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改變自己的作文

時(shí)間:2021-10-09 11:08:28 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

關(guān)于改變自己的作文(3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于改變自己的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于改變自己的作文(3篇)

關(guān)于改變自己的作文1

  眾所周知,我們所接觸的人群中有一小部分人在現(xiàn)實(shí)面前,總是對(duì)自己猜測(cè)不已,背負(fù)著年輕的熱血,但總是埋怨現(xiàn)實(shí)的不公,總是在于他人相比較,為一些小事而產(chǎn)生煩躁的情緒,在幻想中為未來(lái)?yè)?dān)憂,做錯(cuò)了的事情總想找借口來(lái)推脫自己的愧疚,總是利用一些不以為然的事來(lái)證明自己的位置,這些都是我們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。那么,我們應(yīng)該如何去面對(duì)社會(huì)呢?這個(gè)答案只有我們自己知道。

  或許,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊最親的人和久日要好的朋友再也不能依靠了,才在突然之間發(fā)現(xiàn)社會(huì)的殘酷和現(xiàn)實(shí);或許,我們?cè)诮?jīng)歷了人世的冷暖才知曉自身的不足和缺陷;或許,當(dāng)我們?cè)诓欢胃淖冏约喊炎陨砝饨且徊讲酱蚰ス饣瑏?lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展時(shí),才會(huì)在現(xiàn)實(shí)中找到自己的位置……

  有一位哲人曾說(shuō)過(guò):“我這一輩子,從夢(mèng)想改變世界,到夢(mèng)想改變國(guó)家,到只想改變家庭和親近的人,結(jié)果什么都沒(méi)改變。在我臨終之際,我才意識(shí)到:如果起初我只改變我自己,也許我反而能夠依次的改變家人、改變國(guó)家、甚至可以改變整個(gè)世界!

  這段話告訴我們,改變所以一切的前提,是改變自己。很多時(shí)候,我們一味的把自己禁錮在一個(gè)固定的思維里,明明知道這可能是錯(cuò)誤的,會(huì)給自己帶來(lái)很多的傷害,但寧可被痛苦折磨,而不想去做改變。終于有一天醒悟,卻已傷痕累累,于是想到要改變周?chē),而?dú)獨(dú)忘了試圖改變自己。如果意識(shí)到要改變自己了,那么就意味著要割舍許多,放棄許多,可能還要承受“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧!杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自己!笨梢(jiàn),改變自己,才能與環(huán)境更好融合。

  改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧!庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己,改變上課的`形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。

  改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。

關(guān)于改變自己的作文2

  以前看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文,大概內(nèi)容是父親帶我去天橋上看車(chē)流,滾滾車(chē)流讓我思緒萬(wàn)千,由此想到了改革開(kāi)放取得的巨大成就,于是我就想到了要為這社會(huì)做點(diǎn)什么。文章的結(jié)尾照例來(lái)一番激情滿懷的豪言壯語(yǔ)。先不論作者情感的真實(shí)與否,是否有藝術(shù)性的問(wèn)題,單就作者的這種毫無(wú)根據(jù)的理想而言,我們就覺(jué)得膚淺和幼稚。主教的墓志銘將我們的這種作文思維解剖得無(wú)地自容。

  不知什么時(shí)候起,我們的作文開(kāi)始說(shuō)大話,想當(dāng)然地說(shuō)一些我們無(wú)法完成的事。這既有客觀的現(xiàn)實(shí)原因,也有主觀上討巧的因素。說(shuō)無(wú)人不知、世人皆曉的最正確的大話,仿佛成了我們的嗜好。時(shí)間長(zhǎng)了,說(shuō)大話便上了癮,不這樣說(shuō)還覺(jué)得不自然。

  說(shuō)大話的作文的特點(diǎn)就是說(shuō)的話離生活太遠(yuǎn),夸大某些事或某個(gè)人的作用,缺乏基本的邏輯思維,毫無(wú)真情實(shí)感,就像懸在空中的垃圾堆,既不好看,也不實(shí)際。在理想、哲理、情感類(lèi)的作文中,說(shuō)大話的內(nèi)容最為常見(jiàn)。

  比如,寫(xiě)“_________感動(dòng)了我”這阿動(dòng)物角色,通過(guò)描寫(xiě)它們堅(jiān)忍不拔的生存行為來(lái)讓自己感動(dòng),從而在作文里表現(xiàn)自己靈魂的升華;或者是通過(guò)一些事件(比如,公車(chē)讓座、植樹(shù)活動(dòng)等)、一些人物的行為(清潔工的勞動(dòng)、父母的辛勞等)來(lái)表現(xiàn)自己深刻的反省意識(shí)、功德意識(shí)、愛(ài)心意識(shí)等。這一類(lèi)的作文的結(jié)尾往往會(huì)把自己塑造成一個(gè)具有深刻認(rèn)識(shí)的人。

  我們知道,人認(rèn)識(shí)的總是逐步發(fā)生變化的,所謂的功德圓滿總是要?dú)v盡一個(gè)頗為艱辛的修煉過(guò)程。沒(méi)有什么事情會(huì)突然之間變得異常的美好,期間總要有一些反復(fù)或無(wú)常。這就是生活的邏輯,是生活最本質(zhì)的表現(xiàn)。

