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認(rèn)識自己作文

時(shí)間:2021-07-21 09:18:25 [第三單元]說說我自己 我要投稿

有關(guān)認(rèn)識自己作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的認(rèn)識自己作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)認(rèn)識自己作文9篇

認(rèn)識自己作文 篇1

  我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?你認(rèn)識你自己嗎?

  也許,你就是一個(gè)不愛作業(yè),喜歡玩耍,不太大方的女孩。但,你也許還有許多特點(diǎn),有些可能一生都不為所知;有的,一直默默伴著你成長。

  你,一般都不會開口向同學(xué)借東西,這是你的特點(diǎn)。但那一次……

  那是一個(gè)怎樣的天氣,忘記了;當(dāng)時(shí)心情如何,忘記了——唯一記憶清晰的,是那次的磨礪,你發(fā)現(xiàn)你的確成長了許多。

  那是一次消防演練,早上沒通知要演練,第二節(jié)課未下時(shí)警報(bào)鈴響了——看著驚恐的同學(xué)們,你心中一慌張,以為真有情況,不知哪來的勇氣,也不顧別的了,直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾:“借我一張吧!”她快速抽出一張遞給我,我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……

  后來知道是虛驚一場,大家松了一口氣。你因?yàn)樵谖ky時(shí)激發(fā)出的向人開口借東西的潛能,很開心。原來,你可以的。

  不僅這次,還有許多次差不多的經(jīng)歷,你明白了——只有不斷磨礪,也才能真正激勵自己、表達(dá)自己、認(rèn)識自己。

  在靜得能聽見鐘聲的教室里,你開始思考——我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?

  你,認(rèn)識你自己嗎?

認(rèn)識自己作文 篇2

  “月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。

  我們何不以此自問:“何枝可依?”問自己什么是適合自己的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。

  老鷹雄猛、健壯,飛翔速度迅猛,從鷲峰俯沖而下,捕獲獵物,這是它生存的本領(lǐng),是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小,卻一味模仿老鷹,事倍功半

  最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。誠然,它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。

  物如此,人亦然。

  找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達(dá)到極致。

  一代先師孔子,初時(shí)以建立以“仁”治國的完美社會為志。周游列國之后,終于沒有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的弟子遍及天下,他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。

  由此可見,只有找到自己的枝頭,生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。

  一代喜劇大師卓別林,年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢,他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界。

  這不得不說他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。

  世界首富比爾?蓋茨,本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生,然而當(dāng)他感覺到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時(shí),便毅然離開學(xué)校,從事自己喜愛的電腦設(shè)計(jì)工作,最終積累了世界上無人能比的巨額財(cái)富。

  社會在發(fā)展,可是道理卻沒有變,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。

  烏鴉敢于拼搏,樂于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞,然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力,不能量力而行,注定是要失敗的。

  “繞樹三匝,何枝可依?”繞樹三匝,并非枝枝可依!

  人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)認(rèn)清自己,只有二者具備,才有可能成功。

  擁有自知與拼搏,光明就在眼前,在努力過后你會發(fā)現(xiàn)“繞樹三匝,此枝可依”!

認(rèn)識自己作文 篇3

  人生是一盤長長的錄相帶。當(dāng)我倒轉(zhuǎn)記憶的轉(zhuǎn)盤, 首的凝思的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn):我非我!

