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遇見美好的自己作文

時(shí)間:2022-10-26 15:01:00 [第三單元]說說我自己 我要投稿

遇見美好的自己作文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的遇見美好的自己作文,歡迎閱讀與收藏。

遇見美好的自己作文(精選21篇)

  遇見美好的自己作文 篇1

  夢(mèng)想,是一個(gè)多么美好的詞語,它能給人希望,讓人向往。但是,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有走上筑夢(mèng)這條大道,在筑夢(mèng)途中才能遇見更美好的自己。

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,早在上幼兒園的時(shí)候,看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜,那么漂亮,我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞,給人們帶去快樂!

  我把自己的想法大聲地告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅地跟我說:“跳舞不是一件輕松的事,你要跳舞,可以!但是你一旦選擇了跳舞,就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),不管遇到什么困難,有多么辛苦,都要堅(jiān)持到底。”我信心滿滿地答應(yīng)了,并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。

  開始學(xué)的那段時(shí)間,因?yàn)槌錆M興趣,我學(xué)得很快樂?墒牵瑵u漸地,隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加,我的興趣不斷減少了,甚至開始有些討厭跳舞。有一次上課,老師第一次給我們壓腿,我疼得哭了起來。下課后,我沮喪地對(duì)媽媽說:“媽媽,學(xué)舞蹈太難太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“跳舞是你的夢(mèng)想,是你自己的選擇,你當(dāng)初答應(yīng)過要堅(jiān)持到底的,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈,想給大家?guī)タ鞓,你就得不怕苦,繼續(xù)學(xué)習(xí)!”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。

  學(xué)著學(xué)著,我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿,劈腿,下腰,滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水,可是,每克服一個(gè)困難,又都能讓我體會(huì)到成功的快樂,F(xiàn)在,我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽,甚至還 上過電視,為觀眾帶去了歡樂和笑聲,也取得了舞蹈七級(jí)證書。

  在跳舞的路上,我終于明白,成功并不容易,只有不退縮,不放棄,努力筑夢(mèng),才能不斷進(jìn)步,讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng),才能讓自己變得更美好!

  遇見美好的自己作文 篇2

  遇見,是美麗的邂逅;遇見,是華美的詩(shī)篇;遇見最好的自己,如此,幸運(yùn)。

  遇見最好的自己,在沉淀中,在最美好的方塊字里。

  記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過氣來;被繁重的學(xué)業(yè),搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考后的我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠(yuǎn)方,突然發(fā)現(xiàn),家后的那一片樹林已然金黃。不知為何,那里,就是那片樹林,仿佛不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車,飛駛而去,當(dāng)然,不會(huì)忘記帶上我心愛的書。

  到了,終于到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉淞。這里,靜悄悄的,靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴,才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹林,是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹林,偌大的樹林里,空寂的,只有我一個(gè)人,孤獨(dú)的迷茫的四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音,使得這片樹林更加神秘。

  我回頭尋找我的單車,才恍然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),那段距離,好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺。慢慢走回來,單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉,當(dāng)然,也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下,拂去,慢慢地拂去書上的葉兒,打開那本久違的書,一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著,嗅著,整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來,我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

  遇見美好的自己作文 篇3

  柔和的燈光,灑向播音室,一陣陣令人陶醉,令人向往的音樂聲回蕩在耳邊。這時(shí),一位身著工作服,清新脫俗的女士款款邁進(jìn)播音室。她緩緩帶起耳麥,清了清嗓子,嘴角微微上揚(yáng),用溫柔甜美的聲音說道:“親愛的聽眾朋友們,大家好!我是你們親愛的主播小冉。歡迎您繼續(xù)關(guān)注fm92.1,今天就請(qǐng)跟隨我的聲音一起來賞讀優(yōu)美的文字吧!”

  這位女士就是10年后的我。她身高1.68米,體重50kg。身材高挑的她是中央人民廣播電臺(tái)的美女主播。她的愛好很廣泛,如:唱歌、閱讀、寫作、書法等等。

  平日里除了上班工作以外,她也會(huì)去圖書館看書,不斷充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,有句話說的好:“活到老學(xué)到老。”為了讓自己的生活更加充實(shí),周末也會(huì)約上三五好友搞搞自駕游,回來后,坐在五樓陽臺(tái)上,沐浴著午后的陽光,拿起寫寫自己的見聞及感受,把它們收藏在“記憶箱”子里,等到老了,回味著當(dāng)年的精彩,一定別有一番滋味!

  “36,535 6i 2 5 3———”隨著悠揚(yáng)的古箏名曲《雪山春曉》的旋律,她正利用著課余時(shí)間跟古箏協(xié)會(huì)的藝術(shù)家們一起排練演奏會(huì)。只見她手腕輕提,兩手靈活的在琴弦上來回彈撥,大指和食指一起在搖動(dòng),脆耳聲音回蕩在耳邊,使人心情舒暢,為之痛快,旋律時(shí)快如獵豹,慢如行云流水,無不給人以美的享受,舉手投足之間,透露著優(yōu)雅與從容。

  她從三年級(jí)開始,就跟媽媽學(xué)寫毛筆字。開始寫的是隸書,后來隨著年齡的增加,學(xué)寫了楷書,也經(jīng)常去大市里比賽,獲得許多大師的指點(diǎn)。在力度、動(dòng)、運(yùn)筆、收筆等都有很大的進(jìn)步。直到現(xiàn)在,她的一幅幅行書作品,常地報(bào)刊上發(fā)表獲獎(jiǎng)。

  “嬌嬌!你笑什么呢?快醒醒!”我睜開朦朧的雙眼,原來這是一個(gè)夢(mèng)。∥覊(mèng)到了長(zhǎng)大后的自己。從今天起,我下定決心要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力與愛好,朝著多年后那美好的自己勇敢前行!加油,小冉!

