留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文1
這條道路一片黑暗，沒(méi)有路燈、沒(méi)有人流、沒(méi)有大廈只有那如泰山壓頂?shù)墓陋?dú)，只有一條小路、一路的石子和兩旁的樹(shù)木。但，請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，它是夜晚的螢火蟲(chóng)、天空中的月亮和星星，他們可以為你指路。
請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，他讓你在考試失利時(shí)找回自己。記得初二上學(xué)期的一次月考中，那考試的幾天我每天都信心滿滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，宛如晴天霹靂把我霹得外焦里嫩。我不相信，我一點(diǎn)都不相信！一定是弄錯(cuò)了，一定是！但是，當(dāng)我前前后后反反復(fù)復(fù)對(duì)了還幾遍的答案，我終于接受了這個(gè)事實(shí)。我竟然考到了五百多名，天！五百多名誒！
成績(jī)出來(lái)的那天晚上有興趣班，來(lái)到舞蹈室我就把自己縮在一個(gè)角落里，抱著雙腿，把頭掩在膝蓋上，無(wú)聲痛苦。我什么都沒(méi)說(shuō)，當(dāng)老師還是讓我在那呆著�？煜抡n了，我看著她們跳了一節(jié)課，我一直在想，我這么最到底是為了什么，她們這么做又到底是為了什么呢？看著她們一遍又一遍不厭其煩的跳著同一個(gè)動(dòng)作同一個(gè)節(jié)拍。我終于明白，我只是為了我自己那個(gè)微不足道的夢(mèng)想啊。第二天，我再次振奮起來(lái)，面色如常地去學(xué)校繼續(xù)我的課程。
請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，它讓你在窘迫中尋回正確的道路。表演進(jìn)行時(shí)，因特殊原因我被趕鴨子上架多了一個(gè)節(jié)目。當(dāng)坐在古箏前時(shí)，我才如夢(mèng)初醒般想起這首曲子我是真的不是很熟啊。我視死如歸般想到：算了，已經(jīng)到如今這個(gè)地步了，也只好走一步算一步。哈，果然不出我所料，當(dāng)我彈到一半時(shí)譜子忘了，好在是兩個(gè)人合奏，這樣我才不會(huì)感到很尷尬。
我重新調(diào)整好，卻怎么也想不起，但無(wú)論如何我都要彈完，所以我憑著一點(diǎn)記憶以及旁邊那位彈奏的調(diào)子胡亂地編了下半段。彈完之后，我很快地下了臺(tái)回到爸媽身邊，說(shuō)實(shí)話我是真的沒(méi)臉見(jiàn)人了。此后，我越發(fā)地討厭古箏害怕表演了。直到……
我又學(xué)了舞蹈，當(dāng)老師也會(huì)安排表演。我一點(diǎn)都不想去，一點(diǎn)兒也不，但是老師卻強(qiáng)制性要求全部同學(xué)一定要到場(chǎng)。這下好了，我快瘋了都，沒(méi)辦法我只好認(rèn)命。當(dāng)天，我們第一場(chǎng)很順利但我并不覺(jué)得，因?yàn)槲胰矶荚诎l(fā)抖。第二場(chǎng)卻出了意外。因?yàn)槭枪诺湮�，所以演出服是襦胸裙，但是又要趕時(shí)間，沒(méi)有弄緊，開(kāi)始沒(méi)多久就有一位衣服掉了，然后接二連三地只剩下我和另一個(gè)人。不知道為什么，我竟一點(diǎn)兒都沒(méi)有怯場(chǎng)，就這么帶著另一個(gè)人跳完舞蹈。哦，我明白了，是夢(mèng)想。因?yàn)槲覍?duì)它擁有足夠的喜愛(ài)。之后，我參加了多次比賽以及表演，在去年寒假去了北京CCTV參加了表演。
請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，它是一幅水墨畫(huà)，讓美好的那一刻定格在那一瞬間。那一點(diǎn)夢(mèng)想，是新的一條路，是漂亮的一件外衣，是旅途的一把椅子。一起啊，去更遠(yuǎn)的地方！
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文2
夢(mèng)想，好似茫茫大海中的一盞啟明燈，為我們指引了方向，夢(mèng)想，好似黑洞里的一束光，為我們開(kāi)辟道路，夢(mèng)想，好似戰(zhàn)斗時(shí)的一把利刃，讓我們擁有披荊斬棘的勇氣。
夢(mèng)想，似乎是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的名詞。但是，它離我們并不遠(yuǎn)。鳥(niǎo)兒是因?yàn)橛辛税肯栌谔炜盏膲?mèng)想才展翅高飛，筍兒時(shí)因?yàn)橛辛丝纯创笄澜绲膲?mèng)想才破土而出，花兒是因?yàn)橛辛税亮⒂谑赖膲?mèng)想才綻放花蕾，風(fēng)兒是因?yàn)橛辛藱M掃一切的夢(mèng)想才狂卷怒號(hào)，馬云是因?yàn)橛辛苏鞣澜绲膲?mèng)想才創(chuàng)立淘寶。而我們，是因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)大成才的夢(mèng)想才努力學(xué)習(xí)。
