自己的世界作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的自己的世界作文，歡迎大家分享。
自己的世界作文1
我們習慣了捕捉生活的每一縷聲音，卻不曾拋開一切靜靜地聆聽自己的世界。
是遺忘?還是漠視?
建筑工地那轟隆隆的聲響殘忍地驅走我的甜蜜的睡夢，世界是如此嘈雜，讓人無法定心。我們生活的世界，有那么多的聲音，以致淹沒了我們內心的聲音。心聲啊，是那么的靦腆，為何要如此地沉默呢?是不懂得吶喊，還是習慣了被遺忘，如那凋零的花兒隨水任流?
黑夜是可愛的，告別了白晝的喧囂，靜默著，傾聽萬物的心聲。在寂靜里，仰望那漫天的繁星，安靜自己的心，撫平自己的思緒。我喜歡上了這黑夜璀璨的星空。像灑落的水晶濺開星光點點，漫天的繁星靜躺在銀河里，流瀉星輝斑斕。在安寧里，夜鶯也忘了歌唱，不忍打破這一份寧靜。我獨享這夜的靜謐，拋開白天里的煩煩擾擾，靜靜地聆聽自己的世界。
輕叩那扇心扉，如葉兒飄在水面，撩開縷縷漣漪，漸漸蕩開。心的聲音那么柔和甜美，仿佛淅瀝的雨絲輕彈著六琴弦，叮叮咚咚，是那么的動聽。又像輕拂耳畔的清風，細語微揚。啊，這就是我的心!喜歡蔚藍的天空，自己便是白云，依偎在藍天的懷里;喜歡午后的夕陽，看紅霞燃燒了整片天空，沉思生活的變幻;喜歡浩瀚的大海，在潮漲潮落里，靜觀滄海與桑田……
聆聽心的聲音，感受日月星辰的交替�？傁Ｍw得很高很高，看不到海潮，穿梭在云里，感受雄鷹振翅高飛的歡愉�，F(xiàn)實里總有太多的無奈，太多的羈絆，放飛不了心底的夢。曾多少次徘徊在校園小道，看落葉飄零，飄飛我的夢。高考光榮榜里，那么多的幸福的微笑，似那炎炎夏日里的烈日，灼痛了我的心。我想逃，逃到很遠很遠的地方，逃到夢的國度，圓心中的夢。然而現(xiàn)實不會任你想怎樣就怎樣。我只能在失落里學會堅強，在無助里學會舔合自己的傷口。一次次的希望如泡沫輕易地粉碎，不容你掙扎，也不容你反抗。蒼白無力的日子里，我慢慢學會了聆聽自己的世界，在聆聽里慢慢學會了堅強。
聆聽自己的世界，找到自己的方向，我才能在迷失的國度里找到前行的方向�？v使黑夜漫長，我也不埋怨，并且我還要感謝它給了我一個寧靜的時刻，讓我聽清楚自己心底的聲音。我將那一次次的心語化作筆下的墨滴，在日記本里暈開生之印記，記載生活的點點滴滴。再將它珍藏在我的集寶箱里，等待光陰荏苒時，再一次回味光陰的故事。
聆聽風兒低語，聆聽風鈴清音，聆聽洛笛蕭然，聆聽夜鶯裊裊……聆聽我心悠悠。
自己的世界作文2
隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，但人與人之間的關系反而大不如前了�，F(xiàn)階段中國人普遍存在著問題，如：看到別人的不足，不好心指出，反而是抱著“事不關己，高高掛起”的心態(tài)，太相信網(wǎng)絡上的評論，而缺少了自己對于事件的判斷等。
現(xiàn)在經常會有那種人，他們總認為別人做得不對，問題都出在別人身上，這使他們戴著“有色眼鏡”看問題，而缺乏了正確的判斷能力，就像大公司那么幾個與大眾合不來的人，他們認為是別人沒有合作精神，而事實上卻是他們自己缺乏這種精神。如果人們不去了解別人的想法，那么永遠都不會知道自己到底做錯在何處。
許多企業(yè)的老總都有一個共同的特點，那就是會虛心地接受別人的建議或意見！從而完善自己的品牌，就拿格力電器來說吧，格力之所以有這么高的知名度，這與其老總董明珠的努力是分不開的，在格力剛開創(chuàng)的那幾年，各種問題接踵而至，但她并不氣餒。她允許員工向自己提出意見，如關于技術，以及自己的管理主式等等。在這個過程中，董明珠逐漸找到了存在的問題。終于，在她及全體員工的共同努力下，格力成了中國數(shù)一數(shù)二的好品牌，成為了他們的驕傲！
我們應像格力員工那樣積極提出自己的建議，積極融入集體中，做出自己的貢獻。這樣我們才會有一個更加各諧美好的社會！
但和諧的社會中也有那么一兩處不完美之處：如網(wǎng)絡上的“惡言惡語”。有些網(wǎng)友在網(wǎng)絡上隨意散布謠言，說著毫無憑據(jù)的假話，也有些網(wǎng)友按自己的想法評論別人，殊不知這與事實正相反。
