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關心自己作文

時間:2021-07-09 12:30:17 [第三單元]說說我自己 我要投稿

【推薦】關心自己作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關心自己作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】關心自己作文三篇

關心自己作文 篇1

  最美好的年華,青春單薄的時光,你我穿了寬大的校服穿梭在校園里。現(xiàn)世安穩(wěn),歲月美好。我一直期許著這樣的生活,這樣平靜的幸福,可我沒能實現(xiàn)。

  如今已是十一月份了,教學樓前面的山楂樹,葉子終于泛黃,秋風撫過,便打著轉兒飄飄搖搖的落了。我盯著窗外,不由得看走了神。起身離開的時候,窗邊的男孩突然來到了我面前,很禮貌地問:“請問剛才你在看什么?”我一愣,忽然想起多年前。

  我曾經誤認為,這世界上不會再有我倆一般的好朋友了?上ё罱K我們還是沒有走到最后。

  葉瑤從小便是個十分文靜的女孩子,當我還在上墻爬樹的時候,葉瑤齊腰的麻花辮已經又黑又亮,當我還在學習如何穿連衣裙時,葉瑤已經會穿針引線的將幾塊破布做成一個個布娃娃。當她把那些布娃娃一股腦的塞進我手里的時候,我的心里便滿滿都是崇拜。

  而我又是怎樣認識她的呢?小時候的幼兒園是那種半開放式的,教室的旁邊也是像現(xiàn)在一樣的山楂樹。每當花開時候,一樹粉白,煞是好看。從小便有公主夢的我們總喜歡在那棵樹下玩耍。

  幼兒園的課程總是很早完成,老師說“下課”的聲音一響,孩子們就沖出教室,也許是骨子中不安分的因子在作怪,透過窗子,當我第一次看到樹下被欺負的滿身很臟,干燥的嘴唇緊閉,目光中充滿恐懼和無助的葉瑤時,我便一步沖了出去,一拳打倒了拿石子扔她的男孩。從此,我們便熟識了。我用自己小小的雙手給葉瑤撐起來一片天。

  這樣的日子一直持續(xù)到幾年后的一個春天,我還記得,那年的春天特別美,去往學校的馬路旁開滿了一簇簇不知名的野花,那天的我就蹲在馬路中央系鞋帶,而文靜的葉瑤則去采路邊的野花。突然,一輛失控的大卡車撞了過來。我背對著它,絲毫沒有覺察到背后的危險,就在這幾分之一秒的時間里,葉瑤剛好轉過了頭,一把把我從車前推了出去,而她自己卻倒在了車輪下,手中的花兒散落了一地。

  后來,我便不記得我做了什么,只記得我好像失神地坐在她的身旁,沒掉一滴眼淚。

  葉瑤走后,我發(fā)現(xiàn)我的記憶中其實早已滿滿的全是她。我不愛吃糖卻喜歡收集糖紙,她便吃了一個假期的糖果,只為了我的一個喜好。她總是關心別人,卻不懂得關心自己。想到這,我不由得流下了眼淚。

  “同學,同學,你怎么了?”忽然發(fā)現(xiàn)那個男孩正一臉疑惑的看著我!皼]什么,”望著窗外我說:“窗外,有朵山楂花落……”

  我相信,以后我一定可以做個有為的大人,只須忘記我心里刻著的那個名字,每一橫,每一豎,觸目驚心。

  葉瑤。

  希望你在來生,一定要留點關心給自己。

關心自己作文 篇2

  光陰似箭,一轉眼功夫,我就十二歲了。回首往昔,有多少人的關愛讓我難以忘懷。

  在家里,有親人對我的關愛。天剛蒙蒙亮時,是誰在為我把早點做好?是媽媽;暮色黃昏時,是誰在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰為我準備了美味可口的飯菜?是奶奶;當我受到挫折、不知所措時,是誰引導著我并為我指點迷津?讓步找回自信,是爸爸。他們對我的關愛是無微不至的,他們的愛既偉大又無私,像一股股清泉流進我的心田。

  在學校,有老師和同學們對我的關愛,在我取得優(yōu)異成績時,老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時,同學們總會慷慨地伸出援助之手,幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關愛那么自然,那么親切,無時無刻都圍繞在我的身邊。每當我想起那一慕幕動人的場景,就像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。

  在社會上,也有許多陌生與熟悉的面孔,給我以溫馨的關愛。乘車時,有人會主動處坐;寒冷的冬天,獨自一人在家卻又不會做飯的`我,總會被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風雨來時,我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”,又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無論在哪兒,我都會被關愛,那種感覺真如沐春風。哦,原來關愛根本不需要理由。

  一次又一次的關愛,讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動,讓我充滿信心去迎接明天!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的有間”!讓愛之花在我們這代人手中永遠傳承下去!

關心自己作文 篇3

  星期一下午,上完體育課,我一進教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺上擺著一個大蛋糕!黑板上寫著幾個字——“讓愛永駐你心”。

  看著廣臺上那大大的蛋糕,同學們七嘴八舌地議論開了,是誰過生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒有蛋糕。”同學們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學失望地回來了。

  上課了,李老師對大家說:“今天是溫家峰的生日,有請我們的小壽星上臺!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺。

  老師說:“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂》,祝他生日快樂吧!”全班同學動情地唱起了《生日快樂》。

  接著,同學們紛紛上臺表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結束后,每人說了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時,我注意到:溫家峰的臉上寫滿了激動和幸福。

  唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個同學手中。許多同學匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點兒,送上一份祝福;他抹上一點兒,表示祝賀。不一會兒,“小壽星”已經變成了一只可愛的“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑?粗鴾丶曳澹蚁耄荷頌楣聝旱臏丶曳逶谶@個充滿了愛的班集體里,一定能茁壯成長。

  這件事使我真正領悟到了關心別人快樂自己的含義。

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