有關(guān)把握自己作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的把握自己作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把握自己作文 篇1
人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，人活著是一種心情。記得有一個(gè)經(jīng)典短信，這樣寫(xiě)著：曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更加珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶；想要得到的，一定要努力。窮也好、富也好，得也好、失也好，一切都是過(guò)眼云煙。生命有時(shí)就像一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多的時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與寂寞，并且以晴日的幻想度日。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開(kāi)朗，就是美好的一天。人生是一個(gè)旅程，如果能乘著興致同行，不管路途多遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。累了，把心靠岸；痛了，才享受生活；傷了，才明白堅(jiān)強(qiáng)。生命又是短暫的，無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
有人說(shuō)人生如一杯白開(kāi)水，放點(diǎn)鹽它就是咸的，加點(diǎn)糖它就是甜的。生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。合目獨(dú)立，內(nèi)心一片湛藍(lán)，這本色便是生命的本色。每個(gè)人的心都是一顆水晶球，晶瑩閃爍，忠誠(chéng)于生命的人總是將五顏六色折射到生命的每一個(gè)角落，讓生命蓬勃生動(dòng)，流光異彩。這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己�？鞓�(lè)固然開(kāi)懷，不快樂(lè)也要開(kāi)懷，經(jīng)常興致勃勃快樂(lè)就會(huì)成為一直種習(xí)慣。還記得泰坦尼克號(hào)中杰克說(shuō)過(guò)：“生命是天賜的，我不想浪費(fèi)它，你永遠(yuǎn)都不知道自己的命運(yùn)如何，你只能勇敢地面對(duì)生活，享受每一天。人生在一些難以現(xiàn)象的困難面前，最重要的是找到支撐自己向上的力量，這種力量會(huì)讓自己暫時(shí)忘卻眼前的困難，會(huì)不斷地推動(dòng)自己向上，向上，再向上。南非的前總統(tǒng)曼德拉曾說(shuō)過(guò)：“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后能再度升起�！痹谄D難和逆境前，一個(gè)人有三種選擇：可以屈服，也可以變得更堅(jiān)強(qiáng)，甚至可以改變環(huán)境。因此，你改變不了環(huán)境，但可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容顏，但可以展現(xiàn)笑容。
生命是短暫的人生旅程，每天清晨睜開(kāi)雙眼，第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間，窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生活中到處充盈著感動(dòng)。不要讓工作成為包袱，但有時(shí)我們選擇工作態(tài)度的時(shí)候，我們已把工作變成了負(fù)擔(dān)；自己創(chuàng)造了一個(gè)重?fù)?dān)壓在自己肩上，這就是自己缺乏信心造成的！是生活讓我們知道山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽(yáng)是紅的；也是生活讓我們知道，日子就像洋蔥只要自己一片片剝開(kāi)，就會(huì)有一片讓自己感到流淚不止。人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出，便是對(duì)人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在，暢享人生！事實(shí)上，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)到自己有多強(qiáng)大，直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下了，你也沒(méi)有倒下。沒(méi)有人能打倒你，除了你自己，你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽(tīng)那些熙熙攘攘的聲音。每個(gè)人都在旅程中扮演不同的角色，都會(huì)經(jīng)歷歲月的風(fēng)雨和艷陽(yáng)，都會(huì)經(jīng)歷生命的花開(kāi)與花落。最要緊的是永遠(yuǎn)保持開(kāi)花的夢(mèng)想。那樣，才會(huì)源源不斷地給自己輸送頑強(qiáng)奮進(jìn)的巨大動(dòng)力；才能將所有的坎坷與磨難踩在腳下；才能讓不服輸?shù)男拍钪С种徊艜?huì)更堅(jiān)定地朝著輝煌的遠(yuǎn)方邁進(jìn)！