前段時間，“江一燕堅持八年支教”的話題上了熱搜，原來是江一燕為山區(qū)堅持支教八年的照片被記者發(fā)到網(wǎng)上，引起了不小的轟動，現(xiàn)在這個時代能夠言行一致，想做好事，去做好事的藝人并不多，這是值得大家學習的！但有些網(wǎng)友卻認為她只是在炒作，對此，江一燕只是笑了笑，平和地說道：“不管別人怎么想，我都會繼續(xù)當孩子們的‘小江老師’，和他們度過快樂的學習時光！”
在這個社會上，總會有蒙蔽雙眼的阻隔地，這就需要我們多交流，多溝通，去了解別人的想法。希望大家都可以摘掉“有色眼鏡”，清除阻隔，還自己一個真實的世界！
自己的世界作文3
魯迅讓紹興出名，他在影響世界；殘疾夫婦用心生活，讓人們理解幸福的真正含義，他們也在影響世界。人生雖不同，但只要在思想，在追求，在創(chuàng)造，在用一顆飽滿、明亮的心面對生活，創(chuàng)造生活，那么，我們每個人都能以自己的方式影響世界。
儒家有語：窮則獨善其身，達則兼濟天下。這句話也從一個方面說明了“人都可以自己的方式影響世界”的道理。如果自己處于“窮”的境地，即不得志，那么就經營好自己，讓自己美好的品德來影響世界；如果自己“達”了，即得志了，為官了，那么就要在其位，謀其政，幫助君主治理天下，以自己的業(yè)績來影響世界。人，無論是誰，只要有信念，并付出努力，那么，無論他處在哪種境地，都能以自己獨特的方式影響世界。
“達”者有如馬克思，他是全世界無產階級的偉大導師，科學社會主義的創(chuàng)始人，無產階級的精神領袖，是當代共產主義運動的先驅。他以他的革命理論和革命實踐活動影響著全世界。因為他，人們對于人類社會發(fā)展的認識提高到一個新的高度；因為他，誕生了一個偉大的主義——社會主義；因為他，人類認識到世界發(fā)展的必然階段——共產主義。他改變了世界，用他的革命理論和革命實踐，推動了社會的發(fā)展。
“窮”者有如史鐵生，他高度殘疾，疾病曾一度讓他的生活失去了陽光，但是，他心中，有夢，有理想，于是積極創(chuàng)作，用心生活，一條路走不通，可以走另一條路，他勇敢地拿起筆，在寫作這條道路上艱難跋涉，終于，他成功了�！段遗c地壇》飽含了多少辛酸和苦楚，又折射了多少樂觀與智慧。他的精神感染了世人，激動了無數(shù)苦難之人堅強面對生活，他用自己的親身經歷教育世人，影響世界，他以自己獨特的方式也在影響世界。
拋開前人，看看我們自己。如果你是一個領導，用心干實事，為人民服務，你能影響世界；如果你是一名醫(yī)生，救死扶傷，履行職責，他也能影響世界；如果你是一名學生，認真學習，做好自己該做的事，將來為社會奉獻力量，你也能影響世界；哪怕你是一名窮人，沒有什么好的工作，但只要你心存善念，做好自己，你同樣也能影響身邊的人，影響世界。
不必轟轟烈烈，也不必慨嘆自己渺小，我們只需做好自己，心存理想，有愛心，樂觀對待生活，積極向上，我們都能以自己的方式影響著世界。
自己的世界作文4
“常退將軍，這次考試又退了多少名��？”看著同桌那得意洋洋的樣子，怒火中燒“你等著，退將必勝，下次一定把你打死死，讓你永世不得翻身�！�
心中的憤怒指使我放下顏面去學習別人。孟母三遷，告誡我們要尋找一個好的學習環(huán)境，于是，我開始硬著頭皮向好學生靠。終是不太喜歡他們的作風，整天互相恭維，攀比，挖苦，嘲笑，但也賴著臉皮跟他們混，以期獲得些真?zhèn)靼。?/p>
一不作，二不休，經過了多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)大凡好學生都有很多的資料，于是，我一口氣買了許多資料，生活一步從后現(xiàn)代回到解放前�！邦}海戰(zhàn)術嗎？誰玩不起啊？除了費著錢也沒什么？”我得意的笑著，以為自己都能消滅他們了！哪想，沒做完半本就失去了耐心，我索性采納同學建議燒了它，死黨大喊“我們在曙光中迎來新的光明�！笔潞笙胂�，我覺得自己非常愚蠢，應該把它們賣掉，至少能買支冰棒了！
