跨越自己作文600字(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的跨越自己作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跨越自己作文 篇1
小時(shí)候/我常伏在窗口癡想/山那邊是什么呢/媽媽給我說(shuō)過(guò):海/哦,山的那邊是海嗎?
——題記
人生路上總要遇到許多困難,其中不乏有難以逾越的障礙需要去跨越。有的人面對(duì)困難退縮了,就此沉淪;有的人則勇敢地跨越了困難,步入成功。
“要么趕緊死,要么精彩地活著!边@句話出自感動(dòng)中國(guó)十大人物之一無(wú)臂鋼琴師劉偉之口。在他身上有太多的精彩與震撼。劉偉在10歲時(shí)因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,但他并沒(méi)有一蹶不振,而是學(xué)習(xí)游泳,并取得了優(yōu)異的成績(jī),好景不長(zhǎng),厄運(yùn)再次降臨劉偉身上,因患了過(guò)敏性紫癜,使他不得不放棄游泳,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向困難屈服,而是學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈奏鋼琴,為此,他付出了比常人多幾倍的辛苦,終于學(xué)會(huì)了用腳彈奏鋼琴,并成為了優(yōu)秀的鋼琴師,劉偉用腳彈奏出的不僅是生命的美麗,更是用堅(jiān)持詮釋了生命的偉大;02劉偉用腳彈奏出的是他跨越自己之后震撼人心的音樂(lè),是人生中不可多得的動(dòng)人旋律。
如果我們因作業(yè)多而感到不幸,因身體殘疾而感到生命失去了光彩,那么她,張海迪,就是不幸中的不幸。出生在濟(jì)南的她,5歲因患脊髓病而高位截癱,但她沒(méi)有墮落,而是在一片黑暗中打造出一片光彩。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)雙腳踏入學(xué)校,但卻自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的所有課程,并靠著自己的不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生。不僅如此,在文學(xué)上,她還寫(xiě)出了讓人心動(dòng)的《輪椅上的夢(mèng)》,成為了中國(guó)文學(xué)史上一課璀璨的明珠。張海迪即使沒(méi)有雙腿,她仍然靠著自己信念的雙腳,跨越了外界帶來(lái)的重重阻礙。她是一朵不健全的花,用畢生的心血綻放出光彩的人生,在無(wú)邊的荊棘中開(kāi)辟出一條成功的道路……
跨越自己,就是在跨越一座座大山,也許需要你付出極大的努力和代價(jià),但是這一切都是值得的。請(qǐng)記住:在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊,就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……
跨越自己作文 篇2
“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步”。當(dāng)我們?nèi)諠u跨越一個(gè)個(gè)階梯,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
坑洼的街角堆滿舞倦了的落葉,粉色的墻漆斑駁在樹(shù)影之間。我們穿著墨綠色的軍裝,用好奇而又新鮮的目光打量著眼前未知的世界。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心有著許多渺小細(xì)膩卻澎湃了期年的感情,將單純美好的憧憬用一雙雙新生的觸角勾勒在心底的藍(lán)圖上。每天放學(xué)時(shí),邁著輕快的步伐,踩著金黃的落葉,只覺(jué)得時(shí)光飄然淡雅,流年安然無(wú)恙,我們?cè)诩儼椎氖澜缋镎勌煺f(shuō)笑。
而時(shí)光的確是飄著的。
不曾注意,晶瑩的雪花是如何悄然覆蓋了樹(shù)梢,迎接我們的是絲絲寒氣入骨的冬。
每天“朝而往,暮而歸”,看著形形色色和我們穿著同樣校服的人們漠然的從眼前穿過(guò),有些慶幸,有些茫然。開(kāi)始聽(tīng)聞周圍的家長(zhǎng)們不斷打聽(tīng)著自己孩子的去向,看到曾經(jīng)愛(ài)開(kāi)玩笑的男生似乎一夜間變得很沉默,會(huì)在一些無(wú)關(guān)緊要的小事上斤斤計(jì)較,甚至不惜離家出走,來(lái)彰顯那偉大而又可笑的自尊心。我們?nèi)栽陂_(kāi)玩笑,但我們開(kāi)始促狹的笑。
日子就在這每天吵鬧與消失輪回上演的戲碼中從我們體內(nèi)溜去,直到某一瞬間,我感到戾氣如絲般抽減,或許是父母沉重的嘆息,又或許是宣誓時(shí)以假亂真的語(yǔ)言。
每天的倒計(jì)時(shí)數(shù)字像一雙萬(wàn)惡的手,揪著,拽著我們跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的溝壑。每次埋首在書(shū)本的間隙,無(wú)聲漫出的黑夜總讓我無(wú)端的生出股恐慌,但我越來(lái)越清楚自己想要什么,越來(lái)越明白拼搏對(duì)于我的意義。盡管黑夜讓我不知所措,盡管離別讓所有人都很沉默,但我必須承認(rèn),承認(rèn)奔跑的代價(jià),承認(rèn)成長(zhǎng)的代價(jià)。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),三年很短,但收獲很漫長(zhǎng),或許我們都不可避免的一路丟失,一路成長(zhǎng),一路翻山越嶺,一路掙扎著遠(yuǎn)航,但通往理想的路上,何懼成長(zhǎng)?當(dāng)我們跨越了純真懵懂,跨越了離經(jīng)叛道,跨越了離別與奮斗的合唱。我相信,成功的號(hào)角正在吹響!
跨越自己作文 篇3
當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
——題記
當(dāng)我們走向火熱的六月,青春就不再是一個(gè)謎。向上的路總是長(zhǎng)滿了荊棘和分叉口。
火熱張揚(yáng)的六月正在向我們走來(lái),我們即將要面臨的是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)分叉口。在這里我們將踏上同一條路卻走向不同的方向。我們即將要面臨的便是中考這個(gè)分岔口,當(dāng)我們跨越了中考這座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
如今的我們正處于枝繁葉茂的五月,看著滿天漫舞的柳絮,我的思緒也被牽引向了遠(yuǎn)方。
如果將中考比作一場(chǎng)激流勇進(jìn)的龍舟賽,那么我們便是參加比賽的種子選手。但種子是否可以發(fā)芽,全在于我們的實(shí)力。只有贏得比賽,不被激流涌蕩而失去自我主導(dǎo)的能力,那么種子才有機(jī)會(huì)發(fā)芽。當(dāng)我們贏得的這場(chǎng)競(jìng)技賽,我們也就跨越了自己。
在我們的生命當(dāng)中會(huì)面臨許許多多的高山高原,懸崖峭壁,只有我們攀登并成功的跨越它們我們才算是跨越了自己。
當(dāng)我們面臨一道讓我們抓耳撓腮,百思不得其解的難題時(shí)不要焦慮不要著急,我們要戰(zhàn)勝焦慮,著急的心態(tài),理清自己的思緒重新審視題目。那么我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),我們認(rèn)為的難題其實(shí)并不是很難,只是我們形成的解不開(kāi)題目的思維定式罷了。只要我們跳脫出思維定式的套路,便會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感受。
在我們跳脫出思維定式的那一刻,便是跨越的自己的一刻。我們擺脫了思維定式使自己的水平上升到了一個(gè)新的領(lǐng)域,這便是跨越自己。
超越夢(mèng)想,跨越自己,讓我們踏著理想的風(fēng)帆,去迎接一個(gè)嶄新的自己吧!