可是，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中又何嘗不是布滿荊棘呢？司馬遷繼承父業(yè)，夢(mèng)想寫(xiě)一部史書(shū)，記載從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)。但是，這一胸懷大志的人物，卻受到了宮刑，并關(guān)入了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí)的他，也曾一度想要放棄，但是，他的夢(mèng)想成為了他唯一的精神支柱。他并沒(méi)有就此頹廢，而是奮發(fā)圖強(qiáng)，忍辱負(fù)重，歷經(jīng)十三年的漫長(zhǎng)歲月，他終于將《史記》推入了前無(wú)古人的創(chuàng)舉之中去。
而相比司馬遷來(lái)說(shuō)，我們生活中的失敗算得了什么？而就是在我們思想即將沉淪的時(shí)候，我們就要仔細(xì)思考一下了：我的夢(mèng)想是什么？如果因?yàn)檫@么小的事就放棄夢(mèng)想，值么？當(dāng)我們思考完后，便會(huì)在內(nèi)心架起一個(gè)秤，測(cè)定他們的值，由此讓你的內(nèi)心得到滿意的答案，而這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬闊，為什么不把青春交予自己的夢(mèng)想呢？
所以，讓我們留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧，用勞動(dòng)的雙手栽培自己的夢(mèng)想，用明媚的心靈守望多彩的人生。有了夢(mèng)想，便有前進(jìn)的動(dòng)力；有了前進(jìn)的動(dòng)力，便有無(wú)限的可能。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，明天的道路更寬廣！
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文3
女孩垂下睫毛，哭。她哭得很傷心，很認(rèn)真。心突然醒了，大聲對(duì)她說(shuō)：“留一點(diǎn)夢(mèng)想，給自己！”
盛夏時(shí)節(jié)，蟬竟然不怕熱似的，依舊在大聲嚷嚷著，給這酷夏又添了絲煩躁。女孩蹬著紅色的自行車(chē)，背著大大的吉他盒。那吉他盒高她一個(gè)頭，兩根背帶繃得很緊，很緊，似要將她拉倒下去。她騎得好慢、好慢，她還在哭著。
她發(fā)誓要慢點(diǎn)走。不服，她心底鋪著厚厚的不服。就是僅僅那么一分、兩分啊，他們就要搶走她的吉他。自己已經(jīng)默默地使數(shù)學(xué)題代替了一柜子的樂(lè)譜，同意了那加減乘除奪走本該屬于音樂(lè)的時(shí)光。耳機(jī)躺進(jìn)了柜子，奧數(shù)占滿了手機(jī)�，F(xiàn)在，他們又要搶走她的吉他。
她享受著，享受著吉他的重量。吉他也應(yīng)和著，無(wú)論車(chē)子在坑坑洼洼的路上多么顛簸，她們都緊緊地貼在一起。她怕那吉他到家中，便再也拿不到了。
她又想起了夢(mèng)中的她們。她輕輕地唱，她也輕輕地唱；她淺淺地笑，她也淺淺地笑。她似乎回到了夢(mèng)中，她笑了，笑得那么甜。
心看著，又一次張開(kāi)了口。“那很重吧？但，別放下啊！”她猛地一驚。吉他，可以不放下啊？愛(ài)她，就應(yīng)該背起她。憑什么，要任別人剝奪自己心愛(ài)的東西呢？搬走數(shù)學(xué)這枚惱人的石塊，吉他，不就又可放飛在自己的世界了嗎？
她加快了速度，一甩頭，眼淚不知被誰(shuí)偷走。這世上，只剩下了她與吉他。
身后，蟬在歌唱。心扭回了頭，與它們一起唱道：
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
歌聲笑著，贈(zèng)予夏天一抹清涼。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文4
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想；而每個(gè)人的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，究竟有多長(zhǎng)、有多遠(yuǎn)，是各不相同。但有一點(diǎn)是共同的。那就是，不甘于現(xiàn)實(shí)中的處境，不甘于生活中的無(wú)助，希望借助夢(mèng)想，擺脫自己無(wú)奈的困境，幻想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來(lái)，不愿屈就在現(xiàn)實(shí)中迷惘和落寞，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，尋找心理平衡。
依稀記得，一次成績(jī)的不理想而打垮了我的自信心，卷子發(fā)到我手中時(shí)，我看到試卷上鮮紅的“53”，擊垮了我。那幾天中，我的眉頭緊鎖，自卑的我走路不再是昂首挺胸，總覺(jué)得別人是在嘲笑我。自卑的我認(rèn)為自己很笨，這么點(diǎn)知識(shí)都學(xué)不會(huì)，不可能再考好了。但在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，有這么一句話提醒了我：