一計不成，再生一計。那就借好同學的筆記看吧！我想，多看幾遍，應該會記下的。于是，我東借西偷得搜刮來好幾本，壯懷激烈，仰天長嘯，不看完這些筆記誓不為神。晚上回宿舍，挑燈夜讀，本想熬個通宵，哪知居民樓里跑出來的貓亂叫，嚇得我早早躲進被窩，一早還把人家筆記弄亂了，以后再也沒有借到過！看來我真的不是“神”，同桌大笑“你個殘廢，你是神后面端洗腳水的！”
成功貴在堅持。我一般不會從哪里摔倒再從哪里再摔一次，或許會找個其它地方摔一次。我觀察到好同學喜歡和別人交流！咱不走尋常路，直接和老師交流，于是，我每天準備很多化學等學科去問老師，哪知上來就被罵，偶爾還動手，說講過多遍還不會，上課不認真聽講。我好不容易找到了個難題目，老師上來一巴掌，說太簡單了，不動腦子。再一看，是自己看錯題目，超難的一個題，連老師都難住了！我偷笑道“嘿嘿，你再打我��！”哪知，又是一巴掌“我不講的都不考，沒聽過啊！這不考！”
唉，不學了，他人的并不是自己的，我的世界我做主，他人的并不合適，做最真實的自己，主宰自己的世界！
自己的世界作文5
人生難免起起落落，取決于最終的是態(tài)度。當你站在人生的頂峰，如果放松壓力，覺得自己已經不可戰(zhàn)勝了，那么，你還有一個最強的敵人，那就是你自己。當你開始揮霍的時候，你就會一味的追求刺激。揮金如土，漸漸的，你會發(fā)現(xiàn)。自己已經擁有的，已經不能滿足你的欲望。你便開始剝削、貪婪、最終突破自己的底線，開始違法犯罪。當你有了一點點‘’利益＂時。你便越陷越深，不可自拔。最后失去所有。
原因很簡單，他們心里清楚，他們在一步步走向成功時道路上的泥濘不是他們的攔路虎，而是他們的墊腳石，是他啊、們生命中的財富，一筆不菲的財富。相反，看看那些輕易獲得財富的人，他們豪不珍惜，肆意揮霍。也許您還在羨慕他們，其實不必，那些財富不是他們的，總有一天他、們會敗光。
生活中總是有人在不停的感嘆，感嘆國家制度的改革和世界對他的不公�？傊麄兌际窃谠V說人生中有太多的坎坷，在他們訴說的同時，我們不妨看看，這些人大都一生碌碌無為然而在他們訴說時還總愛在人后談論別人，似乎總愛通過貶低他人來抬高自己。這種行為不覺讓人在腦海中浮現(xiàn)出三個字“失敗者”，一群“趴著的人”
反之，如果我們經歷了諸多磨難，然后收獲的成功，你得到的不只是物質財富，還有精神財富。在那一刻你是精神、物質雙豐收��！也許你在年輕的時候看到的這篇文章，或許是中年才明白，但是請你千萬堅持，成功其實很容易，只不過——有些石頭。但是那就是你走向成功的墊腳石��！“
迷途知返，是一件難得的事。當愛情、事業(yè)……到達低谷，有人開始消極，孤單的度過余生。這無疑是一種錯誤的選擇。有人卻在財盡人散之后，尋找自己的不足之處，用優(yōu)點彌補不足。最終把握機會，東山再起，再復往日繁華。
取決于成功與否的關鍵在于態(tài)度。就如一株寒梅，它明白，只有在冬日里，才有獨屬于自己的季節(jié)。它堅信，能夠忍受孤單，才會有單一的純潔，笑到最后的贏家！
挫折是成功的驛站、、、要想成功就必須站起來！再痛苦的歲月，只要相信，站起來，世界就是你的。
自己的世界作文6
清晨，獨坐陽臺，靜默的注視著遠方連綿的山脈和慢慢浮現(xiàn)的朝陽，望著天邊的流云一縷一縷的鍍滿金色的霞，我的心中也透射進一絲絲的亮色。
回眸只見房間輪廓也逐漸變得清晰，散落一地的，除了數(shù)不盡的課本、作業(yè)，便是那如塵土般布滿在角落的壓力、負擔。我的心剛剛被這狠狠地刺痛，一片灰暗。此時那天邊耀眼的霞光呼喚著我走出這小小的斗室，走出這困局，去尋找屬于自己的一片晴空。
整理心情，將理想與快樂放進背包，打開時光通道，尋找生命這條奔流不息的河流的源頭，尋找我早已失去的那份純真。
那是什么聲音？充滿活力，充溢著快樂。原來，那是課堂上傳來的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的誦讀聲，那是課間幾個小伙伴嘰嘰喳喳的歡快的笑聲，那是路邊傳來的“謝謝你”“沒關系”的謙讓之詞。而現(xiàn)在，耳邊縈繞著的是老師的指責，父母的批評，同學們之間的無謂爭吵。這是怎么了？我丟失了什么？苦苦尋覓，終于發(fā)現(xiàn)，我丟失的是一份純真、一份感動。我愿意付出一切努力找回那年那時的純真，給自己的世界一片晴朗。