跨越自己作文 篇4
家,一個(gè)不起眼的字,卻早以深深的刻在我們的心里。每次的夕陽(yáng),斜射在我們的家,家都顯得那么疲憊,刮風(fēng)下雨,我們依偎在他的懷里,他勇敢的為我們承受著一切。 家,念起來(lái)都是那么的溫馨,洋溢著幸福。他可以說(shuō)是一種歸宿,也可以說(shuō)是愛(ài)的港灣。 不再忘記,讀六年級(jí)的那個(gè)夏天,我第一次離開(kāi)家去偏遠(yuǎn)的地方讀寄宿,我即好奇又興奮,小的時(shí)候,我一直在渴望,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)這里讀書(shū),我激動(dòng)的在整個(gè)校園里亂竄,見(jiàn)了不少我以前的同學(xué),我很高興。 從開(kāi)學(xué)的第一天起,新校園里的奇特事物吸引了我的視線,我跟我一位很要好的朋友,一起談?wù)撔碌膶W(xué)習(xí)生活,我們就笑得合不籠嘴。一天很快就過(guò)去了。夜深了,在學(xué)校上晚自習(xí),第一次在學(xué)校上晚上上晚自習(xí),感覺(jué)很新奇,下了晚自習(xí)后,我們陸陸續(xù)續(xù)回了寢室,寢室吵了一會(huì)兒后就熄燈了,吵鬧的聲音也漸漸退去。我睡不著。或許是新學(xué)期有新感覺(jué)吧。
我難以入睡,望著窗外的皎潔明月,想起我的爸爸,媽媽和我的外婆。在家的時(shí)候,總會(huì)在一段溫馨的家話后入睡,F(xiàn)在只能空對(duì)月。想著想著,不禁眼淚滑破臉頰。以前,我是那么的渴望能在這樣的環(huán)境下讀書(shū),金窩,銀窩還沒(méi)有自家的狗窩來(lái)得幸!,F(xiàn)在的我是那么渴望家的感覺(jué)。我無(wú)意的翻了翻身,轉(zhuǎn)向了我那個(gè)很要好的朋友。發(fā)現(xiàn)她眼我一樣,早已淚流滿面,原因和我一樣,不用問(wèn)也知道。后來(lái)怎樣入睡的,我也說(shuō)不清了,早上起來(lái),眼睛紅腫紅腫的,她也一樣。這一天,我和她都沒(méi)有心思花在學(xué)習(xí)上了,期待下課鈴聲,期待星期五的到來(lái),下課鈴聲一響,我和她都會(huì)不約而同的跑到校門(mén)口,望著漫無(wú)邊際的路,但愿心中想的人會(huì)闖進(jìn)我的視我。盡管上課,我們也會(huì)透過(guò)窗戶望著校門(mén)口。 星期五,回家,這是我們的第一念頭,我們歡快的踏著步伐,哼著小調(diào)調(diào)。 家,是我的一切,家,我永遠(yuǎn)的家。
跨越自己作文 篇5
人生的道路崎嶇坎坷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著挫折和挑戰(zhàn)。這時(shí)我們一應(yīng)該把握航向,堅(jiān)定信念,跨越自己。
跨越自己,戰(zhàn)勝挫折迎接挑戰(zhàn)。人生的道路上我們每個(gè)人都會(huì)面臨這樣或那樣的挫折和挑戰(zhàn),我們不應(yīng)該輕言放棄。迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,要自信。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)做大自然中任憑風(fēng)吹雨打的小草,而不是做溫室的花朵。要經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)。 海倫·凱勒,面對(duì)身體的缺陷,她毅然接受可命運(yùn)的挑戰(zhàn)。雖然她雙目失明,但她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志的永不服輸?shù)木,迎接挑?zhàn),戰(zhàn)勝挫折。最終實(shí)現(xiàn)了跨越自己。 試想如果她面對(duì)命運(yùn)的折磨,灰心喪氣,自暴自棄。那么她會(huì)有如今的成就嗎?
跨越自己,需要持之以恒的毅力?缭阶约菏且粋(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,誰(shuí)都不可能一步登天,跨越自己要腳踏實(shí)地。越王勾踐被吳王差夫滅國(guó)后,十年中,他每天臥薪嘗膽,總結(jié)自己被滅國(guó)的原因。正是因?yàn)樗种院愕囊懔拖此鐕?guó)之辱的決心,使他實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的理想,跨越了自己。試想,如果他被吳王夫差滅國(guó)后,就消極、低沉、自甘墮落,談何復(fù)國(guó)? 跨越自己,我們才能走向成功。我們的命運(yùn)掌握在自己的手中。我們自由懂得跨越自己,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈努力,才能走向成功。史蒂夫·霍金,他身餐志堅(jiān),正是憑著堅(jiān)定的意志和不向病魔屈服的精神,他最終實(shí)現(xiàn)了跨越自己。雖然他的身體被禁錮在冰冷的輪椅上,但他的思維已經(jīng)“飛”到了宇宙空間!昂诙磳W(xué)說(shuō)”的提出正是他實(shí)現(xiàn)跨越自己的體現(xiàn)。 因此,面對(duì)人生的困境,我們應(yīng)知難而進(jìn),堅(jiān)定信念,要有跨越自己的精神,要有永不服輸?shù)木?缭阶约,?shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
跨越自己作文 篇6
人的一生中,會(huì)有許多次跨越,我記得我跨越過(guò)一次自己的內(nèi)心的恐懼!
記得在幾年前的一第二天學(xué)習(xí)要用的尺子。老師說(shuō)誰(shuí)要沒(méi)買(mǎi)到,就去辦公室站一上午。所以,我只能摸著黑去買(mǎi)了個(gè)冬天,還不大6點(diǎn)鐘的一個(gè)下午],天天刷的一下就變黑了,而我必須去遠(yuǎn)處的一個(gè)商店去買(mǎi)。而我天生就拍黑!
在路上,我為了壯膽,一邊小跑一邊大聲的唱歌,走到一個(gè)拐彎住,猛的看見(jiàn)一個(gè)黑死的大東西在彎道上搖搖擺擺,像是一個(gè)妖魔鬼怪的樣子。這時(shí),恐怖電影里的鬼怪和一件件兇器在我的腦海里閃過(guò)。我極力的控制我自己的大腦。告訴自己不要想這些?梢磺卸疾皇俏夷芸刂频昧说奈业'腿開(kāi)始微微顫抖,腳開(kāi)始發(fā)麻,幾乎快倒在地上了,前面的黑鬼好像想要吃了我似的,隨著風(fēng)沙,它朝我飛了過(guò)來(lái)。我啊的一聲后,發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)大的黑塑料袋,真是自己嚇自己。∵@時(shí),我的身體才直了起來(lái),此時(shí)已經(jīng)離商店不遠(yuǎn)了。我飛速的沖進(jìn)了商店,但是買(mǎi)東西的人非常多,只能排隊(duì)了!等到尺子后,出門(mén)后發(fā)現(xiàn)天變得更黑了。于是內(nèi)心的恐懼增加了。我把尺子裝到口袋后,拔腿就跑,直到?jīng)]有了力氣,不能在跑時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)大人在前面的不遠(yuǎn)處行走。我覺(jué)得如果有人和我一起走我應(yīng)該會(huì)安全些吧。所以,我跑到了那個(gè)大人邊上,想跟他一路回家。他似乎也看出了我的恐懼,說(shuō):咱們一塊走吧!嗯我高興的回答。但一邊走,我的大腦一邊閃過(guò)鬼的身影。他問(wèn)我,你相信這個(gè)世界上有鬼嗎?我吃了一驚,沒(méi)有說(shuō)話,但我知道世界上是沒(méi)有鬼的,就是不知道該怎么回答他,因?yàn)槲业膬?nèi)心是矛盾的。就是跨越不出自己內(nèi)心的那個(gè)障礙。其實(shí)是沒(méi)有的,只是你自己的心理作怪而已。一個(gè)男子,有什么可拍的!要真有鬼,記住,你也能戰(zhàn)勝它的!聽(tīng)了他的話,我的腳步變得輕快多了。不知不覺(jué)得,就到了家。
那次,我成功的跨越過(guò)了自己內(nèi)心的恐懼!
跨越自己作文 篇7
雖然在我們成長(zhǎng)的道路上,免不了會(huì)有磕磕絆絆的時(shí)候,也少不了會(huì)有感冒生病的時(shí)候。這是我們成長(zhǎng)路上少不了的經(jīng)歷。這會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。我有過(guò)一次因重感冒而走進(jìn)手術(shù)室的經(jīng)歷,那一次經(jīng)歷也成就了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我。記得那一次我因扁桃體炎而不得不走進(jìn)手術(shù)室。那便是我最難忘的一段記憶了。
我來(lái)到了可怕的“地獄”,一切準(zhǔn)備就緒,醫(yī)生就要開(kāi)始動(dòng)手術(shù)了。我的心一下子跳到了喉嚨口,我害怕到了極點(diǎn),真希望奇跡能出現(xiàn)!皨寢!”我差點(diǎn)叫出來(lái)了,大概是嚇傻了,我竟好想媽媽,好想家。我覺(jué)得我已不聽(tīng)使喚了,嘴巴怎么也張不大,抖著抖著又閉攏了!靶∶妹茫炎鞆埓笠稽c(diǎn)!贬t(yī)生親切地說(shuō)!鞍!好疼啊!雖然我眼睛蒙住了,但我知道醫(yī)生一定在打麻藥。
一開(kāi)始,還不是很痛,但過(guò)了一會(huì)兒,我真的嘗到了那種滋味。醫(yī)生不知用什么東西把我的喉嚨往外勾。我能感覺(jué)到是一種帶有尖尖的勾的東西。一下,二下,三下……我覺(jué)得我的內(nèi)臟好像已經(jīng)被挖出來(lái)了。好難受,我想吐,但又不敢!霸趺催沒(méi)好?”我覺(jué)得時(shí)間停留了。那東西就像尖尖的銀針在拼命扎我最殘酷的一步即將開(kāi)始。那就是剪!搬t(yī)生用剪刀把扁桃體剪掉,可第一次沒(méi)剪掉,再剪,再剪……”我越想越怕,“啊——”醫(yī)生真剪了。
現(xiàn)在呢,我病完全好了,整天又蹦又跳,快活得像個(gè)神仙。“動(dòng)手術(shù)”,多么令人恐懼的三個(gè)字。∥艺娴臒o(wú)法相信,當(dāng)時(shí)我怎么有勇氣邁出第一步的?最讓我驕傲的是從始至終,我都忍著劇痛,沒(méi)掉一滴眼淚。是呀,如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)勇氣進(jìn)去,那我現(xiàn)在能這樣快活嗎?
