疼痛又怎么有美麗蝴蝶的劍步如飛？又怎會(huì)有純潔天鵝的傲人姿態(tài)呢？為自己鼓勁，我一定可以。
跋涉了三年，踏平了傷雜的荊棘，履過了冗繁的挫折。今天，我仍舊在路上。
回首，我看到那一條路已變成了康莊大道，周圍百花芬芳，草長鶯飛，原來走過困難之后的美好會(huì)是如此浩大。
路上的失敗，海底巨大的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，開啟沉重的大門，我期待迎來和煦的春光卻迎來了綿綿的雨季，荒廢的舊鐵軌上，我是那個(gè)拼命追趕夢(mèng)想的孩子，卻聽到夢(mèng)想折翅的聲音，太多的失敗紛至踏來，慶幸的是，我沒有放棄。為自己鼓勁，我看到了美好。
路上的美好，無論上蒼給了我怎樣的身份，我已在自己的人生舞臺(tái)上上演了十五個(gè)春秋，粉墨登場(chǎng)，全場(chǎng)喝彩，終于是他人為我喝彩，成功時(shí)不應(yīng)懈殆，因?yàn)樵?jīng)在傷痛時(shí)為自己鼓勁：沒有衣不敝體，沒有食不果腹就要繼續(xù)努力走向遠(yuǎn)方，將所有的悲傷努力掃進(jìn)心房，去培育那顆勇敢的花，成功時(shí)也要為自己鼓勁，不可以停滯，要走得源遠(yuǎn)流長。
當(dāng)希望成為生命中唯一的駐客；
當(dāng)夢(mèng)想成為生命中唯一想要到達(dá)的遠(yuǎn)方；
當(dāng)淚水成為生命中凈化的唯一甘露；
當(dāng)脆弱成為生命中唯一不愿妥協(xié)的對(duì)手；
為自己鼓勁，會(huì)聽到心壁上的花兒恣意開放。
為自己鼓勁作文 篇5
人生路上，困難和挫折誰都難免遇到，除了以頑強(qiáng)的意志，努力奮斗外，還需要不斷為自己鼓勁才能戰(zhàn)勝困難，走向成功。
“江南長城”是一個(gè)雄偉壯觀的旅游勝地，還是一個(gè)磨練意志的好地方。因?yàn)樗辛Ф鄠�(gè)臺(tái)階，要想登上頂峰，必須戰(zhàn)勝自己，為自己鼓勁。
當(dāng)你站在山腳下的時(shí)候，你也許會(huì)因?yàn)榭吹經(jīng)]有盡頭的蜿蜒的臺(tái)階，而畏難怯步，甚至想要放棄。此時(shí)就需要戰(zhàn)勝自己，為自己鼓勁，以頑強(qiáng)的毅力，克服困難，勇攀高峰。
那年，我同父母一起去哪游玩了。我們來到山腳下，壯觀的景象深深吸引著我。我們便興致勃勃地往上爬，起先我一步跨兩級(jí)臺(tái)階，蹦蹦跳跳地往上沖，但大約登了三分之一時(shí)，就已經(jīng)上氣不接下氣了，我僵硬地站在那，一邊望著滿無盡頭的臺(tái)階，一邊埋怨著：“走這么長的石階干嘛？非要受這份罪……而且一路上就是樹木和石階，根本看不見漂亮的風(fēng)景�！�
這時(shí)，我看到一對(duì)老奶奶和老爺爺還在不斷緩慢地往上爬，并且邊走邊笑著說：“爬山真是個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過�！蔽页泽@地看著這兩位年過花甲的老人，心想：他們都這么大了，也來爬長城，還為自己鼓勁，堅(jiān)持往上爬，我感到不能輸給他們。我便也為自己鼓勁，立即起身，拍拍屁股，下定決心，不畏艱難，一鼓作氣往上爬。不久，那兩位老人也氣喘吁吁地上來了……
我站在山頂上，雖說雙腿困乏，疲憊不堪，但我艱辛跋涉后的興奮之情油然而生。此時(shí)，我極目遠(yuǎn)眺，感到心曠神怡。
是的，人生在困難面前為自己鼓勁，就會(huì)充滿了信心和勇氣，就會(huì)注入無窮的力量，就一定會(huì)走向成功。
為自己鼓勁作文 篇6
望著墻上的獎(jiǎng)狀，再回想自上了初中以后，成績(jī)一落千丈的自己。心想是否該為自己鼓勁？
每次考完試（月考。期中或著期末），回到家中，無意間瞥見臥室墻上的那幾張象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀時(shí)，總會(huì)想：呵，多諷刺，為何上面全是小學(xué)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀，卻沒有一張是初中所獲。那時(shí)，我意識(shí)到該為自己鼓次勁了！
每一次考試結(jié)束時(shí)都是這么想著�？擅看慰荚嚦煽�(jī)總不是太理想，結(jié)果就是自己會(huì)進(jìn)入一段低谷期，一旦這一時(shí)期過去，我又回到平常那樣，像是考試成績(jī)不理想這件事沒有對(duì)我有多大的刺激似的。
為自己鼓勁，說起來輕巧，但實(shí)際做起來卻沒那么容易，尤其是在持之以恒方面，這些話語如同虛設(shè)。
一次次考試，一次次失望，一次次“為自己鼓勁”，又一次次反復(fù)循環(huán)。原本意志堅(jiān)定的我被“折磨”的意志渙散，直到……
“看見了沒，這次年級(jí)第一變了，不是那個(gè)蟬聯(lián)三次考試第一的同學(xué)了！”一群學(xué)生聚在紅榜前討論道。
“快看，之前的第七也變成了第八�！币皇烊梭@嘆著說。
“第七變第八？”怎么感覺好熟悉？我忽然飛也似的跑到紅榜前，赫然看見第八名的位置躺著我的名字！周圍同學(xué)在議論著。但我卻覺得他們的話諷刺意味很濃，字字扎心，句句誅心。
我像是遭受了什么巨大的打擊似的走進(jìn)班里，這時(shí)我的心無比冷靜。
為什么會(huì)變成這樣？回想自己平時(shí)的那種種行為，我再次為自己鼓勁。
在開始的幾天里，我斗志滿滿，但后面的幾天難免會(huì)有之前的事發(fā)生，但我每當(dāng)出現(xiàn)那種情況時(shí)，那諷刺的語句以及臥室墻上的獎(jiǎng)狀便在我腦海晃蕩。它們激勵(lì)著我前進(jìn)。
