讓自己快樂作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的讓自己快樂作文，希望對大家有所幫助。
讓自己快樂作文1
中央電視臺有一則公益廣告，他的主題是“幫助別人，快樂自己。”
20xx年初發(fā)生了一起中學生弒母事件，在接受“知心姐姐”采訪時，這位學生說，在他17歲的記憶中，只有兩件事讓他感到自豪，一是幫助無兒無女的老奶奶做飯，二是幫有病的媽媽搬煤氣罐。從這個 學生的談話過程中我們可以感覺到，為什么不是母親給他的關心和照顧使他感到幸福，而是他幫助別人使他感到幸福自豪呢？那么教師的幸福是什么？我想不僅僅在于教師是太陽底下最光榮最高尚的職 業(yè)，它應該是教師在實際工作生活中的那份真實的體驗與感覺。這種幸福的體驗與感覺可以來自學生的成長與信任。一個成績落后的學生在你指導下進步了，一個犯錯的學生在你的教導下改正了，一個 學生把心底最秘密的事情告訴你，一個學生把你當作自己最親的姐姐……在這一切中，你真實而深刻地體驗與感受著來自另一個生命所帶給你的幸福。當一個個家長看到自己孩子健康成長而給你投來贊 許的目光時，當你走在大街上或坐在公共汽車里被你教過的學生喊著“老師好”時，你是幸福的�！皫椭鷦e人，快樂自己”這則廣告詞所揭示的道理反過來想：物質的獲得會帶來什么呢——只能帶來滿 足，卻不一定能帶來幸福！這則廣告的真正意義也正是教師的真實寫照，奉獻自己，犧牲自己，幫助別人，快樂自己。
所以對幸福的理解，我的想法很簡單。雖然說不想做將軍的士兵不是好士兵，但是大家都做將軍去了，誰去做士兵，誰去踏實的做事呢？做好一件事不難，難的是一輩子做好一件事，所以我會上好每一 節(jié)課，愛護每一個學生，直到我教師生涯的最后一天。
讓自己快樂作文2
我把青春鳴做浪漫歲月，我把浪漫歲月鳴做一去無前的腳步，我把一去無前的腳步鳴做不敗的攀登 。
操場周圍的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒抽出來，露出點點嫩芽。
下一位！老師的聲音打斷了我的思緒，瞅著被太陽照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯糾纏，哎，我這個體育低能兒，何時才能夠破繭成蝶！
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐，我不敢瞅向老師，他冰涼的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結果落在統(tǒng)一個人身上，放下吧，也許生成就不是這塊料！同學的唏噓，深深的'刺痛了我的心。
不是這塊料就認了吧。我歸頭望了望那位不留情面的仁兄，同時望到了他背靠的梧桐樹，這次我望到的不再是那交錯的枝條，而是那高潔立崖岸的枝干，頓時擊滅了一切邪念，對，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！
坐到雙杠上，有種要飛的感覺，我無論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺，這就是堅持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜美。
跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，歸到步隊中，老師肯定的笑臉，同學們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵了臥冬戰(zhàn)勝自己，原來如斯快樂！
人生中最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切
我愿如鳥兒般自由飛翔，由于我戰(zhàn)勝了恐驚；我愿如魚兒半自由安閑，由于我戰(zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，由于我戰(zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
讓自己快樂作文3
每個人都有屬于自己的快樂，只是很多人沒有心去發(fā)現。
一天，媽媽問我：“寶寶，你感覺一天中最快樂的事情是干什么?”我低頭認真的去想，然后回答媽媽：“最快樂的是看故事書，其次是畫畫、做作業(yè)。”媽媽聽后點點頭，夸我說的比較好。她接著問道：“看電視和玩游戲快樂嗎?”