那是什么文章？字體大小不一，歪歪扭扭。原來，那是我幼時寫下的日記，那是我第一次學會用文字記錄心情，那里有第一次為媽媽做飯的喜悅，那里有第一次出去游玩的欣喜，那里有第一次考試失意后的沮喪，那里有第一次寵物死去的悲傷。而現(xiàn)在，每天只能苦苦沉淪于題海，只能書寫一篇篇沒有個性、沒有情感的文章，只能注目于一次次的分數(shù)，一行行的排名。這是怎么了？我丟失了什么？苦苦尋覓，終于發(fā)現(xiàn)，我丟失了一份淳樸，一份真誠。我多么希望能找回那年那時的純真，給自己的世界一片晴朗啊！
那是什么畫面？天真，單純。那是曾經與同桌之間的歡聲笑語，那是男生女生在操場上無憂無慮地玩耍，那時班級集體勞動男生幫女生提水。而現(xiàn)在，男女界限分明，一旦靠近一點便會引起流言蜚語，父母的嘮叨，師長的懷疑，無盡無休。這是怎么了？我們丟失了什么？我們丟失的是純潔的友情和信任，真心希望找回那份純真，給自己的世界一片晴朗！
生命是條寬闊的河，此岸是稚嫩，彼岸是成熟；左岸是童話，右岸是現(xiàn)實。踏過生命的激流，尋找那一份童話般的純真，給自己的世界一片晴朗。
自己的世界作文7
其實有時候，一個人的心態(tài)和狀況對其工作效率的影響是不可低估的；你的世界晴朗或陰晦，90%以上的決定權掌握在你自己手上。所以從某種意義上來說“心即世界”這句話，一點兒也沒錯。
——題記
“福無雙至，禍不單行�！笨荚嚊]考好，這真是晦氣！回家的路上還被澆濕了個透頂；入了家門，又是一場恍若“精心設計”的漫罵橫空來襲。
我積攢了滿心的煩躁，胡亂地吃了一點兒晚飯后，用力地把書包甩到桌上，一骨腦地把書全部都倒了出來。
“煩死了，還有這么多作業(yè)。”一邊是嘴上嘀咕著，另一邊我同時已在飛速做著這些巴不得早點能搞定的作業(yè)。希望著盡早地躺在床上，放松放松繃緊了一天的渾身筋骨，舒舒服服地鉆入被窩，進入安詳?shù)膲簦鼌s這一天的一大簍筐的晦氣事兒……
可惜這些都只是“想望”罷了，手頭上的還是這么多作業(yè)要完成。于是我艱難地從幻想中又爬了出來，提起了那支好似千斤重的筆，寫起了繁多的作業(yè)。
也許是心理效應吧，寫了一會兒，忽然發(fā)覺作業(yè)也并沒有剛才所想的之多。我想是因為我腦海中的那個晦氣的世界感染到了我的主觀情緒吧？我撓了撓頭，思索了一會兒，發(fā)覺到——從客觀上講，今天的作業(yè)量是正常的，我的心情不由得好了許多。
心中的晦氣也該緩緩退去了。又寫了一會兒后，我覺得我的呼吸順暢了很多。作為中間休息，我決定先洗個澡。進入浴室后，不過多久，那暖陽般的浴霸，那暖熱的水流，把我的心一下子就融化了。身上的汗垢與心靈世界里的塵灰在沐浴露與溫水的沖拭下開始褪去，漸漸不見；一天的勞累與腦海中曾經不快的陰霾在這暖光下漸漸消散，終于銷聲匿跡……
我的心靈愈發(fā)的暢快了，我的世界已是紅日當頭了！我越洗越有勁，越洗越興奮，在高潮之時，競哼起了歌——好不快意！
洗完后，整個人像是換了個軀體似的，一切的一切都像是嶄新的一樣。三下五除二，我便消滅了剩余的作業(yè)，并且發(fā)現(xiàn)之前的正確率是多么可笑，使我不好意思不把連篇的錯誤改正過來……
望向窗外，雨仍在下著，其實下點兒雨也好啊，把世界洗得干干凈凈了，不是嗎？雨后的太陽總是那么的明媚啊！即使它還未現(xiàn)，我已感知。
終于，我發(fā)現(xiàn)，一個人的心態(tài)太重要了。有時哪怕我們心存不爽，也要使它快活起來。因為，“心即世界”。給你的心靈抹去塵灰，就是給你的世界一片晴朗！
自己的世界作文8
21世紀的人們最缺的是什么呢，一是自信，是自己做任何事對自己沒有信心，二是我們總是關注別人對自己的眼光，三是我們永遠都沒有學會用自己的眼光去看待這個世界。
充滿信心去做每一件事情那么我們就算成功了一半。