人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂�？催h(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過(guò)程，更是境界。目標(biāo)牽引成長(zhǎng)，過(guò)程充盈人生。人生旅途布滿荊棘，坎坷和艱難是人生的一筆財(cái)富，張海迪在生命的追問(wèn)中說(shuō)：“面對(duì)生活我這樣想，即使翅膀斷了，心也要飛翔。既然命運(yùn)注定要我承受，那就讓所有的苦難一起降臨吧，也許生命會(huì)被碾成粉末，可我不屈的靈魂仍然在高傲地飛翔。一個(gè)被眼前美景吸引的人，難見(jiàn)山外之山；一個(gè)被蠅頭小利困擾的人，難有更大成功。這種人往往在自我陶醉、自我滿足、自我放縱中自毀前程�，F(xiàn)實(shí)與理想的差距遙遙，是大多數(shù)人一生都不能跨越的距離。當(dāng)我們的主觀與現(xiàn)實(shí)結(jié)果之間存在較大差距時(shí)，我們不妨重新審視一下自己，看看是否我們一相情愿，過(guò)高地估計(jì)了自己。
人這一輩子，可能覺(jué)得活得很累！無(wú)論男女，從你到世界的那一刻起，你注定要度過(guò)你漫長(zhǎng)的人生、經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難。走在人生的旅途中，會(huì)遇見(jiàn)各種人，有朋友、有敵人、有知己、有愛(ài)人�；钪鸵^(guò)得精彩。生活中處處充盈著令人向往的美好，興致來(lái)臨時(shí)如疾風(fēng)，去時(shí)當(dāng)如驟雨，一味的繾卷留戀，勉強(qiáng)從事，只能徒增遺憾與無(wú)聊。如果乘興而作體現(xiàn)的是一種灑脫奔放的生活情趣，那么興盡即體現(xiàn)的是果敢，利落，勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)藏著處世濟(jì)身的大智慧。
把握自己作文 篇2
青春是每個(gè)人生命里的一道風(fēng)景線，是一道絢麗的彩虹。風(fēng)景雖美，卻也有殘落的一天，彩虹再艷，但也有消失的一瞬。一眨眼，不經(jīng)意之間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己美好的流年也已即將枯竭。惶恐與不安，擔(dān)驚與受怕，也都無(wú)法挽回已逝的時(shí)間。唯一能做的，就是把握好現(xiàn)在，把握住自己。
把握自己，不僅是想象中的那么隨便。把握今天，也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出口的謊言。如朱自清所說(shuō)——
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，它便從凝然的雙眼前過(guò)去了�！�
那么，是不是我們只能坐著，眼巴巴地看著珍貴的時(shí)間從眼前流過(guò)而無(wú)可奈何？伸手欲捉，卻見(jiàn)它敏捷地從指間溜過(guò)。嘆息，但又可惜！
時(shí)間是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)，但我們一面喊著珍惜時(shí)間，一面用大把大把的時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)緊要的事或在發(fā)呆。難道時(shí)間對(duì)我們就這么寬裕，我們的時(shí)間就如此富裕嗎？！我悲哀，我沉痛！我們以一臉無(wú)所謂的神情向白白流走的時(shí)間告別，卻忘了這簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)我們的生命��！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
時(shí)間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”……
我們總下意識(shí)的說(shuō)“還有明天”，我們總會(huì)習(xí)慣的喊“以后再說(shuō)”。這時(shí)的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說(shuō)？“明日復(fù)明日，明日何其多”。我們一次次地食言，一次次地把事情向明天擱，有沒(méi)有人懷疑終有一日我們口中的明天會(huì)干涸？如果今天是我們生命的最后一天，捫心自問(wèn)，我們有多少悔恨，有多少遺憾，有多少事情還在耽擱？
虛度光陰，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱，不要再彷徨，把握住即逝的時(shí)間吧！
把握自己作文 篇3
我曾聽(tīng)老師說(shuō)；“人的一生只有3天，昨天已經(jīng)成為歷史，明天是未來(lái)，而今天是命運(yùn)。你要掌握的是今天�！笔堑摹Ｎ覀冃枰莆战裉�，把握自己的未來(lái)。
