【熱門(mén)】讀懂自己作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的讀懂自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀懂自己作文1
在這蕓蕓眾生當(dāng)中，我們何時(shí)才能讀懂自己？走在放學(xué)路上，我抬頭仰望天空，這么想著。一年前，我的手顫抖著捧著一張不及格的數(shù)學(xué)試卷，半晌說(shuō)不出話來(lái)，為了這張?jiān)嚲恚野迪聸Q心：“2個(gè)月后的畢業(yè)考，一定要考滿分！”母親對(duì)于我的誓言不屑一顧，誰(shuí)都知道，數(shù)學(xué)一直是我學(xué)習(xí)道路上的克星，可謂是：數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀�！�
從此，多少個(gè)夜晚，城市被喧囂覆蓋，而我在城市的一角默默地坐著自己該做的事情，費(fèi)力地啃著一道道數(shù)學(xué)題，在被窩里痛哭一場(chǎng)后繼續(xù)攥起那被淚水浸透的練習(xí)，汗珠從額頭慢慢地沁出來(lái)，雖然辛苦，卻很安心，因?yàn)槊靼鬃约河蛛x夢(mèng)想近了一步，便不自覺(jué)地高興，那種嘩啦啦從心底翻涌上來(lái)的朝氣——原來(lái)汗珠也可以掉落的擲地有聲，但更多時(shí)間是寂靜無(wú)聲的，改變卻在一點(diǎn)一滴中一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。
幾百個(gè)夜晚，在通往圖書(shū)館學(xué)�？諢o(wú)一人的小路上，只為了借研究一道想了三天想不出來(lái)的一道題目的復(fù)習(xí)資料，門(mén)衛(wèi)大爺用手電筒幫我照亮一小段路，他說(shuō)：“小姑娘你一個(gè)人怎么不怕黑？”我沉默地?fù)u頭，我不怕黑不怕累不怕冷不怕路遠(yuǎn)，只怕虛度了歲月，荒廢了青春。
再后來(lái)和夢(mèng)想心痛地擦肩而過(guò)。兩個(gè)月的努力總算有了結(jié)果，看到結(jié)業(yè)成績(jī)單上數(shù)學(xué)那欄的“100”我欣慰地笑了，好友寫(xiě)的話至今還保留在畢業(yè)同學(xué)錄的扉頁(yè)上，她說(shuō)：“我們用人生最好的年華作抵押，去擔(dān)保一個(gè)說(shuō)出來(lái)都會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想，在以后的人生道路上，別給自己留下遺憾，有夢(mèng)就努力去追“這段話給我的觸動(dòng)很大，還好，我暫時(shí)沒(méi)有給自己留下遺憾，但我不知，在前方遙遙的人生道路上會(huì)遇到怎樣的事情，它們抑或快樂(lè)，抑或悲傷，可不論怎樣，努力便好。
這件事教會(huì)我的，其實(shí)是一個(gè)至為簡(jiǎn)單的道理，不過(guò)是如何使自己變得更好，如今在回想起那段時(shí)光，仍舊感激至極，歲月飄忽不寄，那種不及前路和酣暢淋漓的付出我不知還有幾次，好似把一生的熱血熱淚都耗盡，那一刻，我便讀懂了自己，努力奮斗便是最好的堅(jiān)持，在努力奮斗中，好似所有的波瀾壯闊都會(huì)化為細(xì)波，所有的鑼鼓喧騰都會(huì)歸為岑寂一般，去向殘酷世界討個(gè)說(shuō)法，去和曲折命運(yùn)勇敢單挑。讀懂了自己，我比誰(shuí)都相信努力奮斗的意義。
陽(yáng)光晃得我有些睜不開(kāi)眼，拍拍手，我笑了，對(duì)太陽(yáng)做個(gè)鬼臉，重新走上了通往無(wú)盡夢(mèng)想的道路，我相信那里更有一方純凈的藍(lán)天。
讀懂自己作文2
不知何時(shí)期，心靈仿佛封上了層層枷鎖，連看書(shū)都望不到內(nèi)心深處。那是一個(gè)陽(yáng)光都無(wú)法照射的地方，如同幽暗的小路。
只得常常映著月光，解讀自己的心靈，卻是無(wú)效。月光如披風(fēng)般蓋在了我的身上，又不禁一次次發(fā)問(wèn)，我怎么了？
然后漸漸地讓睡意爬入心中，就爬在窗邊。輕閉著眼，一遍又一遍，回想著那五味雜良的一段。
小學(xué)，我的記憶中，它是岳麓山腳的樓閣，是孩子們的天堂，昆蟲(chóng)的樂(lè)園，大樹(shù)的家，書(shū)的歸宿……
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，走到宿舍，就是一陣花香。走到床邊，看著精致的床很開(kāi)心。我一手扶著父親，另一只手抓著梯子左腳往右腳根上一蹭如切菜一般，兩只鞋就脫了下來(lái)。再用稚嫩的手往高處一伸緊緊握住，些許青筋暴起，嘴彎成一條線。另一只小腳借力，小心翼翼地向上一蹬，眼睛仔細(xì)地上下掃動(dòng)。另一只手又一攀，攀到床沿，前半個(gè)身子就探了進(jìn)去。兩眼一瞪，一個(gè)灰色的小蟲(chóng)在我的枕頭上爬過(guò)。我用一只手去抓，那蟲(chóng)屁股一翹，一股惡臭在房間散開(kāi)，我嚇了一跳，從床上摔了下來(lái)。然后對(duì)著父母哭著說(shuō)，這地糟透了。那蟲(chóng)如一個(gè)勝利者般安然地趴在了我的枕頭上。
接下來(lái)的每一天早上，同學(xué)們的反應(yīng)幾乎一樣。睜開(kāi)眼，坐起身，大叫一聲，然后彈飛床邊的臭蟲(chóng)。
雖然我討厭這些臭蟲(chóng)，卻從來(lái)沒(méi)傷害它們，走路時(shí)都小心是否會(huì)踩到它們。可那一次，我也不知我怎么了。
一節(jié)自由活動(dòng)的體育課，男同學(xué)們圍在一起。我上去一看，一只蟲(chóng)子正在被男生們折磨著。然后那股濃烈的氣味散開(kāi)來(lái)，男生們一哄而散，我就站在那兒看。那蟲(chóng)子已經(jīng)少了幾條腿，綠色的血漿流了出來(lái)，那殘缺的腳微微抖著，黑色的眼珠盯著天空，它仿佛知道了它的去處。
