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戰(zhàn)勝自己作文

時間:2021-06-28 17:22:57 [第三單元]說說我自己 我要投稿

【推薦】戰(zhàn)勝自己作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝自己作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】戰(zhàn)勝自己作文5篇

戰(zhàn)勝自己作文 篇1

  曾經有人說過:“每個人最大的敵人不是別人,而是自己!蔽蚁耄灰獞(zhàn)勝自己,什么問題都可以迎刃而解的。

  記得有一次,我們舞蹈團匯報演出,要拍練《太陽花》的舞蹈,我不僅入選了,而且還擔任重要的角色。興奮之余,我常常利用課余時間刻苦練習。

  但是,卻沒想到,演出前一天我竟然發(fā)起高燒來了,39度2,那可怎么辦?明天我不能上場了,那可是我排了整整2個月的舞蹈啊!媽媽說,現在當務之急是快去醫(yī)院看病。于是,媽媽帶我到浦東兒童醫(yī)學中心去就診。醫(yī)生護士一番忙碌檢查后說要吊針的,同時叮囑,就是明天燒退了,也要好好休息一天,才能去上課。我按照醫(yī)囑,當晚吊了鹽水后,就回家了。第二天早上,媽媽給我量了體溫,燒退了,但是否要去跳舞呢,我猶豫了。去吧,怕跳到一半撐不住,堅持不下來;不去吧,又怕我?guī)讉月的努力白費了,而且還要影響整個舞蹈的演出。不行,不能因為我一個人,而影響大家,我一定得堅持下來。最后,我決定去參加演出。

  站在演出臺上,穿上了金燦燦的舞蹈服,在花瓣和花芯的簇擁中,我就是那個“花芯”。美麗的太陽花綻放咯!雖然頭仍有些暈暈的,可是為了我之前所付出的努力,為了演出順利完成,我堅持了下來。我開心地笑了,不僅是因為演出成功帶來的快樂,更在于我戰(zhàn)勝了自己。原來戰(zhàn)勝自己是如此的快樂!

戰(zhàn)勝自己作文 篇2

  五一國際勞動節(jié),爸爸、媽媽帶我去玄武湖公園劃船,等待劃船的人特別的多,排了好長一段時間才買到票,這時我心理既高興又有點害怕,等到我們時我卻不敢上船,看到別的小朋友都高興地劃著船。這時媽媽說:“男子漢要勇敢、要面對困難、要戰(zhàn)勝自己,我們相信你,你是最棒的”,聽了媽媽的話,我心想媽媽講的話是對的。

  這時我慢慢向船上走去,船開了,我坐在駕駛的位置上,心理即緊張又興奮,手扶著方向盤不知怎么開,爸爸說:“手握方向盤,想向左轉方向盤就向左轉彎,向右轉方向盤就向右轉彎,眼睛要向前看,不要三心二意”。這時,媽媽說;“盧瑞東加油”。在爸爸的教導下、媽媽的鼓勵下,我心理沒那么害怕了,心想我一定要克服困難、不要害怕。我慢慢地開動船,逐漸地由生到熟,心想我學會開船了,心里樂開了花。

  通過劃船我懂得了在困難面前不能低頭,要努力思考想盡一切辦法戰(zhàn)勝它。 這個五一過得既開心又有意義!

戰(zhàn)勝自己作文 篇3

  從小到大,我戰(zhàn)勝了許多東西,例如:困難、挫折、驕傲等。最讓我難以忘懷的是我戰(zhàn)勝了緊張。

  一天, 媽媽的同學來我們家做客。吃完晚飯后,幾個大人便聊了起來······聊著聊著,媽媽便讓我拉小提琴給叔叔阿姨們聽,我是又生氣又害怕,生氣是因為大人們聊天關我什么事?害怕是因為萬一失誤沒拉好,給媽媽丟臉怎么辦?可是我再怎么找借口。推辭也沒用,無奈的我只好乖乖的去拿小提琴。

  雖然從客廳到房間只有幾步之遙,而我走的卻像經歷了漫長歲月。走的時候我特別緊張,手心里還在不停地冒汗,心想:這時候要是小提琴壞了就好了,這樣就不用拉了,或者音不準了那該多好!我慢慢悠悠地拿出了小提琴,試了一下,發(fā)現音真不準了,于是我就歡天喜地跑出房間,對媽媽激動地說:“媽媽,音不準了!”叔叔阿姨卻說:“沒關系,我們又聽不出來!”于是我只好勉強地拿起琴。右手握弓,肩膀架著琴,剛要拉的時候,一個叔叔突然大吼道:“來,給丹丹一點掌聲!”

