【實用】認識自己作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的認識自己作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
認識自己作文 篇1
高中作文:認識自己
哲人說“每個人都是最優(yōu)秀的,要擦亮眼睛去認識自己,欣賞自己,發(fā)現(xiàn)和重用自己。
――題記
你有過這樣的感受嗎?當(dāng)聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時,你是否責(zé)備過自己沒有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風(fēng)采,又是否發(fā)覺自己長得太平庸……
那么,我告訴你:快快認識自己,欣賞自己吧!難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎?難道你沒有看到自己的青春光彩……
如何去認識自己、欣賞自己呢?
曾經(jīng)有過這樣一個經(jīng)歷:上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學(xué)們展示我的才華,便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)演講詞,一遍又一遍的背著,力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天,我懷著緊張而又興奮的心情,在老師同學(xué)的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了!白鹁吹母魑焕蠋煛⑼瑢W(xué),大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來,在那安靜的演講臺上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味,聽眾們聽得聚精會神,各個評委看著我直點頭時,一件意想不到的事發(fā)生了――我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟著亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中,我低著頭,難過地走下臺。
我辛辛苦苦的練習(xí),竟然沒有得到回報!而當(dāng)初對自己的那份信心,早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關(guān)切的目光,對我充滿希望的目光!袄蠋,我是不是很沒用?”我傷心地發(fā)問!安,孩子,這只是一次偶然的失誤。你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了,雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲,這才是最重要的。其實你是優(yōu)秀的,只要你以全新的面貌去重新認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。”老師很有道理地說著,走到我身邊,撫摸著我的頭,親切地說:“來,讓我也欣賞一下你的演講。”我拭干眼淚,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,開始演講起來,不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,傳來一陣響亮的掌聲――老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時里,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,于是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。
那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵――怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
認識自己,讓我對青春生活充滿了向往,更堅定了我前進的目標……
認識自己作文 篇2
我經(jīng)常讀自己,也檢討自己……讀讀自己的內(nèi)心,讀讀自己的行為,也經(jīng)常讀別人的書。讀別人的書,我覺得是讀人間大眾的生活;讀自己的文字,是讀自己的心境和認識高度,是不斷地修養(yǎng)自己的整體。