“孩子，人的一生，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，有苦也有樂(lè)，苦既能使我們走向失敗，但也能使我們激發(fā)無(wú)窮的潛力。如同苦瓜一樣，入口時(shí)的苦澀，為咽下后的清涼之感而打下基礎(chǔ)！人又何嘗不是呢？我們?cè)谌松缆飞�，不能躲避荊棘，但我們可以改變自己、戰(zhàn)勝荊棘，在心中藏一個(gè)夢(mèng)，為之奮斗，這個(gè)夢(mèng)將會(huì)激勵(lì)我們成長(zhǎng)……”
是啊，人生不就是這樣，命運(yùn)不可能公平，但我們能使自己去戰(zhàn)勝挫折！這段話是老師送給我的“心靈雞湯”！
自從那件事后，我便在心中藏了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)激勵(lì)我成長(zhǎng)的夢(mèng)，一個(gè)圓夢(mèng)路上將會(huì)充滿荊棘的夢(mèng)。就這樣，我越發(fā)覺(jué)得我前方的路何其寬廣！
讓夢(mèng)想來(lái)烘托世界的精彩，生活的精彩吧！一個(gè)夢(mèng)想可以使一個(gè)人生機(jī)勃勃，也可以是一個(gè)人忘記自我。也可以使每一天過(guò)得幸福美滿。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，快樂(lè)一直會(huì)在你的左右……”
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文5
寒風(fēng)刺骨的夜晚，沉浸在失敗之悲痛中的我獨(dú)自走在漆黑中，抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方光亮一片，被照耀的道路何其寬廣？是什么讓我發(fā)現(xiàn)了這些？是夢(mèng)想……
成長(zhǎng)道路上，失敗與挫折不可避免，遭受失敗與挫折后，如果從此一蹶不振，那你永遠(yuǎn)看不到前方道路的寬廣，這時(shí)的你失去了夢(mèng)想就好像在茫茫大海上航行的水手失去了方向，最終將喪命于茫茫大海之上，如果你留一點(diǎn)夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路不甚寬廣。正如我，在失敗時(shí)，留給自己一點(diǎn)夢(mèng)想，才發(fā)現(xiàn)前方的道路這樣的寬廣。
七年級(jí)的期末考試，我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)為我前一段的努力一定會(huì)得到回報(bào)，同時(shí)也給媽媽和爸爸一份驚喜�？墒牵Y(jié)果卻出乎了我的意料，滿懷信心換來(lái)的是退步與失敗，我的自信心受到了打擊，我的努力與付出也白費(fèi)了。我一直從自身找原因，并認(rèn)真的反省了自己，但我依舊沒(méi)有找到原因，依舊沉浸在迷茫中，直到有一次無(wú)意間看到一篇關(guān)于失敗與成功的作文，我才醒悟過(guò)來(lái)：成長(zhǎng)道路上，難免失敗與挫折，如果自己無(wú)法承受失敗與挫折的打擊，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，如果你留一點(diǎn)夢(mèng)想、留一些自信給自己，當(dāng)你再次嘗試時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣，你終究也會(huì)成功。
成長(zhǎng)道路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想，在失敗中我學(xué)會(huì)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于自己的人生之路！
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文6
小時(shí)候的我真傻，夢(mèng)想竟然是超越他。
他是我的好兄弟，我的最佳損友。他不僅成績(jī)優(yōu)秀，體育也很好，長(zhǎng)得高高的，走起路來(lái)像一陣風(fēng)，酷酷的，我把他稱(chēng)為別人家的孩子。
我和他從小就認(rèn)識(shí)，加上又是鄰居，自然就很熟。我媽經(jīng)常拿我和他作比較，我經(jīng)常聽(tīng)我媽說(shuō)隔壁那個(gè)男生多優(yōu)秀啊！你要向他好好學(xué)習(xí)。我承認(rèn)他很優(yōu)秀，為此我感到很羨慕。每次他騎車(chē)從我家經(jīng)過(guò)時(shí)，他向我媽打招呼，我媽便會(huì)對(duì)他說(shuō)：嘿，我女兒數(shù)學(xué)不好，你多教教她。他倒是很爽快：好的，阿姨。
因?yàn)樵┘衣氛谝淮畏职嘀�，我和他又在一個(gè)班，我表示無(wú)奈，覺(jué)得他像陰魂不散一樣。每次考試，我們都會(huì)比成績(jī)。我知道自己比不過(guò)他，但內(nèi)心就是不服，一心想著怎樣才能超越他。
在一次月考中，毫無(wú)疑問(wèn)我又輸了，我考得一塌糊涂，而他考得很好。我有些崩潰。看著發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)卷子，心情感到煩躁。他搶過(guò)我的試卷，仔細(xì)看了一遍對(duì)我說(shuō)道：你是不是傻啊，這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，難怪考這么差！我對(duì)他吼道：自己考得好很了不起啊，你是不是有病啊，看著別人考得差心里很高興�。∷ь^看著我，見(jiàn)我真生氣了，便沒(méi)再說(shuō)什么