  “嘩嘩”掌聲響完后,我就開始拉了,一首旋律舒緩優(yōu)美的《小城故事》在房間里回蕩起來,那悠揚的琴聲也深深觸動了叔叔阿姨們的心弦,她們聽得是如如癡如醉……漸漸地,我發(fā)現我一點也不緊張了,優(yōu)美的旋律流暢地從我的指間流瀉出來……哈,我終于戰(zhàn)勝了緊張,同時我也戰(zhàn)勝了自己呢!

戰(zhàn)勝自己作文 篇4

  孟子說過一句話:“不以規(guī)矩不成方圓!倍韲骷伊蟹蛲袪査固┮苍f過:“只有按照正常法規(guī)生活的人,才不同于動物。”同學們,你們在規(guī)則面前是遵守了?違反了?還是猶豫了?

  去年五一假期里,我和媽媽去洛陽龍門石窟玩,逛了快兩個小時,我渴得喉嚨快要冒煙了,媽媽像救星一樣拿出了一瓶飲料遞給我,我高興極了,顧不得向媽媽致謝,接過來一飲而盡,好舒服呀!拿著空空的飲料瓶,我向四周望去,周圍沒有一個垃圾箱,我便隨手一扔。媽媽立即厲聲批評我:“快撿起來!不準亂丟垃圾!”我不高興地反駁道:“又沒有垃圾箱,讓我往哪里放!”媽媽便耐心地開導我說:“空飲料瓶又不重,拿著它再找找看。媽媽希望你能認真對待這件小事,因為每一件小事都能反映出一個人的品格,你要學會在這些小事中歷練自己,成為一個有道德的人。”我聽了很有道理,便把飲料瓶撿了起來,和媽媽一直向前走,終于在一個拐角處看到了一個垃圾箱,我便一個箭步跑過去,把飲料瓶放到了垃圾箱里。我看到媽媽向我豎起了大拇指,路邊的小花在微風中對我歡笑,路上的行人也向我投來了贊許的目光。

  通過這件事,我經常會提醒自己,不管有沒有人注意到自己都不要做違反規(guī)則的事。

戰(zhàn)勝自己作文 篇5

  她,叫茵。住在一個不起眼的村落里。

  年僅7歲的她,到了上學的年齡。迎接她的,卻是一個殘破不堪的瓦房。她推門走了進去,聽見了朗朗的讀書聲,破舊的木門被風吹得“吱呀吱呀”響。她對著站在搖搖欲墜的黑板前的`男老師笑嘻嘻的敬了個禮,道:“老師好,我叫茵,7歲,第一天來上課!崩蠋熞残α诵Γ瑢χ鴮W生們拍了拍手,示意他們安靜,他把茵帶到講臺上,說:“這是茵,以后就是你們的同學了!”歡呼聲響成一片……“茵,坐這兒”“才不,坐我這兒”“做我這兒嘛……”老師笑著說:“茵坐我旁邊吧,好不好?”“?……”嘆息聲抗議聲響成一片。

  第一節(jié)課是音樂課,茵問老師:“什么是音樂呢?”老師想了想,答道:“唱歌和跳舞就是音樂吧,但這只是表面,你要自己體會!币鹚贫嵌狞c點頭,臉紅撲撲的,大眼睛也撲閃著,煞是可愛。老師教了大家一首歌,同學們都跟著老師唱道“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”唯獨茵一人羨慕的望著老師和同學們一張一合的嘴,自己卻不出聲。一曲畢,老師問茵:“你怎么不唱呢?這首歌不好聽嗎?”“不。不是的,這首歌很好聽,只是……我不會唱歌!币鹈Υ鸬溃f最后一句時,臉都埋在胸前。老師板起面孔,嚴肅的說:“茵,抬起頭,看著我!币鹁従徧痤^,眼睛左看看右看看,就是不敢直視老師。老師問:“你不是不會唱,而是不敢唱吧?!”茵委屈極了,哽咽這說:“老師我真的不會,原來沒有唱過。”老師心一軟,溫柔的說:“茵,沒有人不會做的事,只有不敢做的,你去嘗試一下,就會成功!币鹂粗蠋熣f:“真…真的嗎?”“恩”老師帶著茵唱了起來“長…亭外,古道……邊,芳草碧連天”茵越唱越自信,越唱越開心。銀鈴般的歌聲飄蕩在這殘破的教室里……

  12年后,老師收到了一封信,是茵的,她寫道:老師,我考上了北京的xx音樂學院,謝謝您,您讓我戰(zhàn)勝了自己!崩蠋熌樕戏浩鹨粋欣慰的笑容。

  人,有無限的潛能,只要有勇氣、有信心,沒有我們做不到的事。戰(zhàn)勝了自己的膽怯,就是成功。

  原來人……的敵人…是自己啊。我們能成功嗎?會吧。

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