有關(guān)放低自己作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的放低自己作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
放低自己作文 篇1
埋在土里的種子,放低自己,慢慢地發(fā)芽破土而出,結(jié)出豐碩的果實;秋天的向日葵,放低自己,謙虛地舉著圓盤,迎接人們贊美的目光;飛翔的燕子,放低自己,銜起水邊的泥土,筑成溫暖的愛巢;生活中的你,放低自己,人生一定會從低處走向高處,成就一段輝煌的人生。
放低自己的位置,養(yǎng)精蓄銳,自我砥礪。
春光明媚,一只小小的毛毛蟲開始編織自己的夢。它努力吐絲、結(jié)繭,但通往成為蝴蝶的路總是那么漫長!拔业难矍耙黄岷。不知是什么把我的身體牢牢地禁錮!彪m然它心生哀怨,但是它明白,只有將自己放在最低的位置,才能迎來希望的曙光。即使寂寞無情地?fù)舸、摧殘著它幼小的心靈,但一想到破繭之時那美好的場景,它便不再埋怨。終于,它放棄了掙扎,靜靜地忍受著時光的捆綁。
放低自己的位置,磨煉自己,厚積薄發(fā)。
功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了暗無天日的等待后,它終于迎來自己的希望。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在它稚嫩的身軀上時,它知道自己告別了黑夜,迎來了黎明。它飛舞在薄霧初散的花叢中,準(zhǔn)備盡情享受美好的生活。這時,它聽到一朵茉莉花低聲說道:“哎呀,多丑的一只蛾子啊!”蛾子沒有因為這樣一句話感到苦惱,因為經(jīng)過漫長的蛻變,它已經(jīng)懂得放低自己才能成就一切。
放低自己的位置,努力拼搏,成就人生。
一片枯黃的樹葉落在蛾子的身旁,它說:“孩子,不要放棄,你不是也有一雙翅膀嗎?你還可以飛翔!”于是,它深受鼓勵,盡力地向那艷麗的花叢中飛去。不是每一只毛毛蟲都可以破繭成蝶,也不是每一只蝴蝶都可以飛得美麗妖嬈,它必須放低自己,承受蛻變時的痛苦與傷痛。
人生沒有不可逾越的天塹,只要放低自己的位置,前面就是幸福的彼岸。就像毛毛蟲一樣,甘于把自己放在最低處,經(jīng)歷了化繭成蝶的痛苦,才會在平凡的生活中譜出不平凡的樂章。面對人生路上無數(shù)的“攔路虎”,放低自己,從低處做起,一定會有柳暗花明的一天。
放低自己,努力奮斗,背起行囊,揚帆起航。即便天空留不下飛鳥的痕跡,但我知道它已經(jīng)飛過。
放低自己作文 篇2
我們提倡大家都做老實人,因為老實人的特點是,看人時都把別人看得比自己利害得一點,因此做任何事情、面對任何情況都能以慎為念,以讓當(dāng)先,放低自己,抬高別人。這實在是做人做事的大智慧。
怎么才能讓別人喜歡?你在他面前,能讓他感到很舒服、很自在、很優(yōu)越、很有成就、很有自信……周星馳深深地了解這一點,所以他成功了!
周星馳的.的票房之所以這么高,不是困為他善于演喜劇片,而是因為他是一個“心理學(xué)專家”,他懂得真正的成功之道——把別人墊高,把自己放低,讓別人有“安全感”;讓別人有“快樂”,讓別人有“自信”,讓別人有“希望”,這樣別人才會喜歡你,才會讓你有“希望”,這樣別人才會喜歡你,才會讓你順順利利地成功。
陳安之在《看電影學(xué)成功》中是這么說的;“一般人是如何獲得自信的?是通過比較;你比較好,所以我所沒有自信;我比較好,就變成你沒有自信。而每一個人都希望得到認(rèn)同、得到自信。所以,周星馳演的角色,10部片子9部都是演一個常被嘲笑、被欺唇的人,演一個被人看不起的人,能讓所有的人都覺得‘我一定會會贏過你的人,結(jié)果影片最后,周星馳一定會一反弱態(tài),戰(zhàn)勝強敵,揚眉吐氣……”