  ——迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),我小鳥般的飛出考場,向汽車站奔去,考試完畢,如釋負(fù)重:我可以實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃,到奶奶家去消夏了。

  汽車上人真多,頭碰著頭,臉對著臉,像要把人擠扁,把車廂擠炸似的。我被大股的人流壓在一個(gè)極小的角落里。好在我個(gè)不太高,“臂林”之下,倒還顯得寬綽些。不僅如此,我還能透過“臂林”的縫隙,饒有興趣地觀賞那形態(tài)各異的手臂。

  斜看過去,只間乘客們有的把手搭在鐵欄上,有的放在衣兜里,有的提著包,有的抱著嬰兒,有的攜著小孩……千姿百態(tài),不勝枚舉。在這擁擠的人流中,都靜靜地站在各自狹小的空間,難得一動。忽然,在這萬靜之中顯出一動——有一個(gè)人的手臂從鐵欄上收回來,似乎把經(jīng)意地在另一個(gè)人的衣兜上輕輕拂了一下。

  我無法看清他的面孔,但我本能的意識到,這兒有一種潛在的危機(jī)。顯然那只垂下來的手已經(jīng)摸清了兜了的東西,而兜的主人卻毫無反應(yīng),不知是因?yàn)槠囶嶔,還是人流擁擠,那只手得寸進(jìn)尺,肆無忌憚地蠕動著,悄悄攢動兩個(gè)手指,那不該鼓起的兜里。

  我緊張極了,惶惑地盯著那只罪惡的手。我想張開嘴,可是雙唇似乎被什么粘住似的;我想發(fā)出聲音,可是狂跳的心臟壓得我?guī)缀鯚o法呼吸。

  終于,我鼓足勇氣張開了口,根據(jù)那兜的顏色,用發(fā)顫的聲音叫了一聲“老大伯”。忽然,我又看見那個(gè)剛?cè)サ碾p指迅速收回來,頃刻變?yōu)槿^,握的鐵緊,似乎還聽得見手指關(guān)節(jié)被捏得“咔咔”作響。我害怕了。

  那兜的主人聽見我的喊聲,轉(zhuǎn)過臉來。另一張邪惡的臉也同時(shí)轉(zhuǎn)了過來,錐子似的目光刺得我渾身發(fā)緊。我害怕了,用顫抖的聲音搪塞道:“老大伯,請您……讓開點(diǎn),我……快要下車了。”

  現(xiàn)在想起來,真是不敢相信,這就是我嗎?就是那曾經(jīng)嫉惡如仇的小姑娘嗎?當(dāng)年那種氣概哪里去了。

  ——放學(xué)了,我匆匆向存車處奔去,在滿滿一溜自行車中,我找到自己的車子,“蹦”的一聲打開車鎖,猛將車子往后退。但車子太多,擠得太緊了,我費(fèi)了好大勁,車子竟仍在原地一動不動。

  我火了,索性拽住后架,把車猛的往后拽!皣W啦——”一排車車全倒在地上。我張惶地望著四周,沒人!便坦然地跳上車子,迅速離開了這“是非之地”。

  這就是我嗎?就是那不小心撞倒一個(gè)同學(xué),還陪著她痛哭一場的小“天使”嗎?什么時(shí)候,我已變的這么冷漠,自私了呢?

  往事歷歷,我越想越害怕,難道人越長大就越自私,連幼時(shí)的善良和正直都要蛻化掉嗎?那這世界該有多么的冷酷和孤獨(dú)。〕B牬笕藗儑@息:“哎!世風(fēng)日下!笨墒鞘里L(fēng)日下,難道就沒有自己的一份責(zé)任嗎?我終于認(rèn)識了自己,認(rèn)識了自己的身上可怕的蛻變,更認(rèn)清了身上的責(zé)任,明天的路程……

認(rèn)識自己作文 篇4

  有一個(gè)人,她長相平平,有一雙在再平常不過的近視眼,一張愛吃零食的嘴巴。沒有任何特色。鼻子連她自己也不知道長的啥樣,只知道他很靈通。

  至于她的性格嗎?也是很平常的啦。不喜歡人多的地方,不喜歡和陌生人講話。在別人眼里,就是一個(gè)性格孤僻的人?墒,只要與她交往過的人,都不這樣認(rèn)為。因?yàn)樗埠团笥阎g有說有笑的。而且總愛把她那不特別的牙都露出來,與特好的朋友在一起時(shí),在別人眼里,她就是一個(gè)愛說愛笑性格外向的人;她特別喜歡一個(gè)人看電視。而且特別能睡,像一頭小豬。她也特別喜歡唱歌總是唱不好。

