有關推薦自己作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的推薦自己作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦自己作文 篇1
生活,固然是多姿多彩的,但人生不如意十之八九,當面對困難和挫折時,我便會告訴自己:無需悲觀,請微笑。
無需悲觀,請微笑,當面對失敗的時候。人生本來就像是在大海上航行,偶爾的幾次翻船,只是你在乘風破浪前的必要試煉。我曾有一次在比賽中落選,我沒有哭泣,微笑著告訴自己:船翻過后還可以重新起航。
無需悲觀,請微笑,當面對不慎犯下錯誤的時候。一首絕美的交響樂絕不會因為一次不慎的錯音而黯淡無光。我曾有一次在錄制演講時不慎被錯了稿子,我沒有放棄,整理了一下情緒,然后微笑,繼續(xù)演講。我知道不慎的小錯誤可以被包容,偶然錯音的交響樂也依舊可以贏得滿屋的掌聲。
無需悲觀,請微笑,當無助苦悶的時候。雷雨只是天空的一次小小插曲,但不要忘記插曲過后會架起絢麗的彩虹。我曾有一次在回課時被老師“教育”很久,我沒有氣餒,努力的反復練習。我相信彩虹一定會在天邊重新架起。
無需悲觀,請微笑,當面對離別的時候。所有的一切只不過是一次迷宮中的相遇,下一個路口或許還會相見。我曾親身經(jīng)歷過畢業(yè)時的場面,同窗好友含淚話別,各奔東西。但我告訴自己:短暫的分別只是為了相逢時的喜悅,未來的某天一定可以重新相見。
所以我不悲觀,所以我微笑。
推薦自己作文 篇2
想想過去的我,是多么的天真無邪。再看看現(xiàn)在的我,似乎一點也沒有長大。不能在沉迷于過去了,我必須成長,我了我的夢想我必須成長!其實,這些是我三年級的想法,到了今年,我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,和過去不同了。
以前的我,為人熱情,喜歡說話,非常的愛笑。記得那一次,同學摔倒了,我急忙扶她起來,送到醫(yī)務室,扶他回班。在老師挑選演講同學時,我興奮的舉起手,在演講比賽上獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽。在無聊的時候,從前的我還會去找老師說笑話,跟老師講家里的有趣兒事,積極的跟老師溝通,鍛煉了我極好的口才能力。這就是從前的我。
而現(xiàn)在的我,不愛說話,為人冷漠,連笑都不笑。跟以前的我比起來,同學摔倒了,我連看都不看一眼。我看同學、老師、親人、朋友的眼神都跟看敵人一樣。當老師再挑選演講同學是時,我根本不舉手,因為我總覺得那很幼稚。自從我慢慢長大了,我并不愛跟別人溝通,我那極好的口才能力都是擺設而已。我總覺得很孤獨,可我并不想和人交往,我總覺得除了我以外的人,都是敵人。
寒假里,我的這種孤獨感、自卑感被哥哥察覺到了,他對我說:“如果全部都是敵人,那你就要奮力一搏!一個敵人消失了,你的孤獨也會消失一點。”我聽過之后,效果適得其反,我內(nèi)心的孤獨、自卑不僅增強了,竟又有了一種恐懼感,我害怕,我害怕孤獨,可我卻在孤獨迷宮中迷了路,我害怕自己永遠走不出這個迷宮。
推薦自己作文 篇3
“我可以改變世界,改變自己……”因花兒的改變,花園變得芬芳;因河水的改變,小溪變得清澈;因星星的改變,藍天變得絢麗。當然咱們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜,只能改變屬于自己的世界?/p>
取得成功,從改變做起。
當成績不理想時,咱們不可以改變成績,但可以改變心情。讓自己自信,去迎接下一次考試。
咱們不可以樣樣順利,但可以事事盡力。
咱們不可以改變時間,但可以把握時間。經(jīng)過月考暴風雨的洗禮,我決定在沉默中爆發(fā),改變自己。找到適合自己的狀態(tài),適合自己的心情,適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許,對我來說,改變無疑是我最恰當?shù)倪x擇!
三國時,呂蒙因聽了孫權的勸告,而發(fā)奮讀書,令魯肅刮目相看,他增長了才干與智慧,不再是當年吳國的大將了!
丑小鴨,雖然遭到了嘲笑,但它改變心態(tài),面對嘲笑,不放棄,勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來!
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我,改變自己很重要。
我要改變自己,讓自己變得堅強,不再因為成績而在默默流淚,而是將淚水轉(zhuǎn)化為動力,勇往直前,在下一次挑戰(zhàn)中,改變分數(shù)!
我要改變自己,讓自己變得快樂,不再因為不開心的事情而痛苦,開心就笑,不開心就過會在笑,而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量,激勵自己,改變心態(tài)!
從現(xiàn)在起,我要改變自己,要做讓人銘記的第一,不做讓人遺忘的第二!
