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我自己作文

時(shí)間:2021-04-29 18:44:04 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【熱門(mén)】我自己作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我自己作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】我自己作文6篇

我自己作文 篇1

  我一直以為自己是個(gè)很豁達(dá)的人,不拘小節(jié)的那種,可那次發(fā)生的事情,卻讓我明白了……

  那是第一節(jié)書(shū)法課,老師要求所有同學(xué)把工具放在桌面上進(jìn)行檢查。而我旁邊的同學(xué)恰好沒(méi)有帶宣紙過(guò)來(lái),他便向我進(jìn)行求助,叫我把宣紙借給他。可我拒絕了,我不想借他宣紙,無(wú)論他怎么求我,我也無(wú)動(dòng)于衷。他急得跟熱鍋上的螞蟻一樣,可最終逃不過(guò)被老師懲罰的命運(yùn)。

  老師叫沒(méi)有帶毛筆和宣紙的到黑板后面站一節(jié)課,并生氣地罵了他們一頓。我看到他離開(kāi)時(shí)失望的眼神和站在黑板后面的表情。我很后悔,后悔自己沒(méi)有把宣紙借給他,恨自己的小氣,可再怎么恨,也無(wú)濟(jì)于事了。

  從那一刻我明白了,如果我把宣紙借給他,那么他就不會(huì)被罰。我也不會(huì)失去一個(gè)朋友,而我的內(nèi)心也會(huì)好受一點(diǎn)。可想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。他在那以后,便沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話。我想,這一切都是我自作自受吧,都怪我太小氣了。

  而現(xiàn)在,我也在改變小氣的性格。不再因?yàn)槟硞(gè)問(wèn)題而斤斤計(jì)較,同學(xué)問(wèn)我借什么,我都會(huì)借給他們,我想這就是成長(zhǎng)吧。我征服了自己的小氣,可這還不夠,我還要繼續(xù)征服它。使我的胸禁更加寬闊,使離成功越來(lái)越近。

  隨著時(shí)間的變化,我的人緣越來(lái)越好了。而這個(gè)變化的原因便是因?yàn)槲也辉谛,尤其是在紙巾這一塊,一包紙巾我可以不到一個(gè)星期就用完了。不要問(wèn)我紙巾去了哪里,因?yàn)樗呀?jīng)借給別人了。

  時(shí)間真是個(gè)好東西,它能改變一切。在高考里,它能改變一個(gè)人的命運(yùn);在生活里,它能治愈我們受傷的心靈;在學(xué)習(xí)里,它能讓一個(gè)人逆襲。而時(shí)間,讓我征服了自己的小氣,使我變得大度。

我自己作文 篇2

  在我眼中,自我是一個(gè)聰明的我、一個(gè)驕傲的我,一個(gè)愛(ài)耍脾氣的我……總之,我眼中的自我,是一個(gè)多變女孩。

  在我眼中,自我是一個(gè)聰明的我。在數(shù)學(xué)課上,教師經(jīng)常會(huì)出一些思考題,在同學(xué)們正在苦思苦想時(shí),我自信地舉起了手,同學(xué)們會(huì)向我投過(guò)羨慕的眼光,這時(shí),甭提我心里有多高興了!在語(yǔ)文課上,我也不差。教師讓我們概括段意,我眼睛一轉(zhuǎn),又高高地舉起了手,生怕教師會(huì)叫起另一個(gè)同學(xué),同學(xué)們會(huì)向我投來(lái)不相信的眼光。這時(shí)候,我心里又高興,又緊張,因?yàn)槲沂前嗌系谝粋(gè)舉手,怕回答錯(cuò)了,被同學(xué)們笑話,那種滋味兒,可真不好受!