  她的為人嗎?不好說。有時(shí)在別人眼里是一個(gè)有正義的人。有時(shí)卻也是不為小人。因?yàn),她會為不公平事出手;有時(shí)卻也會說些小慌,騙騙人。她對于是非對錯(cuò),從不看結(jié)果,愛憑著自己的直覺來判斷,只會心里感到可惜。

  對于她的學(xué)習(xí),總是馬馬虎虎。可也有認(rèn)真的時(shí)候。特別她經(jīng)歷過失敗之后。態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的改變。也許是習(xí)慣成自然吧。一不小心,就松懈下來,可一發(fā)現(xiàn),就會立刻進(jìn)入狀態(tài)。

  她的夢想是先考上高中,然后在考上大學(xué),希望一切都可以順順利利。她是一個(gè)白日做夢的人,總把事情想的很好,把自己想成一切問題的中心,把自己看的很重要,希望一切圍著自己轉(zhuǎn)。

  這個(gè)人就是我。

  通過自己寫的這些,我認(rèn)識到了自己,認(rèn)識到了自己不是那么完美。今后一定要改正自己的缺點(diǎn),努力完善自己。最重要的是今后要好好努力,追求自己的夢想,做個(gè)誠實(shí)得人。加油!加油!

認(rèn)識自己作文 篇5

  我們要感謝我們的老祖宗,給我們創(chuàng)造了一個(gè)“人”字。這個(gè)字既形象又生動,體現(xiàn)了我們該怎樣做人。

  “人”字一撇一捺,一撇是長處,一捺是短處,它告訴我們金無足赤,人無完人,既不要驕傲自滿,狂妄自大,也不必自漸形穢,妄自菲薄。天生我才必有用,人應(yīng)憑借這長處和斷處組成的形態(tài),不斷完善自己。

  “人”字一撇一捺,相互扶持,相互支撐。一輩子寫好個(gè)“人”字,就會多一些愛心,多一些海闊天空。

  “人”字上部合并,底下分叉,它形象地告訴我們,人生之路有許多叉道;有的通向光明,有的通向黑暗;有的通向成功;有的通向失敗,我們應(yīng)旦好好把握。

  在希臘一座古老的神殿上,鑲刻著這樣一句話:“認(rèn)識你自己”。當(dāng)游人來到這里,要駐足凝思,玩味上面的深刻含意。

  相傳很久很久以前,古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸,它用謎語難人,誰猜不中,他就吃掉誰,誰猜中了,他就自殺,說的是早上四條腿,中午兩條腿,而到了晚上卻有三條腿,這是什么,許多人因猜不中而被吃掉了,最終被一個(gè)叫奧猶浦斯的青年猜中了,是人。一個(gè)看似簡單的謎語,而且謎底就是人,為何許多人都猜不中,可見認(rèn)識自己之難。

認(rèn)識自己作文 篇6

  今天我讀了一篇文章,頗有感受。

  這篇文章的.內(nèi)容寫的是一只小雞和一只小鴨的故事:小雞在岸上捉蟲子吃時(shí),正好看到小鴨在水中抓魚吃,這時(shí)小雞想:為什么小鴨在水中抓魚吃?我卻只能在岸上捉蟲子吃呢?我也想去水中玩,而這時(shí)小鴨聽到了小雞說的話,趕緊勸它說:“你不會游泳,還是不要下水了,否則你會有生命危險(xiǎn)的!毙▲喺f完后就離開了,而這時(shí)的小雞以為小鴨是在嚇唬它,于是想都沒想,就一下跳下水了,誰知小雞的翅膀一遇到水,它就不能拍打了,而不拍打小雞就浮不起來,這時(shí)小雞連喊救命,正好小鴨聽見了小雞的喊叫,游了過來,把小雞救上岸了,于是小雞又繼續(xù)去捉蟲子吃了。

