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留點自信給自己作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的留點自信給自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留點自信給自己作文1
自信,是三月爭奇斗艷的花朵,五彩斑斕;自信,青春歲月的蔥郁,蓬勃生機(jī);自信,是翱翔的海鷗,帶來一片海的希望,讓我們邁向成功的一步。
雛鷹他自信,因為它想飛向理想的高峰。每一個成功的人的背后,都有一道自信心的光芒照耀著我們,給予他們希望。
綠草枯了,它不放棄,因為它還有綠的希望;花兒枯了,它不放棄,因為它自信還有再濕潤的機(jī)會。而一只小小的蝸牛努力地向前爬行,不也正是在告訴我們要自信嗎?
沒錯,自信就如同一杯濃濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢?當(dāng)我們遇到困難時,我們不要逃避,要勇敢地去面對它,要有自信,相信自己。風(fēng)雨過后,你將收獲一片藍(lán)天,來迎接你的,是成功的擁抱。
人生不要總想著放棄,因為有放棄的信念,人生就會變得黯淡,失去光芒。但是你換一個角度想想,你想著也許可能會成功,你有信心去做好,以一種積極上的態(tài)度去面對,那么,在遠(yuǎn)處等著你的,將會是理想的翅膀。
不是有首歌,這樣寫道:‘我要一步一步往上爬……’這首歌正在告訴人們蝸牛堅持的動力。因為它心中有夢想,有希望。它自信自已可以通過自己的努力可以登上理想高峰,小小的天,有大大的夢想。
自信是一股甘泉,滋潤你寂寞的其超急的心靈;自信是在黑暗里獨自發(fā)光的螢火蟲,給予你點點星芒;自信是那蔥郁的大樹,撐一片濃蔭,默默付出,季節(jié)的輪回刻下歲月的痕跡。
自信,是你想擁有一條河流,而它卻給了你整個大海;是你想擁有一朵花,而它卻給了你整個春天;是你想擁有一片流星,而它卻給了你整片星空。
留點希望給自己,留點自信給自己。
留點自信給自己作文2
走在河邊,河風(fēng)蕩漾著我的心田,踩在松軟的沙子上,遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)方的夕陽。然而,腳下的沙子中,卻埋藏著那頑強(qiáng)的小身命——貝殼。是它堅強(qiáng)和頑固的信念鼓舞著我向前?粗菑埌櫚櫟木碜,我心里充滿了內(nèi)疚和失望。這是一張英語試卷,但那上面的分?jǐn)?shù)卻不是我所理想的,只考到了88分,這讓我學(xué)習(xí)英語的信念到了低谷。
看到同學(xué)們拿著那滿分的卷子在那沾沾自喜時,我心里又是一陣失落。為什么我自己不能夠像他們一樣高興!回想老師宣布要考試的時候,我充滿了自信——那些單詞我都能讀,還能默寫。放學(xué)回家后,我拿出那嶄新的英語書時,讀來讀去,背來背去,滿是自信,心想,明天考試肯定能考考好。即使上不到95,考個90分也可以。但第二天的考試考的太差了。放學(xué)時。老師先公布90分以下的,我盼來盼去,要是沒有我就好了。結(jié)果令我太失望了——沒考到90分,是個多么可怕的事!但是,我并沒有被這88分給壓垮!這只是一次小考試,不要為了這88分又傷心傷肺,陷入困境中,不能自拔。只要下次考好一點,認(rèn)真復(fù)習(xí),多讀多記,多背多寫。我想,分?jǐn)?shù)一定會大大的提高。為了下次能考好一點,我每天都讀都記還寫,為的就是考那個理想的分?jǐn)?shù)。每次考試考后我都會想起王力宏的一首歌和加我自編:”我想要改變世界,改變自己,為了不考低分認(rèn)真學(xué)習(xí)“而且我還是一個沒參加英語補習(xí)班的,都可以考88分。那些學(xué)過英語飛就不應(yīng)該氣磊,下次加油加油再加油!考個理想的分?jǐn)?shù)!酎c自信給自己"人身那么短暫,但要做的事太多”,正如我們所學(xué)的《貝殼》中的貝殼,它的生命是那么的短暫,卻活得那么得多姿多彩。而我呢?僅僅一次小考試,也不能使自己滿意也更不用說以后的測試了。
但是,只要自己自身有貝殼那種堅強(qiáng),執(zhí)著的樂觀精神,便會劃著小舟走向勝利的彼岸!人生要多給自己一些自信!