后來(lái)的日子中，我和他依然在競(jìng)爭(zhēng)，依然重復(fù)著比較。在這樣的較勁中，我一直不敢松懈，成績(jī)穩(wěn)步向前。
你是否也覺(jué)得小時(shí)候的我很傻？夢(mèng)想竟然是超越他。但細(xì)細(xì)回想，在這夢(mèng)想的支持下，在和他的競(jìng)爭(zhēng)中，我的確是進(jìn)步了不少。
所以，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，頑強(qiáng)地朝著你的夢(mèng)想去努力，你會(huì)在前行中不斷收獲，不斷成長(zhǎng)！
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文7
夢(mèng)想，承載著努力的目標(biāo)；夢(mèng)想，帶著鼓舞我向前走的力量；夢(mèng)想，讓多少人夢(mèng)寐以求；夢(mèng)想，一個(gè)多么令人向往的字眼。
——題記
夢(mèng)想這兩個(gè)字，在我的字典中若影若現(xiàn)。
上小學(xué)時(shí)，這兩個(gè)字離我很遙遠(yuǎn)。我沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么。只是每天無(wú)憂無(wú)慮的玩著、笑著。可是爸爸從小便告訴我，你需要立志，需要成才，那在這最基礎(chǔ)的是什么？就是考上一個(gè)優(yōu)質(zhì)的高中，進(jìn)而考上大學(xué)。那時(shí)候的我很天真，爸爸總是時(shí)不時(shí)的在我耳邊說(shuō)：“在中國(guó)，最好的大學(xué)就屬清華北大了�！庇袝r(shí)他會(huì)逗我，問(wèn)我將來(lái)能不能考上清華北大，我信心滿滿地說(shuō)著：“一定可以！”清華北大四個(gè)字便深深地印在腦海中。無(wú)形之中，變成了我的夢(mèng)想、理想了。
就這樣，這四個(gè)字陪伴了我整整小學(xué)六年，現(xiàn)在的我，已升入初中，我對(duì)這四個(gè)字，有了深深的了解，可它卻從未動(dòng)搖。
升入初中的我，成績(jī)不是很穩(wěn)定，從第6名到15名，我雖不甘落后，可是還是提不上去，我深知，那四個(gè)字離我十分遙遠(yuǎn)，以我現(xiàn)在的水平根本達(dá)不到�？汕迦A北大就在眼前，我豈能不去抓住，我需要努力，需要奮斗，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，我在努力達(dá)到那種境界，不輕言放棄。
有人說(shuō)，清華北大必須是拔尖的拔尖，旗桿中的旗桿才能考上�？晌覅s偏偏不服，我可以做到，現(xiàn)在的我，每天勤奮學(xué)習(xí)，我相信有一天，我會(huì)拿著分?jǐn)?shù)去敲開(kāi)它們的大門(mén)。
讓夢(mèng)想起航，讓理想揚(yáng)帆。留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出路。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文8
在前方渺茫的路途中，猶如浩海無(wú)邊的宇宙，星空耀眼燦爛，我們都是小小星辰。發(fā)出光和熱，執(zhí)著于照耀，在黑暗存有一片光明。追求，憧憬著美好未來(lái)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
靜水藏有深流，落紅意為無(wú)情。柳絮低聲細(xì)語(yǔ)。平日學(xué)習(xí)中的繁重，所遇到的種種困難，抑郁與煩躁，但心有夢(mèng)想，為之拼搏，為之奮斗，為之努力，總會(huì)克服各種困難和障礙。
心靈透亮，與你攜手同行，去追求夢(mèng)想。我仍渴望像鳥(niǎo)兒般那樣自由飛翔，飛向成功的彼岸，不輕言放棄。我心存期盼，一份執(zhí)著和信念引導(dǎo)著我，方向堅(jiān)定不移。我心與你相伴，一起暢談，系數(shù)所共同經(jīng)歷過(guò)的事情像電影一樣展現(xiàn)出奇幻的畫(huà)面。
曾放棄，曾失敗，曾低落，依舊會(huì)發(fā)現(xiàn)前途無(wú)限。漫長(zhǎng)的道路都要獨(dú)自去行走，經(jīng)歷春夏秋冬的更替，春風(fēng)吹拂，細(xì)雨飄打，禁錮的辛牢仍留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，是人生的目標(biāo)和規(guī)劃。去勇敢的追求，不斷地進(jìn)行嘗試，成功總會(huì)在你眼前。冥思遐想當(dāng)中，有一個(gè)屬于自己的天地，你總能積極向上，帶給自己無(wú)限的動(dòng)力。
夢(mèng)里尋你三千海，情深意重。我只是當(dāng)年想超越你的狂熱者，是那份夢(mèng)想，如果不行只能是技藝不精。對(duì)于追求的夢(mèng)想是堅(jiān)持，瀟灑前行，不局限于狹小的思想空間，愿將一腔熱誠(chéng)給你，心靈的透徹，是始于夢(mèng)想。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，憧憬明天，追求未來(lái)。不斷地去堅(jiān)守夢(mèng)想，不膽怯于失敗，周而復(fù)始地去努力總會(huì)成功。付出淚水，汗水，相織交錯(cuò)。沁入心靈中。期盼于，追求于，讓前途一片光明。
