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活出自己作文

時(shí)間:2021-10-04 16:55:07 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

活出自己作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的活出自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活出自己作文(集錦15篇)

活出自己作文1

  上帝只創(chuàng)造了我們的生命,卻沒有教我們?nèi)绾稳ド睢C總(gè)人都有自己的生活方式,也有自己活著的意義,那么,你可否知道,你活著的意義是什么?

  世界無(wú)窮之大,各色人都有。有點(diǎn)人活著是為了創(chuàng)造出一番大事業(yè),死后為后人留下一些有價(jià)值的東西;而有的人活著只為消磨時(shí)光、無(wú)所作為;有點(diǎn)人看起來(lái)四肢健全,非常健康,其實(shí)他是殘疾可有的人雖然四肢不全,全身疾病,看起來(lái)很糟糕,其實(shí)他是非常健康的。這兩種人的說(shuō)法看起來(lái)似乎很矛盾,但其實(shí)它并不矛盾,因?yàn)檫@兩類人的最大的區(qū)別就在于他們之中有人知道自己活著的意義。

  霍金,我想大家對(duì)他都不陌生吧?他之所以讓我們家喻戶曉就是因?yàn)樗須堉緢?jiān),他全身癱瘓了,失去了生活自理的能力,面對(duì)這樣的疾病,他不是像有的人那樣對(duì)生活不抱希望,自暴自棄,相反的是,他更加的努力,他努力學(xué)習(xí),在他的有生之年做一些有意義的事,他知道自己活著的意義,既然活著,就該不顧一切的學(xué)習(xí)、去鉆研,所以,他是活得精彩的!

  貝多芬,他,大家也應(yīng)該很熟悉吧。雙目失明、雙耳失聰,在這種情況下,他選擇的是什么?是自甘墮落?是抱頭哭泣?是咒罵上天的不公?不,都不是,他選擇的是繼續(xù)他的音樂(lè)夢(mèng)想,他憑著自己的感覺在音樂(lè)中享受生活,感悟生活的美好,感受活著的幸福,他以他的信念努力活著,最后為我們留下了著名的《月光曲》。

  我曾在電視里看過(guò)某個(gè)片段,講的是一個(gè)非常漂亮的女孩,她熱愛舞蹈,在舞蹈方面也有很大的成就,可是一場(chǎng)車禍奪去了她的雙腿,她以后再也不能在舞臺(tái)上舞動(dòng)自己了,這打擊使她痛不欲生,她每日消沉,最后郁郁而終,那時(shí)她年僅24歲!

  霍金,貝多芬為什么在世界上如此著名?就是因?yàn)樗麄冎雷约夯钪诘囊饬x,他們覺得自己很重要,是世界的一小份子,既然是世界的小份子,就要體現(xiàn)自己的價(jià)值,即使那點(diǎn)價(jià)值對(duì)世界無(wú)大影響,至少他覺得自己沒有白來(lái)到這世界上。

  活了十幾歲了,我之前一直不知道自己活著到底為了什么?可現(xiàn)在我知道了,活著就是要體現(xiàn)出自己的價(jià)值,無(wú)論你是健康的、殘疾的,我們都應(yīng)該活出自己的精彩!

活出自己作文2

  我不是蓮花,我沒有那么高潔;我不是牡丹,我沒有那么高貴;我不是梅花,我沒有那么堅(jiān)強(qiáng)......我只是一片樹葉,一片最平凡的樹葉。

  印度哲學(xué)大師奧修說(shuō)過(guò)這樣一句話:“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較!笨稍谖业纳钪谐錆M了比較。媽媽的比較:你看看人家XXX多好,再看看你……我知道這是一種激勵(lì),但卻那么讓我感到我在媽媽心中永遠(yuǎn)比不上別人家的孩子。但……這是事實(shí),的確,我不是一個(gè)好孩子,我永遠(yuǎn)比不上別人。

  悄悄地,走出家門,希望窗外的世界能給我?guī)?lái)一絲絲安慰。外面真美:各種花爭(zhēng)先恐后的擺弄著自己的風(fēng)姿;蜜蜂也在辛勤的采蜜;蝴蝶也在萬(wàn)花叢中飛舞……在外界看來(lái),多么和諧的畫面,而在我看來(lái),卻是那么刺眼。我抱怨著,抱怨著自己沒用,抱怨著花草樹木都比我有用......

  忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,我注意到在路面上有一片樹葉,樹葉已干,是那么易碎!我輕輕的把它捧在手上,端詳著,雖然樹葉已枯,但上面的紋路仍然清晰。它在萬(wàn)花叢中是那么微乎其微,但它還是奮斗了,努力了,活出了自己的精彩。而我卻……為什么我不像它學(xué)習(xí)呢?即使這一路也許并不平坦;及時(shí)也許會(huì)受盡冷眼和嘲笑;即使最后這也許是一個(gè)悲劇,但只要奮斗努力過(guò),又在乎什么結(jié)局呢?只要活出自己的精彩,走出自己的路,站在自己人生的舞臺(tái),這一切失敗與痛苦都不重要!重要的是,你赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,但并沒有赤裸裸的回去!活出自己的精彩!“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較!闭牬嗽挘X得頗有一種閑情逸致之美感。但若細(xì)細(xì)想來(lái),恐怕它帶給人的感受便不再是美,而是一種消極,或是頹廢了。不進(jìn)行比較,自然分不出高山和洼地,其實(shí)人生又何嘗不是如此呢?人生因比較而更加絢麗,生命因比較而凸顯價(jià)值,比較應(yīng)該成為快樂(lè)之所在。

  落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!即使是一片樹葉都活出了自己的精彩,而我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)這大好時(shí)光,這青春年華,為什么不活出自己的精彩呢?