突然有了一股力量在我心中回蕩。我沖了過(guò)去，抬起腳猛力一踩，卻沒(méi)踩下去，臉微微抽搐了一下。它那可憐巴巴的模樣，似乎在哀求。蟲(chóng)兒已成肉漿。我都不知道我在干什么，看著那尸體，靜靜地落了幾滴淚，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
直至今日也想不通，只是今后再也沒(méi)殺生。我越來(lái)越看不懂自己，卻又努力看懂自己。
讀懂自己作文3
本人是一個(gè)馬屬，雙子座女生，直率、爽朗的性格讓我有了很多朋友，可是，本該無(wú)憂無(wú)慮，一天到晚沒(méi)心沒(méi)肺傻開(kāi)心的我，倒有點(diǎn)讀不懂自己了。
片段一：星期一的大掃除，一個(gè)叫小莉的同學(xué)讓我?guī)退龗咭幌碌�，她要去老師辦公室，看著小莉哪懇求的眼神，我的心犯了難：“今天放學(xué)已經(jīng)很晚了，媽媽讓我早點(diǎn)回家的，如果幫了小莉，回家肯定很晚了，媽媽肯定會(huì)很擔(dān)心的�？墒牵粠托±蛐睦碛中┱f(shuō)不過(guò)去，唉，不管了，不能幫就不能幫吧！”剛想說(shuō)出拒絕的話語(yǔ)來(lái)著，可看著小莉著急的樣子，又心軟了，話鋒一轉(zhuǎn)，都到了喉嚨眼的“不”，瞬間就變成了“好呀”。果然如此，瞎逞強(qiáng)的我，一回到家就受到了媽媽的咆哮，都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天黑了個(gè)大半。唉！我真不懂自己，為什么沒(méi)事給自己找事呢？好人是當(dāng)了，可受苦的還是我自己呀！
片段二：公交車上，人很多，擠來(lái)擠去的，是包子都會(huì)成餅子的。我很慶幸，因?yàn)槲覔尩揭粋�(gè)座位，不過(guò)，是老弱病殘?jiān)袑Ｗ��！暗�，老年卡”，上車的是一位老太太，頭發(fā)花白花白的，臉上的皺紋都堆在了一起，看樣子有六七十歲了。我想讓座，可是心里又想著“老太太會(huì)不會(huì)只坐兩站就下車了啊？而我可是要坐到終點(diǎn)站的��！但尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，到底讓不讓坐呢？讓吧讓吧！”可是，正想站起來(lái)的我，卻感覺(jué)腿有千金重，怎么抬也抬不起來(lái)。我看著老太太站在扶手邊，隨著車的搖晃而搖晃。我慚愧的低下了頭。唉！我真不懂自己了！為什么不懂得給老人讓坐呢？難道讓個(gè)坐就著么難嗎？這“壞人”是當(dāng)了，卻累了老太太，折磨了自己！
片段三：秋游，和同學(xué)們一起出去玩，小花忘記帶便當(dāng)，她問(wèn)我，可不可以和我一起吃，我欣然答應(yīng)，可沒(méi)想到的是，小花是一個(gè)“重量級(jí)”人物，150斤的體重，想必飯量也一定不小。小花竟然吃了我五分之四的便當(dāng)，她望著我，眨了眨眼，一副沒(méi)吃飽的樣子，可我也餓呀！雖然幫助了別人，卻苦了自己，當(dāng)初答應(yīng)時(shí)就應(yīng)該想一個(gè)“完美”的辦法�。“�！
我努力讀懂我自己，可為什么，會(huì)這么難呢？
讀懂自己作文4
讀語(yǔ)文，我讀懂了文字的美；讀數(shù)學(xué)，我讀懂了思維的嚴(yán)密；讀物理，我讀懂了物質(zhì)的變化規(guī)律。而當(dāng)我嘗試著去讀自己，卻感到像走進(jìn)了一個(gè)迷霧，熟悉卻又模糊，讓人難以捉摸。
我努力讀自己，最想讀懂的是走進(jìn)那反常多變甚至奇怪的情緒。
一個(gè)烈日炎炎的周末的中午，我在回寢室上樓時(shí)不小心踩到了同學(xué)的腳。我卻滿不在乎地繼續(xù)往上走著，更沒(méi)有說(shuō)一句“對(duì)不起”。他當(dāng)然不會(huì)甘心，隨之，我們都被激怒，然后又不了了之。
我回到寢室后，感到心被什么塞住了，有一口惡氣始終出不去。我一下坐到了床上，雙腳因?yàn)閼T性而想上揚(yáng)起，隨之而來(lái)的是床對(duì)我表示不滿的“嘎吱”聲。我雙手撐著床的邊沿靜靜地坐著，心里對(duì)剛才的事進(jìn)行著評(píng)論。越來(lái)越覺(jué)得理虧。寢室里人很少，周圍是一片寂靜，只聽(tīng)到心臟在不停地快速跳動(dòng)。我漸漸將心思從遠(yuǎn)方收回來(lái)。去衛(wèi)生間向臉上灑了些冷水，接著，我在鏡子中看到了自己的臉：面紅耳赤，在面無(wú)表情中一絲怒意若有若無(wú)。我沒(méi)想到自己的樣子與想象中差別這么大，而再想想生氣的原因，似乎奇怪得離譜。我深刻地感到，情緒真是難以讓人理解。
夏天到來(lái)，荷花盛開(kāi)。我和家人一起到公園去欣賞那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。我正觀賞得入迷，一個(gè)手拿糖葫蘆的小孩撞到了我，而那黏黏的糖也弄到了我的衣服上。那小孩繼續(xù)繞開(kāi)我在人群中穿行。我正被荷花吸引，也沒(méi)有顧及。
過(guò)了一陣子，天公不作美，夏日的大雨傾盆而下。我心中也像被潑了一盆冷水，和家人一邊想法避雨一邊返回。走著走著，不經(jīng)意間摸到了弄臟的地方，惡心感從心中源源不斷地穿來(lái)，不滿也開(kāi)始涌現(xiàn)。但是我突然想到一個(gè)問(wèn)題，為什么我現(xiàn)在才開(kāi)始生氣呢？我再次對(duì)自己產(chǎn)生了難以理解。我抑制了怒氣，回頭又看了一眼荷花，即使在傾盆大雨中，荷花也仍然亭亭玉立，爭(zhēng)相盛開(kāi)。我領(lǐng)悟到：著夏日中的大雨不就像我那來(lái)得快去得快的情緒嗎？我不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，但我也可以去像荷花一樣努力面對(duì)。
我努力讀懂自己，雖沒(méi)有成功。但我認(rèn)為，只要我無(wú)論遇到什么都盡力去做，能夠控制住自己，也就夠了。
讀懂自己作文5