隨著幾個(gè)星期的奮斗，我的自信不斷增長，這使我更有有把握的面對(duì)即將到來的第三次考試（本學(xué)期）相信我定能取得好成績(jī)。
曾幾何時(shí)，你曾為自己鼓勁？
為自己鼓勁作文 篇7
雨后的夜一片幽黑，那株薔薇靜美地綻放著，花瓣上盈亮的水珠讓人無法忽略薔薇的美麗。女孩渴望的目光走過了陰霾的夜空，她暗暗為自己鼓勁。
女孩仰起頭，倔強(qiáng)的說：我要出去。母親望著她，憔悴的臉盡是無奈，現(xiàn)在下雨呢女孩想要站起來，但她忘了她再也走不了了，她絕望地跌坐在地，淚珠一滴滴落下，敲打著地板。母親難忍痛心，轉(zhuǎn)過身，拭去眼角的淚珠，隨即把女兒抱起來。母親溫柔的顫抖著的歌聲充溢著房間：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹
女孩在歌聲中漸漸冷靜了下來，母女摟在一起。女孩冷靜的說：我真想出去，媽，帶我出去好嗎？母親在女孩的耳畔輕聲說道：好。
母親把女孩扶到門前，讓她等她一會(huì)兒。女孩靠著門沿，門縫里有風(fēng)透過，門外便是她的天堂，只差一步，她就能到達(dá)天堂。母親給女兒拿來了一根柱子，女孩看著母親，怔了一下，接下了沉重的柱子。
母親給她打開門，說道：去吧，我堅(jiān)強(qiáng)的女兒。女孩愣住了。這時(shí)，她聽到了：堅(jiān)強(qiáng)的女孩，請(qǐng)為自己鼓勁，沒有什么不可以的。
她艱難的一步步走向了那片花叢。她慢慢伸出右手，撫摸那艷麗的薔薇。母親在門口淚流滿面，她卻笑了。她看見手指尖上有泛泛紅點(diǎn)，它們漸漸的蔓延開來，在這之前，只是一霎的痛楚，現(xiàn)在看來，這小小的痛楚不算什么。它或許讓女孩失去了什么，但女孩確實(shí)得到了什么。
那殷紅的血，極大的鼓舞了女孩。她曾那么熱情的綻放過，曾那么強(qiáng)烈的沮喪過。沒有了腿，她依然可以奔向夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想。想到這，她轉(zhuǎn)過頭，笑靨如花。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)險(xiǎn)阻，你或許會(huì)得到別人的鼓勁，但真正可以讓你戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻，迎難而上的就是為自己鼓勁。
為自己鼓勁作文 篇8
人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。
一聲春雷響起，無數(shù)顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著，又一聲雷響起，蛋殼微裂，鉆出無數(shù)只毛毛蟲，新生命開始了。
初一，剛踏進(jìn)這個(gè)美麗的大花園，稚氣未脫的我，就要開始我新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
站在炎炎烈日下，任憑汗水從我的胸上、額頭滑落，卻不能用手拭去，站立十分鐘，等著時(shí)間一分一秒的過去可就聽不見哨聲，當(dāng)時(shí)我多想放棄，去休息，可當(dāng)我看看身邊的同學(xué)們都堅(jiān)持著，我不能放棄，于是我在心里給自己加油，想著我能行，不久哨聲就響起，我堅(jiān)持并且成功了。
當(dāng)毛毛蟲長大了，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。
初二，轉(zhuǎn)眼間就快中考了，在緊張的學(xué)習(xí)中，迎來了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們活躍的身姿隨處可見，其中就有我，跳高區(qū)，拉拉隊(duì)員們拼命的喊著加油！我望著懸掛著的竹竿令人心寒，選手們一個(gè)個(gè)躍了過去，到我了，我的心里特別害怕，同學(xué)們喊著加油、加油，看著竹竿，我對(duì)自己說我能行，接著縱身一躍跳了過去，我成功了，并且取得了好成績(jī)。
當(dāng)?shù)评O后，飛向藍(lán)藍(lán)的天空……
初三，初中生涯的末端，迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎近中考，面對(duì)著一張張的試卷一道道試題，已讓我累得喘不過氣來，現(xiàn)在我唯一能做的就是相信自己，給自己加油，堅(jiān)持“我能行”來面對(duì)中考。
記著當(dāng)你蛻變成蝶的過程，要為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文 篇9
人的生命就是一次化繭成蝶的過程，而我要做的，便是為自己鼓勁，最終，羽化成蝶。
在順境中生活的人，往往成不了大事。這是我經(jīng)歷這件事之后的感悟。
以前，我是班里的語文課代表，在班里，那可是“作威作�！�，得罪了不少人。而他們，也是又恨又怕，既恨我的惡行，又怕我的“報(bào)復(fù)”。因此，不敢跟老師說。而我，卻是變本加厲，使得班里的同學(xué)痛不欲生。
而我的惡行并沒有持續(xù)多久，不知是哪個(gè)“英雄”，竟是壯了膽子把我的“光輝事跡”報(bào)告給了老師。
果不其然，我竟是被叫去了辦公室訓(xùn)誡。從此之后，老師撤了我語文課代表的職。我很生氣，恨不得把那個(gè)告我狀的那位“英雄”給拉過來打一頓！我也很不理解老師，我認(rèn)為我并沒有做錯(cuò)什么。我還因這事跟老師“冷戰(zhàn)”：上課悶悶不樂，回答問題也不積極……
