為自己鼓一次掌作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的為自己鼓一次掌作文，希望能夠幫助到大家。
為自己鼓一次掌作文1
人的一生總是要面臨著許多挑戰(zhàn)，但不管怎樣，只要你肯為自己鼓掌，給自己勇氣，那么，你終究會(huì)成為勝利者！——題記那是上個(gè)學(xué)期的一堂語(yǔ)文課，老師在給我們講評(píng)練習(xí)，講到一道“體會(huì)題”的時(shí)候，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槟鞘且坏烙猩羁毯x的題，“同學(xué)們，今天這道題，我要你們自己來(lái)回答，小嵐，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看！”老師要我回答，我?guī)缀跎盗�，心撲通撲通地跳個(gè)不停，要知道，回答這類題得需要多大的勇氣�。∽屛以谶@么多人面前說(shuō)一個(gè)我沒有把握的答案，實(shí)在是太難開口了，我保持沉默，這是最佳的選擇�？扇�83雙眼睛都在盯著我，看得出他們的眼神里充滿著期待，是期待我出丑呢，還是……這時(shí)，我想起了著名畫家徐悲鴻在眾多外國(guó)人那充滿輕蔑的眼神中，為自己鼓了一次掌后，揮筆畫下一幅震驚全世界的名畫的故事。徐悲鴻能為自己鼓掌打氣，我為什么就不能呢？不，我一定能行的！我顫巍巍地舉起雙手，彎曲著，輕輕地為自己鼓了一次掌。然后，就大聲地說(shuō)著自己的答案�！罢f(shuō)得真好！就是這個(gè)答案！”老師對(duì)我微笑著，同學(xué)們也對(duì)我微笑著，頓時(shí)，我那緊張的心情被拋到九宵云外，變得輕松、愉快起來(lái)。其實(shí)，嚴(yán)峻的考驗(yàn)并不可怕，只要我們有勇氣，肯為自己鼓一次掌，為自己鼓一次掌，，就是在我們走向成功的路上架起一條捷徑，為自己鼓一次掌，就能化尷尬為成功，一個(gè)手勢(shì)，造就了我們的勇氣，一個(gè)手勢(shì)，引領(lǐng)著我走向成功！
為自己鼓一次掌作文2
“沙沙沙！”頑皮的小雨點(diǎn)因按耐不住天上對(duì)的寂寞，成群結(jié)隊(duì)地從天上來(lái)到人間，滴在路旁的小水洼中……
我和爸爸媽媽早早地來(lái)到琴行，準(zhǔn)備鋼琴的十級(jí)考試。我在家里刻苦的練習(xí)，只為了今天的這一搏……
我們?cè)谕饷娼辜钡氐却傩欣锏姆块g里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲，顯然，是考級(jí)的人談的。唉！我深深地談了一口氣，心里緊張的不行。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時(shí)間老人慢慢溜走了，還沒輪到我，我急地的向熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“林佳慧，準(zhǔn)備考試！“聽到這幾句話，我手里握了一把冷汗�！奔鸭眩佑�，我們相信你，你一定能考出來(lái)的！“媽媽撫摸這我的頭對(duì)我說(shuō)。
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了房間，在鋼琴凳上坐了下來(lái)，看著主考官那嚴(yán)肅的臉，我越發(fā)緊張了。忽然，我的腦子了閃過了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“加油，不緊張，我們相信你！“這時(shí)，我感到一股力量油然而生，我定了定神，來(lái)時(shí)彈了起來(lái)。