活出自己作文3

  我每天活在別人的世界里,處處順著他們的意,處處忍讓他們,處處委屈了自己。我多次問(wèn)過(guò)自己:你真得愿意每天活在別人的世界里,而不是努力證明自己,活出自己的精彩?每每這個(gè)聲音想起,我都會(huì)給答復(fù):“我沒有那個(gè)能力!”回答是那么干脆利落,不拖泥帶水。那時(shí),我是一個(gè)自卑的人。

  終于,有一天,我的小宇宙爆發(fā)了。

  “我要證明自己,即使沒有好的結(jié)果,我也要放手一博!”面對(duì)她們,我甩臉而去,我不會(huì)再對(duì)他們言聽計(jì)從了!我要超越她們!我看著她們那驚訝的表情。我笑了,我終于逃離了那種生活。那時(shí),我滿心歡喜。

  一次語(yǔ)文課堂發(fā)言上,我堅(jiān)定了我的步伐。

  “這道題我會(huì)啊,到底要不要舉手呢,說(shuō)錯(cuò)了可怎么辦!”正在猶豫著要不要舉手,可是老師已經(jīng)挑同學(xué)回答了。她可是我以前的“頂頭上司”。

  我那躍躍欲試的小手已經(jīng)舉到半空“啪”地就放了下來(lái)。她自信滿滿地說(shuō)出自己的答案,望著老師等待答復(fù)。“嗯,回答的不太完整,坐下再想想吧!彼劾锍錆M著不甘,但無(wú)可奈何,只能坐下。我心中有個(gè)聲音響了起來(lái):“你不是要證明自己?jiǎn)幔吭趺催B個(gè)問(wèn)題都不敢回答呢,你未免也太懦弱了吧!”我攥起拳頭:“嗯,我要證明自己!”“老師,我來(lái)補(bǔ)充。”我的手在教室中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,最后定格在空中。結(jié)果,不出所料,我回答得很好!绊旑^上司”瞪大了眼睛。不,是她瞪大了眼睛,已經(jīng)不再是上司了。那里,我收獲了滿滿的自信。

  我努力,我比別人多下工夫,我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙,不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請(qǐng)教問(wèn)題,老師和我都滿心歡喜。我知道我數(shù)學(xué)不好,我就在課堂上集中精力聽講,仔細(xì)分析。我也不浪費(fèi)一分一秒,一有時(shí)間就會(huì)閱讀課外書。我反復(fù)地練習(xí)口語(yǔ),只為了可以進(jìn)步那一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí),學(xué)習(xí)的團(tuán)團(tuán)烈火在我心中燃燒。

  我知道我不可能一下子超越,但我可以慢慢來(lái)。期末,我的名次僅次于她。雖然沒有超越,但我努力了,讓她對(duì)我刮目相待。那時(shí),我揚(yáng)起驕傲的笑容。

  我依舊是一只螞蟻,不過(guò),我可以擺脫束縛,活出自己的色彩。

活出自己作文4

  算是漫長(zhǎng)的春節(jié)假期結(jié)束了,年過(guò)多了,其實(shí)也不過(guò)如此,喝酒,走親戚,睡懶覺,人變得更加慵懶,年齡大了,也不想去更多地走家串門,其實(shí)很多時(shí)間在無(wú)聊中打發(fā),春節(jié)期間活動(dòng)多,忙碌中又不免有些忙亂,清閑又有太多的單調(diào),每晚守著電腦,也不知道自己在做什么,總愛靜靜的思考著人生。

  人生其實(shí)就是一種信念,相信美好,自然能遇見美好。昨天已逝,抖抖身上的塵埃,繼續(xù)前行。其實(shí)行走的意義,不是能見到多少人,見過(guò)多美的風(fēng)景,而是走著走著,在一個(gè)際遇下,突然重新認(rèn)識(shí)了自己。

  生命是否完美,其實(shí)也是只在內(nèi)心的追求,而追求能夠獲得并已經(jīng)獲得的,則便是完美。生活是季節(jié),不論春夏秋冬,只要適合自己的心情,就是最好的。生活,是實(shí)實(shí)在在的一幅畫,平淡無(wú)奇也好,不甘寂寞也罷,只要有人欣賞它,就是美麗。

  其實(shí)沒有什么是忘不掉的,過(guò)去再美好再刻骨銘心,原來(lái)也只是過(guò)去,F(xiàn)在還是一如既往的想念,幸福是一種感覺,是一種隨心自由的追求。如果過(guò)去是美好的,那么幸福就是這樣平凡,這樣簡(jiǎn)單,生活就是在這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè)中走向細(xì)水長(zhǎng)流,卻又讓人無(wú)限向往。青春都是如此,帶著疼痛,卻又義無(wú)反顧。夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途,不要以為年輕真好,在一條路走久了,也會(huì)丟下自己原先的激情和夢(mèng)想,但,請(qǐng)別忘卻了曾經(jīng)的那份執(zhí)著。

  人生如花美眷,終究躲不過(guò)似水流年的侵襲,有多少的回憶值得珍藏,有多少陪同走過(guò)的人值得珍惜,往日甜蜜的如歌歲月,陪伴我們度過(guò)那些年漂泊的春夏秋冬,仿佛就在昨日一般。每個(gè)故事都有結(jié)局,再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。有時(shí)候,遺憾也是一種別樣的美,就讓孤獨(dú)帶著夢(mèng)去尋找那份遺失的美好。