就這樣，我?guī)е@個(gè)遺憾來到了另一所學(xué)校。
那天，班里選課代表，我依然不想選�？晌义e(cuò)了，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，仿佛每一個(gè)人都能當(dāng)上課代表。在那一刻，我仿佛明白了，這個(gè)尖子班“群英薈萃”，好像沒有我的一席之地！
人外有人，天外有天。到這時(shí)，我才明白，老師和那同學(xué)，皆是為了我好！若不是他們，我這驕傲的性子，到了這邊，可不得被他們打擊死。
使我影響最深的是，老師們因?yàn)榕挛覀冇X得自己學(xué)習(xí)好而驕傲自滿學(xué)習(xí)成績(jī)下降，與我們講了很多故事。其中，老師講的一個(gè)故事，更使我無比后悔。
曾經(jīng)，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的孩子，因?yàn)槌煽?jī)好，家人、朋友、同學(xué)、老師總是夸獎(jiǎng)，使得他無比驕傲自滿，更是沒有受過一丁點(diǎn)挫折，以至于在經(jīng)歷過一個(gè)較大的挫折后一蹶不振，品性和脾氣也越來越差……
在聽完這個(gè)故事之后，我更是后悔。
是啊，若不經(jīng)歷挫折，怎能平安度過余生？
因此，我要做的便是，成為一個(gè)不怕困難、挫折的好學(xué)生。我想，若我們國家多些不怕困難與挫折的人，這東方雄獅還會(huì)沉睡？
讓我們一起，逆境中不自棄，順境中不張揚(yáng)！
為自己鼓勁作文 篇10
已經(jīng)進(jìn)入本場(chǎng)考試的最后階段了。我在心中不斷地告訴自己，可是生硬的筆尖卻是無論如何用力，也不能在干凈的紙頁上勾劃出一條黑色的線段。
怎么辦？思緒一如眼前空白的紙頁。作文可是高分領(lǐng)域，寫偏題了怎么辦？寫差勁了怎么辦？千里之堤，潰于蟻災(zāi)。深暗此理的我望著占了全卷將近一半分?jǐn)?shù)的作文題，不禁心驚膽寒。一招錯(cuò)，滿盤皆錯(cuò)。
時(shí)間一滴一滴地在空氣中空虛地滴落，沾上了我緊蹙的眉頻，蕩漾開了今晨的記憶。我想起了出門前，媽媽那一個(gè)輕輕的擁抱；學(xué)校里，同學(xué)們眼神交流中淡淡的笑意；進(jìn)考場(chǎng)前，老師在自己肩膀上重實(shí)的一拍……心中突然卷起了無數(shù)個(gè)細(xì)小的漩渦，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉煩躁的小漣漪。
人生來可以被粉碎，但不可以被打倒。我又想起了那位堅(jiān)強(qiáng)的老人，在波濤洶涌的瀚海上，仍然脊梁堅(jiān)硬，手持鋼叉，在饑苦困頓的情況下，與兇狠的鯊魚無數(shù)次不屈地搏斗，最終證明了命運(yùn)掌握在自己手中；還有那位身染重病全身殘疾，仰臥病榻，卻仍以意志為筆，譜寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》的輝煌著章的勇敢青年，他也證明了：困難，應(yīng)該由人類來打倒。
想到這里，我完全地釋然了，考場(chǎng)上的自己是孤單的，最大的敵人也是不安的自己。我抬頭望了望窗外桎梏的藍(lán)天，更加堅(jiān)實(shí)了筆尖的力度，在空白的紙頁上寫下了作文的第一筆，也在心中的人生考場(chǎng)上寫下了第一筆，開始新的篇章。
為自己鼓勁作文 篇11
雁過無痕，歲月無聲，大海浪花滾滾。我駕著小船在波濤上起伏。我不知道勝利的彼岸究竟在何方，我總盼望著有人來帶我前進(jìn)。
小時(shí)候，我最喜歡灰姑娘了，我夢(mèng)想有一天能像她那樣碰上一位魔法師，變成美麗的公主。幼兒園里辦了一次歌詠比賽，我積極地參加，由于緊張，我上臺(tái)時(shí)跌了一跤，所有人都哄堂大笑。錯(cuò)誤百出的我調(diào)也跑了，詞也忘了，我多希望有位魔法師來救我呀!我灰著臉下了臺(tái)，恨那位魔法師還不出現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)，我依舊喜歡灰姑娘，喜歡她的善良誠懇，不那么信任魔法師了。我明白，只有善良誠懇的人才能得到魔法師的眷顧。學(xué)校舉辦了一次講故事大賽，我踴躍報(bào)名了。我站在鏡子前反復(fù)地練習(xí)，口形、表情、感情色彩都面面俱到。希望我努力的練習(xí)可以換來魔法師傾心。可惜事情不如人意，我剛繪聲繪色地講到一半，便怎么也想不起來后面的情節(jié)了。老師在掌聲中把我抱了下來。盡管老師說我已經(jīng)很不錯(cuò)了，可魔法師依然沒有來。
中學(xué)時(shí)，我仍然喜歡灰姑娘，我確信這世上沒有魔法師，但還是向往它。既然姑娘是憑靠自身由內(nèi)而外的美麗而吸引王子，那魔法師只是催化劑而已。學(xué)校組織一場(chǎng)演講比賽，老師選舉了我代表班上參加。我用勁地背稿，背到了演講那天。我心中忐忑不安，仍舊希望魔法師的來臨。站在臺(tái)上，眼望一片觀眾，心里暗暗想："既然魔法師不會(huì)光臨，那我就把自己變成魔法師吧!"深吸一口氣，我說："我很緊張，但是我會(huì)為自己加油鼓勁的!我不會(huì)記大家失望的!"一陣掌聲過后，我出色完成了演講。
終于明白，自己才是自己的魔法師，為自己鼓勁，才能讓膽怯從心中拋去。
我駕著小船，行進(jìn)在人生旅途中。狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴都已成為過去。我當(dāng)朝著遠(yuǎn)方，攜著自己的手，努力向前。加油!