明白了,什么都明白了:有時(shí)候我們以為眼前橫著一條無(wú)法越過(guò)的坎,其實(shí)那只是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有鼓起勇氣去跨過(guò)它。
跨越自己作文 篇8
如果我能在未來(lái)和現(xiàn)在之間旅行,我想去圓明園。圓明園位于北京的滇海地區(qū)。它不僅壯觀,而且見(jiàn)證了中國(guó)在歷史上的恥辱。所以我想去那里,帶上我的相機(jī),去那里拍些照片,然后把它們放在北京的博物館里,這樣日本人就不會(huì)再否認(rèn)這段歷史了。這樣,我們的國(guó)家將變得越來(lái)越強(qiáng)大。變得不再脆弱,不再被別人看不起。
如果我能穿越未來(lái),我想回到2000億年前。我想看看恐龍是如何滅絕的,古埃及是如何建造金字塔的。因?yàn)殛P(guān)于這兩種說(shuō)法的爭(zhēng)論非常激烈。沒(méi)有人能證明,也沒(méi)有辦法證明他的說(shuō)法是正確的,所以我想親自用我自己的眼睛來(lái)證明,為我們偉大的中國(guó)贏得榮譽(yù)。讓世界上的每一個(gè)難題都一個(gè)一個(gè)地解決。讓世界人民不要生活在懷疑的世界里,但是我們每個(gè)人都不能停止思考問(wèn)題,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有問(wèn)題,因?yàn)樘岢鰡?wèn)題比解決問(wèn)題更現(xiàn)實(shí)。
如果我能穿越未來(lái),我也想穿越母親年輕時(shí)的時(shí)光。世界上最美的聲音是母親的呼喚。母親是一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法用任何東西來(lái)回報(bào)的人。她可以說(shuō)是世界上最愛(ài)我們的人。她現(xiàn)在老了,需要我們一步一步地幫助她。所以我想回到她活著的日子,拍些照片來(lái)幫助她找回失去的青春。每當(dāng)她看到自己的舊照片,就讓她回想起年輕的時(shí)候。這也是每個(gè)孩子應(yīng)該為父母做的。每個(gè)人的生命都是有限的。沒(méi)有人能改變,他們的父母也不能。他們一直在想我們。我們應(yīng)該心懷感激來(lái)報(bào)答他們。他們真的為我們付出了太多。在這里,我想對(duì)他們說(shuō):你工作很努力。
看,那邊有幾只小鷹在飛。他們揮舞著沉重的翅膀,在天空自由飛翔。似乎他們也在想象他們將來(lái)會(huì)回到哪里。他們是多么嫉妒—;
跨越自己作文 篇9
從小我不是很愛(ài)讀書(shū),更不愛(ài)寫(xiě)作文。媽媽為此傷透腦筋,想方設(shè)法讓我的作文水平有所提高。但是“作文”像是一座巨大又難跨越的大山整整折磨了我五年,直到這個(gè)寒假我苦苦掙扎了五年后,終于從陰影中艱辛地跳了出來(lái)。
今年,看了許多篇關(guān)于作文的報(bào)道,媽媽也總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒“要加油努力了啊”。這樣,我才了解了作文的重要性。放假后,當(dāng)我寫(xiě)了第一篇《領(lǐng)成績(jī)通知單》后,得到了媽媽的夸贊,我的心中也有了久違的動(dòng)力。堅(jiān)持不懈的我,到現(xiàn)在為止就寫(xiě)了18篇,字?jǐn)?shù)達(dá)到驚人的“13500”!而且每篇都得到了媽媽的鼓勵(lì)。媽媽還對(duì)每一篇作文進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,我著重從語(yǔ)言的精煉度著手改進(jìn)。以前,作文當(dāng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“我是、我就、還是”這樣的詞語(yǔ),讓讀者感到啰嗦,F(xiàn)在,少了這些啰嗦的詞語(yǔ),多了些精美的語(yǔ)句,使我寫(xiě)出來(lái)的作文更加優(yōu)美。
以前每次有作文的家庭作業(yè),我都要媽媽提醒。有時(shí)就算是去寫(xiě)了,也是愁眉苦臉,一點(diǎn)也不情愿。經(jīng)常就是咬著筆頭,絞盡腦汁,還是寫(xiě)不出什么好文章。在學(xué)校的考試中,表現(xiàn)得更加緊張,寫(xiě)得實(shí)在是不怎么樣。
可是,現(xiàn)在就可以隨手動(dòng)筆,而且對(duì)作文充滿了極大的樂(lè)趣。邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)作,都已經(jīng)成為了家常便飯。自從得到了媽媽的夸贊,我并沒(méi)有驕傲自大,而是更加努力的去寫(xiě)。作文的精煉度不斷的上升,優(yōu)美的詞句就留在了的腦海里。真可謂“每天晚上一篇作文,天天都有好心情”!
以前,我總是覺(jué)得作文為什么要和我作對(duì),總是不讓我寫(xiě)出好文章。反觀現(xiàn)在,我倒覺(jué)得作文還是挺關(guān)照我的嗎!
“有志者事竟成”“只要功夫深,鐵棒磨成針”這些古語(yǔ)真是說(shuō)到家了!我付出了,必然會(huì)得到回報(bào)。
我終于跨越了“作文”這座大山!
跨越自己作文 篇10
盼望著,盼望著,“神舟六號(hào)帶著全國(guó)人民的期盼即將飛向太空……
酒泉航天發(fā)射中心正在忙碌著,指揮人員宣布“起飛”,話音剛落,響起了一陣轟雷似的掌聲,整齊而有力。廣播中正倒數(shù)50、40、30……
隨著時(shí)間的推移,我興奮而自豪,十分自信,期待著那神圣的時(shí)刻到來(lái)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,只剩下最后十秒鐘了,我心里默默地?cái)?shù)著數(shù)字8、7、6、……
仿佛時(shí)間也凝固了似的,特別漫長(zhǎng),在“滴”之后,“神舟”六號(hào)成功起飛了,白色的機(jī)身,尾翼噴出了2米多高的火花,猶如火焰一般,把“神舟”穩(wěn)穩(wěn)地送上了天。教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲,神六踏出了成功的第一步。瞧,那位就是特級(jí)宇航員,他一邊看著那本白色封面的航天手冊(cè),邊笑容滿面的向我們招手問(wèn)好,真不愧是特級(jí)航天員哪!從他堅(jiān)定的眼神透露出自信,仿佛在告訴我們:我們會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的,勝利一定屬于我們!是啊,我們中國(guó)人是最棒的,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。神六已經(jīng)起飛一分鐘了,看著電視屏幕右下角的秒數(shù)逐漸增多,突然傳出了話外音“神舟六號(hào)”已經(jīng)沖破大氣層了,我的心也一起跟著飛躍,悄悄地祝福神六可以平安返回地球。
經(jīng)過(guò)了5天5夜的瀏覽,神六航天員平安地降落在平地上,落地姿勢(shì)特別好,他們倆再一次自豪地向世界宣布:成功了!終于成功了!從2003年神五飛天到今天的神六發(fā)射成功,這一大步的跨越包含著多少人的心血?每一次的成功靠的就是堅(jiān)持不懈地努力,經(jīng)過(guò)專家一次又一次的實(shí)驗(yàn),摘錄了幾百萬(wàn)頁(yè)的資料,研制了上千次甚至上萬(wàn)次的試驗(yàn),這是多么驚人的毅力啊,才能在世界航天技術(shù)上排名第三位,這是多么令人驕傲。∽鰹橐粋(gè)中國(guó)人能不為偉大的祖國(guó)感到無(wú)比自豪嗎?
跨越自己作文 篇11
在一個(gè)家中,父親和母親通常扮演著不一樣的角色,一個(gè)可親,一個(gè)嚴(yán)厲。我和父親之間,很少言語(yǔ),無(wú)形中形成的溝壑,一直沒(méi)能跨越。我固執(zhí)地認(rèn)為,那是不可跨越的。
那是前幾天,班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì),主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿意去問(wèn)究竟怎么樣做,可作為班干部,又不允許我了了完事。
回家之后,正趕上開(kāi)飯時(shí)間,一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴,可一想到每次不歡而散,到嘴邊的話又活生生地吞回去。
說(shuō)起來(lái)都不是什么大事,有時(shí)我也感到不可理解,自己為什么為向老爸表白班會(huì)的主題呢。而故意折磨自己呢?
今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報(bào)告的日期快要到了,我腦海里還是那些與父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面,父親的房門(mén)伸手可及,幾次站在門(mén)前,卻沒(méi)勇氣去敲開(kāi)那道門(mén)。門(mén)的那邊,也不知道父親在做什么,我的心思也不知道父親有沒(méi)有注意到?