心中存有一絲夢(mèng)想，表達(dá)自己的感受，由衷發(fā)出的一份努力，鐫刻在心扉上，給自己努力的奮斗，繁花似錦，細(xì)雨連綿。猶如海浪，洶涌澎湃，意欲而從中發(fā)出。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文9
通向成功的漫漫路途上，幾度艱辛，幾多傷痛。這些挫折縱使帶來(lái)了痛苦與悲傷，卻也歷練了我們的心志，并且告訴我們：留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，將會(huì)獲得成功。
當(dāng)音樂(lè)巨人貝多芬面對(duì)耳聾的打擊時(shí)，不是向厄運(yùn)低頭，而是直面這一殘酷的事實(shí)，已超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志坦然面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持心中的夢(mèng)想，創(chuàng)作了《英雄》《命運(yùn)》等大量的音樂(lè)作品。把音樂(lè)變成了表現(xiàn)心靈情感和堅(jiān)守信念的語(yǔ)言，使音樂(lè)變成了思想的載體，心靈的歸宿，夢(mèng)想的征程。在人生的不幸中，他頑強(qiáng)的扼住了“命運(yùn)的喉嚨”。逐步完成了他的偉大音樂(lè)夢(mèng)。
史鐵生雙腿癱瘓，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他不棄不餒，依然用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他的一篇篇引人共鳴、奮激熱血的文章流露出他對(duì)生命無(wú)盡的感激和面對(duì)身體缺憾的頑強(qiáng)意志都深深地感動(dòng)著你、我、他。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我的夢(mèng)想便是寫(xiě)好每一篇文章，我知道我可以做到�！�
自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時(shí)要留夢(mèng)想給自己并為之奮斗。
文學(xué)大師冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的牙兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
當(dāng)多次考試的成績(jī)與我的預(yù)期相差懸殊時(shí)，我總是失望、懈氣，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什么用呢？是那些與挫折有夢(mèng)想支撐的人讓我懂得了：唯有夢(mèng)想才能產(chǎn)生動(dòng)力，唯有夢(mèng)想才能戰(zhàn)勝挫折。淚水中，我毅然選擇了承載夢(mèng)想的翅膀，踏上追夢(mèng)的征程。
通向成功的漫漫路途中，幾度艱辛，幾多傷痛，卻阻擋不了我?jiàn)^然前進(jìn)追逐夢(mèng)想的步伐。因?yàn)槲蚁嘈�，心存�?mèng)想，駛向成功的帆兒將漸行漸近！
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文10
我的鋼琴老師說(shuō)，有一個(gè)鋼琴比賽讓我去參加。我高興極了，馬上就選了一首我彈得最好的曲子，開(kāi)始練了起來(lái)。
在家里，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把這曲子背了又練，練了又背，終于能完整地把曲子彈熟了。
終于到了比賽的那天，望著那一群參賽者陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái)，我的心便不禁地砰砰直跳。等到人來(lái)齊了，比賽就開(kāi)始了。我看那一個(gè)個(gè)參賽者們陸續(xù)上去表演，我的手心就不停地冒著冷汗，“馬上就到我了，可別出什么錯(cuò)啊”我心里不斷地想著。終于到我了，我一步步走上臺(tái)，坐在那被燈光照得閃閃耀耀的鋼琴前，開(kāi)始彈我準(zhǔn)備已久的曲子。不料，我的曲子彈到一半，居然忘記了。我彈了這個(gè)鍵又試了那個(gè)鍵，就是不對(duì)。我手心的冷汗越冒越多，都快把鋼琴弄濕了。鈴聲響了，我只好帶著沉重的心情走下了臺(tái)。在車(chē)上，媽媽也很不高興地用手叉著腰，還對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)你不好好練習(xí)，現(xiàn)在你知道什么后果了吧！”我傷心極了，甚至有了放棄學(xué)鋼琴的想法�？墒俏彝蝗幌氲剑覐男〉睦硐刖褪钱�(dāng)一名鋼琴家，我可不能讓我的理想破滅呀，即使這次失敗了，還有鋼琴考級(jí)嘛，我一定會(huì)更加努力的！