  遇見美好的自己作文 篇4

  人生,從來不是自己一個(gè)人的人生。所以沒有一個(gè)人的道路可以是不彎曲的,沒有一個(gè)人的人生可以是不坎坷的。沒有失去怎么懂得遺憾,有了遺憾,才學(xué)會(huì)去珍惜﹔沒有流淚,怎么懂得難過,有了難過,才學(xué)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng);沒有摔跤,怎么懂得走路,有了走路,才學(xué)會(huì)去奔跑。

  在路上,無論遇到什么,都要拿得起放得下,不要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,越拖越累。心就像一塊土地,播下什么種子,就會(huì)結(jié)出什么果實(shí),只是或早或晚。行走旅途中,無論是喜悅還是悲傷,都要心存感激,感激這一路的風(fēng)景豐富了我們的人生。

  在人生的選擇中,也許眾多的分叉路口會(huì)使我們迷失方向,也許突如其來的暴風(fēng)雨會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐,也許一路的荊刺會(huì)使我們遍體鱗傷,但請(qǐng)相信,雨過天晴的天空更湛藍(lán),經(jīng)過淚水洗滌的雙眼更加明亮。生活中無論遇到什么,請(qǐng)?jiān)谛奶锓N上溫暖的種子,溫暖自己也溫暖別人;當(dāng)失意的時(shí)候,讓自己的心停留在一片最干凈的土壤里,放空休息,而后再前進(jìn)。

  一杯熱茶,一幅心卷,一句懂得,一心陽光,是這個(gè)冬季留給我們的暖。12月的陽光給這個(gè)城市的冬天帶來了干凈的溫暖,閉上眼睛享受這一片短暫的寧?kù)o,陽光灑在臉上,這偷來的時(shí)光顯得愈加純粹和清晰。也許可以試著放慢一下生活的步調(diào):聽一首舊歌,看一部青春題材的電影,給自己做一頓簡(jiǎn)單而精致的晚餐,然后夜還是夜,晚燈還是晚燈,窗外城市的夜景,依舊闌珊。

  踏過秋的金黃,盼望著冬的純白,人生之美,正是因?yàn)檫@一眸不老的冀盼!一直相信在這個(gè)最壞也最好的時(shí)代,生活就應(yīng)該需要多一份色彩,多一份斑斕,相信時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人在旭日之晨或陽光午后,與最完美的自己詩(shī)意地相遇。

  遇見美好的自己作文 篇5

  小時(shí)候,我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室,聽著清脆悅耳的琴聲,感受那動(dòng)人心弦的旋律,思緒總是不由自主地隨它而去,直到母親輕輕把我喚回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。

  7歲那年,我走進(jìn)了那間神秘的屋子,稚嫩的臉上充滿好奇,當(dāng)我的指尖微微拂過黑白的琴鍵,一絲清涼沁入心間,這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當(dāng)電視上放映著鋼琴家們的演奏時(shí),我總是看得入神,我多么想要一個(gè)屬于自己的鋼琴!大大的眼睛中流露出來的不僅是陶醉,更是羨慕。

  那一年,那一天,我?guī)е簧淼钠v回到家,打開家門,映入眼簾的是是什么?是它!是靜靜佇立在那里的它。我扔下書包,欣喜地跑過去,不可置信地摸著,感覺如此熟悉,是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,我終于有了自己的鋼琴,它映著我的臉頰,眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。

  四年來,我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴,它分享著我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友,分擔(dān)著我的痛苦,分享著我的快樂!有多少時(shí)候,我會(huì)不顧一切地亂彈一氣,摸著酸痛的指尖,默默地留下兩行清淚。

  小學(xué)畢業(yè)的那年夏天,我拿到了鋼琴考級(jí)的十級(jí)證書,我終于不再苦練了。從此,我和它成了路人,總是對(duì)它置若罔聞。偶爾看著它,也會(huì)想起老師的鼓勵(lì),也會(huì)回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開,它就像是一個(gè)病毒,讓我唯恐避之不及。我開始冷落它,疏遠(yuǎn)它,它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時(shí)常擦拭它,但它卻成了我們家的一個(gè)擺設(shè),一個(gè)顯示文藝修養(yǎng)的象征。

  一天,我偶然踱步到它的跟前,輕輕撫摸著那曾經(jīng)陪伴著我的它,我打開塵封已久的琴蓋,清涼的觸感又向我襲來,輕輕壓下去,清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,我看著它,眼中頓時(shí)溢滿淚水,視線一下子模糊不清。

  它,是我的伙伴;她是我的親人;他們是我的師長(zhǎng)。

  謝謝你們,陪伴我度過快樂的童年!謝謝你們,讓我成為更美好的自己!