  在我眼中,自我是一個(gè)驕傲的我。就拿這次的期末考試來(lái)說(shuō)吧!我的語(yǔ)文成績(jī)是98分,數(shù)學(xué)是110分滿分,英語(yǔ)是107分,考得很好,在級(jí)部第一名,這時(shí)候,我就有些看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué),埋怨他給我們班丟分,害得他們無(wú)地自容,都不敢抬頭見(jiàn)人了!真是對(duì)不起!哎……

  在我眼中,自我是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的我。在家里邊,我也算不上千金大小姐,可是,我也是隨時(shí)耍點(diǎn)小脾氣,小時(shí)候,我耍小脾氣時(shí),爸爸兩巴掌就打到臉上了,然后,我捂蓋著自我的臉,跑回房間,在屋子里邊亂摔東西,并且也不吃飯,爸爸媽媽拿我真是沒(méi)有辦法!長(zhǎng)大以后,雖然也偶爾耍一點(diǎn),可是,絕不像小時(shí)候那兒樣貌了。

  在我眼中,自我是一個(gè)聰明的、驕傲的女孩;在我眼中,自我是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的女孩;在我眼中,我是一個(gè)多變女孩!

我自己作文 篇3

  每個(gè)人都有超越自己的一次,當(dāng)然,我也不例外。我覺(jué)得最讓我記憶深刻的還是那次演講。

  記得剛上初一的時(shí)候,老師就讓我們準(zhǔn)備一次演講。這有點(diǎn)讓我不知所措,我可從來(lái)沒(méi)有演講過(guò),這下怎么辦!我的心里充滿了緊張感,可是盡管這樣,演講是必須進(jìn)行的,但是對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大的難題。〗(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,我的演講ppt終于做好了,但是我始終對(duì)這次演講沒(méi)有任何信心,反而我的心緊張得都要跳出來(lái)了。要到我了,要到我了,怎么辦?

  下一個(gè)就是我了,一顆豆大的汗珠從我的臉上流了下來(lái)。我已經(jīng)沒(méi)有任何辦法去掩蓋我緊張的心情,那種心情我覺(jué)得是任何人都體會(huì)不到的,感覺(jué)心都要從我的嘴里飛出來(lái)了,腦海里一片空白,全身都在發(fā)抖。隨著一片掌聲,我朝講臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)地走去,但其實(shí)并不是這樣的,我感覺(jué)我自己都快要倒在地上了。不知不覺(jué),我已經(jīng)站在了講臺(tái)上,一眼望去,全班同學(xué)地眼睛緊緊地盯著我,這無(wú)疑又加重了我緊張的心情。演講時(shí),我竭力想把頭抬起來(lái)看著同學(xué)們,但每當(dāng)我一抬頭的時(shí)候,上面就有一種沉重的力量把我往下壓,擋都擋不住。帶著各種奇怪的心情,我不禁加快了語(yǔ)速,想要盡快結(jié)束這演講。隨著一聲“謝謝大家”,我下臺(tái)了,我穩(wěn)穩(wěn)地坐在了座位上,心中所有地緊張心情都飛散了,那塊沉重地石頭也落地了。

  那一次,我超越了自己,我仿佛站在了萬(wàn)山之巔峰,不站在高處,怎么看得更遠(yuǎn),不挑戰(zhàn),怎么能超越自己。

我自己作文 篇4

  秋天的風(fēng)總是自告奮勇地將時(shí)間吹成過(guò)往,再將過(guò)往吹成回憶。當(dāng)我們真正想要尋覓時(shí),它卻像一部無(wú)聲電影一樣安靜地躲在某個(gè)角落重新上演。

  滿滿十六年的回憶啊,我從來(lái)都不曾數(shù)過(guò)自己究竟跨越過(guò)多少扇門(mén),經(jīng)歷過(guò)多少次蛻變。也從來(lái)沒(méi)有能夠站在門(mén)口,欣賞門(mén)里門(mén)外的風(fēng)景。

  也許沒(méi)有做過(guò)的事都是新鮮的吧!今天我想要站在廚房的門(mén)口看看媽媽做飯。

  先是準(zhǔn)備工作——洗菜。媽媽按照心中的菜譜拿出各種食材在水龍頭下搓洗。水流不斷沖擊著蔬菜表面的污泥,也沖擊著媽媽因?yàn)橛昧Χl(fā)白的手指骨節(jié)。好了,洗菜工作完成了,媽媽用雙手抓住洗好的菜用力向水池甩了甩,想要盡可能地甩掉蔬菜表面存留的水漬,然后再很程序化地讓它們躺在案板上。