琴聲優(yōu)美而動(dòng)聽，一開始音樂舒暢而溫柔，像那波光粼粼的海水，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，水面上泛起層層漣漪。忽然，波光粼粼的海面上不知怎么的，刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，海面一個(gè)接著一個(gè)朝岸邊涌過來(lái)。過來(lái)許久，海面上又像當(dāng)初那樣平靜。我的是個(gè)手指像十只小老虎一樣在琴鍵上飛快的跑著，由于太專注，從而忘記了當(dāng)時(shí)的尷尬，仿佛周圍的一切都消失了一樣。知道最后一個(gè)音時(shí)，我才緩過神來(lái)。我拘了一個(gè)躬，無(wú)意間開到主考官的臉上露出了高興的笑容。
我走出來(lái)房間，老爸和老媽對(duì)我夸了又夸，我自己也非常高興，心里想吃了蜜一樣甜……
“沙沙沙”雨依舊淅淅瀝瀝的下著，但似乎有一股暖流，流進(jìn)了我的心里，那一次，我真要為自己鼓掌……
為自己鼓一次掌作文3
人的一生總是要面臨許多挑戰(zhàn)，但不管怎樣，只要你肯為自己鼓掌，給自己勇氣，那么，你終究會(huì)成為勝利者！
“下面有請(qǐng)4號(hào)選手！”天��！怎么辦啊！我是5號(hào)。可是我那時(shí)緊張的要死。那是一次演講比賽，賜予我勇氣的比賽。
我在心中一遍一遍地想著那些句子——背過無(wú)數(shù)遍的句子，可心里就是沒底。我突然想一個(gè)好招，把稿抄到手上。抄好之后不一會(huì)就聽到主持人說(shuō)：“請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)表演！”我僵硬地走上舞臺(tái)，心提到了嗓子眼。
面對(duì)數(shù)千名觀眾，面對(duì)他們好奇的目光，我竟張口結(jié)舌，什么也說(shuō)不出來(lái)了。似乎那些背了無(wú)數(shù)遍的臺(tái)詞，在這一刻全部化為烏有了。我攥緊了拳頭，細(xì)小的汗珠也開始從頭上沁出。
這時(shí)，我突然想到：我不是從手上抄了演講稿嗎？我興奮地向手心看去——結(jié)果，手心的字竟被汗水打濕了，什么也看不清。那一刻，我體會(huì)到了什么叫絕望。
看到臺(tái)下觀眾一張張面孔，我突然想到一個(gè)“真理”。據(jù)說(shuō)只要把觀眾當(dāng)作土豆，你就一點(diǎn)也不會(huì)緊張了。哎呀！我在想什么呀？我立刻轉(zhuǎn)回思緒。背景音樂已經(jīng)到了演講的部分，可我還一字沒說(shuō)！我怎么這么沒用！而這一刻，我似乎看到了那位優(yōu)秀的美術(shù)家，不畏國(guó)人的嘲笑，畫出名畫的那一幕，我們訓(xùn)練的一幕幕……
是啊，我這樣怎么對(duì)的起大家呢？我鼓起了勇氣，而那些臺(tái)詞也在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，我完成了我的演講。在觀眾的掌聲中我走下臺(tái)，我在心中為自己鼓了一次掌。
為自己鼓一次掌，你會(huì)收獲勇氣，為自己鼓一次掌，你會(huì)收獲快樂，為自己鼓一次掌，你會(huì)收獲成功！
為自己鼓一次掌作文4
為自己鼓一次掌是一件最平常不過的事，但不要以為它沒有用，在關(guān)鍵時(shí)刻，它能幫上你許多忙。在遇到困難和挫折的時(shí)候，在心里為自己加油，可以減輕我們的失落感，重鼓信心。
為自己鼓掌是有許多方式的，而我總是在成功的時(shí)候?yàn)樽约汗恼啤Ｎ业谝淮螢樽约旱某晒恼剖窃趯W(xué)游泳的時(shí)候。剛開始學(xué)游泳時(shí)，學(xué)的就是憋氣，別看我個(gè)頭那么大，其實(shí)只能憋十五秒到二十秒，就得換一次氣。學(xué)了幾節(jié)課以后，別人都能在池子里自由自在地游了，而我卻還在學(xué)習(xí)憋氣。為了能減少換氣的次數(shù)，我開始練習(xí)增加憋氣的時(shí)間。我抓住游泳池邊的橫桿，把頭埋進(jìn)水里�！耙幻�、兩秒……”我在心里數(shù)著。當(dāng)我要數(shù)到二十秒的時(shí)候，我已經(jīng)覺得肺有些缺氧了。