為自己鼓勁作文 篇12
小草為自己鼓勁，才能破土而出，擁抱美麗的世界；雛鷹為自己鼓勁，才能展翅翱翔，擁有廣闊的天空；我為自己鼓勁，才能取得成功，品味成功的喜悅。
遨游題海，我為自己鼓勁。手捧題型，不停思索，我與閱讀一起飛向往日的時(shí)光；與作文一同進(jìn)入想象的世界。和幾何圖形一同變幻，和數(shù)字線段共同交錯(cuò)。體會(huì)到語文的美妙，數(shù)學(xué)的深?yuàn)W，遇到困難，為自己鼓勁，將難題一一攻破，最后迎接我的，是那勝利的曙光。
漫步操場(chǎng)，我為自己鼓勁。手執(zhí)接力棒，不停奔跑，我與劉翔一起跨越那重重困難；與姚明一同投進(jìn)成功之球。和風(fēng)兒一同飛馳，和太陽共同賽跑。明白了跑步的快樂，球類的趣味，遇見挫折，為自己鼓勁，將挫折轉(zhuǎn)為動(dòng)力，沖向成功的終點(diǎn)，最后，我看見的，是那燦爛的陽光。
追逐夢(mèng)想，我為自己鼓勁，樹立目標(biāo)，奮力向前，我與張海迪一同戰(zhàn)勝生活的障礙，與霍金一同打開上帝為我們留下的那扇窗。和朋友一起努力，和親人共同創(chuàng)造。了解了努力的重要，創(chuàng)造的奇妙，碰到風(fēng)雨，為自己鼓勁，沖向前方，最后我欣賞到的，是那絢麗的彩虹。
攜一縷清風(fēng)，吹亮雙眸；
邀一彎新月，照亮前方；
捧一泓清泉，洗凈塵俗。
生命就象一場(chǎng)旅行，在乎的是沿途的風(fēng)景，收拾好行囊，抖擻著精神，享受陽光的照耀，向世界大聲宣布：“為自己鼓勁，我要沖向前方�！�
為自己鼓勁作文 篇13
我們無法逃離遭遇不幸，但我們可以為自己鼓勁，學(xué)習(xí)草的堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)花的堅(jiān)持，將那股自強(qiáng)的力量鑄成鎧甲，然后披上它，一個(gè)人抵過千軍萬馬，自己的大英雄。
曾鞏年輕時(shí)多次參加科舉考試，但都沒有考上。有一天，曾鞏和兄弟們正在讀書，突然外面有人遞進(jìn)一張紙條，說是從外墻上邊揭下來的。曾鞏一看輕輕一笑，交給了大弟弟曾曄，紙條上原來是一首詩：“一年一度舉場(chǎng)開，落殺曾家兩秀才，有似檐間雙燕子，一雙飛去一雙來。”原來是嘲笑曾鞏和曾曄多次未中舉之事。曾鞏來回踱步，思緒萬千，他冷靜地告訴弟弟：“這張紙條是鞭策我們的鞭子�！焙髞�，兩兄弟下定決心一定要功成名就。于是每天雄雞一叫便起床讀書。兩年里不出家門，孜孜不倦地攻讀。功夫不負(fù)有心人，三年后，倆兄弟全部中舉，成為了科舉史上少有的佳例。
正是由于不斷為自己鼓勁，下定決心發(fā)奮苦讀，才讓曾鞏和曾曄創(chuàng)造了奇跡，讓那些曾經(jīng)嘲諷過他們的人羞愧不已。由此可見，成功路上的一道重要關(guān)卡就是為自己鼓勁。
不知大家有沒有聽過那個(gè)破繭成蝶的故事，這個(gè)故事的主人公是一名北大學(xué)生賀舒婷。她高中所就讀的班級(jí)是一個(gè)本科上線僅三人并且全都是復(fù)讀生的文科班。高一那年，她差點(diǎn)把自己廢成了一塊銹鐵。在高三時(shí)，她有了一個(gè)愿望，那就是上北大，可能我們根本無法想象這個(gè)愿望到底有多么飄渺，但她卻在白眼和嘲諷之中堅(jiān)持下來了，她甚至把一本歷史書含淚背了五六遍。最后她成為了本市的狀元。圓了她的北大之夢(mèng)。
若不是為自己鼓勁。她又怎會(huì)咬牙挺下來，又怎會(huì)踏上了北大之路。
沒有鞭策自己奮勇向前的動(dòng)力，沒有堅(jiān)強(qiáng)意志和無畏勇氣的堅(jiān)持，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)，只能幻想，無法成真。
所以為自己鼓勁吧，給夢(mèng)想插上會(huì)飛的翅膀。
為自己鼓勁作文 篇14
給自己加油就是給人生榮耀�！懳�
我是一盆盛開在角落里的菊花，默默生長，默默綻放我的一生。
春天，在我們花的王國里，姐姐們一朵朵開出了美麗的花朵，而我依然只有幾片孤獨(dú)的綠葉作為陪襯。姐妹們嘲笑我是沒用的花，丟了花家的臉。就連我最好的妹妹桃花也滿不在乎地對(duì)我說：“喂，我說菊姐，你怎么這么丑？失去我還是你妹妹，真的丟臉！”我默默忍受著姐妹花的嘲笑，心里默默鼓勵(lì)自己：不要怕，你會(huì)超越她們的。
夏天，姐妹倆懶懶地躺著，身子縮了下來，不再像春天那樣英姿颯爽。我因烈日而變得柔軟。我很想下去睡覺，但是忍住了。我知道我一睡就醒不過來。我默默鼓勵(lì)自己：忍住，忍住，我會(huì)超越他們的！我試圖吮吸大地的露水。
秋天，我終于開始開花了，我開出了美麗的小黃花。哦，真好！蝴蝶仙子飛到我這里來收集我的蜂蜜。這次幸福過后，我想到了其他姐妹：哎，她們?cè)谀睦�？為什么都沒了？地球母親告訴我，他們都死了，沒有熬過炎熱的夏天。你是一朵堅(jiān)強(qiáng)的花，我為你驕傲。這一切都來源于我能鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)自己就是給自己的生活以榮耀，給自己以信心，讓自己的生活更加輝煌美好！人生不一樣，多給自己鼓勵(lì)，就會(huì)戰(zhàn)勝別人，獲得勝利�。ū疚陌鏅�(quán)有限，禁止他人轉(zhuǎn)載）
為自己鼓勁作文 篇15
在生活的海洋中生存，要以勇氣為舟，以自信為帆，揮起鼓勵(lì)的雙槳，駛向遠(yuǎn)方�！懳�
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己，無疑會(huì)為勝利增加籌碼。
很久以前，張三和李四相遇穿越沙漠。當(dāng)他們吃完最后一口干糧，喝完最后一滴水的時(shí)候，張三看著它。他坐在那里祈求奇跡；李四不斷鼓勵(lì)自己，給自己信心，給自己力量，活著勾引他。他不氣餒，尋找出路，盡力為自己加油。最后，張三死在沙漠里，李四找到了一片綠洲，走出了沙漠。