  做自己,活出自己的夢(mèng)想,在人生的旅途中,不必在乎目的地,而要在乎的是沿途的風(fēng)景和觀景的心情;也不必在乎人生路上的曲折與坎坷,即使不斷跌倒,也一定要爬起來(lái),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即使在最低的位置,看不到花朵綻放時(shí)的艷麗,也不要錯(cuò)過(guò)花瓣飄落在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫。

  人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。得也好,失也好,一切都是過(guò)眼云煙。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然開朗就是美好的一天,讓生活擁有一場(chǎng)美麗的旅行,讓自己行走在生活的風(fēng)景里。

活出自己作文5

  指尖再次觸到毛筆時(shí),已經(jīng)不知道過(guò)了多久。用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)墨汁,卻望著那張白色的宣紙,不知如何下手。這種茫然之感卻讓我似曾相識(shí)……小時(shí)候,剛剛學(xué)習(xí)畫畫,顫抖的手緊緊握著彩筆,用直尺描出每一條線,一筆一筆地仔細(xì)涂色,眼睛狠狠地瞪著圖紙,害怕出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。

  直到后來(lái),我才能夠慢慢地放開膽子,用繽紛的畫筆在紙上肆意涂鴉,大塊面的冷暖色彩描繪出我心中那斑斕的世界。同學(xué)們看了都會(huì)笑話我畫得不像樣,但我并不在乎,我的畫不需要?jiǎng)e人看明白,因?yàn)槲抑溃嬛兴蠢盏谋闶亲约核鶡釔鄣囊磺。再后?lái),我的作品獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),漸漸地,同學(xué)們也越來(lái)越認(rèn)可和喜歡了我的繪畫風(fēng)格。

  “我就是我,是顏色不一樣的煙火……”在你們眼里,這只是一句歌詞?,這卻是我的座右銘。世上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,或者,每個(gè)人都可以去做自己想做的事情,只要它是對(duì)的。最近,看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,主人公馬飛成績(jī)優(yōu)異,沒有報(bào)考北大清華,而是選擇了成為一名優(yōu)秀的飛行員。在他看來(lái),成為全省高考狀元被掛在墻上表彰又如何,那是違背了自己的初心和夢(mèng)想,他不愿意。

  無(wú)論對(duì)于眼前我們應(yīng)該做好的每一件事情,還是對(duì)于漫長(zhǎng)的人生,我都堅(jiān)信,人就要活出自己想要的模樣,這樣你才擁有足夠的勇氣和毅力去實(shí)現(xiàn)它。可你為什么一定要小心翼翼地踏著別人的腳印走路,而不可以在此基礎(chǔ)上開拓出一條全新的道路呢。

  或許將來(lái)你和我一樣,希望能夠救死扶傷,幫助更多的病人。可難道就只能定義在診所、醫(yī)院里為人們看病,做一位掛著聽診器的白衣天使嗎?不也可以選擇對(duì)醫(yī)理進(jìn)行深入研究,為醫(yī)學(xué)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),當(dāng)一個(gè)在背后默默鉆研的醫(yī)學(xué)研究者嗎?人的生命只有一次,沒有調(diào)頭重來(lái)的機(jī)會(huì)。墨守陳規(guī)并非不好,踏踏實(shí)實(shí)地完善自己,另辟蹊徑,多一些創(chuàng)新和思考,同樣能讓我們的人生擁有不一樣的色彩,詮釋出生命的意義。

  誰(shuí)說(shuō),人生必須循規(guī)蹈矩,而不可以通過(guò)自己的努力,向著目標(biāo)前行,在青春的烈火中燃燒,活出自己想要的模樣!

活出自己作文6

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”是我最喜歡的至理名言。因?yàn)槲蚁M畛鑫易约旱娘L(fēng)彩。

  在生活中我有自己做人處世的原則,而且常依此為準(zhǔn)繩來(lái)提高我的素質(zhì)修養(yǎng),使我的心靈向崇高靠近。做人要懂禮貌,要懂得尊重別人,善待別人,盡管當(dāng)時(shí)也許得不到回答,但是付出總有回報(bào)。

  熱帶的林中有種樹木,它高達(dá)10余米,若砍下這種樹經(jīng)過(guò)一年時(shí)間讓外皮朽爛,留下木心沉黑的部分,會(huì)散發(fā)出一種無(wú)比的香氣,且放在水中不像別的樹會(huì)浮在水面而會(huì)沉在水底,這種樹木就是沉香。它是世上所稀有的樹木,因此許多人都不是“伯樂(lè)”。曾有段時(shí)間有人砍過(guò)此樹,但卻把香木燒成木炭來(lái)賣。直到科學(xué)家發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界上最珍貴的沉香,只要切下一塊磨成粉末就能賣高價(jià)錢。

  因此看來(lái),沉香就是活出了自己的風(fēng)彩,它不因別人的砍伐而沒自己的“香”,而是依舊沉香。我們就要做這樣的植物。雖然他僅僅是一棵樹。

  在陽(yáng)光土壤相對(duì)同的環(huán)境中,一樹葉子卻沒有一片完全相同;不同形色和走向的葉子,抖開一片蔥蘢。大自然無(wú)語(yǔ)說(shuō)。

  我們社會(huì)中的每個(gè)人都像這些樣子,沒有一片是相同的,但是只要我們有自己的個(gè)性,活出自己的風(fēng)彩,不管他人的言語(yǔ),各色的人定會(huì)扮演好社會(huì)中的每一個(gè)角色。