聽媽媽這樣問，我很干脆的答道：“快樂啊!”這時媽媽給我講了好多，她認為我一天中浪費時間最多的就是看電視和玩游戲，這些只是所有快樂中的其中之一，不能整天沉迷其中，我聽后很羞愧的低下了頭，頓時明白，我要去尋找、體會每一天中所有屬于我的快樂。
需找屬于自己的快樂才是真正的快樂，當我們發(fā)現了屬于自己的快樂，那個時候我們才是最幸福的。
讓自己快樂作文4
星期六的早晨陽光明媚，我和媽媽去看望李爺爺。走出大門，我看見了美麗的小花好像在向我招手，我興高采烈地走著。
走到十字路口，我看見遠處有一個穿著白衣服、黑褲子，拿著一根拐杖的叔叔，路上到處都是車輛。這時，我看見紅燈亮了，叔叔正要向馬路對面走過去，我心想：他一定是盲人�？粗鴣硗能囕v，我著急得像熱鍋上的螞蟻，不自覺緊緊地握著媽媽的手，我真害怕叔叔被車撞倒。一陣風吹起了我的紅領巾，看著胸口的紅領巾，我鼓起勇氣，用閃電般的速度飛奔到盲人叔叔的面前，我大聲地對盲人叔叔說：“叔叔，現在是紅燈，我們還是等一等吧！”叔叔聽了我的話，露出了笑容說：“好的，你可真是一個好孩子呀！”
聽見叔叔的話，我的心里比吃了蜜還甜，這真是美好的一天！我知道了幫助別人，可以快樂自己。
讓自己快樂作文5
這是一個美麗的春天，道德新風吹拂過神州大地，也吹進了我們的心里。濃濃四月，親愛的老師、小朋友們一起來到 “道德講堂”。這一次，我們“道德講堂”的主題是“學習雷鋒，助人為樂”。本次活動一共有六個環(huán)節(jié)：唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、談一番感想、行一個善舉。
第一環(huán)節(jié)：唱一首歌
學習雷鋒好榜樣，努力學習，天天向上。在宋老師帶領下大家一起唱響《學習雷鋒好榜樣》。清脆的童聲里卻飽含了努力學習的飽滿熱情，真叫人感動不已。
第二環(huán)節(jié)：看一段短片
助人為樂，樂在其中！《好事做了一火車》雷鋒小故事動畫短片仿佛把我們帶到了雷鋒曾經做了許多好事每個角落里，去領會那全心全意為人民服務的崇高情懷。
第三環(huán)節(jié)：誦一段經典
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？……由趙老師帶領我們誦讀了一段經典，讓我們細細體會經典中蘊含的深深哲理。
第四環(huán)節(jié)：講一個故事
助人為樂的故事還有很多很多，特別是可敬的雷鋒叔叔更是典范，看我們正專心致志聽著雷鋒助人為樂的故事。
第五環(huán)節(jié)：談一番感想
聽了雷鋒助人為樂的故事，小朋友們踴躍地談起了自己助人為樂的感受。并把自己幫助別人的故事也和同伴們來分享。
第六環(huán)節(jié)：行一份善舉
幫助別人，快樂自己。看我們正在從身邊做起，從小事做起，幫助小班弟弟妹妹整理玩具呢！
幫助別人，快樂自己。這一次“學習雷鋒，助人為樂”道德講堂活動讓老師和孩子們對助人為樂的道德新風尚都有了一次深刻的體會和心靈的成長，受益良多。
讓自己快樂作文6
當你幫助了別人，你的內心都非常的開心，非�？鞓�，以后還要幫助別人。
記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因為叔叔有事出差，把表弟托付給了我媽媽，媽媽沒有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫(yī)院了，于是表弟就去請教我，我心想無自己還學不好的，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰(zhàn)一下自己吧，我讓以前媽媽叫我復習的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場上該怎么做，怎樣檢查。在考場上表弟按我說的去做了，結果成績一下來，表弟雙科全一百，回家了，媽媽夸我了幾句，此時我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。
總之只要做了好事，就會有回報，只有做許多的好事，同學才會相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以后繼續(xù)發(fā)展。
讓自己快樂作文7
一個天朗氣清、萬里無云的早上，小剛和爸爸一起去公園里拍照，哇，公園好美呀！有五顏六色的花、綠油油的小草、還有碧綠碧綠的大樹。爸爸拿起了相機幫小剛拍照，小剛擺了各種各樣的動作。正拍的開心的時候，小剛看見一個小女孩在地上哇哇大哭，小剛馬上跑過去問：“小妹妹，你沒事吧？”小女孩說：“我沒事，謝謝你�！毙傉f：“以后要小心點�！敝笮偱呐男∶妹玫募绨颍阉隽似饋�。爸爸把這件事都拍下來了，給小剛看，小剛很開心！
于是小剛就把這張相片貼到自己的房間里，從那以后，小剛看見了這張照片就想起了要樂于助人。
讓自己快樂作文8