于是，我又振作起來(lái)了，在迎接等級(jí)考試之前，我每天練習(xí)考級(jí)曲目四個(gè)多小時(shí)，每周都復(fù)習(xí)一次樂(lè)理知識(shí)，最終終于考過(guò)了八級(jí)，樂(lè)理甚至還得了優(yōu)秀。
對(duì)啊，在失敗的時(shí)候給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想，即使跌倒了還能爬起來(lái)，人生就會(huì)充滿希望。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文11
每個(gè)人都需要夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)幫你擺脫黑暗，讓我們跌倒時(shí)再爬起來(lái)，把夢(mèng)想留給自己。也許，每當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，想想心中的夢(mèng)想，就會(huì)使你走出困境。
那是一次不怎么難的期末考試。窗外已是寒風(fēng)呼嘯，我坐在教室里感到十分孤獨(dú)，寂寞。也許是昨晚沒(méi)有睡飽覺(jué)，也許是沒(méi)有把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)個(gè)透，今天考試顯得特別沒(méi)有精神，心里亂糟糟的，該填的、會(huì)寫(xiě)的題目都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。我只能瞎蒙一通，作文也寫(xiě)得很不理想。考砸了，我急得像熱鍋上的螞蟻，但又不知如何是好，就想著回家等著挨棒子吃。當(dāng)?shù)弥煽?jī)時(shí)，我愣住了，有史以來(lái)考得最差的一次！頓時(shí)，我的眼淚不由自主地從眼眶里淌出來(lái)。
我的夢(mèng)想是什么？不就是成功，是別人欣賞的眼光嗎？在那個(gè)寒假里，我悟出了好多好多道理，也有了自己偉大的夢(mèng)想。我不斷地鼓勵(lì)自己，提醒自己：穩(wěn)住，沉下心來(lái)思考，沉下心來(lái)考試，我一定能行！
轉(zhuǎn)眼陽(yáng)春三月開(kāi)學(xué)了，明確了夢(mèng)想以后，我自信了許多。那是第一單元的考試，我自信滿滿地從筆袋里掏出一支筆，認(rèn)認(rèn)真真、打起12分精神來(lái)做題，把這個(gè)單元學(xué)習(xí)到的許多知識(shí)都寫(xiě)在試卷上面，作文自我感覺(jué)也寫(xiě)得不錯(cuò)。當(dāng)老師宣布交卷的時(shí)候，我便把手頭那張寫(xiě)滿字的試卷交給老師，十分自信。
果然，自信的我這次竟然考了九十五分以上。
是呀！世界上唯有時(shí)間和夢(mèng)想是公平的，只要有好的夢(mèng)想，對(duì)它充滿希望，你就一定會(huì)成功！
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文12
人生，是由無(wú)數(shù)個(gè)腳印一步一步走出來(lái)的；人生，是由無(wú)數(shù)顆沙石一點(diǎn)一滴堆積出來(lái)的；人生，是由無(wú)數(shù)支筆一筆一劃譜寫(xiě)出來(lái)的。而每一個(gè)人的人生中，總有一種信念在支撐著我們成長(zhǎng)，那便是——夢(mèng)想。
年幼的我剛上幼兒園，在一次逛街的時(shí)候，看到了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面——
烈日當(dāng)空下，街上到處都是人。一個(gè)孕婦馱著大包小包的戰(zhàn)利品緩緩前行，一個(gè)賊眉鼠眼的青年正在左顧右盼。突然，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把奪走了孕婦手中的袋子，像一支離弦的箭飛奔而去。孕婦頓時(shí)驚得目瞪口呆，待她恢復(fù)正常的時(shí)候，立刻大喊：搶錢(qián)了！搶錢(qián)了！可是周?chē)娜撕孟裱矍笆裁词露紱](méi)有發(fā)生過(guò)一樣，自顧自地繼續(xù)走路，沒(méi)有一個(gè)人伸手相助。
從此，我便立志要成為一個(gè)有正義感，能夠保家衛(wèi)國(guó)的巾幗英雄。
七歲的天空，是那樣的明亮，那時(shí)我們的心靈是純潔無(wú)瑕的，同時(shí)亦容易破碎；然而，十一歲的天空呢？還依舊如此嗎？——即使天空依然那么的明亮，心靈依然那么的純潔無(wú)瑕，但是我們的內(nèi)心正在慢慢地涂上一層層的保護(hù)色，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí)正值花季的我徹徹底底迷上了書(shū)，終日與書(shū)為伴，成了一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從此，我就立志要成為一個(gè)像魯迅那樣成功的作家，拿起我們手中的筆作為戰(zhàn)斗的武器，喚醒那些正在沉睡的人們。