  這個(gè)故事告訴我們:人各不相同,各有各的本領(lǐng),各有各的愛好,別人能做的事情,而你不一定有能力做。所以對我們來說,有些事情可以做,但有些事情不可以做,所以看到別人的長處時(shí),應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,加以改正,而不是去嫉妒他人,做自己做不到的事情,這樣很有可能受到傷害,就像現(xiàn)實(shí)生活的我,看到騎自行車能放雙手,想怎樣騎就怎樣騎,自行車就像聽的懂他說的話一樣,這使我很嫉妒,也想學(xué)別人一樣放雙手騎自行車,結(jié)果自己摔得個(gè)人仰馬翻,事后才知道這個(gè)人之所以能放雙手騎自行車,是練了很久的,剛開始也是摔跤,只是慢慢的練,練會了。自從有了這個(gè)教訓(xùn)之后,我知道了怎樣控制自己不去妒忌他人,知道了有些事情是別人能做的,而自己不能做的,人跟人是不能比的,知道了嫉妒一旦產(chǎn)生,就會讓人迷失方向,走向不歸路。

  每個(gè)人都有長處和短處,我們應(yīng)該取他人之長,補(bǔ)己之短。

認(rèn)識自己作文 篇7

  一個(gè)人最重要的要認(rèn)識自己。那么,一個(gè)人要正確的認(rèn)識自己有那么容易嗎?一生中不認(rèn)識自己的人大有人在,而做了一些錯(cuò)事。在現(xiàn)在,還有許多年輕人就是因?yàn)椴徽J(rèn)識自己,不好好利用現(xiàn)在這個(gè)社會中狀況,受不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,坎坷,困難,悲觀,而不做任何事把時(shí)光白白流去,實(shí)在可惜。

  認(rèn)識自己是非常困難的,但自己要有一個(gè)正確的認(rèn)識,這是一個(gè)做人的基本要求。

  你先認(rèn)識自己吧。也許你不會做復(fù)雜的難題,也不會記不住的如此多的單詞,但是你可以在別的方面考慮自己的專長,假如你的理科不好,但是你可以學(xué)文科,假如你連一張桌子都畫不好,但你有一個(gè)好嗓子......所以做人,要先認(rèn)識自己,知道自己的長處,取長補(bǔ)短,找準(zhǔn)目標(biāo),抓住時(shí)間把你所擅長的事情認(rèn)真仔細(xì)的鉆研下去,就會有豐富的果實(shí)。

  我們真的正確的要認(rèn)識自己,才能看清世界,充實(shí)你自己,才能做出一番事業(yè)。

  人心難測,知人難,為人知更難。而要知己,則是難上加難。我們要有自知之明,才能成功。

認(rèn)識自己作文 篇8

  認(rèn)識自己,對自己負(fù)責(zé),深于大海,重于泰山。

  為了迎接中學(xué)生新概念作文大賽,我央求父母請一位作文老師來家里輔導(dǎo),誰知父母竟都不同意,令我十分失望。

  我懷著忐忑的心情走進(jìn)了學(xué)校的作文輔導(dǎo)課堂。上課的老師來了:四五十歲的年紀(jì),小小的鼻梁上架著副大黑框眼鏡,一雙眼睛卻炯炯有神,說起話來眉飛色舞的,真滑稽!他自稱是某某編輯部的資深編輯,曾在報(bào)紙雜志上發(fā)表過大大小小的文章一百多篇!我心中竊喜:跟著這樣的老師學(xué)作文一定有成績!

  經(jīng)過一個(gè)月的寫作訓(xùn)練,老師所教的什么社會責(zé)任啊,人生理想啊,我都背得滾瓜爛熟了。尤其是那句“鳳頭·豬肚·豹尾”令我至今難忘。我想:鳳凰的頭,豬的肚子,豹子的尾巴,簡直一個(gè)怪物!