第二天,由于高年級(jí)的人要借教室一用,于是提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng),偶然看見(jiàn)父母在買(mǎi)菜,還沒(méi)等我上前去,就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)論,“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買(mǎi)了!薄安恍校瑘(bào)紙上說(shuō),黑木耳含胡蘿卜素多,營(yíng)養(yǎng)又高,一定要買(mǎi)!备赣H肯切地說(shuō)服媽媽……
原來(lái)父親不在乎我聽(tīng)喜不喜歡吃,只在意營(yíng)養(yǎng)。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué),想去抱一下老爸。
晚上,我破例推開(kāi)老爸的房門(mén),和老爸談了很多話,關(guān)于兩代人之間的隔閡。他是這樣說(shuō)的“兩代人之間需要互相了解……”
后來(lái)我順利完成那篇報(bào)告。
溝通,說(shuō)難不難,只要愿意,你可以打開(kāi)那扇門(mén),跨越那溝壑,去進(jìn)行那心與心的交流。
跨越自己作文 篇12
我是一個(gè)初中生,從小學(xué)到初中,就是跨越門(mén)檻,我雖然跨越了這一個(gè)門(mén)檻,但是仍有許多的門(mén)檻要跨越,就光初中,作業(yè)的增加,科目的增多,我壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)地增加,就是這樣艱苦的時(shí)候,我開(kāi)始跨越初中門(mén)檻。
在跨越初中門(mén)檻的一開(kāi)始,我就遇到了種種的難題,在小學(xué),學(xué)習(xí)是十分愉快的,上課舉手積極發(fā)言,下課就和同學(xué)高談闊論,好不快活,但是如今,下課后大家不是預(yù)習(xí)下一科目的課,就是抓緊寫(xiě)回家作業(yè)。我們小學(xué)時(shí)那種激情沒(méi)有了,只剩下一堆又一堆的作業(yè)。我應(yīng)該怎樣跨進(jìn)初一這個(gè)大集體,融入學(xué)習(xí)的氛圍呢?我進(jìn)行了方法實(shí)踐。
我的想法是,上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,下課與同學(xué)門(mén)討論學(xué)習(xí)改為與同學(xué)們一樣自主學(xué)習(xí),全力拼搏,并且堅(jiān)持下來(lái)。想法是挺好,就得運(yùn)用于實(shí)踐之中。我就采用了在上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,隨時(shí)隨地將老師所講所說(shuō)的寫(xiě)下來(lái),課后在復(fù)習(xí)所記內(nèi)容。隨著該方法的實(shí)施,我也漸漸地融入初一這一大集體之中了,我也學(xué)會(huì)了新的學(xué)習(xí)方法和方式。這像我跨越了一個(gè)新門(mén)檻,但在這一門(mén)檻之后還會(huì)有下一個(gè)門(mén)檻等待著,還需要我繼續(xù)努力。
在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中有這樣那樣的門(mén)檻等待著我去跨越,更是有一個(gè)最大的門(mén)檻——升學(xué)考試等待著,我唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),才能在兩年半之后跨好那個(gè)最大的門(mén)檻。跨好這最大的門(mén)檻,為最終通過(guò)跨進(jìn)重點(diǎn)高中這座大門(mén)檻,向著更高的門(mén)檻跨去。
愿我能夠從小學(xué)到初中之后,通過(guò)不斷地跨越一個(gè)又一個(gè)門(mén)檻,提高自己,達(dá)到最終成為國(guó)家的棟梁。
跨越自己作文 篇13
人生有許多關(guān)要過(guò),每一關(guān)都可讓你獲得成功。
在跨越成功的門(mén)檻時(shí),都可能令你望而生畏,甚至是摔倒,但是我們終會(huì)長(zhǎng)大,終要面對(duì)挫折。其實(shí)挫折并不可怕,關(guān)鍵在于你肯不肯越過(guò)心理的門(mén)檻。體育課,老師教我們前滾翻和后滾翻。我們班的女生大部分都通過(guò)了,就是我不會(huì)。看著老師那熟練的動(dòng)作,我心里非常害怕,為什么我那么笨呢?怎么教也教不會(huì)。每次剛要翻,心里有一個(gè)小精靈突然冒出來(lái)說(shuō):“不能翻,不能翻,你不行的。”聽(tīng)到這里我就放棄了。老師教了我很多,可是我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,心中的小精靈揮之不去。后來(lái),我想:為什么別人行,我就不可以呢?天才,是一分的靈感加上九十九分的汗水。對(duì),我一定可以。就這樣我鼓足了勇氣,終于翻過(guò)來(lái)了。我非常高興,雖然和知道這不是什么了不起的成就,但是至少證明別人行,我一定行!成功,不在于你會(huì)不會(huì),而在于你肯不肯試一試。只要你有信心,有毅力,勇敢的搏一搏,你就可以跨越心里的門(mén)檻。
跨越門(mén)檻,不就是勇敢搏一搏,試一試嗎?許多人做任何事都不敢嘗試,因?yàn)樗麄兒ε率,可是沒(méi)有失敗哪能有成功?偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了多少挫折和失敗,為了這個(gè),他犧牲了多少,終于在一千多次的失敗中獲得了成功。我國(guó)的鄧稼先,兩彈之父如果沒(méi)有他的嘗試,我們國(guó)家能屹立于世界之林嗎?面對(duì)這一切,我們可以發(fā)現(xiàn)成功的秘訣:嘗試+智慧,只有我們跨越了心中的門(mén)檻,勇敢嘗試,才可以獲得成功。
跨越門(mén)檻,你就可以成功。
跨越自己作文 篇14
生活中,有許許多多無(wú)法跨越的障礙。如:恐懼、膽小、自卑……
小雨淅淅瀝瀝的下著,打濕柳樹(shù)的辮子,淋到了花兒的美麗姿態(tài)。突然電閃雷鳴,烏云布滿了天空。一道閃電劃過(guò)天際,下起了暴雨,我獨(dú)自一人待在家里,坐在沙發(fā)上看著電視。“刷!”房間里忽然暗了下來(lái),燈滅了,電視也自動(dòng)關(guān)閉了。
“該死的,停電了!”我不禁打起了冷顫,蜷縮在沙發(fā)的一角。窗外電閃雷鳴,屋子里黑乎乎一片,我該怎么辦?媽媽外出還沒(méi)回來(lái),電話也一直打不通!我瑟瑟的想著!斑诉诉恕蔽萃忭懫鹆四_步聲和模模糊糊的說(shuō)話聲,我細(xì)細(xì)聽(tīng)著,不是媽媽的聲音。我迅速奔進(jìn)房間,躲進(jìn)了被子里,過(guò)了20分鐘,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。
“不行,我不能再躲在被子里了,這樣躲著,什么也不做,還會(huì)更害怕。楊樹(shù)在塞外,能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,是那么堅(jiān)強(qiáng);和田維吾爾人,在沙塵暴來(lái)襲的夜晚,仍駕著馬車迎風(fēng)引吭。而我為什么就不能跨越恐懼,在這昏暗的傍晚,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢呢?”想著想著,我便鼓起勇氣,爬出被窩,望著窗外的景色,不禁感嘆:小草能破土而出,是因?yàn)樗晃窇诌@巨大的石頭,迎難而上;桃花心木,之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)樗粫?huì)因水源、養(yǎng)分的缺少而恐懼,反而會(huì)努力生長(zhǎng),為自己汲取養(yǎng)分。
恐懼對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以跨越的高度,但是,我一想到小草、楊柳、桃花心木……我便有了戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝自我的信心。雖然,我還十分懼怕許多的事,許多的東西。但我一定會(huì)跨越這一個(gè)又一個(gè)讓我難以跨越的高度,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)恐懼。
其實(shí),恐懼不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣!
跨越自己作文 篇15
在人生的道路中,在生活的指示牌里,總會(huì)碰到一些磨難和坎坷,當(dāng)你渡過(guò)這個(gè)難關(guān)的時(shí)候,不知不覺(jué)中就形成了一個(gè)詞——跨越。
不錯(cuò),生活中的道路并不是一帆風(fēng)順,而是充滿了酸甜苦辣。面對(duì)絕境或困難,是每個(gè)人必備的修養(yǎng)課!而跨越一詞就在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中?缭接颜x的“海峽”,跨越精神上低沉的意志。一次次跨越,雖平常,卻考驗(yàn)著我們,陪伴著我們。
那是在一個(gè)初秋,課余時(shí)間的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班一直纏繞著我們,睡眠不足,生活乏味。自己猶如一臺(tái)機(jī)器,日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。學(xué)習(xí)并沒(méi)有一絲上升,反而像走了下坡路一樣截截下降。老師失望的眼神,同學(xué)嘲諷的話語(yǔ),使我不禁有些自卑,自己似乎沒(méi)有動(dòng)力,又何談“跨越”一詞。仰望湛藍(lán)天空中翱翔的老鷹自由自在,沒(méi)有一絲拘束!崇尚老鷹,可自己并沒(méi)有一雙自由的翅膀,只能羨慕它,瞻仰它,生活變得更加無(wú)滋無(wú)味!可媽媽那句:“你會(huì)被社會(huì)拋棄!睆氐准づ宋遥l(fā)奮圖強(qiáng)一詞從此縈繞在心。
被命運(yùn)推入絕境的我并沒(méi)有選擇畏懼與退縮,也并不是無(wú)藥可救。只有在精神上克服自己,打敗自己那絲放棄的念頭,才能逆轉(zhuǎn)現(xiàn)在的局勢(shì)。外界的困擾只會(huì)讓你更加激憤,最后達(dá)到難關(guān)山頭的頂峰。在當(dāng)時(shí)的情況下,只有把課內(nèi)與課外補(bǔ)習(xí)班融合在一起,才能學(xué)好知識(shí),沖破這面自卑屏障,但最重要的還是要放松心情,與自己心理做上抗衡,征服自己,相信自己!