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己是走向成功的墊腳石。
每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果。上帝是公平而吝嗇的。為此，當(dāng)他賦予貝多芬天才的音樂天賦時(shí)，他變聾了。然而貝多芬不斷鼓勵(lì)自己，最終成為一代奇才。
曾經(jīng)，我是一只丑小鴨。長相一般，智力一般，學(xué)習(xí)成績(jī)差。所以老師的注意力不在我身上，同學(xué)的嫉妒不在我身上，親戚的夸獎(jiǎng)不在我身上。
外貌是天生的，我改變不了。我只需要努力讓自己變聰明，取得更好的成績(jī)。
多年的訓(xùn)練讓我從鋼鐵變成了鋼鐵。這些年來，我讀了一磚一瓦，讓自己變得博學(xué)；一次又一次，夜之燈紛紛有了新的突破。
最后丑小鴨成了白天鵝——老師給我批的眼睛，同學(xué)們投來羨慕的目光，親戚們鼓起鼓勵(lì)的掌聲。
我知道這個(gè)成功的背后，不僅有汗水和努力，還有相當(dāng)一部分的自我鼓勵(lì)。是自我鼓勵(lì)點(diǎn)燃了星星之火。星星之火點(diǎn)燃希望之燈。希望之燈照亮遠(yuǎn)方的路，讓我成功。
漫長的人生道路是孤獨(dú)而苦澀的。也許你只是一粒沙子，但你應(yīng)該鼓勵(lì)自己，努力工作，增加自己的含金量。有一天，當(dāng)太陽升起時(shí)，你會(huì)在陽光下發(fā)光，變成金子。
為自己鼓勁作文 篇16
春風(fēng)穿過湖面，留下淺淺的漣漪；陽光穿過云層，留下一絲溫暖；歲月在樹林中穿梭，留下一圈圈圓圈。我走過了人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的路，留下了自己歡呼的聲音。鼓勵(lì)自己，摘下成功的果實(shí)！
是誰呀？在沉默中再現(xiàn)生命的旺盛？是誰呀？用舞蹈展現(xiàn)生命的奇跡？
是你，太麗華。從不幸的底層到藝術(shù)的頂層，你的人生是一場(chǎng)美麗的舞蹈。默默地呈現(xiàn)著藝術(shù)的奇跡，在兩臂之間勾勒出高貴純凈的自然。是你，鼓勵(lì)自己，不怕困難，堅(jiān)定走向成功；是你，鼓勵(lì)自己，努力訓(xùn)練，激情舞動(dòng)人生；是你，激勵(lì)著自己，在人生的舞臺(tái)上表演著華麗的舞蹈，閃爍著永不褪色的光輝！鼓勵(lì)自己。那些真誠的話語，真誠的鼓勵(lì)，動(dòng)人的歌曲，都能變成我們?nèi)≈槐M的動(dòng)力。鼓勵(lì)自己，讓我們爬到山頂，坐在季翔沙鷗看水和天空；讓我們跨過荊棘，走向鋪滿鮮花的寬闊大道；讓我們穿越陰霾，享受可愛美麗的天空…
看庭前花，看云。望著時(shí)間的'長河，每一滴水都折射出閃耀的光輝。在這美麗的榮耀之后，它回響著鼓勵(lì)自己的男聲。
是你，楊利偉，在經(jīng)歷了所有的失敗之后，沒有灰心，鼓勵(lì)自己，在廣闊的空間里畫了一條龍的軌跡…
是你，王順友，為自己歡呼，走出了世界郵政歷史的傳奇。
是你，黃伯云，在毅然回國后，鼓勵(lì)自己去創(chuàng)造世界上最堅(jiān)硬的物質(zhì)。
當(dāng)一顆星星落下時(shí)，它不能使星空變暗；一朵花不會(huì)在整個(gè)春天枯萎荒蕪；一水消失，但整條河不會(huì)干涸。面對(duì)失敗，要鼓勵(lì)自己找到成功的關(guān)鍵，在享受成功的同時(shí)，也要鼓勵(lì)自己去感受新的生活意境！
朋友們，讓我們一起為自己加油，一起采摘成功的果實(shí)！
為自己鼓勁作文 篇17
幽靜的山路顯得如此空蕩，我孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住得為自己鼓勵(lì)。
休息一下吧！對(duì)自己說。于是，我坐在一塊突出的巖石上，手抓起一塊石子投向遠(yuǎn)方，為自己鼓勁，加油！一定要爬上去。
我抬頭仰望天空，橫柯上蔽，在晝猶昏。的確與現(xiàn)代城市有著格格不入的差異。我站起身，千篇一律的生活令人疲倦，能來到這里就是為了挑戰(zhàn)自我。想到這里，我暗暗為我鼓勁加油！加油！因我相信，勝利的遠(yuǎn)方一定在不遠(yuǎn)的前面。
一步一步，雖然充斥著辛苦與汗水，但我并不會(huì)去抱怨。不經(jīng)歷饑渴，如何能體會(huì)到清泉的甘甜？雖然前方有困難、有阻礙，但我仍堅(jiān)定信念，我一定能爬上去的！或許人生就是這樣，處處都充滿著挫折，而處處有能在你的努力下變?yōu)橐煌麩o際的草原，坦然前行著。
勞累的我喘著粗氣，但我仍挺起胸膛，向前遠(yuǎn)眺。不遠(yuǎn)了，就要到山頂了，堅(jiān)持！
或許在成功的大山前總是有最大的困難逆境等待著你。可望而不可即的山頂顯得太誘人。山勢(shì)太陡，我前進(jìn)速度很慢拼了我對(duì)自己說。不久，雄偉的高山展現(xiàn)在我面前。瑰麗的陽光傾灑在我身上。
如今，遇到了多大困難，我都為自己鼓勁，加油，拼了。
為自己鼓勁作文 篇18
幽靜的山路顯得如此空曠，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁：“加油，就快到山頂了……”
“休息下吧�！蔽覍�(duì)自己說。于是坐在了一塊突出的巖石上。當(dāng)手指觸摸到那布滿青苔的石紋時(shí)，心中不知為何掠過一絲恐懼，或許大自然的印記觸動(dòng)了我塵封已久的心靈吧……
“為何要來呢？”一種奇怪的念頭閃過我的腦海。“在家中上網(wǎng)不好嗎？要來也應(yīng)該叫個(gè)好友一起結(jié)伴呀�！被蛟S是旅途的勞累早已沖淡了我出發(fā)前的心血來潮，我竟找出種種理由責(zé)怪自己獨(dú)自來到這片純凈、寧靜，卻又靜得令人發(fā)悚的山林。