留點自信給自己作文3
我心情沉悶,獨自一人在鄉(xiāng)村中徘徊。
風(fēng)在呼嘯著,吹得地上的灰塵漫天飛舞。那"呼呼"聲進(jìn)入我的耳中,感覺整個大腦都在發(fā)脹,就更覺不耐煩了。遠(yuǎn)處,有幾棵樹孤伶伶的矗立著,在初春里樹葉稀疏,又飽受著風(fēng)的侵襲,長勢并不旺盛。
在那風(fēng)中進(jìn)麻木了,不知不覺走到了路的盡頭--池塘邊,我的心情也并未好轉(zhuǎn)。望著那一波波的水紋翻涌著向我推進(jìn),那波浪起伏的心靈已經(jīng)感受到了一種執(zhí)著。在池塘的另一側(cè),我隱約看見了幾個農(nóng)民在風(fēng)中載著蔥。
繞過小路,我緩步走向了她們,才清晰地看清了這一幕。她們看上去年過六旬,從那略顯單薄的衣衫以及那被風(fēng)吹卷著沾著泥的褲子,可以看出她們都是地道的農(nóng)民。她們一手拎著裝著蔥的小籃子,一手握著翻田地的小鋤子,先在土上挖個洞,讓后從籃子里挑出一株事先扳好的蔥,往地上輕輕一按,再蓋上土,擼一擼,便再好了一株。
這里風(fēng)并不大,但即便如此,那蔥也是被吹得伏在地上。
"咦,這是誰家的小孩子?跑到田里來做設(shè)么?"其中唯一的男人用土話問其他人,隨即又問我有沒有遇到不順心的事,我也只得如實回答。
另外一位老婆婆停下了勞作,用手擦了擦額頭上的汗珠,"年輕人呀,遇見難題不能退縮,要有信心。就像我們,這么冷的天,還出來栽蔥,就是因為自信呀。"讓后皺了皺眉頭,"六點自信個自己!"
寒風(fēng)依然呼呼地吹著那棵樹,我忽然覺得,這幾位老人就如同這棵樹--自信地屹立著......
留點自信給自己作文4
努力不一定會成功,但放棄注定會失。
——題記
生命是一個大舞臺,有的人一出生便是主角,在閃光燈下翩翩起舞;而有的人天生就是配角,在黑暗一角襯托著他人的美。
我就是生活中的一個配角。
小時候,不知為何,身高總差同齡人一大截。于是,在同齡人異樣的`目光中,我的自信也差他人一大截。每當(dāng)他人贏得贊譽和獎勵時,我在下面默默的鼓掌,但我自己從不去爭取。那還是毫無希望的。自己在心里想到。
知道某天,事情開始了轉(zhuǎn)變。
假日悄然臨近,窗外的枝枝蟬鳴吵的人心煩意亂。老師走進(jìn)教室,告訴我們學(xué)校將舉辦籃球運動會。這是,一些熱愛籃球的同學(xué)熱血沸騰,急不可耐的高高舉起了手。爭先恐后的報名?赡猩年爢T還是湊不夠數(shù)。報名仍在繼續(xù)。老師的目光在一圈圈掃視,那一剎那,我奇跡般的舉起了手,老師略感驚訝,但還是寫下了我的名字。我在干什么?個子這么矮怎么去打籃球,多丟人啊!我的心像一團(tuán)亂麻,無法想像自己這新手在籃球場上的窘態(tài)。
怎樣才能退出呢?自己絞盡腦汁都想不出個好方法。剛出校門,一群別班的男生擁過來,“聽說你也要打籃球,喲--那你們班可沒希望了!”他們嘲諷道,說完,便大笑著揚長而去。這時,剛才退出的念頭消失了,我緊握著雙拳,緊咬著的唇角沁出了絲絲血跡......
烈日當(dāng)頭,連鳥兒也不愿意出來,都躲在自己的巢里;@球場上,一個倔強(qiáng)的身影在不斷的投球,運球,汗如雨水,盡情的揮霍著,略顯稚嫩的臉上有著一抹常人難以發(fā)覺的神色。那是神馬?那是不移的信念;那還是頑強(qiáng)不屈的精神;那是骨子里的自信!
迎來了夢寐以求的比賽了,我靈活迅捷地運球,閃過一個又一個對手,來到籃框下,凝神一投,中了!比賽在如火如荼的進(jìn)行著,但我已能從容應(yīng)對!