我強(qiáng)迫自己憋下去，并暗暗地對(duì)自己說(shuō)：憋住，絕對(duì)不能放松，要挑戰(zhàn)自己的極限，不把憋氣學(xué)好了，是學(xué)不會(huì)游泳的，一定要撐下去。當(dāng)我數(shù)到三十秒時(shí)，我覺得肺都快炸了，喉嚨像被塞住了一樣難受。終于，我把頭伸出了水面，心里想著：我已經(jīng)突破自己的極限了，說(shuō)明我還可以憋更長(zhǎng)的時(shí)間，我一定行的。我抹了抹臉上的水，又經(jīng)過了屢次嘗試，終于能憋氣五十五秒了。
許多偉人也是在屢次的嘗試和失敗中才取得成功的。二十世紀(jì)初，疾病在世界各地肆虐，尤其是感染性疾病。英國(guó)的一位醫(yī)學(xué)家弗萊明就在為此而研究著。他提取了各種真菌來(lái)做實(shí)驗(yàn)，共試驗(yàn)了二千三百多次，終于找到了殺滅病菌的特效藥——青霉素，使無(wú)數(shù)人民免受疾病的侵害。
為自己鼓掌，其實(shí)是一件最不尋常的事，不但要鼓得恰到好處，還要有鼓的勇，但是只要這么做了，就能重新獲得信心和勇氣，戰(zhàn)勝種種困難，最終走向成功。
為自己鼓一次掌作文5
在你失敗的每一個(gè)人生驛站中，你應(yīng)該為自己鼓掌。雖然這時(shí)，自己的掌聲有點(diǎn)微弱，但也會(huì)給自己增添信心，也會(huì)給自己增添斗志，也會(huì)給自己增添豪情。
小小輪滑要堅(jiān)持
在我們家樓下的廣場(chǎng)上有一個(gè)比我還小的小孩在自由滑翔，我按捺不住了，就要爸爸給我買輪滑，學(xué)輪滑。但第一次我摔得很疼，因?yàn)闆]戴著保護(hù)罩，我把胳膊摔出血了。我生氣的把輪滑踢到一邊，還和爸爸說(shuō)把輪滑退了，爸爸沒有答應(yīng)。我很生氣，從那以后不玩輪滑了。有一次心血來(lái)潮，就跑去問他們?cè)趺磳W(xué)會(huì)的？他們都說(shuō)先滑時(shí)都摔。我心想他們都說(shuō)很難，后來(lái)會(huì)了就好了，我為什么不可以試試呀！我在心里給自己鼓了一次掌。結(jié)果認(rèn)真學(xué)習(xí)，摔了再爬起來(lái)，終于我會(huì)了！
競(jìng)選班長(zhǎng)要努力
在一個(gè)早上，老師讓我們競(jìng)選班長(zhǎng)，我顫顫巍巍的舉了手，參加了競(jìng)選。在比賽之前電腦天天回家就是我的，一放學(xué)回家就坐在電腦前開始找演講稿，我在比賽前的晚上終于寫完了一篇有很多好詞好句的講稿，我想我一定會(huì)是班長(zhǎng)。第二天演講開始了，我是最后一個(gè)演講的，前面的幾個(gè)人的演講內(nèi)容和我的幾乎一樣，這咋辦？我正在急躁時(shí)，主持人叫到我的名字，怎么辦，輪到我了，我慢慢走上臺(tái)，剛想說(shuō)我放棄，音樂開始了，完蛋了，只要音樂開始我就必須要說(shuō)，這時(shí)我心里出現(xiàn)了二個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)不行就放棄吧！你不會(huì)當(dāng)上的，另一個(gè)卻說(shuō)不可以放棄，你把自己想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)吧！給自己鼓個(gè)掌，我的兩個(gè)手不由自主的小動(dòng)作的鼓起了掌，我后來(lái)選擇了后者，后來(lái)我把自己想說(shuō)的都說(shuō)了，結(jié)果我當(dāng)選了！
朗讀比賽要勇敢