我抬頭仰望天空。“橫柯上蔽，在晝猶昏�！钡拇_與現(xiàn)代城市有著格格不入的差異�！安�！”我站起身來，“千篇一律的生活令人疲憊，來這里就是為了挑戰(zhàn)自我。加油吧！”我再一次為自己暗暗鼓勁。
一步一步，雖然充斥著辛苦與汗水，但我并不抱怨，不經(jīng)歷饑渴，如何能體會(huì)到清水的甘甜？雖然前方有困難、有阻礙，但我仍堅(jiān)定地向前行走，或許人生就是這樣，處處充滿著挫折，而處處又能在你的努力下變?yōu)槠皆?/p>
勞累的我喘著粗氣，但我仍挺起了胸膛，向遠(yuǎn)方眺望。不遠(yuǎn)了，就到山頂了……
或許在成功的大門前總是有最大的困境等待著你�？赏豢杉暗纳巾旓@得那樣誘人，我前進(jìn)的速度很慢，因?yàn)樯絼?shì)實(shí)在太陡了。沖上去吧，我對(duì)自己說。終于，“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我眼前……
瑰麗的陽光傾灑在我的身上，我盡情地享受著經(jīng)歷過風(fēng)暴而再見到彩虹的喜悅。我想，在今后不論遇上多大的困難，我都將勇敢地去面對(duì)，并且在挑戰(zhàn)它的同時(shí)，不忘為自己鼓勵(lì)，為自己鼓勁。
為自己鼓勁作文 篇19
春風(fēng)穿過湖面，留下淺淺的漣漪；陽光穿過云層，留下一絲溫暖；歲月在樹林中穿梭，留下一圈圈圓圈。我走過了這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的人生道路，留下了為自己鼓掌的聲音。鼓勵(lì)自己，摘取成功的果實(shí)。
有人說，不鼓勵(lì)自己，人生就像一幅沒有色彩的水墨畫。有的只是蒼白灰暗；沒有自我鼓勵(lì)，生活就像一朵缺氧嚴(yán)重的花，缺乏魅力和活力；不鼓勵(lì)自己，人生就像一個(gè)流浪者艱難的旅程，帶著東方的魚肚白和密集的星星回家。
人生之路荊棘叢生。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我總是握緊拳頭�！凹佑停隳苄械模 痹诳紙�(chǎng)上，我鼓勵(lì)自己，完成了一篇精致華麗的文章；我鼓勵(lì)自己把每一項(xiàng)成就做得出色；我鼓勵(lì)自己，贏得老師的信任，同學(xué)們對(duì)我印象深刻。
初三忙碌的日子里，我鼓勵(lì)自己，放下心愛的籃球，精彩的電視劇，刺激的游戲，周日溫暖的床…
當(dāng)一顆星星落下時(shí)，它不能使星空變暗；一朵花凋謝，不能整個(gè)春天都荒廢；一水消失，但整條河不會(huì)干涸。面對(duì)失敗，要鼓勵(lì)自己找到成功的關(guān)鍵，在享受成功的同時(shí)，也要鼓勵(lì)自己去感受新的生活意境！
讓我們用自己的方式鼓勵(lì)自己！它就像大海中的航標(biāo)，阻止你流浪；它就像一首優(yōu)美的旋律，讓你忘記悲傷；它就像一股清泉，讓你再次變得堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們的青春在對(duì)自己的鼓勵(lì)中飛翔，讓飛翔的青春在鼓勵(lì)中成長。
為自己鼓勁作文 篇20
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為自己的目標(biāo)歡呼，為自己吶喊……遙望時(shí)光，走離云端，等待花開花落，等待世事滄桑，終于敢于提起我的嫩筆，為我的勵(lì)志人生寫下一首溫柔淺淺的曲子，追溯到顧湘的深處；風(fēng)如衣袖滑過臉頰，認(rèn)真傾聽，沉醉；玩得開心，在其中暢游。夜拉開了，絲絲墨一般的寒意浸入我的膝蓋，冰冷而清澈，酸酸的，如疲憊的眼睛里閃爍的星星。我想鼓勵(lì)自己，做好自己就好，鼓勵(lì)自己，為自己加油。春風(fēng)穿過湖面，留下淺淺的漣漪；歲月穿過樹林，留下一圈一圈；我走過了人生崎嶇多刺的道路，留下了歡呼和鼓勵(lì)自己的聲音，鼓勵(lì)自己，采摘成功的果實(shí)。我的朋友們，年輕的鷹為自己歡呼，所以它們有翅膀在天空翱翔；種子自我鼓勵(lì)，于是長成參天大樹。我鼓勵(lì)自己，因?yàn)槲蚁霌肀С晒Γ?/p>
為自己鼓勁作文 篇21
有一次，我靜靜地坐在角落里，聽著同學(xué)們清脆的吵鬧聲。我低下頭，數(shù)著為什么唱不出來，于是眼淚開始打轉(zhuǎn)。突然同學(xué)拍我，讓我一起唱。我搖搖頭，他們笑著說，我的聲音聽起來像一只丑小鴨。從那天開始，我暗暗鼓勵(lì)自己，不斷告訴自己：我能行！于是我開始學(xué)唱歌，一遍又一遍，直到嗓子沙啞痛苦。
有時(shí)我失去了力量，我不得不在艱難的旅途中驕傲地行走，在這個(gè)世界上，在音樂演奏中，不斷地挑戰(zhàn)我，即使我很難過”
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。我的歌聲擺脫了它低沉的聲音，許多活潑的音節(jié)從我口中迸發(fā)出來。我笑了。這次我終于勇敢的抬起頭，心里充滿了溫暖的陽光，一種自信的美，照在臉上。同學(xué)詫異的看著我，說我變了。我只是聳聳肩，笑了笑。我每天都在鼓勵(lì)自己。我努力練習(xí)唱歌，體會(huì)音樂的內(nèi)涵和美好。
“我希望世界，夢(mèng)想在我懷里，未來召喚我，我相信我會(huì)，堅(jiān)定地走到最后”
我報(bào)名參加了學(xué)校組織的小歌手比賽。站在舞臺(tái)上，我沒有感到膽怯，因?yàn)槲乙恢备嬖V自己要加油。唱完一首歌，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，讓我哭了。這是我內(nèi)心的強(qiáng)烈震撼，讓我自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。同學(xué)說我聲音悠揚(yáng)，我告訴他們：我相信我能做到最好！從那一刻起，沒有人敢嘲笑我。