信心，21世紀00后們的弱點，00后缺的是沒有信心沒有毅力去做事情，總是把這件事情做到了一半就選擇了放棄，其實放棄的不僅是這件事情還有就是自己面對這件事情的信心，不僅是我們00后，其實還有很多在少年時代犯過錯進入里監(jiān)獄的叔叔阿姨們，這些叔叔阿姨從監(jiān)獄里出來，對外面的世界報著憧憬來面對未來的生活，但是他們把自己的簡歷投了一遍又一遍卻還是沒有人去錄用他們原因只有用一個那就是他們犯過錯進過監(jiān)獄，最終這些叔叔阿姨完全失去了對未來的向往完全的失去了原有的信心把這些東西丟到了心里的最深處卻再也找不回來了，而另一類像小強一樣永遠是對生活充滿向往，充滿者著信心，相信一切事情都可以用自己的未來去實現(xiàn)，永遠不放棄生命堅強的活著，這才是我們的好榜樣，這樣才能使我們這些無知的00后更好去認知這個殘酷的社會，才能使我們00后永遠不放棄，心中永遠都充滿著一份信心，使我們走向成功。
看著，關注著別人對自己的眼光，總是尊重他人是怎樣看待對自己的每一件事。
別人的眼光，別人的意見，別人的回答，讓我們沒辦法真正的看清自己了解自己，總是生活在別人的眼光中，我們這樣真的會快樂嗎，我想是不會的，因為這時的我們害怕了別人說的每一句話，哪怕是每一個詞語，在我們心中對我們的真正含義，有一句話說的很好‘‘走自己的路，讓別人說去吧’’去嘗試走出自己的style，嘗試從別人的世界中學會說‘‘不’’這樣我們才會對未來充滿著渴望，充滿著興趣。
用自己的眼光從內心出發(fā)，用不一樣的心情去看待，我們的收獲則會有所不同。
自己的style，自己的眼光，自己的眼睛......這些都是自己的，是原生態(tài)的是沒有任何的添加劑的，這才是內心深處那個最真最純的自己，像冬天的雪一樣。
我們是21世紀創(chuàng)造者，我們要有信心去面對任何事情，我們還要學會不看別人的眼光學會嘗試走出自己的style，我們更要用自己像鏡子一樣透明的眼睛去看這個世界，相信自己對自己說‘‘我可以’’
自己的世界作文9
我們都是單翼天使，唯有比翼才能飛翔，若我們都活在自我的空間里，我們都將伏地而行。
早晨剛踏進教室門檻，抑制已久苦悶心情終于爆發(fā)了，我要做我自己，活出個人樣來，從現(xiàn)在開始，我要做一個“叛逆男孩”――BADBOY。
第一節(jié)課剛上，困意便如潮水般涌上心頭，看著老師在黑板上講電子在轉，眼皮好像掛著個千斤重的鐵塊，越聽越不耐煩，便掏出早就準備好的漫畫書看了起來，烏龍院啊什么的可比那電子有趣多了，看得我樂不掩口，快樂如神仙。“叮�！�，鈴聲響了，剛看到三十幾頁就下課了，看著老師夾著書本離開了教室，我便把討厭的物理書扔進了書桌的最底層，帶著耳機聽著的士高，身體也隨著音樂在板凳上搖擺起來，熟悉的還跟上哼上幾句，正聽得高興時，同桌拿著張試卷指指點點的不知道他在說些什么，搖擺的節(jié)奏都被他打亂了。
看著他乞求的眼神，我不情愿地摘下耳機，瞥了一眼試卷，“干嘛？”“快看看，這個題目怎么做啊，這電子為什么順時針轉�。俊蓖罁现^，“你管他呢！它怎么轉你能看見啊，管那么多的閑事，累不累啊！”沒心情理會他，耳機重新塞回，我又開始跟著音樂打擺，同桌好似見了外星人一樣，瞪大了眼睛看著我，我管你怎么看我呢！我的地盤我做主，我有音樂就好。
熬了一上午，熬的我頭都疼了，終于聽到那期盼已久的放學鈴聲了，我箭似的沖出教室，走在食堂的路上，我依舊跟著音樂打顫、點頭、擺手，不經意間，看到了一束束驚異的目光。隱約聽到后面的女生說：“不知道又從三院的哪個下水道里鉆出來的�！蔽疑鷼獾匾换仡^，呀！兩個女生毫不客氣地給了我四個白眼球。去吧，我懶得搭理你們，我純潔的世界才不要你們來干涉，你們的世界我也不想涉足。
唉！搖了一上午，頭都搖得小了，精神還是沒有緩過來，又迎來了單元測試，看著那題目，我的眼前有無數(shù)的金星在閃爍，雙手打顫，兩腳冰涼，無奈，只有瞟了幾個答案交了上去。
回到宿舍，躺在床上，回顧我這一天，除了累之外一無所獲，上了哪些課我都不記得。
算了吧，拆了自己的世界周邊的圍墻吧，一個人在這世界里可真不好活。
我也是單翼，沒有你們干涉我的世界，我將無法振翅高飛。
自己的世界作文10
彷徨在本身的全球里，我是像一條拋錨在沙灘上的魚，沒有co2，水，再怎樣抵御，擺脫也只是徒勞，只有靜靜地等待暮色的到來，不幸身亡的挨近