那天，語(yǔ)文老師給大家布置了一個(gè)特別的作業(yè)：認(rèn)識(shí)自己，在認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程中，完善自己，尋找的過(guò)程不論。
我好奇的看著周圍的同學(xué)，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，而我則呆呆地趴在桌上出神：奶奶是我最親的人，總是能知道我心里想什么，奶奶或許是最了解我的人，對(duì)，就問(wèn)奶奶。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到奶奶面前，奶奶正在為我清洗書(shū)包�！澳棠�，奶奶，你的寶貝是個(gè)怎樣的人？”我撒嬌般的問(wèn)著奶奶。奶奶擦干手上的水，輕輕地敲了一下我的額頭，故作生氣地對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝孫女是個(gè)小淘氣，總是調(diào)皮搗蛋的，常常惹我生氣�！北緛�(lái)滿臉笑容的我，有些難過(guò)。
“但是，”奶奶忽然換了種語(yǔ)氣，“我的寶貝孫女是最關(guān)心我的。記得奶奶生病了，小孫女十分擔(dān)心，吵著鬧著要奶奶去看醫(yī)生，主動(dòng)替奶奶端藥遞水，讓奶奶不要吃辣椒等食物，關(guān)心奶奶，照顧奶奶。雖然是件小事卻讓奶奶心里感到很溫暖，我最愛(ài)我的小孫女了�！蔽冶е棠陶f(shuō)：“我也最愛(ài)奶奶了！”我燦爛地笑著說(shuō)。
我哼著歌謠，邊唱邊想：在奶奶的眼中，我是個(gè)又淘氣又孝敬老人的孩子，這只是一方面的我，在學(xué)校里，又是怎樣的我？
于是，我找到了我的閨蜜：“我的好姐妹，在你眼中，你閨蜜我，是怎樣的人？”我向她眨眨眼睛，她一臉嫌棄地對(duì)我說(shuō)：“別這樣看著我，我雞皮疙瘩掉了一地�！蔽蚁蛩艘挥洶籽郏瑒傄焓执蛩�，她立馬做了個(gè)暫停的手勢(shì)說(shuō)：“你嘛，在老師眼中是個(gè)文靜又靦腆的女孩。”“我是說(shuō)：在你眼中的我。”我覺(jué)得心中燃燒著一團(tuán)火，將要發(fā)泄出來(lái)�！拔遥课已壑械膯缕�。”見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，她又繼續(xù)說(shuō)，“你總是在我耳邊嘮叨，像我親媽一樣，管我這，管我那，大到我的衣食住行，小到我上廁所也要告訴你。嘰嘰喳喳的，沒(méi)完沒(méi)了，聽(tīng)得我耳朵都起老繭了�！蔽宜查g黑臉：“你狗咬呂洞賓不識(shí)好人心。我是為你好。你還嫌棄我。哼，以后別想在我的碗里夾肉了�！蔽胰酉逻@句話，轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，她追在我后面叫嚷著。哼，我才不理她。我走在前面露出得意地笑。
哦，原來(lái)我是這樣的孩子：可愛(ài)，淘氣，孝順，熱心。你喜歡我嗎？
讀懂自己作文6
直到現(xiàn)在，我仍在想，如今的自己，是一種什么樣的狀態(tài)。古人云：“欲知人者，必先自知。”既然如此，我想，我有必要努力讀懂自己。
讀自己的內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)，我總會(huì)認(rèn)為自己是為別人而活。為家長(zhǎng)，為朋友，甚至為了老師。抬頭望向窗邊，幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)立在窗外。一棵樹(shù)，人們只會(huì)注意他高大粗壯的樹(shù)干，從沒(méi)有人愿意將頭抬高點(diǎn)，去看看那些樹(shù)葉。那些抽芽的葉，那些翠綠的葉，那些枯黃的葉。他們，注定只能當(dāng)一棵樹(shù)的配角。從春到秋，一片葉從抽芽，到翠綠，到枯黃，再獨(dú)自落下。這，便是一片樹(shù)葉的人生。
我曾固執(zhí)的認(rèn)為自己是為襯托旁人才來(lái)到這世界，仿佛永遠(yuǎn)都是世界的旁觀者。窗外的樹(shù)葉突然開(kāi)始“嘩嘩”地響。一看，起風(fēng)了。抬手想要關(guān)窗，卻覺(jué)得這聲音別有韻味，靜靜地聽(tīng)了下去。
漸漸地，聲音小了。風(fēng)停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹(shù)沒(méi)有了葉，還會(huì)有人在一旁稱贊“這是一顆多好的樹(shù)”嗎？若那樹(shù)沒(méi)有了葉，還會(huì)有剛才那無(wú)比動(dòng)人的自然之聲嗎？若那樹(shù)沒(méi)有了葉，樹(shù)還會(huì)繼續(xù)存活嗎？我的心中漸漸明朗，答案是否定的吧。
突然記起句話“存在即合理”，是了，樹(shù)葉并不是大樹(shù)的配角，他是樹(shù)的一部分。沒(méi)有他，也沒(méi)有樹(shù)。
我，也不是配角。也許我沒(méi)有出眾的外表和優(yōu)異的成績(jī)讓別人關(guān)注我，我只是默默的做著我的作業(yè)，聽(tīng)著課。但李白說(shuō)“天生我才必有用”，既然有著我的存在，那我并不是旁觀者，更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。
曾幾何時(shí)，執(zhí)拗地認(rèn)為自己沒(méi)用，自己笨的一塌糊涂�？山袢债�(dāng)我開(kāi)始讀自己，讀自己的的內(nèi)心，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法有多可笑。沒(méi)有人天生就是弱者，既然活著，那就要活出真正的自己。曾幾何時(shí)，在一片為“別人想想”的聲音中，甘愿把自己藏起�？山袢�，當(dāng)我開(kāi)始讀一片葉，讀一棵樹(shù)，才猛然發(fā)覺(jué)，沒(méi)有人該當(dāng)別人的配角，