在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)。我的成績(jī)很差，因此我從不去想要提高分?jǐn)?shù)，如何好好的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我沒(méi)有父母的關(guān)心照顧。身邊只有一個(gè)疼我的奶奶。而奶奶卻不懂得如何教育我學(xué)習(xí)，卻希望我能取得好的成績(jī)，但我卻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，一直讓奶奶失望。
情況直到奶奶過(guò)世后，我因傷心難過(guò)對(duì)于未來(lái)的絕望對(duì)學(xué)習(xí)更加的厭倦，以至于產(chǎn)生了逃學(xué)的念頭。
而這時(shí)，表哥的出現(xiàn)，改變了我的命運(yùn)。他細(xì)心的教育我、鼓勵(lì)我努力的去學(xué)習(xí)，讓我慢慢的從絕望的陰影中走出來(lái)，并樹(shù)立起對(duì)未來(lái)生活的渴望。于是我開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí)，在我每次想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起，奶奶的希望，表哥的期望，終于在期末，我取得全校第4名，來(lái)到了現(xiàn)在的重點(diǎn)班。
因?yàn)槲以谛W(xué)的成績(jī)很好，到了初中沒(méi)有了以前的那股學(xué)習(xí)的意志，不但心學(xué)習(xí)。在校時(shí)，我上課都是隨隨便便聽(tīng)一下就得了，也不怎么認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不抓緊時(shí)間去看書(shū)。終于在一次月考我失敗了……班主任叫我到辦公室，“陳。你怎么考得那么差？你不要以為你小學(xué)那一點(diǎn)成績(jī)就覺(jué)得了不起，我告訴你。你要記住知識(shí)是無(wú)限的，有很多要去學(xué)習(xí)。但你不去溫故知新，好好的學(xué)習(xí)的話你的知識(shí)就會(huì)離開(kāi)你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒(méi)到來(lái)，你只能把握今天，不要在浪費(fèi)時(shí)間，好好去學(xué)習(xí)，我想你的成績(jī)會(huì)提高的。我的話就這么多，你若想學(xué)好習(xí)就先把握自己的時(shí)間，去努力�！薄班牛∥視�(huì)的�！弊叱隽宿k公室，我心里涌現(xiàn)出老師的話，嗯！沒(méi)錯(cuò)，我不應(yīng)該自己小學(xué)的哪一點(diǎn)成績(jī)就自滿，好好的去學(xué)習(xí)，把握好今天就是把握了自己的未來(lái)。我懂了。我不該浪費(fèi)時(shí)間，我開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的去聽(tīng)，認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。我開(kāi)始把握自己的時(shí)間，在一次的其中考試我突破了500分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這么自滿，還有許多的困難等著我，我要更加的去努力，去把握自己的時(shí)間。
每次我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起奶奶、表哥、和自己所對(duì)學(xué)習(xí)和生活的那種渴望。
把握自己作文 篇4
青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢(mèng)的風(fēng)鈴，瀟灑活躍。生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里，任何人對(duì)任何上有色彩的事物都抱有著強(qiáng)烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的`身上看到。畢如網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是什么？又是如何接近我們的呢？
網(wǎng)絡(luò)，一開(kāi)始，如果我們不去觸摸它，不去認(rèn)識(shí)它，那它也就不會(huì)在我們的身上存活。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)絕代美女，一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來(lái)。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步，那使人無(wú)法抗拒的美就會(huì)使我們的心跳加速一倍。而當(dāng)她終于走近了，我們卻看不清她的面目�；秀敝g只看得到一張面皮。那就是網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)它確實(shí)是很神奇的。它像百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；它像萬(wàn)花筒，變化多端；它像雨后的彩虹，展現(xiàn)出虛幻的美麗；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。