柯南道爾很少給別人世間簽名留念。有一次,他收到一封從巴西寄來的信,信中說;“我很希望得到一張你親筆簽名的照片,然后,我會將它放在我的房間里。這樣的話,我不僅天天可以看見您,而且我堅信。若有賊進來,一看到您的照片,肯定會嚇得屁股尿流,逃之夭夭的!”收到信的當(dāng)天?履系罓柧秃芩斓亟o對方寄去了一張簽名照片。
結(jié)交朋友、發(fā)展關(guān)系,不光要抬高別人,還要放低自己。福特公司的創(chuàng)始人福特就是一個很會放低自己的人。1923年,美國福特公司有一臺大型發(fā)電機不能正常運轉(zhuǎn),公司的幾位工程技術(shù)人員百般努力都無濟于事。福特焦急萬分,只好請來德國籍科學(xué)家斯羅斯。
斯特羅斯來到福特公司后,爬上爬下地在電機的各個地方靜聽空轉(zhuǎn)的聲音,然后用粉筆在電機的左邊一個長條地方畫了一道線。
“毛病出在這兒,”科學(xué)家對福特說,“多了十圈線圈,拆掉多于的線圈就行了。”技術(shù)人員照此一試,電機果真運轉(zhuǎn)了。
大家對斯特羅非常感謝。“不用謝了,給我1萬美元就行了!”斯特福說!疤炷!畫一道線就要1萬美元?”技術(shù)人員大吃一驚。
“是的!”斯特羅斯傲慢地說,“用粉筆畫條線不值一美元,但知道該在那里畫線的技術(shù)超過9999美元!”看著傲慢的科學(xué)家,福特不僅愉快地付了1萬美元酬金,并且表示愿意高薪聘請他。誰料,科學(xué)家毫不動心,他說現(xiàn)在的公司對他有恩,他不可能見利忘義去背叛公司。
福特一聽,干脆花巨資把斯特羅斯所在的公司整個買了下來。
以福特的地位和財勢,竟敢于“丟下面子”忍受斯特羅斯的傲慢和冷嘲熱諷,這是因為福特清楚成大事者必須以人為本,而斯特羅斯就是他取得更多財富的無價之“寶藏”,福特竟然花巨資買下了他所屬的公司?磥,要想求人必須厚著臉皮,放下身段。
劉備為求得千古難遇的人才,三顧茅廬,感動得諸葛亮忠心耿耿,為了蜀國的發(fā)展,鞠躬盡瘁,死而后已;張良為學(xué)到失傳的兵書,三次起早摸黑去橋邊等候,才得到了運籌帷幄、克敵制勝的《太公兵法》。因此,要想讓別人喜歡你,就要放下架子,以誠懇平易的心態(tài)對待他人,才能夠為自己打造融洽的人際關(guān)系,贏得好人緣。
放低自己作文 篇3
邢軍紀(jì)的《最后的大師:葉企孫和他的時代》中寫了著名物理學(xué)家葉企孫的兩件軼事。
20世紀(jì)20年代,葉企孫做清華大學(xué)物理系主任時,系里有個勤雜工叫閻裕昌,此君勤勞、聰明、肯學(xué)習(xí)鉆研,葉企孫將他安排到實驗室有意培養(yǎng)。閻裕昌很快掌握了技術(shù),葉企孫破格提拔他為實驗員,輔助講課。勤雜工在那個時候地位極低,被稱為“聽差”,這個稱呼明顯帶有歧視意味,盡管身為閻的直接上司,葉企孫卻特別尊重閻裕昌,從不叫閻為“聽差”,開口閉口都是“閻先生”,他也教育學(xué)生同樣這樣做,不允許他們喊閻裕昌“聽差”。
上世紀(jì)初,物理學(xué)剛剛從西方傳進來,是一個熱門專業(yè),許多新生進了清華大學(xué)后都想讀物理系。葉企孫總是認(rèn)真地對每一位提出要求的學(xué)生進行面試、核查,他首先查看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高的只簡單地問幾句就辦手續(xù)。分?jǐn)?shù)不合適的,他絕對不會說你成績不好,沒有達(dá)到物理系所要求的門檻,而是非常和藹地告訴面前的學(xué)生學(xué)物理會面臨許多困難,不僅修完全部課程很難,畢業(yè)后也不容易找到一份合適的工作。很多人聽他這樣說也就自動放棄了,有個別的不愿放棄的同學(xué)懷疑問題出在自己的分?jǐn)?shù)上,死活要求葉企孫實言相告自己的得分,葉企孫卻從不愿說出分?jǐn)?shù),只是耐心勸說他們放棄原來的打算。