  遇見美好的自己作文 篇6

  軟月的煙涼總是凄悲,歸雀掠影,秋水寒鴉,南雁的愛情遺落了原野,被稻草人好好地收下。于是有個(gè)聲音說,看,這就是名為秋的時(shí)節(jié)了。

  輪換的世界總讓人無奈,我忙到來不及好好看看。難得清閑,梧桐陪著我看來時(shí)的路。我坐在樹下,不期然地等到了一片知秋的葉,我聽見有個(gè)聲音說,每一片葉,都是上帝的苦心安排。菩提下等到的第一片葉,就是那個(gè)道場(chǎng)的秋的起始。

  我的秋從第一片葉開始。

  有風(fēng)鈴在屋檐下響起,好像是只有這時(shí)才聽得到的哀婉。它跳過水塘來到我的身邊,由打趣地遠(yuǎn)走,擦肩而過的時(shí)候,美得讓人看到了未來。它給的美是凄涼,凄涼卻也美到無法言說。風(fēng)鈴不快樂,它只適合不快樂的秋意。空靈得不像是真的,讓人心慌。秋風(fēng)于是在這時(shí)顯出了它的樂音,伴著秋葉飄零,我靠著樹安坐,滑落一地傷痕。我聽到了心碎的聲音。怪不得,離別總在秋時(shí),它本就是一個(gè)如此安靜的季節(jié),安靜到淚水滑落破碎的聲音都聽得見。

  歸雀在這時(shí)候回巢,快得讓人疑心是否巢中仍有待哺的雛兒。我看不清它的樣子,就像它看不清掠過的秋葉。撲翅的那刻空氣有了波動(dòng),輕得讓人懷疑是否是錯(cuò)覺。淡淡的愁婉由它那傳到了我這,讓我心驚這時(shí)節(jié)是該怎樣地悲涼,連鳥兒都看得想落淚。

  它很快逃出我的視線,又很快地回轉(zhuǎn),靈動(dòng)得惹人憐愛。我于是又覺得巢中不會(huì)有雛兒,有哪個(gè)母親會(huì)在離近孩子的時(shí)候透露出淚般清涼的心緒呢,該是深沉的眷戀呀。它飛的軌跡使我無法將它定義為歸雀,它似乎沒有歸意;蚴呛茉缇驮诹税,只是我沒有看見。若真是如此,它會(huì)否感到孤單?會(huì)的吧,我猜想。它的身邊沒有一只別的雀兒,它落寞到只能用不停地飛來驅(qū)散漸冷的空氣。我遙想它是否也剛經(jīng)歷了一場(chǎng)離別,無奈到只得接受。

  這時(shí)想起了寒鴉,它與秋依得最近。秋時(shí)總是少不了寒鴉,寒鴉離了秋亦不再被欣賞。惜我雖經(jīng)了十六個(gè)秋,未曾見過一次。樹下是個(gè)適合繪制藍(lán)圖的地方。我期冀終有時(shí)能拋下一切雜念,去一個(gè)不知名的地方,看看秋水邊的枯樹,蕭瑟得不見一片葉,有一只小巧的寒鴉棲息于上,它的眸中映照著整個(gè)世界。

  那必是一幅很美的畫,那必是一次很好的旅程。可我無法實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在的我,能做的只有期冀,只有在梧桐下,看著寥落的星,偷偷地埋下宿愿,然后看著它,被風(fēng)吹散,零落到宇宙再也尋不著。這很讓人委屈,我的藍(lán)圖還沒勾畫完全就碎成片段,再也撿拾不起,打碎它們的是一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)的東西。我很清楚,所以我選擇了星空。因?yàn)樗敲创,一定可以包容我的所有委屈。于是我放肆地繼續(xù)我的藍(lán)圖。

  與愛人看秋水長(zhǎng)流是幸福得不切實(shí)際的畫。我沒有愛人。沒有多少愛我的人。我的愛在彼時(shí)方覺得匱乏。但無人陪又怎樣呢,我選擇獨(dú)處的快樂。水到了秋天清冷得如仙子的眼。抓不住的流轉(zhuǎn),漏過我的指縫向著遠(yuǎn)方。涼和濕總教人辨不真切,秋風(fēng)輕拂,秋水長(zhǎng)流,虛幻的水流在虛幻的夜,好像只剩了淡淡的涼,我迷離,摸不到它的濕意,恍惚也覺得好像是風(fēng)鈴在搖響。秋,也會(huì)醺人醉么。

  原野比天空更覺得無盡,這種錯(cuò)覺在秋時(shí)最顯得真切。天空總是被樓房擋住綿延,原野上的草兒竟整齊得沒有缺口。秋時(shí)的原野顯微黃,像稻穗又像落葉。風(fēng)起時(shí),總是肆無忌憚地行走,帶來遠(yuǎn)方的碎草,和著淡淡的香和淺淺的涼,從耳邊響過,把草兒塞進(jìn)衣兜,用來換心上殘留的暖意。秋時(shí)的原野適合流浪,走著走著,就走進(jìn)了秋天。這時(shí)會(huì)有一兩個(gè)歪斜的稻草人,稻草人的肩上遺落著南雁的羽兒。是哪只雁兒留下的呢,是何時(shí)留下的呢。載著的,是凄婉的愛情,還是傷殘的離別。是愛情吧,它凌亂得顯過掙扎。曾有人說,戀人總要在秋天分手,不然就似乎對(duì)不起愛情,對(duì)它們來說,也是這般嗎,還是,它們已隨和到無所謂愛情了。如若真是情人的終結(jié),真該感嘆一下秋的力量,讓誓言也平白生出了迷惑和無力。

  月兒起了。梧桐的葉中漏下清輝迷離在路上。朦朧的銀亮灑在空中,模糊了歲月,熏染了時(shí)光。淡的月光透過手指來到我的面前,束束的美暈染成片段的浮影,迷亂,紛繁。秋意浸滿了月光,孤默的小城故事隱匿在淺淡的月色中,良辰;伸o謐的光暈迷亂人的眼。舊時(shí)光在這里擱淺,那一瞬間,我相信地老天荒。