這道坎雖不大,但足已銷毀人的意志,在這種環(huán)境下,只有沖破外界的打擾,架立屬于自己的天橋,才能幫助自己邁過(guò)這道坎。到了最后,無(wú)非是生活、命運(yùn)、人生三者之間給你的答卷,題目無(wú)疑是生活小事所面對(duì)的考驗(yàn)。
珍惜每一次跨越,真正珍貴的就是跨越的艱苦過(guò)程。
跨越自己作文 篇16
生命,總是在挫折和打擊中堅(jiān)強(qiáng);思想,總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難,不為別的,只因你來(lái)到了這世上?缭娇嚯y,不為別的,只為一生不白活一回。
張海迪,因兒時(shí)所患病而高位截癱,可仍身殘志堅(jiān)——疾病和殘缺沒(méi)有讓她自卑萎靡,一蹶不振,面對(duì)人生的艱途,她選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇與苦難抗衡。所以她才能自學(xué)大學(xué)課程,獲得博士學(xué)位,掌握并精通英、法、德等多種語(yǔ)言,甚至翻譯、創(chuàng)學(xué)作品。內(nèi)心的強(qiáng)大力量戰(zhàn)勝了恐懼,她才得以踏實(shí)穩(wěn)固地向人生目標(biāo)前進(jìn),為我們樹(shù)立跨越苦難的典型和標(biāo)桿。
賀捷生,為賀龍之女。她的出生伴隨著幸運(yùn)和不幸。幸的是她在當(dāng)時(shí)平型關(guān)大捷勝利之時(shí)出生,這也是她名字的由來(lái);不幸的是小小年紀(jì)她就要跟隨父母登上兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的征途。一路上爬雪山、過(guò)沼澤草地不說(shuō),新生的嬰兒連起碼的食物供應(yīng)都沒(méi)有。平時(shí)賀龍騎馬行進(jìn),就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時(shí),腿骨還是軟的,無(wú)法站立,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良太嚴(yán)重。一個(gè)小孩尚且在長(zhǎng)征中忍受如此巨大的苦難,而那些小紅軍,年輕士兵們得不到他人的照料,更是何等艱苦?可后來(lái)長(zhǎng)征的勝利,不也象征著我們征服苦難的成功嗎?沒(méi)有當(dāng)初每一個(gè)人一步一腳印的攀爬、行進(jìn),就不會(huì)有長(zhǎng)征的勝利。
放眼古時(shí),我們也能發(fā)現(xiàn):越王勾踐破吳歸,源于臥薪嘗膽二十年;范仲淹傷情貶謫之苦,卻仍吟道“不以物喜,不以己悲”;蘇軾屢次在仕途上受挫,卻一直保持樂(lè)觀豁達(dá)……可見(jiàn),跨越苦難是多么難能可貴。
生命中處處有磨難,好比一座高橋下滿是滾燙的巖漿。此時(shí)只有保持心平氣和,踏實(shí)穩(wěn)固,方能成就人生。
跨越自己作文 篇17
今夜,簾外,夜的闌珊。妹妹,看見(jiàn)你夢(mèng)中一臉粲然,我俯身親吻你的睫毛。
當(dāng)娘宣布她懷孕時(shí),竟讓一向喜歡小孩子的我有些木然。娘懷孕時(shí)的場(chǎng)景還是歷歷在目;在孕吐期時(shí),娘一直反胃,吐又吐不出,胃口奇差,然而,一想起肚子里的孩子時(shí),強(qiáng)忍著不舒服把飯菜咽下。做超聲波檢查時(shí),醫(yī)生說(shuō)胎盤(pán)完全覆蓋著子宮口,隨時(shí)可能發(fā)生大出血,需長(zhǎng)期臥床休息,這個(gè)消息讓爸媽驚慌失措,生活重?fù)?dān)壓得爹喘不過(guò)氣,但他知道,這道坎一定要跨過(guò)去!
仍記得那心驚膽戰(zhàn)的一天,我和爹有事回泉港不到一天,把娘一人仍在家。當(dāng)?shù)谖缢瘯r(shí),電話鈴在空蕩的房里突然響起,接起,電話那頭立馬傳來(lái)了娘顫抖的哭腔和音調(diào),娘大出血了!我的心在那一刻慌了起來(lái),神情緊繃,爹亦是如此,從床上一躍而起,腳步匆亂。開(kāi)車,在高速路上狂奔。車內(nèi)氣氛緊張得讓人窒息,我努力得讓自己慌亂的心平靜,讓洶涌似河流的淚水止住,讓自己的聲音顯得不那么慌張和害怕,而后顫抖著地拿起手機(jī)給娘打電話。爹握方向盤(pán)的手在顫抖,他用全身力氣控制自己的情緒。那時(shí),娘懷胎八月。
娘在產(chǎn)房?jī)?nèi)呆了將近四個(gè)小時(shí),經(jīng)歷12級(jí)的痛苦。終于,一聲稚嫩的哭聲驚天動(dòng)地地響起,母子平安。爹一下子松了口氣,坐在椅上,我依稀看見(jiàn)頭上又多了幾根星點(diǎn)的白發(fā)。
如今,稀疏而又明亮的月光透過(guò)窗簾,照在了我們四人的身上,自從有了妹妹,小小蝸居增添更多的是快樂(lè),飛揚(yáng)的笑聲時(shí)時(shí)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
注國(guó)真曾說(shuō)過(guò)一句話:當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。我們一起抬腿?缭搅诉@座高山、這道門(mén)檻,成就全新的自己。
跨越自己作文 篇18
一次的失足,兩次的絆倒,三次的望而卻步,我們?cè)诿媲芭腔,在黑暗中摸索著通往的大門(mén)。終于,走了進(jìn)去,回頭望望,跨越門(mén)檻之路一步之遙。那一步,叫做勇氣。
——題記
從在世界上誕生的那一刻起,上天注定一聲坎坎坷坷,有一條曲折漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。而,注定要微笑地面對(duì)那一次次的考驗(yàn),選擇逃避,便是死路一條。
小的時(shí)候,阻擋的門(mén)檻是那樣窄小,自信地昂著頭,不假思索地抬起腳步,微笑地跨過(guò)門(mén)檻。然后,傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著門(mén)檻做鬼臉,歡天喜地地向前奔去。
后來(lái),在地翻越門(mén)檻,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)。又是一道阻礙,不耐煩了,本能地抬起腳跨欄。不料,非但跨,反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭,吃驚地,面前聳立的門(mén)檻高聳入云,站在它的面前,是那樣渺小。
心里打起退堂鼓,看見(jiàn)它,想要退縮;想重新選擇一條道路,繞過(guò)它再走;仡^望望,身后哪里還有退路?只是一條筆直的大道,從腳下一直延伸到遠(yuǎn)方,消失在視野的盡頭。
在黑暗中,迷惘了,不知該如何面對(duì)眼前的。蕭瑟的風(fēng)從身邊凜冽地刮過(guò),不禁打了寒顫,心中留下深深的孤獨(dú)。
最后,明白了,不會(huì)有人來(lái)搭救,的救星是唯一的,他內(nèi)心深處的勇氣與力量。
堅(jiān)定心中的信念,抬起高傲的頭顱,心中的夢(mèng)想不懈地去追尋跨越門(mén)檻的方法,哪怕拼個(gè)遍體鱗傷,頭破血流!,為之奮斗了!
門(mén)檻在逐漸縮小。最后,再一次地跨越了它,高傲地仰天長(zhǎng)嘯!回頭再望望那門(mén)檻,依舊高聳入云,而在眼中,它卻變得渺小了。原來(lái),成長(zhǎng)了!明白了跨越門(mén)檻的那一步,便是勇氣凝聚的力量!
頭也不回地大步向前走,燦爛的陽(yáng)光是勝利的笑容!
跨越自己作文 篇19
磨難——強(qiáng)者,趨之;弱者,避之。
雛鷹,只有闊別暖和的巢穴,面臨懸崖峭壁的勇氣,才能搏擊長(zhǎng)空的一天;
馬駒,只有闊別舒服的草棚,面臨尖石銳礫的執(zhí)著,才能馳騁疆場(chǎng)的一天。
面臨磨難,咱們只有視之為友的精神,才能穿越它逾越它……
逾越磨難,咱們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的從容。官場(chǎng)的失意,沒(méi)有使他意志低沉,精神委靡,也沒(méi)有使他千萬(wàn)般的后悔。但是,卻鼓勵(lì)他寄情于故鄉(xiāng)當(dāng)中。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸情懷,“晨興理荒穢,待月禾鋤歸”的苦與甜的相伴,使你感于故鄉(xiāng)的安靜、閑適、淡雅——你的美名撒布百世,你用傲骨從容的心勸慰一片野菊,由于你——逾越了磨難。
逾越磨難,咱們還要有文天祥的忠魂。當(dāng)你看到他國(guó)在祖國(guó)的地皮上橫加擾亂時(shí),你的心在痛。當(dāng)你看到百姓隨著囚車,為你送行時(shí),你的心在絞痛。但是,你的忠厚,叫醒了全部民族的忠魂。因而,那0丁洋面上出現(xiàn)的層層漣漪,久久不能停頓。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”你的赤心留于汗青,你用忠魂灌溉了一江零丁。后世之人頌揚(yáng)著你的英名,由于你——逾越了磨難。逾越磨難,咱們更應(yīng)有李白的豪邁與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過(guò)去,但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙,記得你曾讓貴妃捧硯,高力士脫靴的激情。正由于你的“天生我材必有用,令媛散盡還復(fù)來(lái)”,鼓勵(lì)了若干仁人志士,1句“安能摧梅折腰事權(quán)貴”貶斥了若干達(dá)官貴族。功名利祿困不住你那顆蕭灑而浪漫的心,由于你——逾越了磨難。
路,迢迢而久長(zhǎng)。
心,堅(jiān)定而永久。
逾越磨難——放飛你的夢(mèng)想。
跨越自己作文 篇20
“昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)!蔽覍(duì)同學(xué)說(shuō)!翱煺f(shuō)說(shuō)!薄斑@個(gè)夢(mèng)還很奇特!薄翱煺f(shuō)呀!”同學(xué)在急促地催我。
“我夢(mèng)見(jiàn)我乘上了時(shí)光飛船,來(lái)到了我們以前的地球—水果星球。這里不管是什么東西都是用水果做成的。我來(lái)到了一條小河里游泳,一不小心嗆了一口水。咦!這水怎么是甜的呀?原來(lái)這里流的水都是果汁。我想這里流的水是果汁,那水里游的魚(yú)又是什么呢?我隨手一撈,竟然撈上來(lái)一條魚(yú)。我試著咬了一口—哈密瓜!哦!原來(lái)這條魚(yú)是哈密瓜魚(yú)呀!