今日起，即便狂風(fēng)在耳邊呼嘯，只當(dāng)它微風(fēng)拂面；即便暴雨在身旁傾瀉，只當(dāng)它屋檐滴水；即便閃電在頭頂肆虐，只當(dāng)它微光流螢。什么也不用怕，因?yàn)椋瑸榱俗约�，要努力活下去�?/p>
我努力讀懂自己，終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛，而迷茫；眼前終于有了目標(biāo)，知道了前進(jìn)的方向；從此我就是這個(gè)故事的主角。
讀懂自己作文7
能看清世間萬(wàn)物的你能讀懂你內(nèi)心真正的自己?jiǎn)幔?/p>
想要讀懂自己對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)或許都是一道看似簡(jiǎn)單卻又不知如何作答的問(wèn)題。人生的道路是坎坷的，每個(gè)人在一生之中總會(huì)遇到許多挫折、困難，我也不例外。但是那一次卻讓我跨過(guò)心里那道坎，也讀懂了真實(shí)的自己。
毒辣的驕陽(yáng)肆意地照向綠茵跑道，朵朵純凈的白云舒適的躺在藍(lán)天下，片片秋葉奏響秋的交響曲……但夏日的悶熱卻不曾少一絲。而我要面臨自己的坎——3000米。運(yùn)動(dòng)會(huì)上什么都不擅長(zhǎng)的我，無(wú)奈選擇了3000米跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始不久，便聽(tīng)到同學(xué)們紛紛傳來(lái)喜訊：跳遠(yuǎn)第一；排球第二；籃球第一……我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，我自己是不是很沒(méi)用，別的項(xiàng)目不擅長(zhǎng)，跑步也不快。一片白云飄過(guò)，天空更加晴朗，我總是覺(jué)得太陽(yáng)在一旁偷笑我。
“砰”一槍過(guò)后，大家拔腿就跑，大家有著各自的取勝策略，我就跟著大家跑。一圈、兩圈、三圈…我?jiàn)^力地跑著，總覺(jué)得跑不完似的，每一米對(duì)我都是煎熬。此時(shí)我已汗流浹背，豆大的汗珠“啪啪”打在熾熱的跑道上，又瞬間蒸發(fā)。嗓子像煙囪一樣冒著煙，腿也發(fā)軟。于是放棄二字浮現(xiàn)在我眼前。又過(guò)了一圈，我看到全班同學(xué)還有體育老師都在為我加油！我想起了平時(shí)跑800米體育老師告訴我們的：“在中長(zhǎng)跑中，中程是一道大坎，堅(jiān)持著跨過(guò)去，你就是勝利者，天堂、地獄只在一念之間”是啊，跨過(guò)這道坎我就會(huì)成功，有什么理由讓我選擇放棄呢？
這場(chǎng)“噩夢(mèng)”因?yàn)槲业膱?jiān)持沒(méi)有停止，我用汗水拼搏出三千米的每一步，我一直咬著牙、滴著汗，一步一步地努力！我再?zèng)]逃避，終于跑完了，癱坐在地上，回頭看著遼闊的操場(chǎng)，我真不敢相信自己跑了十圈！并且取得了前六名。
同學(xué)將我扶起，大家的目光中透著贊許甚至是佩服。后來(lái)我得知，參賽的二三十人中大半在中途放棄。我不禁有些后怕，幸好我沒(méi)放棄。即使速度上我不占優(yōu)勢(shì)，但我有一顆拼搏的心。
步履恰恰是刻在歲月里的痕跡，快樂(lè)也好，痛苦也罷，每一處坎坷都是歷練，生命的美在于鳳凰涅槃與倔強(qiáng)飛翔。不是嗎？正如泰戈?duì)査f(shuō)：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
我讀懂了自己。我就是我，不一樣的煙火！再一次回答這個(gè)問(wèn)題，我有了自己的答案。我會(huì)帶著我自己的堅(jiān)持，奔跑著腳下不停的步履，在我自己的道路上奮勇追逐我的夢(mèng)想……
讀懂自己作文8
一粒沙礫變?yōu)橐活w珍珠，河蚌要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，海浪敲擊，種種的磨難之后，才孕育出晶瑩剔透的珍珠，而河蚌卻已被忘卻。試想，沒(méi)有河蚌，哪來(lái)沙礫變珍珠？
我們的父母就像是孕育珍珠的河蚌，若小時(shí)我們沒(méi)有父母不辭辛苦的養(yǎng)育，我們?cè)趺茨軌蜷L(zhǎng)大成人？父母為我們付出了太多，付出了他們的青春，甚至他們的生命……我突然想為父母做點(diǎn)什么。
翻翻桌子上的臺(tái)歷，媽媽的生日快到了。有一句俗話說(shuō)：“只有子女生日，沒(méi)有父母的生日�！庇浀妹磕晡疫^(guò)生日的時(shí)候，我總會(huì)纏著爸爸媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那的，而爸爸媽媽總會(huì)盡力滿足。
想到這兒，我準(zhǔn)備給媽媽過(guò)一個(gè)生日。
媽媽喜歡米蘭。記得有一次，媽媽說(shuō)：“米蘭好看是好看，就是太貴了�！蔽覌寢尶偸沁@樣，自己想要的都嫌貴。我準(zhǔn)備拿零用錢(qián)去買(mǎi)一盆米蘭送給媽媽。
我還清楚地記得，那天媽媽剛進(jìn)家門(mén)，就看到了桌子上的米蘭。媽媽愛(ài)不釋手，高興的樣子像個(gè)小女孩。面對(duì)媽媽，我原本準(zhǔn)備好的話竟不知如何開(kāi)口……
媽媽似乎看明白了什么，摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，我的女兒！”“不，媽媽，‘謝謝’應(yīng)該是我說(shuō)的才對(duì)，你養(yǎng)育了我14年，而我對(duì)你說(shuō)的‘謝謝’還不到14句，我知道你喜歡米蘭，所以用零用錢(qián)買(mǎi)了一盆，可零用錢(qián)還是你給的……”我忍不住潸然淚下。
媽媽擦掉我的眼淚說(shuō)：“其實(shí)你就是媽媽最美的米蘭�！�
其實(shí)我知道，我并不是“最美”。在期末考試前，我向爸爸媽媽發(fā)過(guò)誓，保證期末考試考進(jìn)年級(jí)前五十名，而排名出來(lái)我連前100名都沒(méi)進(jìn)。我很傷心，也很不解，我復(fù)習(xí)得很認(rèn)真，考試時(shí)也挺仔細(xì)的，怎么會(huì)這樣呢？