  葉兒又落,翔舞著到我的肩。月色靜靜地零落星空的'絮語,湮滅離別的凄悵。時(shí)間靜靜地帶走深淺的傷口,告訴我,世界最美是傷痕。歸雀已不見了蹤影,寒鴉不再啼唱,我也忘不見南雁。悲惋的秋風(fēng)響過梧桐的紛葉,有個(gè)聲音說:

  世界精美如斯,唯有草木似曾相識(shí)。

  遇見美好的自己作文 篇7

  上一次歸家,是今年過年的時(shí)候。

  家里習(xí)慣早早地吃晚飯,那天也不例外。隨父母到房間吃吃零食話話家常,我也回房睡了。說睡了,也只不過是在床上舒服地躺著罷了,翻來覆去,毫無睡意,起身翻看以前的書和老相片,看著看著……感覺肚子有些餓,一看,近零點(diǎn)了。正想著找些吃的來。此時(shí),響起了輕輕的敲門聲,“女兒,吃宵夜了!蔽铱觳阶呷ラ_門,看見爸爸站在門口,穿著秋褲,上身披了一件大衣,手里端著一碗熱騰騰的面!鞍郑趺催@么晚?”我心疼極了,也感動(dòng)極了。“我剛煮的雞蛋面,快趁熱吃了!卑职终f。我接過來“爸,你趕緊回房間,這兒冷”。

  送爸爸回到房去,媽媽在被窩里,精神得很,見我進(jìn)來就說趕緊吃面吧。我知道,爸媽的被窩裝滿了許許多多的惦念,又怎能熟熟地睡去?媽媽一定在半睡半醒之間,多次問爸爸,時(shí)間到了嗎?女兒肚子餓呢!

  只是因?yàn),今天閑聊的時(shí)候,跟父母提到平時(shí)的習(xí)慣:晚飯吃得早,就想吃夜宵。

  一碗雞蛋面,勝過多少玉盤珍饈、饕餮大餐,每一根面條里都揉進(jìn)了爸媽的關(guān)心和牽掛,每一滴湯水都灌進(jìn)父母愛的滋潤(rùn)與源泉。

  被強(qiáng)大的幸福感籠罩了過后,我的心微微疼痛。今日的父母已經(jīng)銀絲滿首,無數(shù)個(gè)分離的日子,我不能承歡漆下,而這短短的十幾天,消縱即逝,我要怎么做才能夠補(bǔ)償不在你們身邊的疏遠(yuǎn)與隔離?

  遇見美好的自己作文 篇8

  那只大黃貓是在我離開家鄉(xiāng)求學(xué)之后,良善的鄰居送給母親的,嬌嗔又嫵媚的樣子,實(shí)在惹人憐愛。

  母親愛它,它總是在母親做飯的時(shí)候輕輕地躍上窗臺(tái),天晴的時(shí)候趴著睡覺,瞇著迷糊的雙眼,胖胖的身子縮成一團(tuán),聞到香味,就睜開眼睛,企盼地看著母親。下雨的時(shí)候,貓兒倍有精神,乖巧地坐著,出神地望著窗外,聆聽雨水滴落在屋檐上,滴答滴答,滴答滴答……

  母親外出回來,貓兒總是毫不偏差地從窗臺(tái)上跳到母親跟前,有時(shí)候明明知道是她的貓兒,可不留神的時(shí)候還是會(huì)嚇一跳,然后想到這個(gè)小東西不知道什么時(shí)候就在等待,在窗臺(tái)上引頸地盼著、侯著,母親心里就對(duì)它又疼又愛了,摸摸它的頭,抱起它,它便滿足地在懷里撒嬌了。

  過年的時(shí)候,我見到了那只可愛的貓兒。“貓兒是認(rèn)得聲音的,我叫它的時(shí)候,它會(huì)回應(yīng)。”母親這么告訴我的時(shí)候,我將信將疑。母親說:“不信,你試試”。于是我叫了叫“小貓,小貓,喵喵……”小貓依然瞇著眼睡覺,無動(dòng)于衷。母親見它不搭理我,就叫起它來:“貓,小貓”。貓兒忽地睜開朦朧的雙眼,“喵”了一聲,尾音怡人,然后坐起來,裝作很威武的樣子。我和母親哈哈大笑。貓兒感覺我們?cè)谧ヅ,瞟了一眼,又繼續(xù)呼呼地睡去了。

  遇見美好的自己作文 篇9

  人的一生總是短暫的,這正如時(shí)間一般,在不知不覺中悄然而逝。

  “人往高處走,水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段,而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事,它需要不斷奮斗,不斷完善。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,分清輕重緩急,而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期,不會(huì)覓食,不想成長(zhǎng),不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì),選擇了安逸。

  我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好,又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前,反而是竹籃打水一場(chǎng)空。

  少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的自己,需要從小的培養(yǎng),在獲得成功后,也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于,該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該工作時(shí)工作:有時(shí)能否成功,一切都順其自然,在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。

  在本該奮斗的年紀(jì),不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣:實(shí)際上,它剝奪的是你對(duì)未來的期待:不要以為平凡帶來的穩(wěn)定是福氣,它只是你碌碌無為的借口,安于現(xiàn)狀的理由,所以不要在青春歲月糟蹋自己,不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。

  時(shí)間稍縱即逝,而正是需要奮斗的那幾年,決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌,而說是不公平,每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己,在一無所有的歲月里,且輪不到你來云淡風(fēng)輕。

  讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢,正面交鋒,終有一天,會(huì)與更好的自己相遇。