  出乎意料,這次作文比賽的地點(diǎn)竟是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山莊!頭天晚上,我與爸爸媽媽商量著該如何去那里。我們爭論了許久,最終決定父母陪我去。

  第二天,原定于早上七點(diǎn)鐘到的出租車居然七點(diǎn)半才到。這可把我急壞了,我們一上車,車子就如箭一般沖了出去,我們都提心吊膽的。結(jié)果,車子轉(zhuǎn)彎時(shí)就刮倒了一個(gè)三輪車,車上的菜撒了一地,車主攔下司機(jī)要賠錢。為了趕時(shí)間,我們只好給了那車主50元,把事情搪塞過去。當(dāng)我趕到考場時(shí),比賽已開始五分鐘了,我的心里緊張得像打鼓一樣。

  作文題是《身在青山綠水間》。我一看頓時(shí)傻眼了,我想這個(gè)與老師講的那些好像沒有多大的聯(lián)系,再加上我又緊張,我大腦里一片空白。從提筆到停筆,我?guī)缀醪恢约涸趯懯裁础?/p>

  在焦急的盼望中,日子一天一天地過去了。

  結(jié)果終于出來了,我的心頓時(shí)跌到了谷底,失望的痛苦猶如毒蛇一樣折磨著我的心靈。我開始不停地抱怨起來,為什么爸爸媽媽不愿給我請老師,為什么那位所謂的資深編輯所講的內(nèi)容與比賽的對不上號,為什么那個(gè)該死的司機(jī)車技這么差,為什么要出這樣作文題------我滿腹抱怨,竟連續(xù)三天食不下咽,寢不安席。我所能做的就是打開電腦,將我的痛苦全部向我的一個(gè)網(wǎng)友傾訴。那位網(wǎng)友默默地“聽”著我的傾訴,最后才緩緩地說,為什么他聽到的都是埋怨別人的錯(cuò)呢?自己難道一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎?不應(yīng)都把責(zé)任推到別人身上,要對自己負(fù)責(zé),正確看待自己的不足。

  “聽”了網(wǎng)友的話,我茅塞頓開,其實(shí)我也有責(zé)任,而且我應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)!想到這里,我馬上在QQ簽名上打上這樣的一行字:認(rèn)識自己,對自己負(fù)責(zé)。

認(rèn)識自己作文 篇9

  她有著俊俏的外貌,她有著和善的脾氣,她還有著讓你不信的語言表達(dá)能力……這樣的她靜如處子,動如脫兔。

  可是她有個(gè)讓你想不到的缺點(diǎn)——頂嘴。雖然在學(xué)校里脾氣和善,可是在家里,她老愛和媽媽頂嘴,往往都是和作業(yè)速度和考試有關(guān)。

  記得有一次,她數(shù)學(xué)考了88分,在看到成績時(shí),她其實(shí)已經(jīng)很不安了。一回到家,她的媽媽見了成績單后,扯開母獅般的吼聲:“怎么考了個(gè)這樣的成績?”她心里非常害怕,媽媽的吼聲像熔巖一般滾進(jìn)她的心里,燙得她舌頭發(fā)麻,心怦怦直跳。終于,她也忍不住了,不甘示弱,立馬兇巴巴地喊道:“我也不想啊!史博豪、婁銀靈……很多人考的比我差呀!薄澳阍趺床桓煽儽饶愫玫耐瑢W(xué)比?……”就這樣,一場口舌之戰(zhàn)又開始了。公說公有理,婆說婆有理。最終,媽媽勝了她。

  你們一定想知道“她”是誰,告訴你,“她”就是我。一個(gè)愛跟媽媽頂嘴,又任性的我,世界上再也找不出第二個(gè)這樣的我。

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