“我一上岸就有一只老虎向我跑過(guò)來(lái),我想武松能打老虎,我為什么不能呢?于是,我一口氣喝了20碗葡萄酒,然后,跳到老虎背后給這只老虎一個(gè)左勾拳,一個(gè)右勾拳,又給它來(lái)了一個(gè)飛腿。沒(méi)想到,這只老虎流的血,竟然是香蕉汁。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,對(duì)著老虎的肚子就是一拳,這一拳下去老虎一疼就跑了。武松雖然打死老虎,但是卻沒(méi)能吃上老虎肉。而我卻吃上了,別提有多自豪了!
“打完老虎我非常疲憊、饑餓,我在街上找賓館,可怎么也找不到。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)筒子,里面全是水果。于是我就大口大口地吃了起來(lái),不一會(huì)兒我就全吃光了,我靠著空筒子睡著了。等我醒來(lái),兩個(gè)士兵對(duì)我說(shuō),‘恭喜你!你吃光了我們所有的垃圾,這是國(guó)王給你的獎(jiǎng)狀!乙幌耄揖谷怀缘氖抢。想起來(lái)就可笑,不過(guò)再想想味道還真不錯(cuò)!呵呵!現(xiàn)在是傍晚時(shí)分,我坐著時(shí)光飛船就回來(lái)了!
“就這夢(mèng),我還以為是什么呢!就這樣的夢(mèng)我都做了好幾回呢!”我想要是真的有這樣的星球那就好了。我真的還想去一次美麗的星球—水果星球。
跨越自己作文 篇21
第一次,是美麗,是心酸,是包含著說(shuō)不清道不明的懷念。第一次,會(huì)永遠(yuǎn)留在你心底的某處角落,當(dāng)你哭了,回想第一次的成功,當(dāng)你累了,回想第一次的努力,當(dāng)你跌倒了,回想第一次的爬起……
猶記,我第一次穿起溜冰鞋當(dāng)服務(wù)員。經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn),卻依舊不放棄,對(duì)自己默默說(shuō),跨越,不怕。
大年里,到處洋溢喜氣,火紅的對(duì)聯(lián)在迎客,美味的菜肴在引客,美麗的年畫(huà)在迎客。而我,卻穿著一雙溜冰鞋在招客。爸爸媽媽忙進(jìn)忙出,我也不禁手腳癢癢,穿著溜冰鞋就打算送菜。我來(lái)到桌旁,香氣直往我鼻間鉆,我咽了咽口水,決定先端出去,這對(duì)我來(lái)說(shuō),可是一個(gè)艱難的決定。我小心翼翼地走出去,正想挑起眉頭高喊一聲“小二,上菜!”卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,哎喲,原來(lái)是忘記端菜了,這端菜反倒成了端空氣!我并不氣餒,又一次進(jìn)去,端起盤(pán)子,目不轉(zhuǎn)睛盯著,仿佛財(cái)主看著自己的金元寶。
慢慢地溜著,來(lái)到剛才的停頓點(diǎn),卻不再往前,別奇怪,我只是遇到了點(diǎn)困難,原本對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉的門(mén)檻,這時(shí)卻像張牙舞爪的攔路虎,怎么也過(guò)不了,門(mén)檻虎視眈眈地望著我,我只好下定決心,嘗試自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的——-跨過(guò)去。我閉緊雙眼,腳逐漸抬起,“嘭”地落地,隨后,另一只腳也跟上,又一次’嘭“,兩只腳都成功地跨過(guò)了。我小心睜開(kāi)眼,忍不住高興起來(lái),我真的跨過(guò)了?我成功了?一時(shí)之間竟然激動(dòng)起來(lái),導(dǎo)致自己的兩只腳互相一絆,“嘭”地一聲摔倒了。果然“好事”成三,我苦笑一聲,看著盤(pán)子指令破碎,心里想著,穿著溜冰鞋端盤(pán)子真的可以嗎?可以的,因?yàn)槲矣终玖似饋?lái),“碎碎”平安嗎!我又嘗試了一次,這一次,成功了,跨越了。
我的第一次很曲折,很艱難,但,跨越,我不怕。
跨越自己作文 篇22
情景一
在操場(chǎng)上大群學(xué)生在那兒玩耍。這時(shí)的我沒(méi)有了束縛的野馬在操場(chǎng)瘋跑。感覺(jué)自己好自由,一會(huì)兒跑到那一堆人中嘰嘰喳喳的高談闊論;一會(huì)兒又跑到另一堆人中哼哼哈哈地引吭高歌;不一會(huì)兒又跑到另一堆人中嘻嘻哈哈地追逐玩耍,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒……
情景二
在嚴(yán)肅的課堂上,老師在那兒寫(xiě)寫(xiě)說(shuō)說(shuō),我在那兒聽(tīng)聽(tīng)記記。不敢放過(guò)老師說(shuō)過(guò)的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。一下課抓起筆拼命地寫(xiě)著回家作業(yè),筆不停聲地寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)?粗鴿u漸黑沉下來(lái)的天,終于可以回家了,回到家或許吃飯、喝茶、吃水果會(huì)忘掉,可是做作業(yè)是沒(méi)有人也拋棄它。
處于豆蔻年華的我,覺(jué)得生活越來(lái)越無(wú)趣,也越來(lái)越難以抉擇。因?yàn)槲艺幱谝粋(gè)過(guò)渡時(shí)間,承上是天真無(wú)邪又浪漫的童真,啟下是充滿神秘、令人向往的成熟。而我正好站在兩者之間。時(shí)間是不等人的,他不允許有人不把它當(dāng)一回事。左右為難的我終究要做出選擇,跨出那一界線。
我抬起腳準(zhǔn)備跨向成熟,但頭又忍不住往回看,畢竟那是我用心經(jīng)歷過(guò)的童年,那種天真無(wú)邪的快樂(lè)讓我忘記了憂愁,那種兩小無(wú)猜的感情讓我學(xué)會(huì)了照顧他人,那種純潔而又神圣的友誼讓我刻骨銘心。
但人總要學(xué)著長(zhǎng)大,過(guò)去的種種畢竟是發(fā)生過(guò)的,隨著時(shí)間飛逝,將會(huì)忘得一干二凈,還不如珍惜未來(lái)。未來(lái)的成熟路上或許比童年艱險(xiǎn),但沒(méi)有人舉白旗投降。
左腳已陷入其中,右腳剛想抬起,可我忘不了那些曾給予我快樂(lè)與驚奇的往事?墒菦](méi)有人不會(huì)跨出右腳。
當(dāng)你跨過(guò)那界限時(shí),千萬(wàn)別忘了你的未來(lái)還在遠(yuǎn)方等你走去,而你留下的是美好的回憶。
跨越自己作文 篇23
當(dāng)你遇到挫折或困難的時(shí)候,不要懼怕,要勇往直前,毫不畏懼眼前的困難。
還記得那一次,在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我海很矮,班里人說(shuō)星期天去公園玩。我也毫不猶豫的答應(yīng)了。到了星期天的時(shí)候,我們都約定在公園的門(mén)口等著還沒(méi)有來(lái)的同學(xué)。我們進(jìn)去之后,真是大開(kāi)眼界。∧睦镉谢ɑňG綠的小花啊,小草啊,大樹(shù)啊。真是美不勝收。我們都準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,我隱隱約約看見(jiàn)一座橋,因我是跟在隊(duì)后面的嘛,所以看的不怎么清?吹搅说谝粋(gè)人停下了腳步,我就上前探望,也不知道怎么回事。我前面的人說(shuō):“就前面那座橋,下面都是水。而且板子還很不結(jié)實(shí),還是用木頭做的。我心驚膽戰(zhàn),不禁心里一哆嗦。我前面的人都是很快過(guò)去的,除了哪第一個(gè)女生。后面的人都鼓勵(lì)他過(guò)去,終于,他過(guò)去了,我前面的人漸漸變少了,都是一個(gè)個(gè)閉著眼過(guò)去的。到了最后,終于該到我了。我看到了那座橋,是由兩根繩子做成的,中間是用木板子搭成的,我看著都很不安全。實(shí)在是不敢過(guò)去!