  遇見美好的自己作文 篇10

  當(dāng)你一個(gè)人,面對(duì)著一條漆黑的馬路,你是否有勇氣向前走去,當(dāng)兩邊的路燈亮著時(shí),看清了前方,你是否會(huì)繼續(xù)選擇這條路。人生就是這樣,面對(duì)未知的事物時(shí),你或許會(huì)有勇氣去嘗試,去做一件事情;當(dāng)你了解到這件事態(tài)時(shí),應(yīng)該會(huì)有另一種反應(yīng)。

  舉個(gè)例子吧!一個(gè)學(xué)者為了測(cè)試人的勇氣有多大,隨便找了十個(gè)路人來進(jìn)行測(cè)試。在一個(gè)鱷魚館內(nèi),晚上,點(diǎn)根蠟燭,眾人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下。安全順利地通過一座獨(dú)木橋。然后導(dǎo)游把他們?cè)俅晤I(lǐng)到橋前,把燈打開,眼前的場(chǎng)景讓大家都大驚失色:獨(dú)木橋的下面,是成群的鱷魚!眾人紛紛驚嘆。導(dǎo)游問:“現(xiàn)在你們還有誰敢過這段橋?”眾人搖頭。有三個(gè)人走了出來。第一個(gè)人向前走著,走到橋中間,速度慢了下來,最后緩緩地走了過去;第二個(gè)人走了一半,走不動(dòng)了,最后是爬了過去;第三個(gè)人是用爬的,爬到一半,直接趴在橋上不動(dòng)了。導(dǎo)游又把燈開得更亮些,大家發(fā)現(xiàn),在鱷魚的上方,有一張網(wǎng),既使在行走的過程中失足掉下去,也不會(huì)有生命危險(xiǎn)!艾F(xiàn)在還敢過去嗎?”導(dǎo)游問。又有五個(gè)人順利地過了獨(dú)木橋。導(dǎo)游問了剩下的兩個(gè)人為什么不敢過,兩人問道:“網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎?”

  人生就是這樣!導(dǎo)游,好比路上的引路燈,鱷魚就是那噩夢(mèng),現(xiàn)在,就要看你是被噩夢(mèng)打倒,無法前行;還是擊敗恐懼,勇敢向前!

  在未知的前方,遇見勇敢的自己。

  遇見美好的自己作文 篇11

  我一直都想見見長(zhǎng)大后的自己做什么工作,生活得怎么樣……。這天,我乘坐著時(shí)光飛機(jī),來到了20年后,也就是2036年。

  我來到了“以前”的家,這里已經(jīng)不再是只有六樓的樓房了,而是改成了20幾樓的高樓大廈,環(huán)境也好了許多。

  我又來到了以前的學(xué)校,這時(shí)在六年級(jí)教室里我看見了一個(gè)熟悉的身影—她穿著一身黑裙子披肩長(zhǎng)發(fā),手拿語文課本,戴著一副圓圓的眼鏡,坐在教室最前面的椅子上。手拿紅筆,細(xì)心的為一位小朋友講說著作業(yè)本里面的錯(cuò)題,她一遍遍很有耐心的講解,沒有一點(diǎn)急燥,看起來好像是一位小學(xué)語文老師。我走近一看—!我愣住了三秒,心想她怎么和我長(zhǎng)得這么像!只是比我成熟的多,也年長(zhǎng)的多,就在我端詳了一會(huì)兒后,突然反應(yīng)過來,她不就是二十年后我嗎?

  原來,20年后的我追逐了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師。我走向了她,拍了拍肩,對(duì)她說:“你就是20年后的我!她轉(zhuǎn)讓過身來,看了看我說:“是啊,我是20年后的你,回到了自己的母校,做起了老師”。她笑了笑對(duì)我說:“是啊,小時(shí)候一直想做一位優(yōu)秀的語文老師,上大學(xué)時(shí)選擇了師范大學(xué),一畢業(yè),我便回到濮家小學(xué),任萬家校區(qū)的語文老師……,我說:”二十年后我沒有想過要放棄嗎?”

  “叮鈴鈴”,一陣鬧鈴聲傳來,原來剛剛的一切全是夢(mèng)!

  遇見美好的自己作文 篇12

  人的一生總會(huì)遇到或多或少的困難,這困難就像人生道路上的一堵墻,每一次在那個(gè)時(shí)候,我總是感到很失落,很無助,但有一次,我卻遇見了……

  那一次媽媽說:“這次考試考得好,可以給你買一份禮物!蔽叶枷牒昧耍乙I一只史萊姆,這可是我日思夜想的東西,我這次考試一定要取得好成績(jī)。

  之后,我開始加倍地努力,每天早上不用媽媽催,我就早早地起床,自覺地開始背書復(fù)習(xí),到了晚上我還要看到書到深夜,有幾次我都抱著書本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了考試那一天,我滿懷信心地開始答題,但我緊張得腦子里一片空白,好幾道題怎么也想不出來。不出所料,我又考了個(gè)不及格。

  我望著自己不及格的試卷,眼淚“嘩嘩“”地流下來,我感到很無助,在想:原來努力是不一定成功的,我該怎么辦呢?

  我游蕩在學(xué)校的操場(chǎng)上,不愿意回家。這時(shí),我看到了一只小黃狗,那應(yīng)該是一只流浪狗,它渾身臟兮兮的,還缺了一條腿,努力地向前奔跑,夕陽照在它的身上,顯得格外的溫暖,小狗都這么努力,我為什么要放棄呢?