推薦自己作文 篇4
從小,父母就教育我們要幫助別人。因為幫助別人,就會收獲跟多的歡樂和友誼。
在去年冬天的一個平常的早晨,我準備出門散步,一開門,才發(fā)現(xiàn)天上下起鵝毛大雪并伴有陣陣大風。但這并沒打消我散步的想法,而激發(fā)出了賞雪的興致。我走到后院,站在高臺上,望著家鄉(xiāng)的田野,雪花落在上面,像是一塊塊白銀,鑲嵌在大地上。就在這時,耳邊隱隱聽到摩托車發(fā)出的隆隆聲。轉(zhuǎn)眼一看,才發(fā)現(xiàn)茫茫雪海中,有一個瘦弱的男子跌倒在地,而且旁邊還有一輛歪倒的摩托車。
那個男子一次次的嘗試著爬起來扶起那個車,但起來就滑倒,于是我邊走過去。我走到他身邊,看到他很瘦弱,臉上寫滿了無助。我主動彎下腰,把他扶了起來,然后我們一起又將車扶起來。
而眼前又是一個上坡,我們摧了一次又一次,可就是沒摧上去,于是他讓我在那看著,他回家拿繩子。過了一會兒,我們一起用繩子將車托上去。他轉(zhuǎn)過頭來,眼中含著淚,激動地問了問我的姓名和年齡,夸獎了我一番,就消失在了茫茫的雪海中。
就這件事情讓我感受到了人間的真情,讓我為自己的行動感到驕傲。有一些人一直認為幫助別人,自己就要有所犧牲;別人得到了,自己就一定會失去。這種想法是錯誤的。
“贈人玫瑰,手留余香”讓我們更多的去幫助別人,是自己更快樂,為自己的行為所感到驕傲,為自己點個贊。
推薦自己作文 篇5
我對我們班現(xiàn)在的班長,有很大的不滿,我就想,假如我是班長,我就應該這樣做:
假如我是班長,我一定會努力學習,一定會讓他們對我心服口服。首先,我的學習成績不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績不是數(shù)一數(shù)二,但我可以努力,我可以在最短的時間之內(nèi)把學習成績升到我的極限。不像現(xiàn)在的馬宗貴,自己的學習都沒有搞好,還來管我們,你說我們能服他嗎?所以我如果當上班長首先成績要好。讓他們服我。
假如我是班長,我一定會以身作責,在老師不在的時候,我一定不帶頭說話,不像現(xiàn)在的馬宗貴,老師剛一走就開始和大家開玩笑,大家就哈哈大笑起來,所以我們就被校長過來臉紅脖子粗的罵一頓,而且我也會告訴同學們不要說話,如果他們不聽,我就會私下跟老師說,不像馬宗貴如果是他,那肯定就會打我們,但我的本意不是要給他們告狀,不像馬宗貴告訴老師,讓老師來打我們,我只是想讓他們知道;自己是這個班級的一員,毀壞班級的事我們不能做。
假如我是班長,我會帶頭來維護這個班,比如說前幾天發(fā)生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈,大家都非常的開心,興致勃勃的看著她們的舞蹈,突然,五(2)班的幾個二流子,來我們班找事,搶了我們班女生的舞臺跳了起來,大家沒有一個人站出來阻擋他們。馬宗貴還跟著他們跳了起來,如果我是班長,我會找來他們的老師,和他們老師好好的談一談,管一管他們幾個。但就覺沒有讓老師打他們的意思。
如果我是班長我就會這樣做。
推薦自己作文 篇6
改變自己,讓別人以你為榜樣。
現(xiàn)在的孩子,有太多都離不開手機,都變成了低頭族,或許你在回家的某個角落,看到一大群孩子,在默默的坐在角落,低頭玩著手機,可能你會感到奇怪,怎么現(xiàn)在的孩子都變成這樣了,但這都見怪不怪了,因為現(xiàn)在的孩子大都這樣了,因為生活環(huán)境的變化,使大多數(shù)孩子都變成了這樣,不必勞動,不必做家務活,過得都是衣來伸手,飯來張口的日子,不必為下一頓會不會餓到感到擔憂,不必為溫暖感到憂愁,因為他們知道一切都有父母,他們何必擔憂呢,何必憂愁呢,但他們有沒有想過,如果沒有父母,他們該怎么辦,現(xiàn)在會做家務的有多少人?以前的的孩子都知道自食其力的.道理,因為他們都知道多一份勞動,就會多一份收獲,他們知道,多做一點,就可以為家里多分擔一點,現(xiàn)在的孩子都選擇了能不做則不做,因為他們知道,就算他們不做,父母也能為他們做,這些事說小,是一個家的事,說大是一個國的事,大家都知道,少年強,則國強,少年弱,則國弱,如果少年都這樣了,何來的國強,何來的家富,何來的發(fā)展富強,國家的富強,靠的是后代的后浪推前浪,而不是靠老一輩根基,而是少年的強大。
少年,都醒醒吧,國家的以后還在靠你們。
推薦自己作文 篇7
有時候聽著父親念念有詞的教導,領導的苦思栽培,都不知道自己的年華誰才可以去給它做主,總覺得自己和別人不一樣,是一個很能獨立生活的人,但是卻有著很多牽繞在心的顧慮,也是一個有感情、有良心的人,所以不希望有那么多人為了自己,而去將其揮霍。