“不要對(duì)自己太苛刻，成績(jī)并不是最重要的，可以慢慢來(lái)”，我的班主任是這么說(shuō)的。
通過(guò)這件事，我明白了，一個(gè)人要正確認(rèn)識(shí)自己，這樣才能讀懂自己。一個(gè)人在未取得成功前，不能對(duì)自己太苛刻，要循序漸進(jìn)，慢慢地來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)的我們，好比一顆沙礫，要想變成珍珠，就離不開(kāi)老師、父母、親朋，離不開(kāi)他們幫助。得到了幫助，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！或許一句簡(jiǎn)單的“謝謝”會(huì)使對(duì)方為之感動(dòng)，因?yàn)椤爸x謝”是美麗的，“謝謝”是能溫暖人心的，“謝謝”是令人難忘的……學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，找到真實(shí)的自我，以感恩的心面對(duì)太陽(yáng)躍出海平面的每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好！
把一顆珍珠扔向沙灘，再次撿起并不困難，因?yàn)樗黄胀�。如果有一天，我能像沙礫變成珍珠，那我一定不會(huì)忘記感恩。
讀懂自己作文9
我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我向哪里去？我想讀懂我自己。
當(dāng)我第一次因羞愧而掙脫媽媽的手，仰著小臉獨(dú)自走向幼兒園教室時(shí)，我已無(wú)意中成了其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣：他這么勇敢，我也不要媽媽的拉扯——哪怕后面還有媽媽的目送。
當(dāng)我嘶啞著喉嚨喊“a，o，e”的時(shí)候，我知道我的同桌、我的同班都在這樣賣(mài)力。我們你看看我，我看看你，比著誰(shuí)的嘴巴張得大，感覺(jué)著“大家在一起”的快樂(lè)。老師提醒：“別扯嗓子，別扯嗓子�！蔽液臀业耐橹皇强旎畹匾恍Γ豪蠋煟憧芍酪坏嗡嬗谝黄r(shí)的那一種家的歸屬感嗎？
有一次，我考試考了個(gè)滿分，掌聲笑聲祝賀聲，我整天喜滋滋的；又有一次，我考試考砸了，紅臉白臉鐵青臉，我的心像鉛塊一樣沉甸甸。我明白，順境時(shí)需要告誡，逆境時(shí)需要鼓勵(lì)。我在勝敗面前難以自持，我離不開(kāi)父母、老師、同學(xué)的幫助，我需要他們給我提個(gè)醒，鼓個(gè)氣。我想煉就強(qiáng)大的內(nèi)心，還得修行很長(zhǎng)的路。( )
父母要外出務(wù)工，囑我照顧好爺爺、奶奶和妹妹，我點(diǎn)頭。于是，讀書(shū)之余，燒飯做菜成了重頭戲�！耙煌朊�，兩瓢水�！眿寢屨f(shuō)過(guò)�！坝湾伾蠠釟怛v騰，鍋底的油急速上竄時(shí)，就是落菜的最好時(shí)機(jī)。”媽媽還說(shuō)過(guò)。爸爸媽媽不在的日子里，我能讓我的家炊煙裊裊，我能就著菠菜雞蛋炒粉絲嚼香噴噴的米飯，我仿佛撐起了家，這種感覺(jué)真奇妙。特別是，我拿著水壺在院子里澆花：月季、含笑、郁金香……她們沐浴著清涼，微顫著花朵向我致謝。我儼然成了花的主人，家的主人；我的肩上有了一種擔(dān)當(dāng)：家需要我，花需要我。
語(yǔ)文老師近幾天得去參加培訓(xùn)，把我叫到辦公室：“老師不在的時(shí)候，你這個(gè)做語(yǔ)文課代表的更要帶好頭，管好同學(xué)，維持好語(yǔ)文課紀(jì)律，帶領(lǐng)大家完成老師布置的語(yǔ)文作業(yè)……”我領(lǐng)命回到教室，腰挺得更直了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“榜樣的力量是無(wú)窮的”。語(yǔ)文老師不在的時(shí)候，同學(xué)們似乎把我當(dāng)成了“大頭兒”，學(xué)習(xí)語(yǔ)文有不懂，找語(yǔ)文課代表；語(yǔ)文課不自覺(jué)的，找語(yǔ)文課代表；參加征文比賽，找語(yǔ)文課代表……一樁樁在別人眼里雞毛蒜皮的小事兒，在我們班同學(xué)心里都是頭等大事。我一絲不茍，做一件，再做一件。而我每天必做的，就是代替老師批改同學(xué)們的作業(yè)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的.困難。而我最自豪的，就是當(dāng)我的同學(xué)們嘰嘰喳喳地往家走的時(shí)候，有我在背后為他們目送。
我從目送里來(lái)，我向目送里去；我是我：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)……這些人類該有的美德，我也要有。
讀懂自己作文10
秋天的風(fēng)總是自告奮勇地將時(shí)間吹成過(guò)往，再將過(guò)往吹成回憶。當(dāng)我們真正想要尋覓時(shí)，它卻像一部無(wú)聲電影一樣安靜地躲在某個(gè)角落重新上演。
滿滿十六年的回憶啊，我從來(lái)都不曾數(shù)過(guò)自己究竟跨越過(guò)多少扇門(mén)，經(jīng)歷過(guò)多少次蛻變。也從來(lái)沒(méi)有能夠站在門(mén)口，欣賞門(mén)里門(mén)外的風(fēng)景。
也許沒(méi)有做過(guò)的事都是新鮮的吧！今天我想要站在廚房的門(mén)口看看媽媽做飯。
先是準(zhǔn)備工作——洗菜。媽媽按照心中的菜譜拿出各種食材在水龍頭下搓洗。水流不斷沖擊著蔬菜表面的污泥，也沖擊著媽媽因?yàn)橛昧Χl(fā)白的手指骨節(jié)。好了，洗菜工作完成了，媽媽用雙手抓住洗好的菜用力向水池甩了甩，想要盡可能地甩掉蔬菜表面存留的水漬，然后再很程序化地讓它們躺在案板上。