留點自信給自己吧!讓自己有一片屬于自己的舞臺,演好自己的角色。
留點自信給自己作文5
自信,這個詞在我的字典里從來就沒有出現(xiàn)過,它對于我來說是一個很艱難的事情,也從未想過有一天,它會在我的字典中出現(xiàn),并深深地烙印在最重要的那一頁上!
平時,我看起來大大咧咧的,大家自然就認(rèn)為,我是一個活潑,陽光,自信的女孩。但只有我自己知道,這一些都是為了掩蓋自己的不自信,就像打腫臉充胖子一樣,甚至有時候我會在自己心中嘲笑自己,真沒用。我深深的記得上小學(xué)的時候,上課了,大家都在積極地回答老師的問題,然而在教室的那個角落,我靜靜地坐在座位上低著頭,我真的很羨慕那些同學(xué),看到他們答對老師的問題時,嘴角洋溢著那自信的微笑,很刺眼,但同時在心中又期望著自己何時也可以和他們一樣,揚起那自信微笑。
步入中學(xué)以來,在這個陌生的環(huán)境里,更讓我覺得自己陷入了黑暗之中,在班里我沉默,上學(xué),放學(xué)我都形影單一,我沒有勇氣主動去和他們交朋友,怕被拒絕。直到有一天,他為我點上了一盞明燈,在那光芒的照耀下,他教會了我一筆一畫的寫出了——自信。他是我們班的班主任,在課堂是本來在默默寫題的我被老師點中,我仿佛被淋了一身冷水,我的手緊緊抓住衣擺,心里忐忑不安地站了起來,我看了一眼題目,心里已經(jīng)有了答案但是沒敢說出來,就一直像一根木頭一樣的站在那里,最后老師只有無奈的叫我坐下,我就像得到水的魚一樣獲得了解脫,深深地呼了一口氣。下課之后,我被老師叫到了辦公室,首先他把剛才問我的問題又講了一遍,然后又給了我看了幾道題,并要我回答,我知道是逃不了了,就只能硬著頭皮回答,之后怎么了忘記不太清楚了,只知道老師用欣喜的對我說:“你啊,不是不會是太不自信了,自信一點,相信自己不會比別人差,有點自信!”
也許就是從那時開始,經(jīng)過老師的幫助,我慢慢地變得自信了!一直到現(xiàn)在每每遇到挫折時,我總會對自己說:“自信點,闖過去就好了,沒什么大不了的”
留點自信給自己作文6
成長的路上,有成功,有失敗;有風(fēng)雨,有陽光;有所得,有所失,一路上我們要經(jīng)歷很多,所以我們應(yīng)該留點自信給自己。
對于學(xué)生來說,一份好的成績單,是快樂的事;對于工人來說,一份好的工作,是高興的事;對于病人來說,一個健康的身體,是幸福的事……當(dāng)我們身處不幸的時候,保持一種積極樂觀的心態(tài),留一點自信給自己,因為這樣,你才能體會人生的精彩與多姿。
在人生的道路上,有時候感覺理想遙不可及,你或許會因此消沉下去。人越是在這樣的時候,越應(yīng)該信心百倍,因為“失敗是成功之母”,我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),相信前方有未出升的太陽,只要我們有信心了,成功就一定會等著我們。
一顆種子,從生根發(fā)芽,到長出第一片葉子,再到長成參天大樹,是一個漫長的過程。在這個過程中,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑……在這樣惡劣的環(huán)境中,我們依然看到了一棵棵參天大樹迎風(fēng)招展,他們不懼風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,他們也不擔(dān)心未來的路有多么崎嶇,他們只是一直在堅持,一直在努力,一直在和命運進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn),向著自己的目?biāo)前進(jìn),因為他們堅信:付出了就會有回報。他們身上表現(xiàn)出的是一種自信,一種執(zhí)著,一種堅強(qiáng)。一棵樹尚且如此,人不也應(yīng)該如此嗎?我們應(yīng)該像樹一樣堅強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、樂觀,不退縮,不畏懼,不向困難低頭,不向厄運屈服。
世間的萬事萬物都存在著自信,只有自信,它們才能適應(yīng)環(huán)境,且生存下來,F(xiàn)在的我們正值長知識,長身體的青春期,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的,能做的就是用實際行動證明自己的生命是輝煌的。即使我很渺小,即使現(xiàn)實很殘酷,我們都應(yīng)該自信。
自信是一種非常珍貴而又奇妙的東西,它伴隨我們成長,豐富著我們的人生。自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地,我們都應(yīng)該留一點自信給自己。
人生需要自信,自信者,事竟成;不自信者,則一事無成。留點自信給自己吧!