靜坐時,我都讀一讀我自己:有哪些優(yōu)點,哪些不足,甚至是錯誤,想一想有恩于自己的人,也想一想久未聯(lián)系的友人和親人,也想一想為這個家付出的所有,想一想要什么,不要什么......
小時候,父親早逝,媽媽常嘮叨:女孩子要自愛、斯文、溫柔、善良、干凈,自立,有主見。盡管我從小給人以柔弱、溫順,但長大后我還是沉淀了自己的個性,骨子深處堅忍、自我、易感、多情。我曾經(jīng)也上樹爬高上低,也下河摸魚撈蝦,也清晨四五點去紙廠倒出的煤渣里撿煤塊,也幾十里路和妹妹一起去賣菜,也多次和妹妹去尋找致富的門路,比如種蘑菇,做家庭手工等等,生活給予窮人家的孩子很多很多,富人孩子所感受不到的東西,就是這種生活經(jīng)歷,給予了我們與眾不同的個性。 經(jīng)歷讓我學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,更重要的體會熱情,擁有人情世故,勇于付出,更要腳踏實地。
我總說,我對生活有著美麗的夢想,有著無限的熱情,其實就是我有著最積極的人生態(tài)度。這就是我今天讀出的自己。有夢就比無夢活的充實啊,無論在工作還是情感中,無論是少年還是中老年,我都覺得女性的能量無限,心眼有時可以小到針眼大小,有時又可以海闊天空。很多時候,面臨抉擇時,不怨天尤人,不斷調(diào)整自己的心態(tài),為的是適應(yīng)我們所面臨的一切一切。雖然,也時有糾結(jié),但毫不退縮。無論生活是什么階段,貧窮還是富裕,我沒有停止過向往和努力,主動去解決生活里出現(xiàn)的所有,不是等待和逃避。
我想很多寫文字的人都有這樣的習(xí)慣,蒙蒙的雨天,或是憂傷的夜晚,拿起自己以前的文字,讀著,讀著,會笑也會哭,讀自己的文字就是讀自己,安慰自己,什么時候讀,得靠心境而定。自己人生以來的痛苦憂傷糾結(jié)和幸?鞓罚荚谖淖掷镉涊d,讀著別人筆下的人間煙火,也在讀著自己的平淡歲月。所以,我常常讀自己,讀自己是給自己找到定位。
在多燥的現(xiàn)實里,能靜下來讀自己,是要自己進步和實務(wù)。不好高鶩遠,不期望不能期望的東西,腳踏實地,知錯就改。
讀自己,也讀很多。讀自己修行,修心,修煉。有一顆平和的心,不是每個人都會有的,有些人老計較她甘心不甘心。其實,我想是這樣的:有積極主動的生活態(tài)度,把握能把握的,爭取能爭取的,努力做好能做的.。至于結(jié)果,只要我努力了,無論是什么,該承受的承受,該放棄的放棄,不去強求。
站在自己的腳下讀自己,永遠是:找到自己的定位,做適合自己的事,過不與人攀比的生活。
認識自己作文 篇3
親愛的孩子們,終于見到你們了!看著你們這一張張充滿期待的小臉,我的內(nèi)心是快樂的!我想,我們一定能夠一起度過一段快樂無比的學(xué)習(xí)時光,你們信不信?
現(xiàn)在,就請你仔細看看,站在你面前的老師是個什么樣的人?對!你們看到的是老師的外貌,當(dāng)你第一眼看到這個人的時候,她的身高、長相、穿著都是你最初的印象,這就是外貌描寫。現(xiàn)在,你們能不能用一段連貫的話把老師的外貌描述出來呢?
我想,除了我的外貌,你一定更想了解我這個人,讓我猜猜大家的心思吧?你可能在想:聽說這個老師教的還不錯,不知道是不是真如傳說中的那樣?你或者還會想:這個老師脾氣好不好?會帶給我們什么樣的作文課堂呢?你或許還這樣想:這個老師多大了?有幾個孩子呢?……呵呵,下面,老師就滿足大家,向你介紹介紹我這個人。
首先介紹我的名字,我有兩個名字,一個是我身份證上的名字,井鳳蘭。一個是我的博客名,藍紫。我這個人,不是完美的人,身上有優(yōu)點,也有缺點。我就先揀優(yōu)點來說說吧,讓你先喜歡喜歡我——
我喜歡讀書。讀書是優(yōu)點嗎?當(dāng)然是!一個人如果不讀書,他的思想就一定會很滯后,可以這樣說,一個不讀書的人是走不遠的。我喜歡讀書,在很小很小的時候就開始了。那時候,我們可沒有你們這么好的條件,記得在那個物質(zhì)生活比較匱乏的年代,爸爸為我訂閱了《小朋友》雜志,為我開啟了一扇閱讀的窗,從此,只要是能讀到的書,我都如饑似渴地捧來讀。記得當(dāng)時讀書時,為了一本心儀的書,我得省吃儉用好久才能買一本,然后就用這本書做資本,和同學(xué)交換著看書,能讀書一本好書,感覺比現(xiàn)在中了大獎還高興呢。小學(xué)畢業(yè)時,我讀過爸爸的《梁山后代小八義》,讀過大量的《兒童文學(xué)》《故事會》等,也為我喜歡寫作打下了堅實的基礎(chǔ)。就是這樣一路讀來,我竟然感覺自己并沒有付出多少努力,就輕而易舉地考上了師范。(那個時候師范還是很難考的)可見讀書在一個人的成長中起著多大的作用,我是切身體會到了。
我現(xiàn)在就想問問你們,你們愛讀書嗎?愛讀書是好事,繼續(xù)堅持下去,現(xiàn)在,誰能為老師講講你的讀書故事或者是讀過的好書呢?