接著，媽媽拿起菜刀要開(kāi)始將這些完整的個(gè)體一一分離了。對(duì)于切菜我難免心有余悸，因?yàn)樗兄h利的刃，一旦一刀下去，弄錯(cuò)了方向，就會(huì)血肉模糊。到那時(shí)，會(huì)是多么可怕的情景�。】墒�，我卻沒(méi)有想到，生活早已讓媽媽擁有了嫻熟的技藝。她切菜時(shí)不僅頻率很高，切出來(lái)的菜也很規(guī)則細(xì)致，可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)廚師的水準(zhǔn)。我不由得為自己庸人自擾的顧慮感到羞愧。
該炒菜了，先倒油，再開(kāi)火，然后將已經(jīng)切好的菜放到鍋里去。這一系列的動(dòng)作，她進(jìn)行得是那么地流暢，沒(méi)有絲毫的停頓。因?yàn)槲也恢肋@每一個(gè)動(dòng)作早已被媽媽重復(fù)過(guò)成千上萬(wàn)次。生活的經(jīng)驗(yàn)似乎已經(jīng)讓她忘記了該在哪里出錯(cuò)。
我一直都站在廚房的門(mén)口，靜靜地凝視著媽媽彎成的令人心酸的弧度，雖然沒(méi)有了夕陽(yáng)的映襯，可是依舊奪目。我突然感覺(jué)臉上有什么東西不停地下滑，有著灼人的熱度，不到半小時(shí)，一頓豐盛的晚餐就做好了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“吃飯了！”我還來(lái)不及回答，就被她的笑容震撼了。那是冰雪融化后，初春的陽(yáng)光灑在臉上時(shí)的微笑。我猛然意識(shí)到原來(lái)媽媽的笑容可以這么舒心，這么美好，而我卻未細(xì)細(xì)體味過(guò)，更不曾真正地懂得過(guò)。
十六年了，我知道媽媽當(dāng)然是愛(ài)我的，自己是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，幸福無(wú)限�？墒墙裉煳业男目蘖耍瑴I水流進(jìn)心底，溶解了各種各樣復(fù)雜的情感。
我明白了，愛(ài)永遠(yuǎn)都是無(wú)聲息的。就好像有些優(yōu)美的旋律從來(lái)沒(méi)有被彈奏過(guò)，有些火把從來(lái)沒(méi)有被點(diǎn)燃過(guò)，有些關(guān)心與呵護(hù)從來(lái)沒(méi)有被留意過(guò)。而現(xiàn)在因?yàn)槎�，我的世界有了聲響，有了光，有了�?ài)。
懂你，愛(ài)在心間滋滋地抽出了嫩芽。
讀懂自己作文11
就這點(diǎn)事，讓我們重新回頭看看自己，樹(shù)立正確的人生觀。
我們?cè)撟鰝�(gè)什么樣的人呢？讀了這本書(shū)后，我有了不少啟發(fā)。
生活是一種奇特的東西，在你漫不經(jīng)心地為自己做一件微不足道的事的同時(shí)，或許你也幫助了他人，《燈盞為誰(shuí)明》就是這么一個(gè)道理。但我們也應(yīng)該在做事的時(shí)候多為他人著想，不能太自私任性，然而現(xiàn)在同學(xué)們?cè)谧⒅爻煽?jī)的同時(shí)，也忽略了這些。
冒頓的故事告訴我們要講規(guī)矩，講原則，其實(shí)也告訴我們要適可而止，不要得寸進(jìn)尺，或許我們不會(huì)遇到像當(dāng)年西域的國(guó)土之爭(zhēng)，但看不清自己的實(shí)力，有了芝麻還想要西瓜終究會(huì)是我們走向失敗。
《德誠(chéng)無(wú)價(jià)》的確需要我們好好思考，這些事，我們?yōu)榱藗�(gè)人利益，難道就沒(méi)有做過(guò)嗎？真真應(yīng)該考慮誠(chéng)信的時(shí)候，應(yīng)該是在我們欺騙了別人會(huì)得到好處的時(shí)候——在那些時(shí)候，才是真正需要誠(chéng)信的。
做人不要自卑，也不要驕傲。我們要多回頭，擦亮眼睛看清自己，不要讓自己的心欺騙了自己。什么事都是生活的一部分，失敗了，爬起來(lái)，成功了，繼續(xù)嘗試更難的——生活就是這樣，如果你失敗時(shí)自卑了，那么你會(huì)不進(jìn)而退，如果你太過(guò)驕傲了，你會(huì)退步得更快——因?yàn)槟悴恢雷约涸谕瞬健?/p>
“謝謝”是一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)。但它是最最重要的。它決定了你的文明素養(yǎng)，甚至決定了整個(gè)國(guó)家的文明程度�！爸x謝”是你發(fā)自內(nèi)心的感恩，它包含了太多太多，在你說(shuō)出這句話的同時(shí)，你也收獲了許多，同樣的，聽(tīng)到的人，也收獲了很多很多�！爸x謝”一點(diǎn)也不難，但為什么總是有人不愿意說(shuō)呢？因?yàn)橐磺械脕?lái)的太容易了，我們從沒(méi)體會(huì)過(guò)它們的價(jià)值，也不會(huì)想到要感恩。
迷戀網(wǎng)絡(luò)跟吸毒沒(méi)有差別！至少我是這么認(rèn)為——我們就不能多在現(xiàn)實(shí)世界打拼打拼，甚至豐富一下精神世界，干嘛要去涉及那種危險(xiǎn)又燒錢(qián)的IT世界呢？明明是有百害無(wú)一利的東西，為什么要開(kāi)發(fā)？我們?yōu)槭裁匆ヅ觯?/p>
讀完之后，我覺(jué)得得到了很多很多，我不是在生活上很自覺(jué)的人，但其實(shí)也沒(méi)有人能做到上述，那不是人——有人說(shuō)人類是行動(dòng)派的，所以我們不具備預(yù)知未來(lái)的功能，但我們要三思而后行，要努力做到最好。
我還是應(yīng)該多讀書(shū)，多接觸社會(huì)，多與人交流，離開(kāi)電腦，張開(kāi)嘴邁開(kāi)腿，邁向美好的明天！
讀懂自己作文12
每個(gè)人都恰似一本書(shū)。慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品位，方可尋得其中獨(dú)特的美麗與韻味。
可我卻怎樣也讀不懂自己。獨(dú)感惘然、迷茫。