  后來每一天早上和晚上,我像以前一樣努力認(rèn)真,在下一次考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  那時(shí)候,我明白了:努力不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功。我們?nèi)松牡缆飞线會(huì)碰到許多堵墻,一味的傷心和難過是沒有用的,我們要學(xué)會(huì)拐角,也許在那一次拐角,我們就會(huì)遇見更加努力的自己。

  遇見美好的自己作文 篇13

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我起床時(shí)看到我自己全身上下都是虛的。我試著去拿我身邊的紙巾,可是怎么也拿不起來。我的手竟然穿透了紙巾。我看了看周圍,很像我的房間。但有些地方還是有不同。比如:墻上掛的中改成了一幅十字繡。書房里的桌子和書桌原本都是卡通的,現(xiàn)在換成了一套白色的桌椅……隨后,我看見了一個(gè)很像我的大姐姐。她好像看不到我,進(jìn)房間時(shí)竟然沒發(fā)現(xiàn)我!我走到她面前伸手在她眼前晃了晃,果然她看不到我。我看到那個(gè)長(zhǎng)得很像“我”的人吃過早飯走出了家,我便也偷偷地跟了出去。隨后,我看到她來到了“舞蹈培訓(xùn)中心”。到了那里,我看到有很多小朋友叫她黃老師,她還看到了她換好的衣服上的牌子上面寫著“黃鑫怡”,哦,那真的是我,沒錯(cuò),我小時(shí)候的愿望就是當(dāng)一名舞蹈老師。我希望讓更多的女孩喜歡上跳舞,沒想到我的愿望竟然實(shí)現(xiàn)了!

  我看到了那個(gè)未來的我在認(rèn)真地教小朋友們跳舞,而在學(xué)習(xí)的小朋友們也很認(rèn)真。我看到當(dāng)未來的我在壓一個(gè)小朋友的腿時(shí)候,那個(gè)小朋友痛苦地叫著,而我卻絲毫沒有心慈手軟。我就想起了我自己在上舞蹈課的時(shí)候,總是抱怨老師太嚴(yán)厲了,腿壓得太疼了,有時(shí)總是想著偷懶。而現(xiàn)在我才知道老師那么做是為了我好,將來能更容易學(xué)每一個(gè)動(dòng)作。

  隨后,我就聽到媽媽的聲音:“起床啦,起床啦,要遲到啦!”我突然睜開眼睛,啊!原來是一場(chǎng)夢(mèng),但是就算是一場(chǎng)夢(mèng)我也要好好學(xué)習(xí)舞蹈,我會(huì)讓夢(mèng)變成真的!

  遇見美好的自己作文 篇14

  瓷色的天幕上飄灑著一團(tuán)一團(tuán)潔白的云,邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著,如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥,但隨風(fēng)挾帶而來的熱浪卻逼得人喘不過氣來。

  十一月,似秋,又非秋。

  下課鈴敲響。同學(xué)們把桌上零散的課本掃入桌肚,紛紛起身步出教室的門。這是一節(jié)體育課。但與以往不同的是,這節(jié)課測(cè)試長(zhǎng)跑,令人談虎色變的長(zhǎng)跑。

  站在跑道上,腳底下是雪白的起跑線。遙望操場(chǎng)那端的那棵古榕,它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙,熱氣從腳心一直滲到心田。

  沉默是蓄力,而非放棄,緊跟!加油!

  那條明晃晃的白色起點(diǎn)線,正是我的終點(diǎn)線,。

  我跨了過去。

  巨大的喜悅包圍了我。從開始的最后一名,到現(xiàn)在的第九名。毅力,是敲開幸運(yùn)之門的金磚。原來,毅力真的可以造就奇跡。

  解散后,我沿著跑道漫步;秀敝g,我仿佛遇見那個(gè)站在起跑線上,畏手畏腳的女孩,我仿佛遇見那個(gè)正在與自己掙扎,猶豫不決的少女;我仿佛遇見那個(gè)沖破桎梏,奮勇向前的姑娘。轉(zhuǎn)至教室窗前我望著玻璃窗上那個(gè)模糊的人影與身臺(tái)清澈的藍(lán)天,微微一笑,輕點(diǎn)著窗中人的鼻尖:"今天,你遇到了更好的自己!

  真是一個(gè)好天氣!十一月了,天還是這樣溫暖……

  遇見美好的自己作文 篇15

  一個(gè)人的一生總是那么絢麗多彩,領(lǐng)略過四時(shí)風(fēng)物的美麗,嘗過人世間的千百種滋味。就在你以為已經(jīng)看遍人生所有風(fēng)景時(shí),轉(zhuǎn)過身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……

  十四五歲的年紀(jì),如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力,也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而,也許是從前的失敗使我頹喪,也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍,又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪,讓我從來沒有想過應(yīng)該通過自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年,我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活,他告訴我,他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中,長(zhǎng)大以后去周游世界,領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異,他想到的這些我從來都沒有想過,并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來說還太過于遙遠(yuǎn)。然而他卻說:“未來很美好,但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時(shí),自己可以變得更好,我希望你也是!蔽冶凰恼\(chéng)摯所打動(dòng),終于開始努力,從書本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開始,每一道習(xí)題開始。腳踏實(shí)地地努力,一步步地向他說的那樣,朝美好的未來靠近。

  也許努力真的很累很累,也許擋在你面前的那座山真的很高,可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí),當(dāng)你翻過心中的那座大山,便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的絕美風(fēng)光,便能遇見更好的自己!