書歸正傳,我得繼續(xù)表揚我自己。我的第二個優(yōu)點是堅持。這個優(yōu)點可不容易了,比如讀書,你能讀一天,讀兩天,你能讀二三十年嗎?你能每天都堅持讀書嗎?我能!我一天不讀書,就好像今天沒有為心靈補充營養(yǎng)一樣,渾身都沒勁,感覺像病了一樣。還有,我還堅持寫作,在校訊通博客中寫,至今都寫了一千多篇文章了,一篇按1000字計算,你算算老師已經(jīng)寫了多少萬字了?如果沒有堅持的品質(zhì),每天在繁忙的工作之余,我哪里會創(chuàng)造出這么多的財富?等將來我老了,我還想把我寫過的文字編成書,留給后人呢!
說到堅持,不能不說到我的第三個優(yōu)點:堅持鍛煉身體。熟悉我的人都知道,我堅持跳健身操已經(jīng)有十余個年頭了,一年四季堅持不懈,得到的什么呢?當(dāng)然是健康的身體和飽滿的精神了,對了,好多人還都夸我年輕呢,不信你們猜猜老師的年齡有多大?
我的第四個優(yōu)點,就是愛孩子,無論是班級的孩子還是自己的孩子。我們班的孩子啊,我是特別特別喜歡,因為他們也是那么那么愛我,我的嗓子疼了,遞給我一包潤喉片;做了好看的東西,也送給我收藏,還有,每天一句的“老師你辛苦了”和“老師再見”,都成為我生命中的珍藏。我怎么回報孩子們對我的愛呢?我只有把全部精力投入到他們身上,讓孩子們健康快樂的成長。
于是,我每周為孩子們開設(shè)一節(jié)班會課,讓他們做課堂的小主人,自己設(shè)計班會主題,或者是魔術(shù)表演,或者是才藝展示,還有廚藝大比拼呢!我再讓他們自己做主持人,班會課真正成為孩子們最喜歡的課堂。
還有,我還在班級里設(shè)置了圖書角,也是孩子們自己管理,自行借閱,大家把自己的好書都帶來和小伙伴們分享,那種其樂融融的讀書氛圍真是讓我都感動!我們班級的圖書啊,滿滿一柜子都放不下。而且,我們班每周五下午的第三節(jié)課為班級共讀課,我先后為大家朗讀過《女巫》《精靈鼠小弟》《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》等優(yōu)秀書籍,所有的人都被一本書吸引的感覺很妙哦!
當(dāng)然,我也批評過孩子,但是,我的批評都是充滿愛意的,有時候我覺得自己做的過分了,我會主動向孩子們道歉,取得他們的原諒,他們都非常寬容,總是很大度地說:“沒關(guān)系,老師,我們都不放在心上!”
說完班級孩子,我該說說我的孩子了。最讓老師驕傲的是我的一對雙胞胎孩子,他們今年已經(jīng)上高二了,明年就要考大學(xué)了。他們倆懂得感恩,懂得體貼父母,而且特別喜歡閱讀,喜歡學(xué)習(xí),所以,你們說,老師幸福不幸福?
我的優(yōu)點還有呢,以后大家在和我的相處中慢慢發(fā)現(xiàn)吧,但老師有個小小的請求,請你發(fā)現(xiàn)了我的有點一定要及時告訴我,讓我高興高興哦!
說完優(yōu)點,再說缺點。我是個不太有耐心的人,其實就是容易情緒化,高興了比誰都高興,不高興了臉色就不好看了。所以以后,大家要是看到我沒有掛著笑容來上課,你們就提醒我:老師,要笑一笑,笑一笑哦!
我的另一個缺點就是依賴性特別強。原因呢,就是因為我在家中是老小,哥哥姐姐們都特別寵我,所以我依賴性挺強的。大家可要做好準備了,說不定哪天我就會求助于你們,你們可要讓我依賴哦!