持久的掌聲依然縈繞在我的耳邊。我鼓勵(lì)自己，把自己的失敗寫成筆，把痛苦寫成墨，寫出人生的交響樂。我仍然熱愛唱歌。哪里有歌經(jīng)過，哪里就有我自信的腳印，哪里有歌經(jīng)過，哪里就有我努力的汗水。
終于有一首屬于自己的生命之歌，為自己加油！
為自己鼓勁作文 篇22
每個(gè)人在成長道路上，就像是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心�！}記
毛毛蟲·開端
隨著那一聲春雷響起，那無數(shù)顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著，又一聲雷響起，蛋殼微裂，鉆出無數(shù)只毛毛蟲，新生命開始了。
在初一，我剛踏進(jìn)這個(gè)美麗的大花園，那還稚氣未脫的我，就要開始我新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
在這炎炎烈日下站著軍姿，任憑汗水從我的胸上、額頭滑落，卻不能用手拭去，站立十分鐘，等著時(shí)間一分一秒的過去可就聽不見哨聲，當(dāng)時(shí)我多想放棄，去休息，可當(dāng)我看看身邊的同學(xué)們都堅(jiān)持著，我不能放棄，于是我在心里給自己加油，想著我能行，不久哨聲就響起，我堅(jiān)持并且成功了。
繭·過程
在毛毛蟲長大的時(shí)候，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。
在初二，轉(zhuǎn)眼間就快中考了，在緊張的學(xué)習(xí)中，迎來了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們活躍的身姿隨處可見，其中就有我，跳高區(qū)，拉拉隊(duì)員們拼命的喊著加油！我望著懸掛著的竹竿令人心寒，選手們一個(gè)個(gè)躍了過去，到我了，我的心里特別害怕，同學(xué)們喊著加油、加油，看著竹竿，我對(duì)自己說我能行，接著縱身一躍跳了過去，我成功了，并且取得了好成績(jī)。
蝶·末端
在蝶破繭后，它開始飛向藍(lán)藍(lán)的天空……
在初三，我的初中生涯的末端，迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎近中考，面對(duì)著一張張的試卷一道道試題，已讓我累得喘不過氣來，現(xiàn)在我唯一能做的就是相信自己，給自己加油，堅(jiān)持“我能行”來面對(duì)中考。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記著當(dāng)我蛻變成蝶的過程，要為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文 篇23
十三歲的花季，有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行，有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空，翱翔于廣袤無垠的天空，前者自然舒適的多，卻不適合十三歲這個(gè)年齡，我們應(yīng)該向后者挑戰(zhàn)，為自己鼓勁。
一步一步，雖然充斥著汗水，但我不會(huì)去抱怨。因?yàn)槲抑�，不�?jīng)歷饑渴，怎能體會(huì)到清泉的甘甜；不經(jīng)歷困惑，怎能體會(huì)到成功的快樂。雖然前方有困難、有阻礙，但我堅(jiān)信，只要努力，就一定能爬上成功的山頂�；蛟S人生就是這樣，處處都有荊棘，而處處皆能在你的努力下變成一望無際的大草原，坦然前行著。
我抬頭仰望天空，橫柯上蔽，在晝猶昏。我站起身，想著過著三點(diǎn)一線生活的我，不禁暗暗為自己鼓勁加油，因?yàn)槲蚁嘈�，勝利的遠(yuǎn)方一定就在不就得前面。
或許成功的大山前總是有再大的困難以及逆境在等著你。但可望而不可即的山頂顯得格外誘人。山勢(shì)太陡，我前進(jìn)的速度很慢，勞累的我喘著粗氣，但我仍挺起胸膛，向前遠(yuǎn)眺，不遠(yuǎn)了，就要到山頂了，堅(jiān)持，不久后，偉岸的高山將展現(xiàn)在我面前。瑰麗的陽光傾灑在我身上。
生命就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，收拾好行囊，抖擻好精神，享受著陽光的照耀，隨著世界大聲的喊“加油，你一定可以的！”
為自己鼓勁作文 篇24
十六歲的花季，有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行，有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空，翱翔于廣袤的天穹，前者自然更舒適得多，但卻不適合這十六歲的花季，我們應(yīng)向后者挑戰(zhàn)，為自己鼓勁。
用書籍為自己鼓勁可以增長知識(shí)，增長才干，開闊視野，陶冶情操，讓我們不至于成為一個(gè)“高智商的野蠻人”。南宋理學(xué)家程頤說過一句話：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！痹跁�，我如同一只饑渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿，品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情，享受著埃及金字塔的神秘莫測(cè)，感受著春風(fēng)的輕拂，細(xì)雨的滋潤。書中的世界是多么美好，它是無外人干擾的世外桃源，是我的精神世界，我愿駕著一匹追風(fēng)的快馬，在書中做一次淋漓盡致的暢游，不為千鐘粟，不為黃金屋，用書籍為自己鼓勁，妙哉！