我的朗讀在我們班是不好的了，有一次朗讀比賽老師讓我參加，我想完了，我在父母前都不敢說(shuō)話，在那么多人面前，就站在那讀都不一定能行，還要讓我讀，但我沒有退縮，我先給母親讀，再給父親讀，人數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)向上加。我過了半個(gè)月之后，我就敢在人家面前讀課文了，我上臺(tái)開始了自我介紹，后來(lái)我又讀得很有感情，但說(shuō)錯(cuò)了兩個(gè)字，我心想完了，這回沒有我了，這可咋辦？這時(shí)那兩個(gè)聲音又出現(xiàn)了，說(shuō)了一樣的話，我恍然大悟重在參與，選了后者。為自己鼓一次掌，我又讀了起來(lái)。第二天我竟是第一名，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)那時(shí)停的正好是一個(gè)自然段，停的好，我心里可高興了。
其實(shí)，受挫的考驗(yàn)并不可怕，可要肯為自己鼓一次掌，為自己鼓一次掌就是在我們走向成功的`道路上架起一道途徑，為自己鼓一次掌，就能化尷尬為成功，一個(gè)手勢(shì)就造就了我們的勇氣，一個(gè)手勢(shì)引領(lǐng)我們走向成功。
為自己鼓一次掌作文6
失之東隅，收之桑榆。走過風(fēng)雨，終見彩虹。讓我們?cè)谑≈畷r(shí)為自己鼓一次掌吧！
—— 題記
在你失敗的時(shí)候，我們應(yīng)為自己鼓一次掌。雖然這時(shí)聲音有些微弱，但也會(huì)給自己增添信心，也會(huì)給自己增添斗志，也會(huì)給自己增添豪情。
請(qǐng)為自己鼓一次掌吧！在那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育委員明知我跑得不快，可偏趕鴨子上架，讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑400米，幾個(gè)好友上前拍拍我的肩膀，語(yǔ)意深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“加油啊，別給班級(jí)丟臉！”當(dāng)播放員說(shuō)請(qǐng)400米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄時(shí)，老師將5104的號(hào)牌別上我的衣服時(shí)，我的腦子里除了那句“只要支持下來(lái)就是勝利，為我們鼓一次掌吧！”那句話，大腦里一片空白�！芭椤睒屄曧懫�，“靜心加油！靜心加油！保存體力，記住你跑的不是200，是400，兩圈！”同學(xué)在內(nèi)道一邊跑一邊對(duì)我喊，這時(shí)我后面還有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。第二圈……第二，……還有半圈，這時(shí)我想起了徐悲鴻的故事，他那揮筆成畫的功夫讓我記憶猶新。為自己鼓一次掌吧！沖刺！我自己的鼓掌以及同學(xué)的歡呼，讓我的力氣們?cè)�，那條白線近了，近了……我和六班的同學(xué)一起闖過白線，并列第一！贏了！
請(qǐng)為自己鼓一次掌吧！我還記得五年級(jí)評(píng)三好學(xué)生時(shí)的場(chǎng)景。我們十三個(gè)三好學(xué)站在臺(tái)上，同學(xué)每人寫出四個(gè)心中理想的“四大天王”。田平洋竟有三十多票，我心中默默地為自己鼓起了掌。等到老師說(shuō)前四名時(shí)，第四名沒有，第三句沒有，第二名沒有，第一名靜心，我獲得了四十五票！贏了！
在失敗時(shí)給自己一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，一次鼓掌，就會(huì)柳暗花明又一村！
為自己鼓一次掌作文7
“掌聲”，這不僅僅是贈(zèng)予成功者的，我們也有資格獲得屬于自己的掌聲，而這份掌聲可以來(lái)自自我。在你成功之時(shí)，你便可以為自己獻(xiàn)上這份寶貴的掌聲。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委，五年（6）班的代表是我與鄭舒源，聽到這個(gè)消息，我甭提有多高興了。在此，我獲得的是老師的認(rèn)可，我應(yīng)該感到自豪。