葉企孫如此尊重別人,甘愿放低自己,不是因為自己真的低矮,相反,此時的他在清華正如日中天,高聳得像珠穆朗瑪峰。葉企孫才華橫溢,16歲就完成了《考證商功》這篇才華橫溢的學(xué)術(shù)論文,兩年后發(fā)表在《清華學(xué)報》上。此后他一發(fā)不可收,又在《清華周刊》發(fā)表了《革掛解》《天學(xué)述略》,在《清華學(xué)報》發(fā)表《中國算學(xué)史略》,深得梅貽琦等老師的器重。赴美留學(xué)后,葉企孫又寫出了《用射線方法重新測定普朗克常數(shù)》這篇轟動世界物理學(xué)界的論文,被美國人稱為這是“一個偉大的進步”。由于它的精確,此后15年里,世界物理學(xué)界對這個測定無人再敢問津。清華是把他作為杰出人才引進來的,從個人的職業(yè)影響力來說,當(dāng)時的葉企孫是清華大學(xué)物理系僅有的兩名教授之一,梅貽琦出任教務(wù)長后他又變成了唯一的一個,是學(xué)校少壯派教授的領(lǐng)袖,備受大家推崇。如此情況下,還能將自己放低到塵埃,非常不容易。
將自己放低到塵埃,必須不怕淹沒了自己。像葉企孫,才華出眾,人品非常高尚,然而,他不屑于宣傳、張揚自己,這樣很可能形成如此局面:以個人素質(zhì)論,這個人確實極其厲害,但社會上的人出于某種隔膜也許并不覺得他厲害。假若不具有一定的犧牲精神,假若不對名利多一點超脫,一個人很難抵達(dá)如此境界。
世界上有兩種牛人,一種有點小成績,就千方百計張揚自己,總覺得自己做的每一件事都完美無缺,自己擁有的每一種特長都人所不及。葉企孫這類人不同,一方面他確實擁有極高的天賦,出類拔萃的才華;另一方面他更有一顆平常心,能夠充分認(rèn)識到每一個人都可能有別人不具備的長處,因此自覺地不拿自己的長處跟別人的短處比,自然也就不會覺得自己如何高人一等。換句話說,葉企孫將自己放低,不是出于刻意,而是出于對他人已經(jīng)顯現(xiàn)或潛在的能力的欣賞。
一個人敢將自己放低到塵埃,讓靈魂接受大地和天空的雙重滋潤,恰恰可以成就自己的高峻。
放低自己作文 篇4
若是一粒砂,浮在空中,你只是一粒塵埃;臥在土里,你便是土壤。塵埃與土壤,同是一粒砂,卻有著截然不同的價值。如同我們自身,若把自己舉得過高,得到的不會是瞻望,而是不屑一顧的輕視;若把自己放低,放低,再放低,得到的不會是鄙夷,而是由心而發(fā)的尊重與敬佩。
于是,我常被一個可愛的老人所感動——季老。“國學(xué)泰斗”的名號他不要,他的拒絕與其他人唯利是圖形成強烈反差。他說,我只是一個圖形成的明烈反差。他說,我只是一個文人,以一個靠筆桿子寫出自己想法的文人。泰斗這稱呼我不要!說得何其謙遜與直白!只有這樣的人才可以深入我們的心,不是嗎?不斷地放低自我,將思維的根深深扎入土壤里,不畏蚍蜉撼之,華蓋濃密也懂得蔭蔽他人。
不禁,又想起一個曾被我們舉上天的人——劉翔。他是亞洲人的驕傲,這是每個人都深知的。雅典奧運后,他的12秒33令世界震驚。自此他便被所有人崇拜。可,不為人知的是,他很累,被名利所累。人一旦被高高舉起,就會摸不到根的所在。他說,外界的各種評論讓他迷失,只有回歸那個什么都不是的劉翔,我才是最初的劉翔。
這世人,很多人,充實于形卻空虛于心,厚重于體卻淺薄于靈。佛語有禪:放低自我,方得受人尊重。的確,只有放低自我,才能充實于心,厚重于靈;只有放低自我,才能化塵為土,滋潤萬靈。不然,又怎會有“木秀于林,風(fēng)必摧之”這一說呢?