然而一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大靠的不僅僅是先進(jìn)的技術(shù)、威力強(qiáng)大的武器又或者是超智商的頭腦，更是靠全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)的那種力量，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生離死別。當(dāng)疼愛(ài)我的外祖母因?yàn)闊o(wú)情的疾病離我們而去時(shí)，我是多么的無(wú)助，我恨自己無(wú)能，恨自己懦弱，那一刻，一個(gè)念頭在我的心里發(fā)芽：長(zhǎng)大后要成為一名白衣天使——醫(yī)生，救治更多的生命。
人生有許多風(fēng)浪是我們無(wú)法預(yù)料的，但只要在心中默默地努力，我相信，終有一天，夢(mèng)想不會(huì)再是夢(mèng)想，而將是現(xiàn)實(shí)！
在我們追求理想的時(shí)候，有時(shí)，眼前會(huì)一片迷茫。這時(shí)，你會(huì)想到放棄，放棄這所謂的夢(mèng)想，放棄這所謂的堅(jiān)持。但在心靈的深處總有一股力量在支撐著你，那便是——理想。
只要肯奮斗，就沒(méi)有走不完的路；只要肯堅(jiān)持，就沒(méi)有攀登不過(guò)的懸崖；只要不屈不撓，克服艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終有一天，夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
即使我的'夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間而改變，但永恒不變的是我擁有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，真真切切的中國(guó)夢(mèng)。驀然回首，不要忘記自己曾經(jīng)擁有過(guò)的中國(guó)夢(mèng)。讓自己隨著心中的中國(guó)夢(mèng)奔跑，讓自己隨著心中的中國(guó)夢(mèng)奮斗！
每一天，不要忘記給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文13
成長(zhǎng)路上，總會(huì)有風(fēng)雨。但只要心中存有夢(mèng)想，你就一定能看到彩虹。
那是一次比賽。我本想把稿子背得滾瓜爛熟，可當(dāng)我講到一半時(shí)，卻突然大腦一片空白，怎么也想不起來(lái)接下來(lái)的內(nèi)容，面對(duì)評(píng)委的目光，我低下了頭。停頓了大約半分鐘后，我終于想起了稿子，勉強(qiáng)結(jié)束了演講。
幾個(gè)星期后，我得到了消息，由于臺(tái)上忘詞，我沒(méi)能進(jìn)入下一輪。星期一去學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都紛紛向我打聽(tīng)比賽的情況，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，一句話也不說(shuō)。
快一年過(guò)去了，老師又找到我，告訴我今年的比賽又要開(kāi)始報(bào)名了，問(wèn)我愿不愿意參加。我猶豫了一會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拉著我的手說(shuō)：“不要因?yàn)槭《?mèng)想，失去夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不可能成功的�！�
比賽的日子到了，我坐在等待席上，想著老師說(shuō)的話。我對(duì)自己說(shuō)：“不會(huì)的，我永遠(yuǎn)不會(huì)失去夢(mèng)想的。”
輪到我上臺(tái)了。我不停地默念：我不會(huì)失去夢(mèng)想的。我的演講很順利，觀眾們報(bào)以我熱烈的掌聲。那一場(chǎng)比賽我得了一等獎(jiǎng)，位列第三。
回到家后，我用鋼筆工工整整地寫(xiě)下了：不要因?yàn)槭《?mèng)想，失去夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不可能成功的。我把這張紙封進(jìn)相框，掛在我房間的墻上。每當(dāng)我因失敗而低落時(shí)，我就用手指描著紙上的字，它激勵(lì)我振作起來(lái)，直至成功。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧！正如老師說(shuō)的那樣：不要因?yàn)槭《?mèng)想，失去夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。因?yàn)閴?mèng)想，我們才能走出絕望的低谷，走向成功。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文14
通向成功的漫漫路途上，幾度艱辛，幾多傷痛。這些挫折縱使帶來(lái)了痛苦與悲傷，卻也歷練了我們的心態(tài)，并且告訴我們；留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，將會(huì)獲得成功。