  有兩個(gè)人應(yīng)考廚師。甲一開言便說(shuō)了個(gè)天花亂墜,從傳統(tǒng)的中國(guó)名菜到洋派的西式糕點(diǎn),從每道菜的用料著色及火侯調(diào)味,似乎無(wú)以一不通,無(wú)一不精,而乙靜侯一旁一語(yǔ)不發(fā)。待及問(wèn)他,只說(shuō):“如果可能給我30分鐘,做出一桌菜看看便是!币冶讳浫×。這就是說(shuō):每人有自己表達(dá)才能的方向,而沒有聽人于言的乙,以自己的廚藝而完全忽略了甲的存在,并沒有依模式而照搬,于是“走自己的路”相信自己才是獲取成功的關(guān)鍵。

  學(xué)習(xí)亦是如此。若你沿用他人的學(xué)習(xí)方法卻適合于你,結(jié)果恰相反,只有給自己以信心,摸索出學(xué)習(xí)的方法,掌握經(jīng)驗(yàn),失敗后不氣餒,活出自己的風(fēng)彩便不是一樣難事。

  或許那個(gè)用騾駝著瓷器的人應(yīng)聽取別人的意見后瓷器也不會(huì)破碎。那是他一意孤行失去方向的“正確”,而我們應(yīng)堅(jiān)持好的思想道德,按照生活中處事的準(zhǔn)繩來(lái)衡量自己。我相信:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這話沒錯(cuò)。

活出自己作文7

  生命該有自己的姿態(tài);蛟谕晾锇苍敚聊瑓s從不依靠;或在風(fēng)里飛揚(yáng),驕傲卻從不尋找。

  也許我們就此庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛。生命的價(jià)值永遠(yuǎn)都不在于你是否顯身?yè)P(yáng)名、光祖耀宗,不論你在千萬(wàn)條人生之路中選擇了哪一條,生命的價(jià)值在于你創(chuàng)造出了多少條獨(dú)屬于你的人生財(cái)富,即使你終究歸于塵土,你的墓碑上也會(huì)寫上獨(dú)屬于你的墓志銘。這樣,你才有資格被銘記。

  所以,我才更愛三毛,那個(gè)眼神倔強(qiáng),把生命活成了一首詩(shī)的女子。

  少時(shí)讀她,讀出的是她說(shuō)走就走、從不留戀也從不?康挠職,她為自己而活,活出了自己的風(fēng)格和色彩,她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情,只需一個(gè)書包,便可奔赴一個(gè)又一個(gè)嶄新的世界。她如詩(shī),是一首在撒哈拉飛揚(yáng)的塵土里高昂的詩(shī),是一首在加那利群島落盡的晚霞余輝中低吟的詩(shī),她的美驚心動(dòng)魄。生命與她的意義就是一次又一次奔赴一個(gè)又一個(gè)盛大的未來(lái)。不需?恳膊槐亓魬。所以我認(rèn)為她的人生如她的名字“echo”所表達(dá)的一樣,最終得到了屬于她的回應(yīng)女子可以如白玉蘭一樣盛極一時(shí),也可平平淡淡歸于柴米油鹽。只要能活出自己的味道,足矣;少年可以如一匹駿馬般奔馳,也可如一棵樹般安詳而又給人依靠。只要有獨(dú)屬于自己的標(biāo)志,也便足矣。

  正如18歲就踏上遠(yuǎn)行的火車的韓寒,他的身上被貼有太多的標(biāo)簽,如“賽車手”“作家”“歌手”。

  他總能給別人帶來(lái)驚喜,也總能在每一個(gè)領(lǐng)域都做得風(fēng)生水起,隨著成長(zhǎng),他不再是那個(gè)總與人打口水仗爭(zhēng)得面紅耳赤的少年,他在活出自己風(fēng)采的同時(shí)也更加注意他為人處世的方式。但無(wú)論怎樣,他從未放棄尋找屬于自己的生活。他說(shuō):“我所理想的生活,就是和自己喜歡的一切在一起!

  雖然對(duì)于這個(gè)世界,我們只是蕓蕓眾生,被歷史的塵埃一層層掩埋?墒菍(duì)于我們自己而言,我們就是自己的整個(gè)世界,生命于我們的意義隨著我們生存的'姿態(tài)一日日深刻起來(lái),陪我們奔向一個(gè)又一個(gè)無(wú)比盛大而又光明的未來(lái)。

  那就是把生命活出自己的姿態(tài)吧。無(wú)論你是灑落陰涼,還是沐浴陽(yáng)光。

活出自己作文8

  人生就像一架紙飛機(jī),永遠(yuǎn)不知道風(fēng)會(huì)帶你到達(dá)哪里,既然生命如此地?zé)o常,那就盡情翱翔,享受風(fēng)的吹拂,鳥瞰美麗的景致,把握有限的生命,創(chuàng)造多采多姿的旅程吧!

