【實(shí)用】描述自己作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的描述自己作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描述自己作文 篇1
我是個(gè)淘氣的男孩。
我長(zhǎng)得很瘦，很白凈，可是常常衣冠不整，整天像個(gè)猴子一樣上躥下跳，在座位上總是坐不穩(wěn)。
一下課，如果老師不叫我，我就像脫了韁繩的野馬，飛跑出教室。
說(shuō)我淘氣，看看這個(gè)例子吧！
記得有一次，媽媽新買了一個(gè)不需要用電池的鬧鐘，我很好奇，于是，我趁媽媽不在家，奶奶在做飯，我悄悄溜進(jìn)書(shū)房，三下五除二把鬧鐘拆得七零八落。我看著這些零件眼花繚亂，一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒瞧瞧那個(gè)，覺(jué)得好玩極了。我想：如果把鬧鐘拼好了，那多了不起呀！可我開(kāi)始拼裝時(shí)，怎么也拼不下去了。我急得滿臉通紅，滿頭大汗，不知怎么辦才好。突然，奶奶叫我吃飯，我趕緊把鬧鐘藏了起來(lái)。吃完飯后，媽媽回來(lái)了，我很緊張，害怕媽媽知道了，免不了挨吵。幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我終于逃過(guò)了一劫。后來(lái)，鬧鐘便成了我的玩具。
我雖然很淘氣，但是也有很多優(yōu)點(diǎn)。我熱心助人，同學(xué)有困難，我總毫不猶豫地去幫助。我愛(ài)好很多，喜歡網(wǎng)球、乒乓球、籃球……
我是誰(shuí)，你們猜到了嗎？告訴你們吧——我是伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年三班的徐匯博。
描述自己作文 篇2
古今之下，有成就的人都有自己的理想。而每個(gè)人的理想都不同，在這里我就談?wù)勎业睦硐搿?/p>
我的理想就是要成為一個(gè)畫(huà)家，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)誰(shuí)家喜愛(ài)就像老鼠愛(ài)大米那樣。在我小的時(shí)候，我深受哥哥的影響，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)繪畫(huà)知識(shí)，此后我就在家天天畫(huà)畫(huà)，從此一發(fā)不可收拾，我不僅是愛(ài)上了繪畫(huà)而且我的畫(huà)畫(huà)水平大幅度提高，曾在學(xué)校繪畫(huà)比賽中得了第一，我對(duì)我畫(huà)的最滿意的是龍。
所以說(shuō)我的理想就想當(dāng)一名畫(huà)家，像徐悲鴻和齊白石那樣。同時(shí)我還向往自由和平，我的理想不可能一定實(shí)現(xiàn)，但我祝愿大家的.理想能夠如心所愿，實(shí)現(xiàn)自己的理想。朋友們從現(xiàn)在做起努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗吧��！
車夫山中學(xué)初2 柴正聰
描述自己作文 篇3
我叫陳啟航，今年虛歲11歲了，現(xiàn)在在壽昌第一小學(xué)四（3）班上學(xué)，你們一定很想了解我吧。
在學(xué)校里，我的各門(mén)功課的成績(jī)都不錯(cuò)的哦 ，當(dāng)然我在其它各方面也在不斷提高自己的能力，爭(zhēng)取成為一名各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”和“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡让嗣�，所以我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)做到專心仔細(xì)、認(rèn)真努力……
我也很愛(ài)看書(shū)，喜歡看《三國(guó)演義》、《西游記》、《數(shù)學(xué)奇遇記》等等好多好看的各種各樣的書(shū)呢，因?yàn)槲抑揽磿?shū)也是一種享受、一種非常開(kāi)心快樂(lè)的事，它還能幫助我提高自己的寫(xiě)作能力和懂得很多很多的道理。我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的很多漂亮的畫(huà)也在今日建德小記者網(wǎng)站上發(fā)表呢，我平時(shí)的興趣愛(ài)好還有好多呢，像下國(guó)際跳棋、下國(guó)際象棋、滑輪、打羽毛球……
當(dāng)然我也有自己的一些缺點(diǎn)哦，在這里就不想多說(shuō)了，我一定會(huì)努力去改正自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取使自己各方面都能做得更好。
這就是我，一個(gè)普普通通又活潑聰明、積極向上、充滿自信，還有好多好多興趣愛(ài)好的小男生陳啟航。
描述自己作文 篇4
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引我們朝著正確的方向前行；理想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的想當(dāng)一名熱情的主持人，還有的想當(dāng)一名偉大的工程師，而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我第一次背著嶄新的小書(shū)包踏入美麗的校園時(shí)，我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂(lè)。第一次與老師見(jiàn)面，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲就給我留下了深刻的印象，至今仍在我的腦海里回蕩。從那時(shí)起，我就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師。
我覺(jué)得，教師是最神圣的職業(yè)，是一本蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書(shū)，是一支無(wú)私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。教師又如一艘航船，把我們帶入知識(shí)的海洋中遨游，為我們開(kāi)辟了通往成功的道路。
教師把一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童培養(yǎng)成了祖國(guó)的棟梁之才，這怎能不讓我敬佩呢？假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)用畢生的精力把平生的知識(shí)都教授給孩子們；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)把孩子們領(lǐng)入文學(xué)的殿堂和知識(shí)的寶庫(kù)；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)跟學(xué)生和睦相處；假如我當(dāng)上了教師，我會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生，不厭其煩的講解知識(shí)；假如我當(dāng)上了教師，即使再苦再累我也高興，因?yàn)槊刻彀橹@些祖國(guó)的花朵，是一件多么開(kāi)心、幸福的事
理想，不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。想實(shí)現(xiàn)理想，必須付出辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，鍥而不舍，朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)，成功才會(huì)在彼岸等著你！夢(mèng)想的白帆已升起，我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀，冒著暴風(fēng)雨想成功飛翔！我相信“一分耕耘，一分收獲”，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
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