我站在那個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),心一直在砰砰的亂跳,橋?qū)γ娴娜苏f(shuō):“快過(guò)來(lái)啊,就差你一個(gè)人啦,”我著急的說(shuō):“我不敢過(guò)去啊,怎么辦啊!”前面的人鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,就像平常走路一樣,走過(guò)來(lái)吧!”我聽(tīng)同學(xué)的話,勇敢地邁出了第一步。之后我都是閉著眼睛,抓著繩子一步一步的走。突然,我腳一滑。幸好我當(dāng)時(shí)扶著繩子,不然就該踩空了。我把眼睛慢慢的睜開(kāi)了。終于,我終于走完了那條漫長(zhǎng)的路。走完以后,我感受到了我邁出了那第一步的自豪感,真是前所未有的。
那件事情雖然過(guò)去了好久,但是,我卻永遠(yuǎn)記得。
跨越自己作文 篇24
老師,拆開(kāi)來(lái)理解:“老”為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富,“師”則為師德,師責(zé)。有句話說(shuō)得好:“一日為師,終身為父。”而我的王老師,是終身為母。
說(shuō)到王老師,大家的臉上肯定會(huì)浮現(xiàn)出可怕的表情(題外:老師,您別生氣喲!)就因?yàn)槠綍r(shí)布置作業(yè)的“快手”一揮,以及那張“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情,令我們哭天喊地,哀叫連連。
可就是那天一步的跨越,跨越了我們與王老師之間那道高高的屏障。
記得,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上快八點(diǎn)了,班上正在開(kāi)“對(duì)班干部敞開(kāi)心扉”的班會(huì)。大家你一句我一句,如火如荼,格外激烈。這時(shí),一陣輕輕的推門(mén)聲傳來(lái),大家似乎沒(méi)有察覺(jué)。緊接著,一只腳跨過(guò)“門(mén)檻”,踏進(jìn)了班級(jí)。
同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),班里一片靜寂,時(shí)間在緩緩,緩緩地過(guò)去……我隱約記起,放學(xué)后王老師早就去了開(kāi)會(huì),莫非是剛開(kāi)完會(huì)回來(lái)看看班級(jí)情況?想到這,我的心開(kāi)始蕩漾,難不成老師連晚飯也沒(méi)來(lái)得及吃?
再次細(xì)細(xì)地端詳:老師的臉微微發(fā)紅,額頭上全是一綹綹被汗水粘緊的頭發(fā):嘴還在無(wú)聲無(wú)息地一張一合,空氣中有著微顫的水珠:懷里抱著文件夾,被我猜中了,還真是剛開(kāi)完會(huì)。
“剛開(kāi)完會(huì),我和兒子連飯都沒(méi)來(lái)得及吃,就趕過(guò)來(lái)看看班會(huì)的情況。怎么都不出聲了?”說(shuō)完,又再調(diào)整了一下自己的呼吸。我霎時(shí)愣在那里,似乎一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師為了我們,連她的兒子也不顧,心里只是為我們這些素面謀生的“孩子”而考慮。這些,不是無(wú)私的愛(ài),不是強(qiáng)烈的責(zé)任感,那還能是什么?
感動(dòng),似乎卡在喉嚨,無(wú)法傾訴。也不知怎么的,眼前的王老師不再是一個(gè)可怕的老師,而成為了我們心目中最可愛(ài)的人!
一步,很小且很短,卻消除了師生之間透明的隔膜。師德,師責(zé),您都做到了!
跨越自己作文 篇25
一次失誤,兩次旅行,三次挫折,我們徘徊在成功面前,在黑暗中摸索成功之門(mén)。最后我們走進(jìn)去回頭看,離跨過(guò)門(mén)檻只有一步之遙。那一步叫勇氣。
從我們出生在這個(gè)世界的那一刻起,上帝就注定了我們有一條漫長(zhǎng)而曲折的成長(zhǎng)之路。而我們注定要微笑著面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)。如果我們選擇逃避,那就是死路一條。
年輕的時(shí)候,成功的障礙那么狹窄,我們自信地抬起頭,不假思索地抬起腳,微笑著跨過(guò)障礙。然后,他傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,在門(mén)口做了個(gè)鬼臉,高興地向前跑去。
后來(lái),我們不斷跨過(guò)門(mén)檻,克服挑戰(zhàn),長(zhǎng)大了。另一個(gè)障礙,我們不耐煩,本能地抬起腳跨欄。沒(méi)想到的是,我們非但沒(méi)有穿越,反而因?yàn)槭チ酥匦亩乖诹说厣稀s@訝地抬頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),站在我面前的門(mén)檻已經(jīng)高聳入云。站在它面前,我們是那么渺小。
我心里放棄了,看到了就想撤退;想選一條新路,繞過(guò)去;仡^看,我身后哪里還有退路?只有一條筆直的路,從我們的腳下延伸到遠(yuǎn)方,消失在視野的盡頭。
在黑暗中,我們迷失了,不知道如何面對(duì)現(xiàn)在的困難。刺骨的寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過(guò),我們不禁瑟瑟發(fā)抖,心中留下深深的孤獨(dú)。
最后,我們明白沒(méi)有人會(huì)來(lái)拯救我們自己,我們的救世主是唯一的。他是我們內(nèi)心的勇氣和力量。
堅(jiān)信自己的內(nèi)心,抬起驕傲的頭,為心中的夢(mèng)想不懈地追求跨越門(mén)檻的道路,哪怕拼得遍體鱗傷,腦袋也會(huì)碎掉!至少,我們?yōu)橹畩^斗!
門(mén)檻在逐漸收窄。終于,我們又一次成功穿越,驕傲的咆哮!回頭看門(mén)檻,依然高聳,但在我們眼里,已經(jīng)變小了。原來(lái),我們長(zhǎng)大了!明白跨過(guò)門(mén)檻的那一步是勇氣的力量!
大步向前,不回頭。燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的微笑!
跨越自己作文 篇26
過(guò)去,總是絢爛而多彩的。有人沉湎其中,駐足于此;有人淡淡回首,粲然一笑,然后,跨越了過(guò)去。
——題記
西風(fēng)幾時(shí)來(lái),流年暗中換。人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。一個(gè)不經(jīng)意,一切便已成過(guò)去。面對(duì)過(guò)去,你會(huì)選擇駐足還是跨越?
曾經(jīng)的泰森叱咤拳壇,榮譽(yù)紛至沓來(lái)。無(wú)時(shí)不環(huán)繞在他身邊的鮮花與贊美,令他很快在輝煌的過(guò)去中喪失了自己。他開(kāi)始麻木、驕縱、墮落,最終淪為世人唾棄的階下囚。自此,拳壇少了一位傳奇,監(jiān)獄里多了一位悔過(guò)的罪犯。
錢(qián)鍾書(shū)先生也有著令人稱羨的過(guò)去。一部《圍城》可謂家喻戶曉。可他終生淡泊名利,甘于寂寞,在他名聲大噪之時(shí),只是繼續(xù)他的事業(yè)。他及時(shí)從輝煌的過(guò)去中抽身而出,跨越了過(guò)去,才邁入了更加精彩的未來(lái)。此后,他用更多多文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作顯示著淵博與睿智。
齊白石老人,近代中國(guó)畫(huà)壇公認(rèn)的頭號(hào)大師,中國(guó)藝術(shù)史上的一個(gè)奇跡。但你可知,在三十五歲以前,齊白石僅僅只是一個(gè)平凡又普通的木工。他的過(guò)去,在一些人眼中是平庸甚至是低賤的。但他從未自棄,因?yàn)樗欣硐牒瓦h(yuǎn)方。他執(zhí)筆作畫(huà),繪世間情態(tài),繪生活萬(wàn)物,從不停止追逐,終成一代名家。他,跨越了過(guò)去。
南山的風(fēng)吹散了谷堆,北海的水淹沒(méi)了墓碑。過(guò)去終將逝去,有人隨風(fēng)繼續(xù)遠(yuǎn)行,有人就此溺亡于北海。
過(guò)去也許并不那么如意,難免會(huì)有苦難。過(guò)去也許總是那么美好,充滿耀目的光芒?墒沁@有什么關(guān)系呢?無(wú)論喜悅還是痛苦,一切都已然離開(kāi)。
何不瀟灑跨越過(guò)去,認(rèn)真把握現(xiàn)在,為明天的自己創(chuàng)造出更美麗的過(guò)去?