  遇見美好的自己作文 篇16

  經(jīng)過了近一個(gè)月的〝魔鬼式〞訓(xùn)練,我們終于迎來了上臺(tái)綻放的時(shí)刻。當(dāng)然,今天也肯定是我們收獲成果的一天。

  清晨,才7:20班里就已經(jīng)來了一大半的同學(xué),這些同學(xué)雖然不是領(lǐng)誦的,但是他們還是在精心的練習(xí)著,為今天的五年級(jí)組“班班誦讀”比賽而準(zhǔn)備著。盡管在精心準(zhǔn)備途中我們班樓明德同學(xué)的領(lǐng)結(jié)找不到了,急的他和班里其他熱心的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣,但好事多磨,還是順利找回,沒有影響我們班的比賽效果。第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們五位領(lǐng)誦的同學(xué)去三班化妝;陫y之后,我去照鏡子,發(fā)現(xiàn):咦,真漂亮……連我自己都快認(rèn)不出自己來了,畫的太銷魂了。我在心里默默高興著……

  時(shí)間在慢慢的流逝著,我的心里也隨著時(shí)間越發(fā)緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終于輪到我們班了,我生怕自己在臺(tái)上出一丁點(diǎn)差錯(cuò),給班級(jí)丟臉、抹黑。所以我在心里就暗暗地給自己加油:“陳可悅,放寬心,你是最棒的!”到了舞臺(tái)上,音樂還沒響起,大家都斂聲屏氣,大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂的節(jié)奏,我們用嘹亮又深情的誦讀聲順利地完成了比賽。

  下臺(tái)后,大家都欣喜若狂,高興極了,自我感覺很好。因?yàn)閺男iL(zhǎng)堆滿微笑的臉上,從評(píng)委們滿意的點(diǎn)頭上,大家接收到了成功的信息。我們帶著愉悅的心情回到了座位上,不像比賽前那一副心事重重的樣子了。

  看完所有班級(jí)的節(jié)目以后,我覺得我們班朗誦的一級(jí)棒。

  我們?cè)谡b讀中遇見了最美的自己!

  遇見美好的自己作文 篇17

  小時(shí)候,我很貪玩,還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅(jiān)持給我講故事,那時(shí)的我特別喜歡聽故事。終于有一天,我情不自禁地打開書本,立即被書中的內(nèi)容吸引了,從此我便愛上了閱讀。

  從童話書到漫畫書再到文學(xué)書,我看了很多,并養(yǎng)成了每日讀書的好習(xí)慣。有時(shí),我會(huì)閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說來試試膽量;有時(shí),我會(huì)閱讀百科全書和文學(xué)類的書籍來充實(shí)自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處,我會(huì)淚流滿面;讀到開心的地方,我便會(huì)哈哈大笑。漸漸的,書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友,成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)拿起書來,走進(jìn)書中,盡情地領(lǐng)略文字獨(dú)特的魅力。

  有句話,一直讓我銘記在心,那就是:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你走向世界的路。閱讀,作為讀書的一部分,當(dāng)你喜歡上閱讀時(shí),你就不再覺得讀書苦,而是一種樂趣,會(huì)讓你積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)!

  還記得,每當(dāng)我灰心失望時(shí),媽媽總會(huì)拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》,給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書,開始我不太喜歡聽,可是又不得不聽。漸漸地,我被文中的故事所感動(dòng),每聽完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于,《羊皮卷》也成了我的最愛。

  閱讀,讓我了解歷史,了解世界,了解浩瀚的宇宙;閱讀,讓我樹立了信心,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,指引我前行的方向;閱讀,讓我遇見更好的自己,給我一個(gè)絢麗的人生……

  遇見美好的自己作文 篇18

  人如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人,卻在每天都有一個(gè)更好的自己。古人云:“役其所長(zhǎng),則事無廢攻;避其所短,則事無棄才矣”。這句話常使氣餒的我重拾起“做更好的自己”的信心。

  上課時(shí)最好的自己,是個(gè)認(rèn)真聽講,眼睛里卻總透著一絲睡意的小女孩;是個(gè)樂于助人,卻總在助人的時(shí)候偷偷說話的小組長(zhǎng);是個(gè)老師眼里的乖學(xué)生,卻總趁老師不注意時(shí)逗同桌開心。下課時(shí)最好的自己,是個(gè)活潑開朗的快樂女生,卻總是在上廁所時(shí)故意惹同學(xué)生氣;是個(gè)倡導(dǎo)勞逸結(jié)合的小姑娘,卻總以“多看綠色”為理由趁機(jī)偷偷玩會(huì)兒;是個(gè)老師來時(shí)總呆在位上寫字的好學(xué)生,卻總是看見老師時(shí)抓緊回到位子上。

  放學(xué)時(shí)的我,是個(gè)聽到悅耳鈴聲后歡呼雀躍的小鳥,蹦蹦跳跳的出校門。將上衣口袋里的勺子拿出來,竄向食堂。安靜的等待“飯友們”的到來。吃完飯卻又急忙竄回宿舍,拿起暖瓶就往下奔,然后又輕松悠然地走向宿舍,睡上一覺,開啟一個(gè)新的下午。

  路漫漫,其修遠(yuǎn)兮。每一天,每一個(gè)時(shí)間,都會(huì)有一個(gè)不同的自己。成長(zhǎng)的路上,我們要跟隨成長(zhǎng)的節(jié)拍,努力地做更好的自己,遇見最好的自己。雖有瑕疵,卻可用“人無完人”來告訴自己。就像現(xiàn)在,最好的我是個(gè)活潑開朗,愛好“玩”,卻也只學(xué)習(xí)。但做事也總是那么忙忙活活,急急忙忙,匆匆了事。但內(nèi)心深處總有一個(gè)努力、奮斗、為美好明天加油的小人兒。