為我鼓勁的除了讀書，還有兩物，它們簡(jiǎn)單、平凡，卻永遠(yuǎn)讓我銘記心中。
一是大雁，你見過南涉的大雁嗎？排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風(fēng)霜雨雪，還有獵人手中血腥的槍。惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進(jìn)的腳步，血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退，是它們的魂，也是指引我前進(jìn)的動(dòng)力，用大雁的精神為自己鼓勁，塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花，它平凡得讓人不易覺察。它長在背陽，潮濕的墻角，卻默默地奉獻(xiàn)著自己。它的花可以泡水，它的根莖可以作藥材，它是渺小的，不！它是偉大的。它用那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色點(diǎn)亮了我的心菲。奉獻(xiàn)是它們的魂，也是讓我奮發(fā)的終點(diǎn)，用野菊花為自己鼓勁，讓我有了最有意義的人生目標(biāo)。
為自己鼓勁，我用三物，它們使我完善自我，向成熟邁進(jìn)，是我通往成功的舟楫。我將永遠(yuǎn)揣好這囊中三物，省視自己，擁抱更加斑斕、絢麗的人生！
為自己鼓勁作文 篇25
夜已深，人已眠，而那盞燈還亮著。
書桌前的我，望著這個(gè)奇怪的題目，眉頭緊鎖，束手無策。
身旁，一張張稿紙凌亂地帶著一份份嘆息和失望，靜靜地躺在地上。
我泄氣了。卷子隨手一扔，恨恨地往床上一躺，閉上眼，試圖把那蛇一般扭曲的線條從腦海中趕出。
思緒又一次被拉回到暑假。老家厚實(shí)的黃土散發(fā)出別樣的芳香，慈祥的爺爺奶奶，天真的妹妹，笑容是那樣的親切。一切都是那樣的美好。
又想起我和妹妹在家門口玩耍的情景。一只螞蟻被我們困在了一個(gè)挖好的四壁直上直下的深坑中。它望著四周高聳的墻，在坑里焦急地打著轉(zhuǎn)。終于，它向著坑壁踏出了自己的第一步�；瑒�(dòng)的細(xì)沙無情地翻滾著�？伤鼪]有氣餒，又一次，向這那陡坡進(jìn)發(fā)。
一只蝴蝶飛過，在空中上下飛舞著。是的，它沒有蝴蝶一樣絢麗的翅膀，但是它有著自己堅(jiān)強(qiáng)的腿！一陣風(fēng)吹過，吹動(dòng)幾粒黃沙。是的，它沒有風(fēng)一樣輕盈的身姿，但是它有頑強(qiáng)不屈的意志！我放佛聽見它在對(duì)自己說：“加油！你能行！”
終于，它的一只腳踏上了堅(jiān)實(shí)的地面。可命運(yùn)仿佛與它作對(duì)一般，它，又一次摔落。它躺在那里，我仿佛聽見了它的嘆息。它，放棄了？就像現(xiàn)在的我，放棄了？
可是，它突然換了一個(gè)方向，輕松地爬上了地面，向著它自己的目標(biāo)走去。我驚呆了。
想到這里，我一個(gè)激靈，從床上坐了起來。
是啊，我有什么不能克服的？一個(gè)小小的螞蟻都可以做到，我為什么選擇了放棄？只要我給自己鼓勁，堅(jiān)持不懈，有什么做不到的呢？
我緩緩地拾起卷子，又一次坐到了書桌前。
只要在心中為自己鼓勁，即使前方的黑暗再濃，我也能沖破它，迎接黎明的到來！
為自己鼓勁作文 篇26
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……
——題記
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱�，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜��！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功！
為自己鼓勁作文 篇27
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱�，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！
為自己鼓勁作文 篇28
我喜歡面對(duì)困難，并向它們挑戰(zhàn)。因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后，沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財(cái)富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值，我雖不如他們聰慧、堅(jiān)強(qiáng)，可我卻喜歡面對(duì)困難，歷練自我。
困難又是動(dòng)力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對(duì)聯(lián)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的斗志；是科舉的落第，著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡“有志者，事竟成”“苦心人，天不負(fù)”的執(zhí)著、堅(jiān)毅！
其實(shí)我知道，人生——不可能是一條平坦的大道，路上總是布滿了荊棘�？墒牵乙仓�，彩虹總是在風(fēng)雨后，我喜歡那成功的喜悅，可能它是歷經(jīng)無數(shù)次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他并未放棄。因此，我也不會(huì)放棄。
我喜歡面對(duì)困難，因?yàn)槌晒Φ南矏偣膭?lì)著我前進(jìn)！
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