  而我們的作文往往會(huì)把某種認(rèn)識(shí)或者情感推向一種極致,而這種極致又往往是社會(huì)所期待的理想價(jià)值觀。比如,無(wú)私 奉獻(xiàn)、為事業(yè)嘔心瀝血、知錯(cuò)就改、品德高尚、樂(lè)于助人……我們思考一下,這些價(jià)值觀有多少和自己的生活貼近,有又多少反映著真實(shí)。比如,無(wú)私奉獻(xiàn)與《勞動(dòng)法》是否相悖?知錯(cuò)就改中的“錯(cuò)”是不是真的就是“錯(cuò)誤”?遭遇“索捐者”你是否還能助人?理想的價(jià)值觀我們要堅(jiān)守,美好的品德我們要發(fā)揚(yáng),但一旦遇到現(xiàn)實(shí)的邏輯的時(shí)候,請(qǐng)你辨證思考,具體分析,不要拿著喇叭,一根筋吹到天上去。

  我們的作文離真實(shí)的生活太遠(yuǎn),離自己的想法更遠(yuǎn),用大話淹沒(méi)了自我個(gè)性。我們沒(méi)有自己的判斷能力,只習(xí)慣了撿一些破舊的,似乎還散發(fā)著霉臭的觀點(diǎn)往作文上堆。這樣的結(jié)果當(dāng)然是,說(shuō)了大話依然毫無(wú)知覺(jué),認(rèn)為理所當(dāng)然。

  最重要的是改變自己,我想這對(duì)于每一位依然在作文里說(shuō)大話的同學(xué)都很有效。

關(guān)于改變自己的作文3

  有誰(shuí)會(huì)愿意被困在一個(gè)空間狹小的籠子里,前提是如果賜你一片無(wú)際的天地,你敢無(wú)畏地去闖嗎?這絕非難事,也并非易事,但只要你想改變,這必然是一件虐人、痛苦的事。雖然會(huì)很虐心,但若不嘗試改變自己終究會(huì)吃苦,愿我們一點(diǎn)點(diǎn)微妙地改變自己。流星墜落,絢麗點(diǎn)亮星空間,不經(jīng)意會(huì)發(fā)現(xiàn)渲染到身邊的人,甚至?xí)盏秸麄(gè)世界,從而改變宇宙。

  輕盈走上人生的舞臺(tái),零星地點(diǎn)綴著些火花,燃燒起青春激情的熊熊烈火,使其青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。不能讓青春的朦朧成為這個(gè)年少花期的沉重包袱,羞澀的太陽(yáng)冉冉升起,像襁褓中的嬰兒,飄著一股未脫去乳味的青澀香味。又如一個(gè)剛出浴的仙女,一朵剛盛開(kāi)的百合花,是這么的不染世俗,不參與紅塵世故。仿佛我身在其中,陶醉在里面,被這溫馨的畫(huà)面深深吸引著,如癡如醉,新的一天來(lái)了。

  我閑逸的坐在搖椅上沒(méi)有目的性聽(tīng)著收音機(jī),剛慵懶的伸張雙臂。突然耳邊響起王力宏唱的一首《改變自己》,這歌深深地震撼了我,觸動(dòng)到我的內(nèi)心,引起我的共鳴,心中涌起一連串的思緒,改變自己不止是靈魂上的升華,更多的是精神上的食糧,思想上的營(yíng)養(yǎng),人生中的精髓。在英國(guó)有一對(duì)英俊的雙胞胎男孩,年僅18歲就被一場(chǎng)大火奪去了美好面貌,哥哥因?yàn)槭懿涣藙e人的指點(diǎn)與歧視而輕生,弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。弟弟又一次巧遇救了一個(gè)百萬(wàn)富翁,得到酬謝,幫他整容重獲美貌,并從此開(kāi)始譜寫(xiě)輝煌人生。在同樣的境遇下,一個(gè)人的命運(yùn)不是由上天或別人決定的,而是撒于自身。如弟弟那樣積極樂(lè)觀地去面對(duì)生活中的一切,學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài),最后定會(huì)重拾希望。

  曾有一只溫順的兔子因遭到其他動(dòng)物的欺負(fù)而向上帝求救,希望把自己變成魚(yú),可沒(méi)過(guò)幾天又讓上帝將自己變成小鳥(niǎo)、人,最后,兔子的要求讓上帝驚呆了,它居然想變成上帝,它認(rèn)為只有上帝才不會(huì)被欺負(fù)。上帝回答兔子說(shuō):“上帝只有一個(gè),多了也會(huì)吵架!逼鋵(shí),不管我們是以何種動(dòng)物或身份生活在世上,總會(huì)有困難會(huì)讓我們遇到。只是,正如冰心所說(shuō),生命中不可能只有快樂(lè),也不是只有痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成、互相襯托的。在我們遇到困難時(shí),我們能改變自己,改變自己的心態(tài),那么,一切都會(huì)迎刃而解的。兔子若能正視自己的弱點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)放大,那么它也不會(huì)向上帝提出一個(gè)又一個(gè)的無(wú)理要求了。

  改變自己并非容易,為了迎合別人而去刻意改變自己更不容易,結(jié)局往往事與愿違,所以不要刻意去追求,刻意去改變自己。在我們遇上困難時(shí),我們能改變自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)一切,那一切就皆有可能。

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