季節(jié)掉轉一個秋，掉轉一個冬，春天到了，滿校內的柳綠花紅，大伙兒卻沒時間顧及。隨風飄散的柳絮像漫天飛舞的小雪花，飄到手里，落到心間，冰涼徹骨，把一顆原是輕狂的心死死封印，手上的書與風玩耍，傳出嘩啦啦的笑聲，脆響，空靈；嫩綠的幼芽悄悄地從土壤層中探出頭來，細心打量擺放在眼下的世界，好像已乘勢而上，即將干一番大工作，她們交頭接耳，勾勒將來的宏偉藍圖，信心，開心在青翠的葉子上翩翩起舞，輕柔的笑聲蕩漾在河畔望著一張張剛問世的笑容，心田卻悄悄的滋長出一片片孤獨，快樂是她們的，我什么也沒有。
舉起書籍，邁向歸屬于自身的世界。46天，鮮紅色的數(shù)據(jù)掛在最顯眼的地區(qū)，好像長滿一根根銳利的毒次刺，惡狠狠地刺在心中，痛楚只能往內心流。以前，獨自一人倚在高一（一）班的柵欄前，想象高三學哥師姐們的拼搏日常生活，如今，獨自一人趴到高三（一）班的對話框，回味無窮高一的酸苦稚嫩，瞧，那倚在柵欄前的學弟學妹們，不便是當初的大家嗎？課室充塞著拼搏，很厚不適感真是令人窒息，好想馬上逃出，可我又能逃到那邊？我只不過一只奄奄一息的魚。
灰色唯一想要裝飾設計我的世界的色調。日光燈體現(xiàn)了的灰色，慘白拌著若隱若現(xiàn)，更增加了的抑郁。走在本身的全球里，我迷路了，像立在十字路口的小孩子，哭著，鬧著尋找的媽媽，可是來來回回的非機動車道卻視而不見，孤獨，無可奈何盤繞在路口，越纏越緊。教師的教育，盆友的關注，如同童年哼唱的兒歌，只能徘徊在嘴間，縈繞在耳畔，卻不可以融進血夜，化為生命。僅僅，當后悔莫及時便會輕輕地哼起。
在自身的世界里，沒有比親自放走時間更痛楚了。眼巴巴的看見時間匆匆忙忙消逝，卻束手無策。老師的教誨離我越賴越來越遠，像飄揚在大峽谷間的回聲，要不可及。忽然想到太陽總在風吹雨打后這句歌曲歌詞，在自身的世界里，什么時候才會掛起七彩的虹霞？
在自身的世界里，沒有第三條魚能夠相濡以沫。我渴望夜晚馬上消退，黎明立即來臨，那樣，當早晨的第一縷陽光跳出來地平線時，蓬勃向上的潮水便能將我?guī)У胶Ｑ�，那一片真實歸屬于自身的世界！
而如今，今年高考的海嘯好像早已呼嘯而過。就用語文課考試的作文題結束吧：尋找未來的環(huán)保生活吧��！
自己的世界作文11
沉靜在一個人的世界里，喜愛那份寧靜和那份期待。
喜歡在有霧的清晨中，一個人去散步。到處是白茫茫的一片，看霧中，緩緩升起的太陽更具有神采，先是一絲柔光，接著一點點往上升，霞光一下子跑散開來，透過云霧看陽光，朦朦朧朧的只有幾縷陽光照射進來，最后，太陽也禁不住早晨美景的呼喚，露出了它那個通紅的笑臉，感受著一絲絲的涼意，傾聽著大自然的私語，此時，一切的一切，都顯得那么平靜、優(yōu)雅、美麗。當霧慢慢退卻，被太陽照亮著的天空，是那么的藍，藍的透亮，藍的清澈，藍得自然，就像那無垠的大海，閃爍著美麗的光。時而，喜歡一個人坐在那里，看著空中的云出神，那空中的云，就像蔚藍的海面上一只自由飛翔的海鷗。
也喜歡夕陽西下時，找一個安靜的地方，獨自感受著落日的美，夕陽有時讓人感覺很遙遠，本沒有日出的那份蓬勃，但它有它的美麗，詩人李商隱不是說“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎？它遲遲不肯離去，被夕陽照著五顏六色的天空，顯得那么的美麗、寧靜，日落的景象和日出一樣壯觀、綺麗，而且神秘迷人，令人有種沖動的向往。夕陽靜靜躺在西方的地平線上，變得如此之大，如此深黃。黃中微微泛著點胭紅，那便是被夕陽照耀下的，美麗的、燦爛的晚霞。日落很美，色彩絢麗，變化多端。當夕陽全部褪去光茫后，它以火紅告別了今天，給人留下一種遺憾，但它給人一種期待，美好的期待……
沉靜在自己的世界里，喜歡讓思維超越時空，去尋找那永泛藍光的大海，去尋找古人的足跡，去征服宇宙，讓人類可以在每個星球居住……
沉靜在自己的世界里，雖然有些孤獨，但我在孤獨中有著期待。期待遠方的朋友的那一聲低低的問候，期待自己的大學生活，期待在自己的未來中。期待情意綿綿，永遠是我孤單中的閃光點和動力。
時間很快飛逝，在一個人的世界中，我依然靜靜的走著，在無聲無息的孤單中，在靜靜地孤單中，不為誰痛苦煩惱，在一個人的世界中撐起一方藍天，駕著一葉小舟，沿著理想的航程，遠行……