  接著,媽媽拿起菜刀要開(kāi)始將這些完整的個(gè)體一一分離了。對(duì)于切菜我難免心有余悸,因?yàn)樗兄h利的刃,一旦一刀下去,弄錯(cuò)了方向,就會(huì)血肉模糊。到那時(shí),會(huì)是多么可怕的情景!可是,我卻沒(méi)有想到,生活早已讓媽媽擁有了嫻熟的技藝。她切菜時(shí)不僅頻率很高,切出來(lái)的菜也很規(guī)則細(xì)致,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)廚師的水準(zhǔn)。我不由得為自己庸人自擾的顧慮感到羞愧。

  該炒菜了,先倒油,再開(kāi)火,然后將已經(jīng)切好的菜放到鍋里去。這一系列的動(dòng)作,她進(jìn)行得是那么地流暢,沒(méi)有絲毫的停頓。因?yàn)槲也恢肋@每一個(gè)動(dòng)作早已被媽媽重復(fù)過(guò)成千上萬(wàn)次。生活的經(jīng)驗(yàn)似乎已經(jīng)讓她忘記了該在哪里出錯(cuò)。

  我一直都站在廚房的門(mén)口,靜靜地凝視著媽媽彎成的令人心酸的弧度,雖然沒(méi)有了夕陽(yáng)的映襯,可是依舊奪目。我突然感覺(jué)臉上有什么東西不停地下滑,有著灼人的熱度,不到半小時(shí),一頓豐盛的晚餐就做好了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“吃飯了!”我還來(lái)不及回答,就被她的笑容震撼了。那是冰雪融化后,初春的陽(yáng)光灑在臉上時(shí)的微笑。我猛然意識(shí)到原來(lái)媽媽的笑容可以這么舒心,這么美好,而我卻未細(xì)細(xì)體味過(guò),更不曾真正地懂得過(guò)。

  十六年了,我知道媽媽當(dāng)然是愛(ài)我的,自己是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,幸福無(wú)限?墒墙裉煳业男目蘖,淚水流進(jìn)心底,溶解了各種各樣復(fù)雜的情感。

  我明白了,愛(ài)永遠(yuǎn)都是無(wú)聲息的。就好像有些優(yōu)美的'旋律從來(lái)沒(méi)有被彈奏過(guò),有些火把從來(lái)沒(méi)有被點(diǎn)燃過(guò),有些關(guān)心與呵護(hù)從來(lái)沒(méi)有被留意過(guò)。而現(xiàn)在因?yàn)槎,我的世界有了聲響,有了光,有了?ài)。

  懂你,愛(ài)在心間滋滋地抽出了嫩芽。

我自己作文 篇5

  托爾斯泰說(shuō)過(guò):“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人,才不同于動(dòng)物!钡,如果沒(méi)人看見(jiàn)你行為的時(shí)候,你能遵守嗎?可有一件小事,使我明白了規(guī)則。

  那是一年的夏天,我與爸爸媽媽去日照游玩,那里天氣非常炎熱,曬得我頭昏腦漲。

  我們走到了海邊。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一家冰淇淋店。我走了過(guò)去,看見(jiàn)了一大杯一大杯五彩繽紛的冰淇淋!我聞了聞,發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著濃濃地奶油香味,真想吃啊!我飛速的跑到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,我想吃那個(gè)冰淇淋,給點(diǎn)錢(qián)吧!”爸爸搖了搖頭,輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,20元1個(gè)啊!太貴了,省點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)別的東西吧!”我瞪了一眼爸爸心想:又買(mǎi)不成了,咦!不是爸爸的上衣里有50元嗎,我可以拿來(lái)。

  于是,我輕手輕腳的走到爸爸身后,小心翼翼地拿出那張50元,哈!終于拿到了!我心中暗暗高興。我剛往冰淇淋店走去5步,忽然,一只美麗可愛(ài)的小天使和一只可惡無(wú)比的小惡魔出現(xiàn)在我面前。惡魔對(duì)我輕輕地說(shuō):“去吧!去吧!快去買(mǎi)冰淇淋吧!你已經(jīng)有錢(qián)了!”可天使又對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要去買(mǎi)冰淇淋了,那太貴了。你好好想想,爸爸在外地辛辛苦苦掙來(lái)了錢(qián),但是你卻拿來(lái)亂花。而且你的行為不正是在偷嗎?你沒(méi)經(jīng)過(guò)爸爸的允許就亂拿。這是小偷的行為,這是可恥的行為!”