20xx年3月日，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)，14歲的羅華，王東，熊海連續(xù)48小時(shí)在網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》營(yíng)造的虛擬暴力社會(huì)中度過(guò)。當(dāng)三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時(shí)，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺(jué)到火車沖了過(guò)來(lái)，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個(gè)同學(xué)卻被軋過(guò)了。事發(fā)前，但人在網(wǎng)吧通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲，其中熊海連續(xù)沉湎網(wǎng)吧游戲長(zhǎng)達(dá)三個(gè)通宵。羅華說(shuō)：“如果不是網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學(xué)一定會(huì)被驚醒，他們就絕不會(huì)死”。
青少年也應(yīng)該在家庭和學(xué)校的監(jiān)督下了解自己因網(wǎng)絡(luò)所失去的東西，經(jīng)常寫(xiě)上網(wǎng)的生活日記，利用有效管理時(shí)間的方式找更有意義的事做。
任何事物都有兩面性，當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)。只要我們正確的利用網(wǎng)絡(luò)，正確的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，那對(duì)于青少年的成長(zhǎng)只有益每有弊。如果你愛(ài)一個(gè)人，那么就讓他上網(wǎng)——因?yàn)槟抢锸翘焯�；如果你恨一個(gè)人，那么就讓他上網(wǎng)——因?yàn)槟抢锸堑鬲z。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢(mèng)的風(fēng)鈴，瀟灑活躍，在這個(gè)花樣的季節(jié)里，我們應(yīng)正確看待網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)現(xiàn)出靚麗的青春，美麗的年華。
把握自己作文 篇5
荀子說(shuō)：“自知者不怨人，知命者不怨天�！泵\(yùn)由我們自己主宰，命運(yùn)把握在自己手里。
個(gè)人的命運(yùn)把握在每個(gè)人自己的手里。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫智曼的孩子，非常聰明，便仗著自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨，卻勤奮刻苦。長(zhǎng)大后，愚公成為一個(gè)卓有成就的人。而智曼卻十分平庸，碌碌無(wú)為。智曼死后，問(wèn)上帝明明自己比愚公聰明為什么愚公成功了，而自己卻淪為平庸之輩。上帝說(shuō)：“我給每個(gè)人人生的布袋里裝的東西是一樣的，只是先后順序不同。我把你的智慧裝在前面，所以你輕而易舉發(fā)現(xiàn)了它，卻沒(méi)有好好利用；我把愚公的智慧裝在后面，他通過(guò)自己的努力發(fā)現(xiàn)了它。我對(duì)待每個(gè)人都是公平的，命運(yùn)掌握在你們自己手里。”命運(yùn)只能由自己決定，人生沒(méi)有唾手可得的晚餐，一切都需通過(guò)自己的努力所得�！睹献印分姓f(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”如果命運(yùn)給了你逆境，那么做命運(yùn)的主人，凌駕于命運(yùn)之上，逆境將成為墊腳石，終會(huì)走出逆境。反之，逆境就會(huì)成為絆腳石，你將會(huì)淪為命運(yùn)的俘虜，只能平庸無(wú)為一輩子。
國(guó)家的命運(yùn)把握在每個(gè)國(guó)家自己手里。新中國(guó)成立之初，我們正是由于堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的方針，不僅鞏固了新生政權(quán)，而且把一個(gè)“一窮二白”建設(shè)成一個(gè)欣欣向榮的新中國(guó)。雖然蘇聯(lián)也曾給我國(guó)很多幫助，但在中蘇關(guān)系惡化后，蘇聯(lián)撤走所有專家與物資，那幾年正趕上三年自然災(zāi)害，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)特別困難時(shí)期。然而，中國(guó)沒(méi)有被命運(yùn)主宰，而是不斷探索，在挫折中成長(zhǎng)，終于找到了一條適合我國(guó)發(fā)展的道路——中國(guó)特色社會(huì)主義道路。如今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)，人民生活水平日益提高�？梢�(jiàn)，只有把握了自己命運(yùn)，才能不斷發(fā)展。
不論是個(gè)人還是國(guó)家，命運(yùn)都要把握在自己手里。
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