自己的世界作文12
徘徊在自己的世界里，我是像一條擱淺在沙灘上的魚，沒有氧氣，水，再怎么反抗，掙扎也只是徒勞，只能靜靜地等待夜幕的降臨，死亡的逼近……
季節(jié)轉過一個秋，轉過一個冬，春天來了，滿校園的花紅柳綠，我們卻無暇顧及。隨風飄散的柳絮像漫天飛舞的雪花，飄到手上，落到心間，冰冷徹骨，把一顆本是“輕狂”的心死死封印，手中的書與風嬉戲，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲，清脆，空靈；嫩綠的幼芽偷偷地從土壤中探出頭來，仔細打量擺在眼前的世界，似乎已蓄勢待發(fā)，將要干一番大事業(yè)，他們交頭接耳，描繪未來的宏偉藍圖，自信，快樂在青翠的葉子上翩翩起舞，輕盈的笑聲蕩漾在河畔……望著一張張剛誕生的笑臉，心田卻悄悄地滋生出一片片寂寞，快樂是他們的，我什么也沒有。
拿起書本，走向屬于自己的世界。46天，鮮紅的數(shù)字掛在最醒目的地方，像是長滿一根根尖銳的毒次刺，惡狠狠地刺在心上，痛苦只能往心里流。曾經，獨自倚在高一（一）班的柵欄前，幻想高三學哥學姐們的`奮斗生活，現(xiàn)在，獨自趴在高三（一）班的窗口，回味高一的酸苦青澀，瞧，那倚在柵欄前的學弟學妹們，不就是當年的我們嗎？教室充塞著奮斗，厚厚的壓迫感簡直令人窒息，好想立刻逃離，可我又能逃到那里？我只不過是一只奄奄一息的魚。
灰色——唯一愿意裝飾我的世界的顏色。日光燈折射出的灰色，蒼白拌著朦朧，更增添了的憂郁。走在自己的世界里，我迷路了，像站在十字路口的孩子，哭著，鬧著尋找自己的媽媽，可是來來往往的行人卻無動于衷，孤獨，無助纏繞在路口，越纏越緊。老師的教導，朋友的關心，就像兒時哼唱的兒歌，只能徘徊在嘴間，縈繞在耳畔，卻不能融入血液，化作靈魂。只是，當后悔時便會輕輕哼起。
在自己的世界里，沒有比親手放走時間更痛苦了。眼睜睜的看著時間匆匆流逝，卻無能為力。老師的教誨離我越賴越遠，像飄蕩在山谷間的回音，要不可及。突然想起“陽光總在風雨后”這句歌詞，在自己的世界里，何時才會掛起七彩的虹霞？
在自己的世界里，沒有第三條魚可以相濡以沫。我渴望黑夜立刻消失，黎明直接降臨，這樣，當清晨的第一縷陽光跳出地平線時，朝氣蓬勃的潮水便能將我?guī)Щ卮蠛�，那一片真正屬于自己的世界�?/p>
而現(xiàn)在，高考的海嘯似乎已經呼嘯而過。就用語文考試的作文題結束吧：尋找未來的綠色生活吧�。�
自己的世界作文13
我還記得小時候，我常常躺在琴房的搖椅上，聽哥哥練琴，吮吸我最喜歡的安撫奶嘴。這是多么愉快的一件事��！從小到大，看著哥哥似乎總是沉浸在自己的音樂世界里，唱歌彈鋼琴，仿佛在進行一場環(huán)游世界的演唱會，讓我有一種充分發(fā)揮自己技能的沖動。
因為哥哥從小就開始學鋼琴，媽媽以前是鋼琴老師，我在他們的耳目下接觸到了“鋼琴”，但是我調皮的小指頭經常不聽我的，所以“彈鋼琴”就成了我的苦差事，我可以拖拖拉拉，一閃而過，心想：“為什么看別人彈鋼琴很容易，而我就是處理不了黑白規(guī)律？”“就在我差點被勸阻放棄音樂事業(yè)的時候，一個偶然的機會，點燃了我音樂之旅的又一股活力。
這是一個感人的音樂活動——長笛演奏，當然這也是我母親給我一個選擇的機會。因為我媽說：“鋼琴是學習任何樂器的入門，但絕對不是唯一的。我們以彈鋼琴為基礎，可以選擇另一種你感興趣的樂器來學習�！彼裕液烷L笛結下了不解之緣。
我還記得第一次欣賞長笛演奏的時候，舞臺上表演者演奏的優(yōu)美音樂回蕩在我的耳邊，表演者演奏她飄動的裙擺？，還隨著旋律搖擺，優(yōu)雅的姿勢，甜美的旋律，我很向往。在媽媽的鼓勵下，我不僅突破了學琴的心理障礙，還發(fā)現(xiàn)自己愛上了“長笛”。每次想到音樂人的動人畫面，我就越練越努力，想著有一天我會像哥哥一樣，彈奏出最美的旋律，陶醉在音樂世界里，于是吹笛子成了我最喜歡的事情。