應(yīng)該很壞。我有著一顆叛逆放蕩的心。在許多人眼中，我是一個(gè)家庭矛盾的制造者；是被人議論紛紛、橫眼相待的人物；是被當(dāng)作反面教材的實(shí)例。“看那家那沒(méi)出息的小子，搞的家中整天烏煙瘴氣。臭小子！你是想學(xué)他嗎？”
我在很多時(shí)候幻想戰(zhàn)爭(zhēng)、洪水、地震的出現(xiàn)，甚至荒唐的期待著到來(lái)，任由狂妄的內(nèi)心肆意跳動(dòng)。我也異常的殘忍。曾多少時(shí)候，在仲夏的傍晚，我用棍棒將田野邊的青蛙只只摧殘，聽(tīng)那煩躁的鳴叫聲逐漸消失，唯獨(dú)自己的聲音飄蕩在四周，以此來(lái)取樂(lè)。又有多少時(shí)候，我將滿腔的怨氣撒向無(wú)辜的小狗，四處追打。我將內(nèi)心的憤怒發(fā)泄于路旁的小樹(shù)，將它變得光禿禿，只剩下一片瘡痍我滿地狼藉。
應(yīng)該也好。我有著一顆美好的心。在許多人眼中，我是一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者。是他們暗下決心誓死超越的對(duì)手，是被列在他們競(jìng)爭(zhēng)名單中的一員。“哼！就他，也配第一？那個(gè)位置將會(huì)永遠(yuǎn)是我的！”
我會(huì)為在戰(zhàn)火中慘遭蹂躪的人們而傷悲痛楚；會(huì)為在洪澇中流離失所的人們而深感同情；會(huì)為地震中家毀人亡的人們默默流淚。靜聽(tīng)心中的祝福不斷產(chǎn)生。甚至許多時(shí)候我是那么多愁善感，有著一顆玻璃心。無(wú)法面對(duì)飯菜中的豬肉，不忍進(jìn)食。更甚會(huì)慢手慢腳地走路，害怕奪取又一只螞蟻的性命。我同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切；以永不言敗的精神挑戰(zhàn)一切；以陽(yáng)光向上的面貌感受一切。
身邊的人都說(shuō)猜不透我，讀不懂我。有人說(shuō)我內(nèi)向，有人說(shuō)我開(kāi)朗；有人說(shuō)我懶散，有人說(shuō)我勤奮；有人說(shuō)我優(yōu)秀，有人說(shuō)我欠缺；有人說(shuō)我勇敢，有人說(shuō)我懦弱；有人說(shuō)我幽默風(fēng)趣，有人說(shuō)我一本正經(jīng)……其實(shí)，只有自己讀得懂自己，只有自己知道自己，正如但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
我常會(huì)依靠在窗邊，等待朝陽(yáng)的光芒穿透云際，期望滿眼的暗寂被打破。盡情擁抱陽(yáng)光的恩惠，全心享受生活的美好。努力地來(lái)讀懂自己，貌似什么都沒(méi)讀懂，但一切都已讀懂。
讀懂自己作文13
成長(zhǎng)中的我迷茫，無(wú)助，心里有許多煩惱與問(wèn)題，渴望別人理解，但又不肯向別人傾述。不過(guò)我并沒(méi)有將它們就這樣放在我心底的最深處，任它們被時(shí)光的流水沖淡。因?yàn)槲疫x擇了努力讀懂自己。
那是一次數(shù)學(xué)考試，結(jié)束后我與同學(xué)對(duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了，我后悔不已。但幾天后卷子發(fā)下來(lái)了，120分，我竟然是滿分，天哪！我沒(méi)看錯(cuò)吧！定睛一看,那題答案依然是錯(cuò)誤的.一定是老師看錯(cuò)了，我的心砰砰直跳，立刻用手把那題遮了起來(lái)，將試卷鬼使神差般放進(jìn)了書(shū)包。這是所謂的自尊嗎?不，這時(shí)，我讀懂了自己，我的虛榮心在作怪。但我還是沒(méi)有向老師坦白，背著書(shū)包急急離開(kāi)了教室。路上，我的臉像被什么燒著了一樣，又紅又燙，心中忐忑不安，步伐也不斷加快，好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時(shí)，我讀懂了自己，我在為自己的虛榮而慚愧�；丶液�，我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了，來(lái)之不易的120分就沒(méi)有了。不告訴，心里又總是不安。經(jīng)過(guò)一晚上的思想斗爭(zhēng)，我一咬牙，第二天告訴了老師。說(shuō)完后，我松了一口氣，心里的大石頭終于掉下了，雖然失去了120分，但我卻更輕松愉快了，為什么會(huì)這樣呢?這時(shí)，我讀懂了自己，我在為自己的誠(chéng)實(shí)而高興。
還有一次，我一不小心將朋友的自動(dòng)筆弄壞了，她當(dāng)著全班同學(xué)的面大吼大叫讓我道歉，讓我很下不來(lái)臺(tái)，我氣急敗壞，惡狠狠的說(shuō)了一句:“對(duì)不起！”于是便和她絕交了。她做錯(cuò)了嗎，我怎么能這樣呢，這時(shí)，我讀懂了自己，我在維護(hù)所謂的面子。經(jīng)過(guò)反省后，我主動(dòng)向她道歉。她笑了，我也笑了。陽(yáng)光從烏云中透出來(lái)，照在我們的身上，暖暖的。這時(shí)，我讀懂了自己，我在為我們能夠和好，我能主動(dòng)道歉而感到溫暖。
在生活中，當(dāng)我不為他人著想時(shí)，我讀懂了自己的自私；當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而不再努力時(shí)，我讀懂了自己的驕傲；當(dāng)我不肯將自己的決定輕易放棄時(shí)，我讀懂了自己的堅(jiān)持；當(dāng)我……
因?yàn)榕ψx懂了自己，我才認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榕ψx懂了自己，我才一步一步，找到了更好的自己！
讀懂自己作文14
古人云：自知者，明。自知=讀懂自己。但沒(méi)有人生下來(lái)就能讀懂自己，它需要一個(gè)過(guò)程，一次契機(jī)，一份努力。