當(dāng)音樂(lè)巨人貝多芬面對(duì)耳聾的打擊時(shí)，不是想厄運(yùn)低頭，而是直面這一殘酷的事實(shí)，已超過(guò)常人的堅(jiān)強(qiáng)意志，坦然面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持心中的夢(mèng)想，創(chuàng)作了《英雄》《命運(yùn)》等大量的音樂(lè)作品。把音樂(lè)當(dāng)成了表現(xiàn)心靈情感和堅(jiān)守信念的語(yǔ)言。使音樂(lè)變成了思想的載體，心靈的歸宿，夢(mèng)想的征程。在人生的不幸中，他頑強(qiáng)的呃住了“命運(yùn)的喉嚨”，逐步完成了他的偉大音樂(lè)夢(mèng)。
史鐵生雙腿癱瘓這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他不棄不餒，依然用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他的一篇篇引人共鳴，憤激熱血的故事流露出他對(duì)生命的無(wú)盡感激和面對(duì)身體缺憾的頑強(qiáng)意志，都深深地感動(dòng)著你我他，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：我的夢(mèng)想便是寫(xiě)好每一篇文章，我知道我可以作到。
自古英雄多磨難，正是他指引我在遇到挫折要留夢(mèng)想給自己并為之奮斗。
文學(xué)大師冰心說(shuō)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的牙兒，侵透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
當(dāng)多次考試的成績(jī)與我的預(yù)期相差懸殊時(shí)，我總是失望，懈氣，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什么用呢？是那些與挫敗有夢(mèng)想支撐的人讓我懂得了；唯有夢(mèng)想才能產(chǎn)生動(dòng)力，唯有夢(mèng)想才能戰(zhàn)勝挫折。淚水中，我毅然選擇了承載夢(mèng)想的翅膀，踏上追夢(mèng)的征程。
通向成功的漫漫路途中，幾度艱辛，幾多傷痛，卻阻擋不了我?jiàn)^然前進(jìn)追逐夢(mèng)想的步伐。因?yàn)槲蚁嘈�，心存�?mèng)想，駛向成功的帆兒將漸行漸近。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己作文15
有夢(mèng)想才能放下過(guò)去，有夢(mèng)想才能過(guò)好現(xiàn)在，有夢(mèng)想才能贏得未來(lái)。
——題記
人是渺小的，它不能改變世界，只能發(fā)現(xiàn)它的奧秘，而想發(fā)現(xiàn)它的奧秘，就一定要有夢(mèng)想。比如說(shuō)牛頓，在那個(gè)金黃色的秋天，如果他沒(méi)有夢(mèng)想，他就一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”，又比如說(shuō)阿基米德，如果他沒(méi)有夢(mèng)想也就不會(huì)在澡堂發(fā)現(xiàn)“浮力”…….
過(guò)去的夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡蕩秋千，有一次我獨(dú)自一人在月光下打秋千，突然天上的星星吸引了我的注意，它們一閃一閃的，好像一顆顆明亮的眼睛，于是那是我就有了一個(gè)夢(mèng)想：我一定要弄清楚星星的秘密。就像兒時(shí)的沈括，因?yàn)樽x到了白居易寫(xiě)的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”總是不能理解，于是就和幾個(gè)小伙伴一起上山實(shí)地考察一番，四月的山上，還是還是有點(diǎn)寒冷，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，突然，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。從這以后，沈括就有了探索未知世界的探索，于是他更加努力，最終寫(xiě)出了著名的《夢(mèng)溪筆談》。
現(xiàn)在的夢(mèng)想
今天，雖然天氣炎熱，可我還是忙里偷閑參觀了南京青少年活動(dòng)中心，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)太空的知識(shí)，也用天文望遠(yuǎn)鏡看了看那神秘的太空，雖然是白天，但我還是在那里老師的提示下，逆著太陽(yáng)光，看到了很多地球周?chē)囊恍┬⌒行�，我那時(shí)就想，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)槲抑老胍幸环煽?jī)，就一定要用知識(shí)武裝自己。夢(mèng)想的將來(lái)?說(shuō)道我夢(mèng)想的將來(lái)，我想除了對(duì)太空的探索，當(dāng)然還有我們即將要面對(duì)的中考，但是我不會(huì)懼怕中考，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想。馬丁·路德金的夢(mèng)想讓全美黑人獲得自由，而我相信我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，也一定能造福全世界。
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