就這樣,平時歡聲笑語的,只有在一個人的時候表情才會變得焦慮,變得憔悴,變得苦惱。最是在夜深夢長的時候尤為煩亂。一想自己為了家人,我努力工作,為了工作,我走傷過腳步,而自己卻還是一無所成。
或許有很多朋友和我一樣,有時候,已是凌晨兩三點鐘了,還在不停的思緒,.睜開眼睛房間里還是很黑,還是很靜,陰影籠罩下靜的可以聽見自己的呼吸聲,就順其自然的在這種氣氛下回憶過去,想想現(xiàn)在,再幻想未來.心里突發(fā)一種想解脫的思想,就這樣來來回回的在昨天與今天中徘徊,從然不知明天自己是否還會這樣。有時候和故友聚酒,會談到未來、目標、理想,才發(fā)現(xiàn)自己的未來是多么渺茫。
也不是自己平庸,也不是自己沒有夢想,有著的很多輕狂的理想,都總在歲月流逝中一個一個漸漸的被撕碎,才發(fā)現(xiàn)原來那些被自己視為的夢想竟是如此的不切實際。在那些被撕碎的夢想面前,有的人選擇逃避來面對,使自己變的消極。有的人選擇改變自己不對的思想來面對,重新帶著激情起程。
或許這是年少時的必經(jīng)路,只有這樣才會使自己變的成熟,思想強大起來。來面對這需要色彩的人生。其實自己和別人并沒有什么不同,不同的是不同父母、不同血肉、不同面目長像,但卻有著相同的獨立個體、相同的一片天地、相同的生存環(huán)境。創(chuàng)造在于始初的思想,那些在流年間不思進取的夢只可以用天真的遐想將其定義,而只有在自己達得到適應的條件之下,才可以像列車行駛在軌跡一樣,最終到達站點。
煩亂的情緒始于不足的現(xiàn)狀,而遲遲不肯走出現(xiàn)狀的人,只能承受著百感的壓抑,對不足的抱怨,對生活的不滿。不能從容的面對這些生活中的瑣事,原地踏步,對前塵往事不能自拔的牽繞著。不再學習、不在進步、也就有了原本先之過人而讓別人反超在前的機會。還總是不能理解自己受盡周折,痛苦難言是為什么,還總是想做好一件事,卻總做不好一件事是為什么,還總是遭到親人責罵,朋友數(shù)落,旁人閑說是為什么。是否這些自己也都真正去想過,是否也意識到了錯誤,是否也有自己的不足缺陷,是否也想去改變。
或許當自己傷痕累累的時候你才會發(fā)現(xiàn),我們應該化我們的不足與缺陷為另一種動力的輔助,如貝多芬一樣,耳朵聾了,但是他用音樂給人們帶來了一次心靈的滿足,我們也應將改變自己的不足缺陷,帶動激情來創(chuàng)造對社會、對家庭、對自己做的最大貢獻,才能使得人生更有意義。
對于這個斑斕的世界,我只能說,我很渺小。我曾為這世界的戰(zhàn)爭而恐慌,我曾為中國的歷史而憤懣,我曾為社會的不公平而抱怨,我曾為我所處的環(huán)境而不滿……我總是幻想著要改變這一切,哪怕用盡我全部的力量。但隨著我一天天的長大,那幼稚時代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀,飛向九霄云外。因為我發(fā)現(xiàn),要改變這一切有三個字可以用得上——不可能。
我迷惘,我徘徊,無奈的望著窗外的那片黃葉孤零的飄過。似乎一切都是安排好的,黃葉飄進了火堆,在這荒漠的秋季將希望點燃,把春天孕育。
我終于發(fā)現(xiàn)了另一端道路,如果我不能改變世界,那我可以去改變自己。
那皚皚的白雪,把自己融成水才澆灌了萬物;那生銹的爛鐵,把自己變改成鋼才得到人們的喜愛。改變自己,不是你容納了世界,而是你才剛剛被世界所接受。
在人生的征途上,早就安排了眾多的艱難險阻,曲折而又漫長。也許這里有一條并不比原來那條好走的道路,但這卻是一條捷徑,這條路上有最險峻的大山,有極為寬廣的鴻溝,每一段路都是最絕對的考驗,我們所需要的,恰是最堅強的意志,我們所用的方式是改變自己。
改變自己,你可以鏟平那險峻的大山,去填充那寬廣的鴻溝;改變自己,你才能穿過苦海,最快的到達彼岸。或許改變自己不足以開辟走向成功的道路,但足以使你爬上自己人生的峰頂。
這個地球上,有許許多多我們不能改變。有多少人可以太陽西升東落?有多少人可以使世界滿地繁星?有多少人可以使真空鮮花絢爛?有多少人可以使大地乾坤逆轉(zhuǎn)?如果有人說:“我可以“,那不能說這個人不自量力,但至少這是個不知天高的人。越來越多的人開始發(fā)現(xiàn),開始思索,我們有多大能力去改變環(huán)境?
改變自己你會迎來新的曙光。
以上就是小編為大家準備的關于改變自己作文,希望能夠幫助到你們。
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