  我認(rèn)為,能活出自我的風(fēng)格是一種對(duì)自己的挑戰(zhàn),許多人時(shí)常因?yàn)樵谝馑送渡湓谧陨砩系难酃舛嫉没际踔僚e步艱難,對(duì)自己內(nèi)心深處真實(shí)的吶喊充耳不聞,然 而,這樣就像用積木疊成的城堡,只要一不留意,就有可能倒塌,連那些曾經(jīng)盲目追求的“他人的價(jià)值觀”都無(wú)法顧及,反而更加無(wú)所適從,彷徨失措。每個(gè)人都有 獨(dú)特的價(jià)值與信念,如果能夠有足夠的勇氣,在自己人生的繪本中點(diǎn)綴出獨(dú)一無(wú)二的繽紛色彩,那么有朝一日,我們所盲從的那個(gè)人云亦云的“我”會(huì)將會(huì)被擊敗, 獨(dú)具一格的“我”會(huì)自然形成。

  有一次與同學(xué)相約去看一部期待已久的電影,興高采烈地奔向售票口時(shí),卻未留意它竟是輔導(dǎo)級(jí)的影片,當(dāng)我們被告知需要 成人陪同時(shí)簡(jiǎn)直晴天霹靂,真是太不甘心了!心里吶喊著:該不會(huì)這輩子就要敗在這里了吧?于是我們毅然決然決定做件十分具有挑戰(zhàn)性的行動(dòng)。我們鼓起勇氣,硬 著頭皮逐一詢問(wèn)排隊(duì)買票的路人:“請(qǐng)問(wèn)你們看的電影和我們一樣嗎?”、“能不能幫我們買三張電影票?我們需要大人!”結(jié)果竟是遭到他人的白眼伺候,甚至有 人因此嚇到落荒而逃,更多的是不理不睬。求救無(wú)門之下,臉皮也厚不下去了,只好帶著無(wú)限的遺憾選了另一部影片;叵肫疬@件“壯舉”,卻覺得無(wú)比自豪,至少 我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)去面對(duì)問(wèn)題,想辦法化悲憤為力量。

  隨時(shí)秉持好奇、勇敢,以及熱情,是挑戰(zhàn)自我的關(guān)鍵。對(duì)事事感到好奇,仔細(xì)觀察、駐足聆聽、用 心感受,厘清自己最真實(shí)的想法;勇敢,就是付諸行動(dòng),許多的人殫思極慮卻畏首畏尾,光有遠(yuǎn)大的理想,卻裹足不前,終究白白蹉跎時(shí)光而一事無(wú)成;熱情,如果 無(wú)法秉持熱情,便沒有前進(jìn)的動(dòng)力,就好像汽車失去燃料,動(dòng)輒熄火,寸步難行。挑戰(zhàn)自我是一塊巨大的畫布,如果不小心畫錯(cuò)了一小筆也不要輕易地垂頭喪氣,因 為我們不可能永遠(yuǎn)依照草稿描摹,總是有變數(shù)和新的想法,當(dāng)你覺得不甚合意也毋須惱怒,也許只要再多上幾筆,用一點(diǎn)巧思和創(chuàng)意,它又能變成截然不同的畫面風(fēng) 景。

  愛因斯坦:“苦和甜來(lái)自外界,堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自一個(gè)人的自我努力!泵鎸(duì)挑戰(zhàn)斗志昂揚(yáng),追逐目標(biāo)不屈不撓,超越自我用心竭力,用理想的琴鍵扣動(dòng)勤奮的琴弦,構(gòu)筑自我的風(fēng)格,這就是我精彩絕倫的人生!

活出自己作文9

  竹林七賢之一的嵇康,以其獨(dú)特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他,用一曲《廣陵散》來(lái)自己獨(dú)特的個(gè)性。

  在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代,是他人的要求,保持與眾人的一致,還是調(diào)制出自己特有的色彩,活出?我以為,答案應(yīng)當(dāng)是后者。

  在、盛行比富的東晉,很多人選擇隨大流,炫富。在這的渾水中,有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡,他獨(dú)居山野;眾人追名逐利,他“不為五斗米折腰”;眾人在的塵埃中掙扎,他卻“采菊東籬下,悠然見南山”……他,便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性,對(duì)抗著的世界。

  如果要從今天的娛樂(lè)界找出一位不他人的習(xí)慣而生活的,我首推前段時(shí)間很火的手吳莫愁。當(dāng)手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道上匍匐而行時(shí),她卻選擇了通過(guò)“”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的唱道。她是新一代手立獨(dú)行的代表,為了活出自己的個(gè)性,即使不少人無(wú)法接受她的唱腔,她依舊自己的色彩,正如她所說(shuō):“不做第一,只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確?活出才是正解。

  活出絕不僅僅體現(xiàn)在上,商家在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”,蘋果手機(jī)的極簡(jiǎn)風(fēng)格,日系車的輕盈……無(wú)一不是對(duì)大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒有提出“去做吧”的口,它怎么能從的身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌?而蘋果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開辟出屬于自己的天地,建立了自己的王朝。所以,擁有自己的個(gè)性也是一項(xiàng)重要的營(yíng)銷手段。

  相比國(guó)外不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新型人才,我國(guó)應(yīng)試教育體制下培養(yǎng)出的學(xué)生在創(chuàng)新能力上要遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被,個(gè)性被打磨,所有的學(xué)生都像一個(gè)模子中刻出來(lái)的,這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng)造力?既然打造不出自己的特色品牌,那就只能在模仿的道上一狂奔。于是,“山寨文化”在中國(guó)土地上甚囂塵上——各類電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮,體育品牌的“山寨版”亦數(shù)見不鮮。人家有阿迪達(dá)斯,我們有阿迪王;人家有喬丹,我們也有喬丹,只是此喬丹非彼喬丹……細(xì)想想,既然我們有如此巨大的仿制能力,又何不靜下心來(lái)做出自己的產(chǎn)品?