跨越自己作文 篇27
人世間最美好的回憶,莫過(guò)于成長(zhǎng)之路。無(wú)論酸甜苦辣都要跨越道坎,每跨越一道坎,都會(huì)為我們的生命增添一份色彩。
小升初畢業(yè)考前,我的成績(jī)一直在退步,母親看在眼里,急在心里,但卻無(wú)法從我嘴里問(wèn)出一個(gè)究竟。每天都有寫(xiě)不完的作業(yè),做不懂的難題,每天晚上都很晚睡覺(jué),每天早上都昏昏欲睡。
幾天過(guò)后,學(xué)校再一次迎來(lái)了月考。成績(jī)出來(lái)后,我驚呆了,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉布滿了我的考卷,我再一次創(chuàng)造了歷史新低。我明明很努力在學(xué)習(xí),我苦笑,搖了搖頭,把那張不及格的試卷塞進(jìn)書(shū)包。
我踩著單車回家,天空陰沉沉的,就像我此刻的心情。雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),都對(duì)我的雨點(diǎn)打在我臉上,竟是那樣的痛。回到家中,姥爺坐在大廳里喝茶。我感到口干舌燥,把書(shū)包放回房間后,向姥爺討了一杯茶。興許是我太渴了,又或是我沒(méi)注意到,將那茶一飲而盡后,含在嘴里,才發(fā)現(xiàn)那是一杯苦茶。我想悄悄躲進(jìn)廁所把茶吐掉,姥爺突然發(fā)話了:“把它喝下去!崩褷?shù)膲钠饪墒沁h(yuǎn)近聞名的,我只好咽下去了,那種苦在舌尖縈繞。“您為什么喜歡喝這么苦的茶?”我問(wèn)!捌肺度松!崩褷敾卮鸬暮芎(jiǎn)短,但卻讓我醍醐灌頂。是啊!人生哪有不苦的?但只要跨越了這道坎,才會(huì)讓生活更加美好。
我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),上課精力集中,踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),這一切,我都盡力做到最好。每當(dāng)學(xué)到筋疲力盡時(shí),就想想那杯苦茶,每到想要放棄時(shí),就在心里一遍又一遍的告訴自己,跨越這道坎,你會(huì)變得更強(qiáng)!畢業(yè)考如期而至,我交上了一份滿意的答卷,考上了市里最好的中學(xué)。
不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,不跨越這道坎,怎能迎來(lái)更好的明天。成長(zhǎng)之路格外坎坷,即使摔個(gè)跟頭也別難過(guò),站起來(lái)成就屬于自己的未來(lái)。
跨越自己作文 篇28
面對(duì)生命,米蘭??昆德拉曾說(shuō):“生命有不能承受之輕”。而我卻要說(shuō):“生命有不能承受之重”。
生命因唯一而珍貴,我們只有跨越了內(nèi)心的性格障礙,才能承受住生命的重量,活出生命的詩(shī)意。
面對(duì)性格的障礙,我們不能擯棄它,逃避它,因?yàn)樗揪褪俏覀兩囊徊糠,相反地,我們要正視它,克服它,因(yàn)槲覀円畹酶省?/p>
全身上下僅僅可以活動(dòng)三指手的霍金,因黑洞學(xué)說(shuō)而家喻戶曉,然而感動(dòng)了更多人心的則是它面臨厄運(yùn)時(shí)所表現(xiàn)的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌;艚鹗且粋(gè)勝利者,他跨越了自身的軟弱,成就了堅(jiān)強(qiáng);他跨越了面臨逆境時(shí)的膽怯,成就了勇敢。懦弱、膽怯是人與生俱來(lái)的性格障礙,然而霍金卻勇敢地跨越了它,用生命的堅(jiān)韌書(shū)寫(xiě)了生命的篇章。
跨越人的性格障礙,讓霍金在另一個(gè)領(lǐng)域作為健全人收獲了成功的喜悅。
牛玉儒把他的生命奉獻(xiàn)給了呼倫貝爾草原上的百姓人家,無(wú)私地傾灑著自己的一腔熱血。他“孺子!钡木駨V為傳頌,然而這一切的成就不也是來(lái)自于面臨性格障礙的跨越嗎?常聽(tīng)人說(shuō),“人不為已,天殊地滅”。面對(duì)著靈魂自私一面的誘惑,人們只有勇敢地跨越了,才能避免銅臭味和功利心的侵蝕,去全心全意地投入到為民謀福的事業(yè)中。
跨越了人的性格障礙,牛玉儒讓自己的名字永遠(yuǎn)地鐫刻在了歷史的豐碑之上。
當(dāng)我們對(duì)一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)、勇敢、敢于與性格障礙抗?fàn)幍膫ゴ笕宋飩冑澘诓唤^時(shí),我們也為不能跨越性格障礙的人而嘆息。
海明威面對(duì)現(xiàn)實(shí)的折磨,跨越不了軟弱的性格障礙,選擇了吞槍自盡,讓我們?cè)谄纷x桑提亞哥的頑強(qiáng)時(shí),不免為那一聲尖銳的槍聲而惋惜。……
跨越自己作文 篇29
文明是一種美,這種美散發(fā)著迷人的魅力。文明的門(mén)檻很低,只要向前走一小步,我們就可以很輕易的就能跨過(guò)門(mén)檻,成為文明人。
“兒子,你扔垃圾時(shí)一定要往垃圾箱里扔,千萬(wàn)別丟在外面!睆N房里傳出了媽媽的囑咐。我雙手各拎著一大包垃圾邊沖出了樓門(mén),一眼望去,垃圾箱的四周已經(jīng)垃圾如山了,一絲腐臭味隨風(fēng)飄過(guò)來(lái),仔細(xì)一看一大群綠豆蠅嗡嗡地來(lái)回亂撞。我心里感到一點(diǎn)惡心,真想掄圓了胳膊把垃圾袋撇到垃圾山上,這時(shí)耳邊回響起了媽媽的囑咐,于是我屏住呼吸,大步流星地來(lái)到垃圾箱旁邊,穩(wěn)穩(wěn)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,此時(shí)此刻,我感到輕松和快樂(lè)。我只用幾步就跨越了文明的門(mén)檻。
這一天,我像往常一樣來(lái)扔垃圾,我剛出樓門(mén),就看見(jiàn)了清理垃圾的老爺爺推著垃圾車,緩緩地走來(lái),我微笑著走上前去:“爺爺早上好!比缓缶桶牙芤(guī)整地放進(jìn)垃圾車!昂⒆樱x謝你呀,一看你就是一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。”我深深地感受到了人們對(duì)文明的渴望。
然而,在身邊有很多不文明扔垃圾的現(xiàn)象。有的人為了方便,便上演了高空拋球,從樓上往垃圾箱里面投垃圾,經(jīng)常是無(wú)一投中,砰的一聲巨響,垃圾袋四裂八半,慘不忍睹,。還有人雖然兩只手都拿著垃圾走到了垃圾箱邊,但他們卻目不斜視,隨便地將垃圾扔在了一邊,破壞了環(huán)境,影響了自身形象,成為了不文明的典型。離文明只差了一步,很可惜。
其實(shí)跨越文明的門(mén)檻只是舉手之勞,我們應(yīng)該做一個(gè)有魅力的文明人,播撒文明之花的種子,讓文明之花處處開(kāi)放。
跨越自己作文 篇30
在第六周,我們五年段全體師生來(lái)到了泉州綜合實(shí)踐基地,來(lái)體驗(yàn)為期為一星期的軍人生活。在星期二,教官帶我們要過(guò)跨越障礙。在那小型的“沙灘”上,教官先示范了一遍,然后講了一些動(dòng)作要領(lǐng),便讓我們?nèi)タ缭秸系K。
先是男生,男生們是“花樣百出”:有的在鉆車輪的這一關(guān)里鉆不過(guò)去;有的在過(guò)平衡木這險(xiǎn)些摔下來(lái);有的在翻木墻那兒爬不上去……各式各樣,一會(huì)兒讓人捧腹大笑,一會(huì)兒讓人提心吊膽。
該女生了,我排在前面,所以馬上就是我了!暗巍币宦暽陧懀襾(lái)到了五步樁,它有好幾個(gè)樹(shù)樁,要五步踏過(guò),很簡(jiǎn)單,我輕而易舉地過(guò)了五步樁;要過(guò)車輪了,我在看教官示范時(shí)注意到,其實(shí)過(guò)車輪很簡(jiǎn)單,我先把左腳跨到另一邊,再把兩手伸過(guò)去,兩手用力頂住兩邊,接著把頭低下來(lái),鉆過(guò)去,馬上挺直,最后把右腳伸過(guò)來(lái),就可以了;來(lái)到平橫木了,我沖刺了一下,可來(lái)到一半我就停了,好高呀,我一步一步向上走又慢慢地向前進(jìn),要跳下去,我以為很低,可實(shí)際上好高,我閉上眼睛,一二三,一蹦,呼,終于下來(lái)了!
翻欄桿時(shí),我先翻了一點(diǎn),接著兩腿猛地一翻,兩手向上一撐,兩腳總算又踩到了鐵鏈;木墻不高,我一蹦就上去了,我跳下來(lái)時(shí),是蹲著的,所以坐在了沙子上;最后是過(guò)沙地,我要先把鏈子舉上去,頭才過(guò)得去。就要到終點(diǎn)了,我卻滑了一跤,還好手撐著地,否則,我會(huì)“吃”一嘴沙子的!暗巍 同學(xué)們又出發(fā)了,“加油加油!”加油聲一浪高過(guò)一浪,好不熱鬧。呵呵,跨越障礙真好玩呀!
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