  我仔細(xì)地考慮了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)身,朝爸爸走去?蓜倹](méi)走幾步,一個(gè)怪念頭出現(xiàn)在我腦海里:“別回去了,去買(mǎi)冰淇淋吧,可好吃呢!”但理智打破了這個(gè)怪念頭,說(shuō):“別去買(mǎi)了,把事實(shí)告訴爸爸吧,做個(gè)知錯(cuò)能改的孩子,他不會(huì)責(zé)怪你的!”最后,我慢慢地走到爸爸跟前對(duì)爸爸低著頭紅著臉說(shuō):“爸爸對(duì)不起,我沒(méi)經(jīng)過(guò)你的允許拿了你的錢(qián)!蔽以偬ь^望去,爸爸正對(duì)著我微笑。

  雖然我沒(méi)有得到美味可口的冰淇淋。但通過(guò)了這件小事,我終于明白了規(guī)則。我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)并又遵守規(guī)則的孩子。

我自己作文 篇6

  時(shí)光褪去了歲月的痕跡,歲月消逝了那內(nèi)向懵懂的自己,四季的輪回,時(shí)序的交替,自信、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的自己浮現(xiàn)眼前,這樣的自己,父母滿意,我也滿意。

  父母從小就是我的守護(hù)天使,守護(hù)天使的翅膀是雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,他們的翅膀大而柔軟,我靜靜地依偎在他們身邊。

  花開(kāi)花落,歲月輪回,我成長(zhǎng)了,守護(hù)我的天使把我推離翅膀,把我送到了寄宿式學(xué)校。那兒,沒(méi)有為我遮風(fēng)擋雨的傘,沒(méi)有溫暖的港灣。那兒,只有陌生的環(huán)境,只有不熟悉的同學(xué)老師。

  我想念天使的翅膀,我不喜歡這與我格格不入的環(huán)境。我哭,我鬧,我茫然,我不與同學(xué)們主動(dòng)交往,我自卑……

  時(shí)間沖淡了這一切……

  兩個(gè)月的時(shí)間,我與同學(xué)們朝夕相處,他們陽(yáng)光般的笑容感染了我,他們一起愉快玩耍的笑聲吸引了我,在守護(hù)天使的鼓勵(lì)下,我走出心中的那座城池,融入班集體這個(gè)大家庭,積極主動(dòng)的與同學(xué)相處交往。

  我們一起在夕陽(yáng)下漫步校園,一起在花園小徑聽(tīng)風(fēng)聲?shū)B(niǎo)鳴,我們一起瘋狂,一起奮斗,我們亦互訴心聲。這樣開(kāi)朗的自己交了許多朋友,體會(huì)到了生活的無(wú)窮趣味。這樣的自己,父母滿意,我也滿意。

  與同學(xué)的交往中,我發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),他們也總是鼓勵(lì)我張揚(yáng)個(gè)性,相信自己。漸漸的,心靈打開(kāi)一扇門(mén),自信昂首闊步的走了進(jìn)去,自卑卻銷(xiāo)聲匿跡了。自信的我臉上增添了幾分瀟灑,更令我滿意。

  “在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,校園生活總免不了互相幫助,多彩的校園生活教會(huì)了我助人也是助己,助人讓自己更快樂(lè)。助人的美德由我傳承,我驕傲,我滿意。

  看著眼前自信、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的自己,我滿意地笑了,明媚的陽(yáng)光灑在臉上,暖暖的,柔柔的,夾雜著一絲沁人的花香。

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