下午的寫字課，大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)便開始了。會(huì)議室立馬陷入一片緊張的氣氛之中，而我似乎也被這樣的氣氛所感染了，原本那放松的心情也一下子緊繃了起了�！安皇且呀�(jīng)萬(wàn)事俱備了嗎？沒什么好緊張的，要相信自己的！”我在心中為自己默默地打氣。可是面對(duì)的畢竟是上百名的同學(xué)啊，以前在班上雖說(shuō)常常發(fā)言，但是那說(shuō)錯(cuò)了老師會(huì)糾正，這要是掉了鏈子，可會(huì)出糗出大了。
不過，見到前面上臺(tái)同學(xué)們都可以在臺(tái)上鎮(zhèn)定自若、大大方方地演講，難道我就不行嗎？這時(shí)，一種自信，在我的體內(nèi)默默地燃燒了起來(lái)。“我絕對(duì)不比他們差的，我一定可以做好的！”我在心中給自己加油、打勁。
終于到我了。當(dāng)主持人念道我的名字的時(shí)候，我那份緊張的心情又再一次跳了出來(lái)。我走到講臺(tái)前，放眼望去，媽呀，全是人，而且都是用一種期待的眼神，直勾勾地盯著我。這時(shí)候，之前的自信全都飄到了九霄云外之遠(yuǎn)去了，我都有種想找個(gè)地洞鉆下去的沖動(dòng)，心里像揣著一只小兔子一般，“撲通——撲通——”地亂跳。但是，都走到講臺(tái)桌前了，沒有臺(tái)階下了，反正橫豎都一死，豁出去了。抱著這種心理，我便高聲朗讀起了自己那長(zhǎng)篇大論的自我介紹：“親愛的同學(xué)們，評(píng)委們，你們好。我——是來(lái)自……我的演講完了，謝謝�！苯榻B完畢后，我像做錯(cuò)事的小孩子一樣，灰溜溜的溜到了自己的位置上，直接趴在座位上，我聽到了臺(tái)下的人為我鼓起了熱烈的掌聲，這一次，我是贏得了觀眾們的掌聲。
我坐在在位置上想：我成功了？對(duì)，我成功了！我贏得了觀眾們的掌聲。這一次，我戰(zhàn)勝了自我，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我，再一次突破了自我，我又一次勝利了！我在心中默默地為自己鼓掌。
我——成功了，我不僅我贏得了觀眾們的掌聲，我也贏得了屬于自己餓那一份寶貴的掌聲。
為自己鼓一次掌作文8
鼓掌是一種安慰，一種鼓勵(lì)，一種認(rèn)同，一種喝彩……為自己鼓掌，其中的意義就更加深刻。
當(dāng)他人為你鼓掌時(shí)，你的心情如何?高興、激動(dòng)，鼓掌提高了勇氣。這是你成功的時(shí)候，別人看到了你的勝利，為你加油。但是當(dāng)我們失敗后，還會(huì)有掌聲嗎？有人會(huì)嘲笑你，有人會(huì)避而遠(yuǎn)之。我們將沮喪，狀態(tài)低迷，沒有斗志。而鼓掌正好能夠彌補(bǔ)我們現(xiàn)在的失敗。既然無(wú)人為我們鼓掌我們?yōu)槭裁床唤o自己鼓掌呢？愛迪生在發(fā)明電燈是，為了尋找一種適合做燈絲的材料，不分晝夜地工作，盡力了上千次失敗，。有人對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次，還能成功嗎?”愛迪生卻說(shuō)：“我不是失敗了無(wú)數(shù)次，而是成功了無(wú)數(shù)次。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了這些物質(zhì)不能作為燈絲的材料�！闭潜е@種“無(wú)數(shù)次成功”的心態(tài)，愛迪生發(fā)明了電燈。