  遇見美好的自己作文 篇19

  在最好的時(shí)間遇見最美的自己。

  青春是短暫的,更是美好的。青春的日子里彌漫著快樂的氣息,靚麗的身影成為大街小巷里美好的光景,多想留住這份美麗與快樂。

  很多朋友都會(huì)選擇去拍藝術(shù)照,希望在這個(gè)青春易逝的年華里永遠(yuǎn)留住自己最美的瞬間,看著照片那些被設(shè)計(jì)師精心雕琢的面龐,不得不感慨:青春的容顏、青春的氣息、青春扥魅力都永久的定格在相冊(cè)中,在記憶的長(zhǎng)河里永不褪色。

  其實(shí)青春值得留念的不僅僅是因?yàn)槟且粡垙埑錆M活力的臉,而是一種因?yàn)槊蓝錆M自信的滿足感與自信心,記得美國(guó)有一個(gè)女明星,一生都光彩照人,在她老年的每一次公眾亮相時(shí)都要精心裝扮,雖然歲月無情,她的皮膚也像常人一樣日漸松弛暗淡,可她忍著疼痛用鉤子把皮膚拉展,一絲不茍的化妝,然后身著華裝展現(xiàn)她的美麗,她依舊同當(dāng)年一般光彩照人,她擁有對(duì)美的執(zhí)著和不老的青春心態(tài)。

  愛美之心是每個(gè)人與生俱來的,擁有一張姣好的容顏是每個(gè)人心底最忠實(shí)的期望。于是,08年韓國(guó)掀起了一股整容狂潮,那些曾經(jīng)被批判和詆毀的因整容而變美麗的人,如今已風(fēng)生水起,成為生活中的閃光者,F(xiàn)如今,整形美容已成為當(dāng)下美容護(hù)理的潮流典范,越來越多的人開始涉足這個(gè)領(lǐng)域,一個(gè)小小的改變就可以為整個(gè)人生增光添彩,抓住青春,抓住美麗,愿所有人在最好的時(shí)間可以預(yù)見最美的自己。

  遇見美好的自己作文 篇20

  今天早上,我起床走到客廳,發(fā)現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的背影,正在偷吃我的零食,我甚至沒問是誰就拿起球拍朝它打去,“慢著!”天吶!是哆啦A夢(mèng)!

  圓圓的頭,紅彤彤的鼻子,藍(lán)藍(lán)的身子,一雙圓圓的小手,肚子那里還有一個(gè)神奇的百寶袋,沒錯(cuò)!這就是多啦A夢(mèng)了!

  我興奮地一蹦三丈高:“你能帶我去看我長(zhǎng)大的樣子嗎?”“好啊,這有什么難得?”哆啦A夢(mèng)從百寶袋里掏出個(gè)球,只聽見“快快變大!”哇,球真的變大了,遵照他的指示,我從那道門走進(jìn)去,一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)……

  突然,球在一間公寓里停止了,眼前有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的姑娘,在專心致志地畫畫。什么?我長(zhǎng)大后居然是藝術(shù)家!我簡(jiǎn)直不敢相信!我環(huán)視了一下周圍,墻上全是畫,地上稀稀落落擺的也是畫,地上雜亂無章,應(yīng)該是屬于她自己的工作室。墻上一張小學(xué)畢業(yè)照吸引了我的眼球,我看到了我,就是我現(xiàn)在的樣子,還看見了我的同學(xué),那么活潑天真,我的老師依舊是那么年輕美麗,突然好想他們。于是我和多啦A夢(mèng)說,我想回去了,回去找我的同學(xué),我的老師們。最后哆啦A夢(mèng)和之前一樣,念了個(gè)咒語,我們到家了。

  醒來,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)……

  那天以后,我比以前更努力了,萬一這個(gè)夢(mèng)是真的呢?至少現(xiàn)在的努力可以使我變得更好,也不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)大后的我。

  遇見美好的自己作文 篇21

  人生的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)有坎坷,會(huì)有磨難,回望過去的自己,獲取力量,獲取希望。

  那天,我又一次在考場(chǎng)中失利,垂頭喪氣地回到家后,母親問道!盎貋砹?”“嗯”“考得怎么樣?”我猶豫了一會(huì)兒,用極細(xì)的聲音說:“不好!薄澳阋仓腊!平時(shí)讓你努力,你都在干嘛?這都什么時(shí)候了,還那么不重視學(xué)習(xí)!”我不耐煩地回應(yīng):“知道了!薄爸懒,知道了,整天說知道了,你倒是改呀!”我不作聲,用沉默表示反抗!靶辛,你走吧!蔽乙豢桃矝]有遲疑,回到房間,用力地關(guān)上門,以示我的憤怒。

  書桌上放著一本日記,是我小學(xué)時(shí)用的。我翻開這久違的日記本,細(xì)細(xì)地讀起來,仿佛回到了那個(gè)親切的時(shí)候!敖裉鞁寢尳o我買了一本新書,好開心!薄敖裉旌桶职忠黄鹑メ烎~了,真有趣。”往事歷歷在目,“這次沒考第一,很難過,但相信我下次一定行!”啊,我還記得,小學(xué)時(shí)我沒能考到第一名,回到家拍著桌子喊“我不服!”,又用力地在日記本上寫下這句話。那時(shí)的我是多么堅(jiān)定,今天的我又怎會(huì)變成這樣,我好懷念過去的自己!淚水奪眶而出,心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中,我好像看到一個(gè)小女孩迎面走來“沒關(guān)系的,你還是你,只要加油,一定能超越過去的自己!”

  我急忙跑出房間,在媽媽面前低下頭,懇切地道了聲“對(duì)不起”。我看向媽媽,媽媽看向我,兩雙通紅的眼睛相對(duì),淚水再一次沖出眼眶。

  那天,我遇見了過去的自己,她告訴我,為了明天的自己,加油。

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