  “沒有兩片相同的葉子!惫畔ED先哲如是說(shuō)。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個(gè)性,我們?nèi)祟愑譃槭裁床荒茏龅剑?/p>

活出自己作文10

  天灰蒙蒙的,太陽(yáng)不知躲到哪里去了,思緒仿佛沉重了許多。放學(xué)鈴聲響了很久,教室里的同學(xué)們都去吃飯了,我仍坐在位置上咬筆苦想作文的話題,不知從何處徐徐傳來(lái)了《江南STYLE》的聲音,我索性認(rèn)真聽起歌來(lái),心想反正也沒有靈感,聽說(shuō)這首歌憑借魔音般的旋律和爆笑惡搞的舞蹈的獨(dú)特風(fēng)格如颶風(fēng)般地席卷全球。嘿!風(fēng)格,呵呵,我想我知道寫什么話題了。真是:踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。 靈感如決堤的洪水向我奔涌而來(lái),勢(shì)不可擋,將我淹沒,揮筆揚(yáng)揚(yáng)灑灑寫了下去。

  每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都擁有自己的思想,但身邊的一些人總想按照他們的想法打造我們,他們說(shuō)他們覺得——

  你應(yīng)該看熱點(diǎn)的媒體新聞,用電子設(shè)備訂閱一些大家都訂閱的信息源。 你應(yīng)該擁有一份印滿顯赫國(guó)名的護(hù)照。

  你應(yīng)該有兩門以上可讀可寫的可靠外語(yǔ)。

  你應(yīng)該有一份被問(wèn)到時(shí)忽略百萬(wàn)以下數(shù)位的收入。

  你應(yīng)該從小就聰慧靈巧多才多藝,會(huì)琴棋書畫,詩(shī)詞歌賦。

  如任他們打造我,我一定會(huì)變成一個(gè)干凈如洗衣粉廣告、矜貴如鉆石廣告、典雅如雪茄廣告、品位如威士忌廣告、一路順風(fēng)如汽車廣告的,從里到外了無(wú)瑕疵的人肉移動(dòng)廣告。

  我從不認(rèn)為我按照他們的說(shuō)法去做會(huì)成功,會(huì)快樂(lè),所以我覺得—— 我應(yīng)該只看自己感興趣的新聞,只訂閱自己需要的信息源。

  我會(huì)在父母的陪伴下去游歷山水,因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類畚业膬蓚(gè)人。 我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)英文,不是為了別人的崇拜,只為自我需要。

  我只想有一份恰好滿足自己需求的工作,與此相比,我更重視有幾個(gè)老友,我們彼此默默關(guān)心,這是一種細(xì)微的幸福,卻不容忽略。我希望有人陪我一起顛沛流離,一起走到出人頭地的那天,走到我們一生第一次發(fā)光的那天,如果沒有,我會(huì)成為自己的太陽(yáng),活出自己的STYLE。

  即使我的堅(jiān)持、我的STYLE會(huì)帶給我致命的創(chuàng)作,但曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò):一個(gè)人的歷史中,若有一次足以使你跌落深淵的挫折,但你最終戰(zhàn)勝了它,那么它會(huì)成為改變你一生的朋友,你總是幸福的。它是上帝指派來(lái)送你隱形地圖的天使。

  我不會(huì)做別人牽著線任由擺布的傀儡,不會(huì)做模仿別人的影子,我要拼出自己的成功,活出自己的STYLE!

  呀,終于寫完了,太陽(yáng)不知何時(shí)從云里鉆了出來(lái),報(bào)向我一米陽(yáng)光,還有單曲循環(huán)著的“歐吧江南STYLE”

活出自己作文11

  每個(gè)人都有自己的生活,也有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。當(dāng)我們放下心中沉重的擔(dān)子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么的美好、多么的精彩。我們會(huì)以放松的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)自己的人生的道路。有些人以“升職加薪,當(dāng)上總經(jīng)理,出人CEO,迎取白富美,走上人生巔峰!睘槟繕(biāo)。當(dāng)這些人剛剛在起跑線上開始跑時(shí),他們會(huì)覺得很輕松;可后來(lái)他們會(huì)覺得自己的腿十分沉重,甚至?xí)B腿都抬不起來(lái),這是因?yàn)樘嘀負(fù)?dān)給他們?cè)斐闪藟毫,是你壓力山大。而恰恰相反的是,有些人是越跑越輕松,甚至?xí)p而易舉得超過(guò)別人,使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢?其實(shí)我也不知道。在電視上看奧運(yùn)會(huì)時(shí),看見了小小的林浩站在姚明旁邊,然后聽到林浩的光榮事跡,我就知道了怎么讓自己活出精彩。

  我相信大家都認(rèn)識(shí)他,抗震英雄林浩。在地震來(lái)臨時(shí),你一定是恐慌的吧!而林浩他不是,他是十分鎮(zhèn)定的,我十分驚奇:一個(gè)八歲的孩子能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),神情如此鎮(zhèn)定。

  在地震時(shí),林浩為了安撫同學(xué)們的恐懼和疼痛,他們唱了一首又一首的歌曲。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,林浩挪動(dòng)身子,努力朝外爬出,經(jīng)過(guò)努力,他咬著牙從廢墟中爬了出來(lái),但他沒有像其它人一樣,拋下伙伴,獨(dú)立逃生。他十分努力的把兩個(gè)已經(jīng)昏迷的同學(xué)背拉出廢墟,先把女同學(xué)交給校長(zhǎng),然后又回去廢墟把男同學(xué)背拉出來(lái)交給這位男同學(xué)的父母。不過(guò),林浩因?yàn)榫韧瑢W(xué),頭部有許多地方被砸傷,手臂也被嚴(yán)重拉傷了。后來(lái),我們知道林浩班上有31人,有10多名同學(xué)已經(jīng)逃生,其中有兩名是被林浩救出來(lái)的。當(dāng)記者問(wèn)道:“你為什么這么做呢?”林浩一臉平靜的告訴記者:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”這句話讓所有人震撼:一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)懂得“責(zé)任”的分量了。

  當(dāng)我聽到這次地震死了許多人時(shí),我心中除了難過(guò)就是敬佩,敬佩林浩的勇敢,如果所有逃生的人都能救出一兩個(gè)人,那么就會(huì)使遇難者減少。但是他們沒有!