曾經聽媽媽講過這樣的故事：一天，風和太陽相遇，風說：我比你強大。太陽微微一笑，風說：我們來比看誰能讓下面的行人脫掉外衣。風先來，太陽藏進了云里，風使勁地吹，用盡了全身的力，可是行人們把衣服裹得更緊了，風認輸了。太陽出來，散發(fā)著暖融融的光芒，行人們熱得脫掉了衣服。正是太陽懂得友善對待別人，才使它贏得了這場比賽。你用友善對待他人，回報你的仍是友善，在車上，“我這兒來坐”“謝謝呀”；踩到了別人的腳“對不起，踩到你了”“沒關系，車上人多，難免的”；馬路上，“大媽，我扶你過去吧”“謝謝了，孩子”。瞧，你的友善分享給他人，你同樣會得到別人的友善，你的友善，他的友善，我的友善會溫暖這個世界。
有一天，我和媽媽一起逛街，街上人來人往，十分擁擠，我愉快地跑著跳著，一不留神，撞到了一位阿姨，頓時，阿姨手中的一袋蘋果紛紛散落在地，我一時慌了神，不知所措，媽媽見此情形連聲道歉，還不住地責怪我：“看你這孩子，怎么回事！多不小心哪！還不跟阿姨道歉，快，快！把這些都撿起來�！毙睦飵е鴰追趾ε碌奈�，忽然緩過神來，“對不起，阿姨，我太不小心了�！蔽仪忧拥卣f。我們把地上的蘋果撿起來，交給了那位阿姨，媽媽低聲說：“看，這水果都壞了，我去給你買點吧！”但阿姨微微一笑，淡淡地說：“沒事，反正都快吃了，你們不必介意。”說完，轉身就走了。她那甜美的微笑深深印在我的腦海里。這就是友善，生活中處處綻放著友善之花。
友善就如別人口渴時端去的熱水，就如別人打鬧時你去勸慰的話，就如別人傷心時你的安慰------“贈人玫瑰，手留余香”，友善能帶給別人快樂，同時自己也會快樂。
讓自己快樂作文9
快樂，是什么？有些人說：“快樂是你知道好吃的東西時�！�；有人說：“快樂是你買到你夢寐以求的玩具是。”；還有人說：“快樂是你被表揚時�！�
而我的快樂我也不知道在哪，我只知道，在我小的時候才能真正的體會到快樂，而現在……快樂是種怎樣的心情，受這樣的滋味我都忘了……
如果說，長大了，就感受不到快樂是什么，那小時候的快樂到底是真還是假？如果說是真的，就會讓人覺得這是一種很縹緲的感覺。如果這是假的，那為什么讓人感覺那么真實？
小時候的快樂沒人懂，長大之后的快樂更沒有人能體會的到了！
現在，我都分不清，什么誰叫真快樂，什么叫做快樂。如果說，真快樂就是得到自己夢寐以求的東西，那是不是有些太不真實了？
我不喜歡這種不真實的快樂，也不會有人喜歡的，只有那些傷心久的人才會喜歡這種不真實的快樂……
那讓人覺得舒服而真實的快樂到底在哪？
沒有人知道……不過，我是真的不知道，很少人體會過這種真實的快樂……
為什么這個世界就不能多給我們一點快樂呢？也許，不是世界不肯給我們？而是，我們沒有把真實的快樂留紿過自己……
其實，真實的快樂，是要由自己創(chuàng)造的，而不是給別人給的，也不是什么快樂不是自己的，快樂永遠是你自己的，只不過是你沒有自己去創(chuàng)造而已，如果你自己去創(chuàng)造，你就會發(fā)現，這個快樂是多么真實，多么美好��！
其實，每一個人沒必要假笑沒必要裝快樂，因為，快樂，是自己留給自己的！
如果，你能把傷心放在一旁，那你都快樂，已經被你留下了！
加油！發(fā)現更好的快樂，把傷心放在一旁！多留一些快樂給自己哦！
讓自己快樂作文10
中國有一句話說得好：幫助別人，快樂自己。當時聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開心嗎？
記得有一次上美術課時，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當我快要完成時發(fā)現同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會兒老師就要檢查了�！彼f：“我 的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對她說：“找不到可以和同學借借 �！�
于是她就跟周圍的同學借，結果沒有借給她的，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己嗎？我干嘛不試試呢？”當時正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始�，就借給她了。下課后，她 感 激地對我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了。”聽了她的話，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己。”
同學們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰，手有余香啊！
讓自己快樂作文11
星期三，美美的橡皮不見了，她傷心地哭了。
多多把手放在她的肩膀上，像媽媽一樣溫柔地對她說：“美美，你怎么了？為什么哭啊！”美美揉著眼睛，淚水像沒關緊的水龍頭似的時候：“我的橡皮不見了，那是我上幼兒園時好朋友送給我的，我一直都不舍得用，誰知，它竟不翼而飛了�！闭f完，又傷心的大哭起來。