還有,我是一個外表堅強內(nèi)心脆弱的人,任何一件事都會引起我情緒的變化,比如哪個孩子受點傷,我比自己受傷還難受;我們班哪個女孩子被人欺負,我就感覺是自己的女兒被人欺負了,就特別地想為她打抱不平。所以,孩子們,在這兒,你們一定要保護好自己,讓自己健健康康平平安安的,我的心就會踏實了。
對了,還沒告訴你們我最大的一個愛好呢,除了讀書寫作鍛煉身體之外的,那就是旅游。有人說,讀萬卷書不如行萬里路,我就喜歡行萬里路。比如我去過七彩云南,去過桂林,去過張家界,去過江南……我喜歡玩,喜歡走出去,這樣自己的眼界就開闊了,自己懂得的東西要比課本上的多的多了
最后,向大家說說咱們的學(xué)習(xí)計劃
我的教育理念是:快樂寫作文。作文不是學(xué)來的,而是讀來的,寫來的。所以,我準備以后每周抽出半個小時時間和大家共讀一本書,即便是它和此次作文沒有什么聯(lián)系,但是積累了,說不定什么時候就用上了。
其次,我們建立一個博客圈,大家可以把寫好的文章發(fā)表在圈子里,我們大家共同賞閱、評析,具體的方法我會再告訴大家。
最后,我要告訴大家一個好消息,我們會盡可能的為大家提供“游學(xué)”的機會,就是邊游邊學(xué),下周,我們就準備帶大家出去走走,在郊外舉行個活動,怎么樣?
下面,我還得把我的“丑話”亮在前面:
第一點, 寫作文必須做到字體工整,用鋼筆書寫。
第二點, 寫作文不打草稿,一遍成文。可以先在練習(xí)本是列提綱,構(gòu)思。
第三點, 寫作文學(xué)會從生活中選材,寫出屬于自己的獨特個性和風(fēng)采。
第四點, 寫作文學(xué)會自改互改,每周評出一篇狀元文。
孩子們,通過我這懶婆娘的裹腳布一樣又臭又長的自我介紹,你們了解我了吧?你們回憶一下,我都是從哪些方面介紹了自己?外貌,優(yōu)點,缺點,還有愛好,最后還有展望。對不對?現(xiàn)在呀,老師也想了解了解你了,快快拿起手中的筆,把最真實的你寫下來,讓老師認識認識你吧!
認識自己作文 篇4
不偽飾自己:正視內(nèi)心,堅信自己的潛力。
不要拒絕創(chuàng)造性地生活,不要拒絕勇敢地行動。其實,人應(yīng)該懂得堅信自已的潛能,活出真實的自我,做個簡單的自已,外圓內(nèi)方是簡單做人的根本。勇于挑戰(zhàn)自我,無所畏懼、永不退縮地去行動。隨機應(yīng)變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益匪淺。要相信自已,自已并不卑微,要勇于向他人證明自己的能力。只有內(nèi)心才能影響我們,其他所謂的外部條件都只是懦弱者的借口。人類最大的弱點就是自貶身份、低估自己的能力,亦即廉價出賣自已。每個人都不應(yīng)該低估自己的能力,遇到事時不要去想怎樣去逃避而是怎樣去面對。常言道,世上無難事,只怕有心人。只因為有不相信自己的人多了,世界上才有“困難”這個詞語。自己把自己不當(dāng)回事,他人更瞧不起你,生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度。
氣質(zhì)是一個人內(nèi)在涵養(yǎng)或修養(yǎng)的處在表現(xiàn)。因此就要不斷提高自己的知識、品德修養(yǎng),不斷豐富自已。堅持自己的原則,沒有監(jiān)督下的原則,才是一個人的真正的道德底線。聰明的人不僅要打扮自己的處表,更要裝飾自己的心靈。人生終究是自己的,不論是命運還是機會,都要依靠自己去創(chuàng)造和改變。所以,永遠別說這個世界沒有給我們機會,而是要學(xué)會去爭取、把握機會。成功需要等待,機會的出現(xiàn)是沒有規(guī)律的,但只要你能蓄足能量、充分準備,那么,機會一出現(xiàn)你就能一次逮個正著。人都是好逸惡勞的習(xí)性,假如不是被環(huán)境所迫,多半都只會安于現(xiàn)狀,不求改變,挺起腰桿做人,耐住性子做事。對待挫折和因難,惟有永不放棄,堅持到底,才能感受到勝利的喜悅。只要肯去努力、抓住機遇,你會發(fā)現(xiàn)一味的抱怨和自卑多么的愚蠢。
事業(yè)常成于堅忍,毀于急躁——薩迪。
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