“語(yǔ)數(shù)英108，物理、化學(xué)95，體育滿分45——只有各科達(dá)到老師剛才說(shuō)的分?jǐn)?shù)，按去年559的錄取分?jǐn)?shù)線，才能正取一中。你口口聲聲說(shuō)自己一定能考上一中，但以你現(xiàn)在的成績(jī)，你看看，差了快40分！我是越來(lái)越讀不懂你了……”
她的聲音，有些尖銳，音調(diào)高揚(yáng)，那是恨鐵不成鋼的激動(dòng)。我臉紅發(fā)燙、低眉垂首，心中暗暗接了她的話茬兒：“是啊，我也越來(lái)越讀不懂自己了！進(jìn)入初三以來(lái)，每次大考，語(yǔ)數(shù)英都徘徊在100分左右，上102都很難；物理、化學(xué)勉強(qiáng)才考到90；連體育，都才40左右。離559，的確還差了快40分。那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)霸哪里去了？”
她在課堂上左顧右盼呢——這個(gè)知識(shí)點(diǎn)如此簡(jiǎn)單，老師用得著講好幾遍嗎？那個(gè)老師講得一點(diǎn)也不好，算了，我還不如回家自學(xué)呢——我努力讀懂那個(gè)課堂上的自己，驚覺(jué)她傲慢自負(fù)，以為初一初二的成功會(huì)自然延續(xù)到初三，天天懷揣著小聰明，云里霧里做著夢(mèng)。
她在夜燈前心猿意馬呢——做完這些題就收手吧，累死寶寶了。一會(huì)兒一定要打上半個(gè)小時(shí)的游戲犒勞一下自己。加題？另買(mǎi)練習(xí)冊(cè)？瘋了。我這種學(xué)霸哪需這么低端的題海戰(zhàn)術(shù)？——我努力讀懂那個(gè)作業(yè)本上的自己，驚覺(jué)她懶惰自足，以為自己是不需要刷題的新型學(xué)霸，天天眼高手低，稀里糊涂自戀著。
她在電影院里享受著，從不錯(cuò)過(guò)任何一部新電影；她在咖啡廳里閑適著，美其名曰“善待自己”；她在大小商場(chǎng)游逛著，自認(rèn)為必須與書(shū)呆子劃清界線；她在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里悠游著，嬉笑打罵，“豐富”生活——我努力讀懂那個(gè)聲色世界里的自己，驚覺(jué)她放縱光陰，不知虛度。
“40分平攤到各科，每科也就2道題的差距！孩子，現(xiàn)在還不是泄氣的時(shí)候，憑你初一初二扎實(shí)的底子，現(xiàn)在開(kāi)始追，還能追得上！”我抬起朦朧的淚眼，再一次努力讀懂自己——你還想考一中嗎？想！你智商夠嗎？夠！你愿意改變嗎？愿意！自知者將會(huì)如何？明。”
我看見(jiàn)明亮的自己，以卷土重來(lái)之勢(shì)，正奔向一中。
讀懂自己作文15
正如世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，世界上也沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。我很好奇，自己究竟是一個(gè)怎樣的人？
我只知道我是一個(gè)能夠面對(duì)挫折的人——都還不是自己意識(shí)到的。
或許是我的天賦不好，或許是我太得過(guò)且過(guò)，但不可否認(rèn)，我的英語(yǔ)并不好。不過(guò)在初一時(shí)我的分?jǐn)?shù)還是能保持在80分以上的，所以，雖然老師跟我不止一次的和我提過(guò)我偏科的現(xiàn)象，但是我也并未太過(guò)放在心上。
不過(guò)，這學(xué)期的第一次月考，卻狠狠地給了我一個(gè)巴掌。
68分！120的滿分我竟只考了68分！我不敢置信的盯著卷子，連手都在微微的顫抖，卷子上那鮮紅刺眼的68讓我只覺(jué)晴天霹靂，一陣天旋地轉(zhuǎn)。它就像一塊沉重的巨石牢牢地壓在我的心間，壓塌了一方天地。那一瞬，我只能眼睜睜的看著自己的世界迅速崩塌、瓦解；看著那本就不算明亮的引路燈徹底熄滅，卻絲毫沒(méi)有反抗的力量。就這樣，我猝防不及地陷入無(wú)盡黑暗，硬生生的停下了前進(jìn)的腳步，喪失了前行的勇氣，甚至輕易的放棄了那個(gè)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的未來(lái)。
我開(kāi)始逃避。開(kāi)始刻意的在英語(yǔ)課上不聽(tīng)講，刻意的將英語(yǔ)作業(yè)應(yīng)付了事，似乎這樣就能解釋我的英語(yǔ)為什么會(huì)如此之差。但與此同時(shí)，我其他的科目也不可避免的受到了影響，一時(shí)之間，我的成績(jī)一落千丈。
那樣渾渾噩噩的日子不知過(guò)了多久，直到我打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，看到那明顯增多的紅圈，忽然發(fā)覺(jué)，紅色竟是這般刺眼，刺的我的眼睛都快看不清了。
“啪！”第一朵淚花在我衣襟上暈染開(kāi)來(lái)。然后，一朵接著一朵，似乎永無(wú)止境。身旁的朋友卻好像松了一口氣，側(cè)過(guò)身輕輕抱住我，說(shuō)：“想通了就好，別和自己過(guò)不去，你還有我們，還有很多愛(ài)你的人�！薄叭ヒ惶宿k公室吧，老班讓你想通了去找他�！�
出了辦公室，我手里抱著一本練習(xí)，臉上盡是恍惚，腦中回旋著剛才的一幕：老班笑得一臉燦爛：“恭喜你，是一個(gè)能夠面對(duì)失敗的人；恭喜你，接受了挫折的洗禮。這是賀禮�！闭f(shuō)完，甚是瀟灑的扔給我一本練習(xí)題。留下目瞪口呆的我——說(shuō)好的挨罵呢？！
回過(guò)神來(lái)，我不由哭笑不得，滿口抱怨的拿著了練習(xí)題回教室，卻在不經(jīng)意的抬頭中看見(jiàn)了整容鏡里滿臉笑意的我。
是了，我今天不僅得到了一份來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)，還知道了我是一個(gè)能夠面對(duì)失敗的人。還有什么比得上知道自己是一個(gè)怎樣的人來(lái)的快樂(lè)呢？
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