明明和華華異口同聲地說：“別哭，讓我們來幫你！”三個小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了，在桌子底下找了找，又在桌子里找了找，終于把橡皮找回來了。美美望著失而復得地橡皮興高采烈地說：“謝謝，謝謝你們的幫助。”三個小伙伴異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友，應該互相幫助�！闭f完，他們都開心的笑了起來，因為他們知道了幫助別人，快樂自己。
讓自己快樂作文12
星期日天氣晴朗，我和媽媽一起去公園玩。
車上的人真多，擁擠的公共汽車上，只剩下一個座位了，我不管三七二十一三步并作兩步的跑了過去，“幸好我跑得快，不然，我就不能這么舒服的坐在座位上了�！蔽倚南搿Ｗ谧簧�，氣喘吁吁的我終于可以舒服的休息了。
過了一會兒，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞的上了車，她臉上滿是皺紋，走路搖搖晃晃，手里還拎著一個重重的包�？匆娎夏棠�，我就急忙站了起來說：“老奶奶，您快坐�！崩夏棠填澪∥〉恼f道：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”我邊扶老奶奶坐下邊說。車上的叔叔阿姨都夸我是一個懂事的好孩子。
贈人玫瑰，手有余香。原來幫助別人也可以讓自己更快樂。
讓自己快樂作文13
從小到大，有彩虹，也有風暴。當你成功了，給自己留一點清醒，你會發(fā)現你的理想需要去追求；當你失敗的時候，給自己留一點夢想，你會發(fā)現前方的路是多么的寬廣；開心的時候，給自己留一點責任，你會發(fā)現幫助別人是多么幸福；難過的時候，給自己留一點笑容，你會發(fā)現平凡的生活充滿陽光；開心的時候，給自己留點小忙，你會發(fā)現我們的責任很大；難過的時候，給自己留一點快樂，你會發(fā)現我們的生活充滿了希望…
給自己留點快樂！人生的道路上有很多坎坷和挫折。當你難過的時候，你應該帶著快樂的心情面對所有的困難。和我一樣，你微笑著走過所有的困難。也許，有一天你會發(fā)現身邊也有和你一樣的人。他們雖然不表現出來，但也用幸福去面對。我告訴你一件事。
我記得我的一個朋友，當吳亦凡上三年級的時候，當他和他的父母晚上回家時，他們被一輛大卡車撞倒了。在被撞倒的那一刻，吳亦凡的父母把他推下了車，然后他們被幾十米外的一輛大卡車撞了。朋友跑去看父母，父母停止呼吸，朋友放聲大哭。第二天，當吳亦凡來到學校時，他的眼睛腫得像桃子。我問他怎么了，他就是不說。后來從別人那里了解到。自從這件事之后，他變得沉默了。他不再像以前那樣貪玩了。課后他坐在座位上看書。時光飛逝，一個學期過去了，我們都上四年級了。當我們報名時，我們沒有看到吳亦凡的名字。然后我們想起他現在是個孤兒，他失去了這個世界上最愛他的人。聽別人說他只有兩個家庭，哥哥和奶奶。在學校，我們看到他沒有表現出任何悲傷，有時候還會笑。我知道他那段時間沒有過度的悲傷，只是給自己留了一點點快樂。其實他的眼神里我能感受到他的悲傷，只是不想說。
直到現在我才知道，他之所以不告訴任何人，是因為不想讓同學老師擔心。給自己留點快樂！只要你心中有幸福，世界就會變得美好。在人生的道路上，給自己留點快樂。
讓自己快樂作文14
“生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的。快樂和痛苦是相生相成的�！倍嗝春玫囊痪湓�，告訴我們人生不全是幸福。可是你為什么不自己試著尋找一些幸福和快樂呢？
俗話說：笑一笑，十年少。每個人都有自己的快樂，但難免有痛苦。遇到痛苦時不能往快樂的方面想，尋找遺失的快樂。
有一次，我家養(yǎng)的一只小狗突然神秘失蹤了！上學時，我對小狗的聲生命安全有百分之九十九的把握。可一回到家，就聽說那只小狗命喪黃泉了。當時，我不敢相信這個事實。一想起我們之間的快樂往事，我立即想到黃泉下陪它。后來，我又想：狗死不能復生，干嘛為難自己呢？于是，我為小狗建了一個墳墓。接著，我拿出一本笑話書，看了起來。沒想到笑得翻天覆地，人仰馬翻�，F在想起那事，也覺得沒那么傷感了。
痛苦的時候，為什么不起尋找那屬于自己的快樂呢？
讓自己快樂作文15
我看到電視新聞報道四川雅安發(fā)生8.0級地震，房屋倒塌，道路毀壞水電阻斷，人員傷亡嚴重，等待救援。到了學校學校打算組織捐款給災民，希望他們重振旗鼓，早日重建家園。
每個人都捐了錢，我當然不例外。在捐的時候，我想：到底是捐還是不捐呢？這個月我只剩這10元錢了。經過一番激烈的思想斗爭，最終我選擇了捐款。因為我覺得，如果我們這兒發(fā)生地震的話，我一定希望別人捐錢給我，別人一定會伸出救援之手。于是我堅定地把10元錢了出去。
回到家里我自豪地說：“我捐了十元錢給雅安人民�！卑职终f：“捐錢干什么？有不能給你帶來好處�！薄皩ρ�，就是。”媽媽也幫爸爸說話。但是我說：“幫助別人，快樂自己�！�
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。