  僅僅一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生就這樣活出自己的精彩,那我們呢?我們是怎么活出自己的精彩呢?如果在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),你會(huì)如何做呢?如果是我,我會(huì)大聲說(shuō)到:“我要像林浩一樣救同學(xué),我不當(dāng)懦夫,我要活出自己的精彩。

活出自己作文12

  竹林七賢之一的嵇康,以其獨(dú)特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他,用一曲《廣陵散》來(lái)昭示自己獨(dú)特的個(gè)性。

  在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代,是順從他人的要求,保持與眾人的一致,還是調(diào)制出自己特有的色彩,活出自我?我以為,答案應(yīng)當(dāng)是后者。

  在官場(chǎng)黑暗、盛行比富的東晉,很多人選擇隨大流,貪財(cái)炫富。在這污濁的渾水中,有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡,他獨(dú)居山野;眾人追名逐利,他“不為五斗米折腰”;眾人在世俗的塵埃中掙扎,他卻“采菊東籬下,悠然見南山”……他,便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性,對(duì)抗著污濁的世界。

  如果要從今天的娛樂(lè)界找出一位不順應(yīng)他人的習(xí)慣而生活的,我首推前段時(shí)間很火的歌手吳莫愁。當(dāng)其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時(shí),她卻選擇了通過(guò)“破壞”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨(dú)行的代表,為了活出自己的個(gè)性,即使不少人無(wú)法接受她的唱腔,她依舊堅(jiān)持自己的色彩,正如她所說(shuō):“不做第一,只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確?活出自我才是正解。

  活出自我絕不僅僅體現(xiàn)在做人上,商家在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”,蘋果手機(jī)的極簡(jiǎn)風(fēng)格,日系車的輕盈……無(wú)一不是對(duì)大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒有提出“去做吧”的口號(hào),它怎么能從卑微的身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌?而蘋果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開辟出屬于自己的天地,建立了自己的王朝。所以,擁有自己的個(gè)性也是一項(xiàng)重要的營(yíng)銷手段。

  相比國(guó)外不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新型人才,我國(guó)應(yīng)試教育體制下培養(yǎng)出的學(xué)生在創(chuàng)新能力上要遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被打壓,個(gè)性被打磨,所有的學(xué)生都像一個(gè)模子中刻出來(lái)的,這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng)造力?既然打造不出自己的特色品牌,那就只能在模仿的道路上一路狂奔。于是,“山寨文化”在中國(guó)土地上甚囂塵上——各類電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮,體育品牌的“山寨版”亦數(shù)見不鮮。人家有阿迪達(dá)斯,我們有阿迪王;人家有喬丹,我們也有喬丹,只是此喬丹非彼喬丹……細(xì)想想,既然我們有如此巨大的仿制能力,又何不靜下心來(lái)做出自己的產(chǎn)品?

  “世上沒有兩片相同的葉子!惫畔ED先哲如是說(shuō)。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個(gè)性,我們?nèi)祟愑譃槭裁床荒茏龅剑?/p>

活出自己作文13

善良溫婉的山羊,不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂(lè);在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無(wú)法成為英國(guó)皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。

  每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置,在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無(wú)論怎樣,都無(wú)法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂(lè)于做一只小鳥,活出小鳥的快樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮呢? 一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無(wú)須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無(wú)須效仿他人,做獨(dú)一無(wú)二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實(shí),因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的真實(shí)寫照。 既然是一顆堅(jiān)硬的石子,就無(wú)須羨慕廣場(chǎng)上肅立的石碑,祖國(guó)綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松,就無(wú)須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國(guó)的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。 邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過(guò)程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢(mèng),可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。 少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無(wú)可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問(wèn)話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。 先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。 天生我材必有用,每個(gè)人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價(jià)值,都有屬于自己的用武之地。

  何必去艷羨太陽(yáng)的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂(lè)嗎? 只有正確地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。

活出自己作文14

  時(shí)常在媒體上看到“明星范兒”、“韓范兒”、“中國(guó)范兒”等帶有“范兒”的詞匯;偶爾同朋友聊天時(shí),也常常會(huì)聽到“他真有范兒。 敝;平日行走于街市,也能盡觀廣告語(yǔ)中的各種“范兒”。

  “范兒”到底是什么?

  你瞧,身邊的各式職業(yè)“范兒”。你是否留意過(guò)炎炎酷暑下的環(huán)衛(wèi)工人?他們頂著烈日,一絲不茍地檢查街道的每一個(gè)角落,不論早晚。你是否觀察過(guò)斑馬線兩端維持秩序的志愿者?他們嚴(yán)謹(jǐn)不茍地提醒每位行人遵守交規(guī),不論陰晴。你是否感動(dòng)于那火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),與逃難者背道而馳,堅(jiān)毅地沖向火光的逆行者?他們無(wú)畏無(wú)懼,心懷對(duì)他人生命的大愛,無(wú)論前方如何艱險(xiǎn)。他們都是平凡崗位上不平凡的存在,他們的“范兒”是一種讓人為之動(dòng)容、為之欽佩、為之效仿的職業(yè)精神,是一種沒有刻意造作、不因名利浮沉、不會(huì)憑空消失的高尚品質(zhì)。