學習長笛期間，我媽一直鼓勵我：“不管你怎么彈，努力是最重要的�！甭犃诉@句話，我知道，無論練的時候嘴巴有多難受，還是要克服困難，更加努力的學習，來回報媽媽的辛苦。當我擺好樂譜架，擺好姿勢，悠閑地彈奏《天空之城》，或者以最愉悅的心情彈奏《龍貓》時，父親立刻拍著手說：“太好聽了！哪位偉大的音樂家的杰作？”以前我總是膽小怕事，不敢表白，現(xiàn)在可以勇敢表白了，因為長笛讓我更自信，更無畏于人們的關注。
不是每個人都知道音樂的美，但它是一門高深的學問。你要用心去體驗，去享受自己的音樂世界。
自己的世界作文14
“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。”
在我們年輕時，都有著自己那所謂的偉大的理想，當一位科學家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。
如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。
如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現(xiàn)在那么有名氣。“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成為了名垂千古的詩仙。
如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。
如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。
點評：習作的結構清晰，觀點明確，層層深入。首段像是題記，后面的解讀要再斟酌，使得更深刻，觀點更能深入人心。舉了"差不多先生"和"李白"的實例，意在論證唯有改變自己，才有可能改變世界，才能做得更好。以歌詞來結尾，讓人想起炫動的旋律，不禁心潮涌動。
結尾前的過渡，可以再思考一下，既能更好的對李白的事例總結，又能引出點睛之筆。改變世界從改變自己開始，我們都要加油~~
自己的世界作文15
窗外的風呼嘯著，隨之傳來樹葉在凜冽寒風中顫栗的聲音；光禿的樹梢，直刺上天空，卻被冷光凍得更痛苦不堪；冰涼的明月，卻如同缺失一角的玉盤，令人不由得慨嘆這一點缺憾。那一抹悲涼的氣氛，不用刻意地去感受，也會慢慢地漫上你的心頭。
我在房間中，透過這清澈的玻璃，靜靜地看著，四肢也應著這景，變得冰涼。心中，悲愁的情緒早已溢出，令我在這刺骨的季節(jié)里，倍感寒冷。
我用冰冷的雙手撐著頭，喉嚨中的梗塞令我十分難受。眼中這景，仍為我的心徒增憂愁，我站了起來，移走了目光，不愿再看。
我漫步著，眼光四處游蕩，企圖找到什么能夠移走這份苦楚。
這是我看到了靜靜躺在桌上的耳機與MP3，我走上前去。伸出手拿了起來，寒冷的金屬外殼刺激著我的皮膚，但心中的寒冷卻使得我對此毫無感覺。
不顧耳朵的抵抗，我將耳機強硬地塞入我的耳朵中，打開了MP3，耳機里便播出了流行音樂，我聽了一會兒，就切掉了——它并不足以消融此刻我心中的冰山。我一而再再而三地調著，卻并沒有我此刻需要的聲音，原本我最喜愛的歌曲此刻卻變成了“噪音”，撞擊這耳膜。
在我心灰意冷地想要放下耳機的時候，卻傳出了一絲溫暖的聲音：“夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行……”我重新塞緊了耳塞，靜靜地聽著“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我靠近你……”這一字一句，溫柔的在我的耳中回蕩。猶如春日的暖風，在我的耳中摩挲，令我的心中重新有了光亮，照耀著原本堆積的積雪。
“我祈禱擁有一顆透明的心靈，和會流淚的眼睛。給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你…”漸漸地我重新有了生機，四肢溫暖了起來，心中的光明也愈發(fā)溫暖。
歌曲終了，我的世界卻并未因此而重新冰封。正如歌中所唱的，我的心中也升起了一顆明星，在我的世界中散發(fā)著光明，為在黑暗中的我指明方向，指引著我繼續(xù)前進。即使發(fā)出的光明微弱，但我明白，這是我自己升起的，終有一天它會隨著我的成長，給我的世界一片晴朗。
曲終，人悟…