為自己鼓掌，就是認(rèn)同自己，為自己加油。成功時(shí)為自己鼓掌，這是對(duì)自己的努力付出的肯定；失敗是，為自己鼓掌，這是為自己加油，提高我們的勇氣。有一次，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，我們隊(duì)以2分的差距落敗。當(dāng)我們隊(duì)的人垂頭喪氣，他們隊(duì)的人興高采烈時(shí)，我意識(shí)到這是一種惡性循環(huán)，我們需要改變這種困境。我想：這場(chǎng)比賽我得到了不錯(cuò)的數(shù)據(jù)，有實(shí)力與他們抗衡�；謴�(fù)了自信后，我開始反思我們隊(duì)的不足，加以改正。后來(lái)，我們大勝對(duì)手。那一次自我的“掌聲”是我們成功的原因。
成功了需要掌聲，讓我們有更大的動(dòng)力；失敗了需要掌聲，他人的掌聲，自己的掌聲在這里已經(jīng)不分你我。只要你接納了別人的掌聲，就是自己為自己鼓掌。
鼓一次掌容易，鼓動(dòng)人們的心卻難。但鼓掌的確可以鼓舞人心。打他人吝嗇自己的掌聲時(shí)，不如我們?yōu)樽约汗囊淮握疲瑸樽约杭佑汀?/p>
為自己鼓一次掌作文9
“逆境是人生中最好的老師�！痹谖业娜松�，我面對(duì)過多少挫折，是什么讓我擊退挫折的呢？就是那一次次的鼓掌與鼓勵(lì)！
咦！怎么有一陣風(fēng)從我身邊經(jīng)過？我回頭一看，原來(lái)是鄭少杰在騎他的“法拉利”自行車，我看他騎車的樣子，可真威風(fēng)凜凜，帥氣，但是我不會(huì)騎車，便打下了“學(xué)騎車的口號(hào)”！聽說(shuō)騎車很難，還有摔十幾次的跤，我又開始后悔了，可我情不自禁的給自己鼓掌，便想到一句名言：天下無(wú)難事只怕有心人！我走向前方，嚴(yán)肅的把鄭少杰欄下，來(lái)個(gè)變臉，那嚴(yán)肅的表情立馬變成了羨慕的表情，說(shuō)到：鄭少杰哥哥，教我怎么騎車好嗎？”鄭少杰猶豫了一伙，做出一副不愿意的表情，我就可憐巴巴的說(shuō)：“助人為人，樂在其中嗎！”少杰聽了我都花言巧語(yǔ)，就勉強(qiáng)的答應(yīng)了！
“我準(zhǔn)備好了，要踏板了！”話音剛落，少杰一本正經(jīng)的說(shuō)：“要緊盯前方，不要緊張，踏板要與你腳緊靠在一起，聽懂了嗎？”我滿懷信心都回答道：“了解。”我踏出了第一步，本以為會(huì)摔下來(lái)，竟然還安然無(wú)恙，我就放下心來(lái)，一激動(dòng)起來(lái)，就騎塊了，什么！是下坡，我急忙剎車，不知道是怎么了，聽不下來(lái)，我心里緊張！呀！我一不小心從車上摔了下來(lái)，來(lái)了一個(gè)360°大翻轉(zhuǎn)，滾下坡，我哎呀直叫，怎么會(huì)怎么痛呀，心如刀絞，這真是不聽老人言吃虧在眼前呀，當(dāng)我正要放棄時(shí)，我又開始給自己鼓掌，希望這無(wú)名之火能給我能量，居里夫人說(shuō)過：無(wú)論對(duì)任何困難，絕不屈服。我又一次踏板，不相信這世界上有我做不到的事！當(dāng)我來(lái)到下坡時(shí)，手按剎車鍵，速度變慢，我全神貫注從坡上小心翼翼地騎下去，此時(shí)，我心中有一種前所未有的自豪感，可我高興的太早了，我連下坡都不怕，竟敗在小巷里：我一看到小巷，就加快了速度，當(dāng)車騎到中間時(shí)，我的手不受我的控制，在左搖右晃，把我從車上甩了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我的手和腳都流血了可我想到逆境是人生中最好的大學(xué)。我心中就涌上了一股無(wú)名火，我不知道摔了多少次，不知道流了多少血，不知道流了多少汗，不知道為自己鼓多少次掌……當(dāng)是我相信堅(jiān)持就是是勝利，最終我學(xué)會(huì)騎車了。
在這一次給自己鼓掌學(xué)車中，讓我明白了袁枚寫的一首詩(shī)：當(dāng)肯尋詩(shī)便有詩(shī)�！笔且嬖V我們：天底下沒有一件事是做不成的，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功。
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