  你瞧,泱泱中華的民族“范兒”。一路走來(lái),經(jīng)過(guò)歲月沉浮,中國(guó)正以一個(gè)偉岸的東方大國(guó)形象為世界所接受。五千年來(lái),中華民族歷經(jīng)繁華與衰敗,輾轉(zhuǎn)分和,也從不曾一蹶不振,而是以堅(jiān)韌不屈的、不卑不亢的姿態(tài)在腥風(fēng)血雨中傲立。五千年來(lái),曾雄踞一方,也曾受異族入侵;曾創(chuàng)造出煊赫的盛唐氣象,也曾經(jīng)受屈辱的刀槍劍戟。而中華始終屹立于東方,在時(shí)代發(fā)展的浪潮里,以其不屈不撓、自信堅(jiān)毅的民族“范兒”讓每位中華兒女都為之鼓舞,這種民族“范兒”既是一種在世界上長(zhǎng)足發(fā)展,捍衛(wèi)地位的民族姿態(tài),也是一種不忘本心,弘揚(yáng)中華之光的民族精神。

  然而,大千世界中、紛繁百態(tài)里,并非每種“范兒”都能被稱作真“范兒”。時(shí)常有人模仿某當(dāng)紅明星:買同樣的衣服、同樣的鞋,就連說(shuō)話、動(dòng)作也要模仿一番,并以此為傲地炫耀道:“我有明星范兒吧?!”殊不知,這哪里是“明星范兒”?分明是東施效顰范兒!

  奧黛麗赫本為了歷經(jīng)戰(zhàn)火的兒童的教育問(wèn)題奔波于硝煙之中;馬丁路德金為了黑人的自由平等日日振臂高呼;曼德拉為了南非的種族平等甘受二十七年牢獄之災(zāi)……這些,彰顯了個(gè)人奉獻(xiàn)與關(guān)懷的姿態(tài),才是當(dāng)之無(wú)愧的“明星范兒”。

  誠(chéng)然,生活處處皆有“范兒”。我們要學(xué)習(xí)健康向上的“范兒”,更要形成自己特有的“范兒”。每個(gè)人心中都有一畝田,用它來(lái)種什么?種桃、種李、種春風(fēng)。當(dāng)然,只要有心就能種下屬于你自己的獨(dú)特“范兒”。

活出自己作文15

  愛默生曾說(shuō)過(guò):“我們不能改變命運(yùn),也不能改變世界,但我們能夠改變支配命運(yùn)的態(tài)度,能夠改變自己的內(nèi)心世界,用一生去雕琢自己的靈魂!

  誠(chéng)然如此。我們的人生就像愛默生所說(shuō),只要堅(jiān)信未來(lái)是光明的,就能改變自己,活出精彩。

  改變自己,可以使我們不斷趨向完美,走向人生的巔峰。僅上過(guò)三年小學(xué),最終成為相聲大師的侯寶林令我們贊嘆。家境的貧困、生活的艱辛沒有令他沮喪,他沒有抱怨生活的不如意,反而深刻反思自己學(xué)識(shí)的不足,下定決心改變自己。為讀到宋代笑話《謔浪》,他跑遍了北京城所有的舊書攤,得知圖書館有這本書,他便每天前去抄書,風(fēng)雨無(wú)阻。正是因?yàn)楹罾夏軌蛴掠趶浹a(bǔ)自己的不足,積極豐富自己的學(xué)識(shí),才能崛起于相聲舞臺(tái),活出了生命的精彩。

  改變自己,不僅可以完善自己,還可以幫助國(guó)家登上強(qiáng)盛的巔峰!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”,當(dāng)讀到這句出自《三國(guó)志》的話,首先映入眼簾的便是呂蒙了。想當(dāng)初呂蒙統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)軍事,卻沒有什么學(xué)問(wèn),被稱為“吳下阿蒙”。在孫權(quán)的勸導(dǎo)下,他廣泛涉獵優(yōu)秀文章,最終改變了自己學(xué)識(shí)淺陋的窘?jīng)r。及魯肅過(guò)得潯陽(yáng),大呼非復(fù)吳下阿蒙,與之結(jié)拜。正是因?yàn)閰蚊啥酶淖冏约,完善自我,才能為東吳帝國(guó)的建立立下汗馬功勞。

  懂得改變自己,不斷完善自身,能讓我們能活出生命的精彩;相反,如果一味地固守,不懂得改變,就只能被淹沒在歷史的洪流之中,為人扼腕嘆息。西班牙足球王朝曾經(jīng)是多么輝煌:在20xx年世界杯中,他們行云流水的步伐和節(jié)奏,多變的策略,讓對(duì)手防不勝防,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;在決賽對(duì)陣荷蘭0比0只剩下幾分鐘時(shí),憑借伊利斯塔的頭球破門,摘得桂冠,榮歸故里。而在20xx年世界杯中,他們卻固守自己以往的打法,面對(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)的對(duì)手,他們不戰(zhàn)而潰,昔日王者竟未能出線,在眾人的唏噓中回國(guó)。不懂得改變自己,結(jié)局往往可能會(huì)輸?shù)煤軕K。

  當(dāng)然,改變自己,并不意味著一定能成功,這就需要我們有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,還要以“天老我以形,吾逸吾心以補(bǔ)之”“天厄我以遇,吾享吾道以通之”的心態(tài),勇于面對(duì)自己的不足,尋求改變自己的正確道路,這樣才能活出精彩的人生。

  只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生?v使身在不毛之地,看似已成定局,但只要用心改變自己,我們也能迎來(lái)姹紫嫣紅一片春,成就精彩的人生。

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