嵇康天生傲骨,最終體無完尸;諸葛躬親農(nóng)耕,贏得流芳百世;秦皇自命功過五帝,最終凋零衰。粷h武勤勉于政,贏得漢朝盛代……在歷史的大河古跡中,那些自命不凡的人早已化作青煙,消散在滄海桑田之中,而那些埋首苦干,不慕虛名,放低自我的人成為了人們心中不朽的塑像。
這就是放低自我。它看似讓人毫不起眼,卻為人增添了一對翅膀;它看似讓人身份卑微,卻將那人舉上青天蒼穹;它看似讓人流入眾流,卻將那人引向浩瀚之海……
放低自我,我們不能刻意隱蔽而是將心自由放逐;我們不能執(zhí)守名利,而要順?biāo),至柔至善。只有真正放低自我,才能漫觀潮起潮落,心隨云卷云舒。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。
放低自己作文 篇5
把自己當(dāng)珍珠,就時時又被埋沒的痛苦,把自己當(dāng)做泥土,你就會變成一條路。時的,不要把自己想的多么高姿態(tài),要放低自己的姿態(tài),會擁有不平凡的道路。
放低姿態(tài),讓人生更加美麗。
奧斯卡影后娜塔莉波特曼斬獲小黑人獎,在美光下,群星個個珠光寶氣,擁有高貴的姿態(tài),只有他是最獨特的一個,穿幾十塊錢的牛仔褲,帶幾塊錢的耳環(huán)。面對別人的質(zhì)問,他回答道,我擔(dān)心別人因鉆石長裙二人不出我是娜塔莉波塔曼。他學(xué)會放低姿態(tài),把自己當(dāng)做普通人,事業(yè)不斷發(fā)展,人生更加美麗。
放低姿態(tài),成就千古名相。
為一個未出茅廬的后生晚輩,劉備前后三次登門求見。不說身份名為,之論年齡,劉備都是長輩,這長輩喝了兩碗那晚輩精心調(diào)制的閉門羹,連關(guān)于和張飛都咬牙切齒,但他毫無怨言,放低姿態(tài),成就了他的千古名相。
放低英國倫敦的一家私立中學(xué)里,有一尊雕像以其獨特的造型吸引著廣大觀眾,是一尊傾倒的巨人,巨人一只腳連著基座,另一只腳踏空,身體朝前下方傾著,與地面成四十五度角。這啟示我們做人要腳踏實地,不能懸在半空中。
腳踏實地,能讓我們的心靈強大。
袁隆平常年在熾熱的田里工作,腳上裹滿了被太陽曬得開裂的泥土,皮膚黝黑,與尋常老農(nóng)無二致,誰能想到他就是解決億萬人口吃飯問題的雜交水稻之父?誰能像他一樣在一天的暴曬后再稻穗的陰涼下做夢?我欽佩她那腳踏實地的工作態(tài)度。他腳踏實地,才讓他的心強大起來。
腳踏實地,能讓我們成為英雄。
切格瓦拉是許多熱血青年的偶像,青年們?yōu)樽约旱睦硐肱c現(xiàn)實的巨大差距而苦惱,而切?格瓦拉呼喊著:讓我們面對現(xiàn)實,讓我們忠于理想。切?格瓦拉為了爭取廣大勞苦人民的利益深入古巴叢林打游擊,放棄了優(yōu)越的生活和醫(yī)生的職業(yè),推翻暴虐的巴蒂斯塔獨裁政權(quán),切?格瓦拉仰望理想星空,腳踏實地付出行動,他是腳踏實地付出行動的理想主義者,他無可厚非地成為人們心中的英雄。
如今,看看現(xiàn)在的社會,都患上了“浮躁”病,那些開著高級轎車,富得流油的趨利商人們,從工廠中運出一包包毒奶粉.瘦肉精.染色饅頭,毒害他們的同類。他們的世界金錢如天花亂墜,為了金錢,為了利益,失去了道德與誠信,他們被埋在厚厚的錢幣下面,不見天日。利益讓他們失去了腳踏實地的美好品德,留下的只有投機取巧與長袖善舞。與那些腳踏實地的人相比,他們的心靈更為強大,他們是英雄。
我們中學(xué)生要腳踏實地的好好學(xué)習(xí),雖然有時,我們的理想高遠(yuǎn),如同星辰般遙不可及,但我們知道,有信念就要不懈努力,有追求就要不懈奮斗,有目標(biāo)就要不懈拼搏,那是在我們腳踏實地的基礎(chǔ)上去努力的。
放低自己作文 篇6
智慧啟引:你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗啊。
有個年輕人千里迢迢來到法門寺,對住持釋圓說:“我一心一意要學(xué)丹青,但至今還沒有找到一個能令我滿意的老師!
釋圓笑了笑,問道:“你走南闖北十幾年,真的沒能找到一個令自己滿意的老師嗎?”
年輕人深深地嘆了口氣說:“許多人都是徒有虛名啊,我見過他們的畫,有的畫技甚至還不如我呢!”
釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧!闭f完便吩咐一個小和尚拿了筆墨硯和一沓宣低來。
釋圓又說:“老僧的最大嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺?”
年輕人聽了,說:“這還不容易?”于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫出了一個傾斜的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來,注入到了那茶杯中去。
年輕人問釋圓:“這幅畫您滿意嗎?”
釋圓微微一笑,搖了搖頭說:“你畫得確實不錯,只是把茶壺和茶杯放錯了位置。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀!
年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的道理?”
釋圓又微微一笑,說:“原來你懂得這個道理!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗啊。”
剛才還有些高傲自大的年輕人,聽了釋圓的話立時頓悟。
智慧之光:海納百川,有容乃大。江海能成為百谷之王,是因為它首先愿意身處低下。要想擁有百川的事業(yè)和輝煌,首先應(yīng)擁有容得下百川的心胸和氣量,這也是一種自知之明。
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