留點自信給自己作文7
自信是成功的源泉。自信是處于逆境中的人送給自己的一塊“炭”,自信是位于頂端的勝者不可減少的“能源”,自信是自己給予隊友的“定心丸”。
我們都有自信,只是處于低處太久,自卑“戰(zhàn)勝”了自信。為什么有人能懷著自信一步步登上高峰,而我卻撫著自卑“不進(jìn)則退”?這是我問自己最多的問題。
眼看著離比賽的日子越來越近了,大家都進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中,我也不例外。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,我已經(jīng)使成績穩(wěn)定下來了,接下來要做的就是超越自己,挑戰(zhàn)第一。老師總是對我說:“你這成績前三沒問題!”而我說的最多的一個字便是——懸。看吧,我還是不相信我自己。這其實不是我不相信我自己,二十對手太強(qiáng)悍。我把我的想法說出后,老師彈了我一下“你這是長他人志氣,滅自己威風(fēng)!她的成績那么好,還不是一步步練出來的?你的自身條件比她強(qiáng),她行你就不行?相信你自己!”
比賽來臨了,我做準(zhǔn)備活動時,遇到了最強(qiáng)的對手,沖她擺了一個自信滿滿的笑容。她怔了怔,沒有說話就走了。我為什么這么有自信?那天老師一篇長篇大論后,我的心里全是那一句“你的自身條件比她強(qiáng),相信你自己”。不知從何而來的自信,我?guī)е孕,一次次的超越了自己,甚至超越了她的最好成績。比賽開始后,第一跳發(fā)揮得很好,暫居第一,于是信心更大,成績越發(fā)地好,最后打破了記錄。
給自己多一點自信吧!那是你最好的能量。每個人都有自己的長處,我們?yōu)槭裁捶且米约旱亩烫幒蛣e人的長處比?我們應(yīng)該多多的看看自己的長處,給自己多一點自信。
留點自信給自己作文8
自信,是演奏家手中的琴;是國畫大師潑向宣紙的墨;是國畫大師潑向宣紙的墨;是探險家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步;是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。
——題記
曾經(jīng),有人問過我:“你最渴望的是什么?”我會哭泣著說:“我希望可以得到自信。”現(xiàn)在,如果有人問我同樣的問題,我會大笑著說:“如果有一天我不這么自信就好了。當(dāng)然,這是不可能的!
從廢柴到強(qiáng)者,是需要過程的。冰凍三尺,非一日之寒,人的改變亦是如此。
小孩都是十分調(diào)皮的,我也不例外。于是,家里的墻上遍布著我的涂鴉作品。二年級時,用一本字帖換了一本臨摹畫貼,一絲不茍,比練字還認(rèn)真。六年級,我的畫畫水平已經(jīng)不錯了,但是跟別人還是有差距。上了初中,有一位美術(shù)專業(yè)的本科生來叫我們。第一堂課,他告訴我們:他是學(xué)校里最好的老師,會把我們講得最好。
后來,一次美術(shù)課上,他發(fā)現(xiàn)了我的畫,拍了拍我的肩膀說:“畫的不錯,下課后到我辦公室來!庇谑,我隨著他來到辦公室,他告訴我:“你是我見過最好的學(xué)生,你參加美術(shù)大賽吧。我輔導(dǎo)你,一定能得獎!
一個月后,成績出來了,我得了第一!心想:我果然是最優(yōu)秀的。沒想到,美術(shù)老師卻說:“其實!薄笆裁?”我問道!澳悴皇亲顑(yōu)秀的,比你優(yōu)秀的也都參加了比賽!蔽倚南耄耗闶窃诳淠憬痰煤脝?真自戀!正當(dāng)此時,他開了口:“我只是一名美術(shù)的業(yè)余愛好者。我的專業(yè)是心理學(xué),到這里來實習(xí),準(zhǔn)備我的論文《自信在人成長中的作用》。謝謝你能跟我合作,與此同時,你也收獲了一些東西,不是嗎?”
頓時,我的內(nèi)心一片開朗——自信的力量。從此,我以一種新的姿態(tài)去對待每一件事,每一個人。竟未發(fā)覺,一切正在悄悄改變……
自信,是我們的夢想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈泥土的根。只有有了這深根,我們才能歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而堅韌如故。枝繁葉茂,金果滿樹。
——后記
留點自信給自己作文9
每次踩著那五彩斑斕破碎的光線走在街上時,我時常是弓著背,低著頭,那是自發(fā)的一種行為。對于我來說——我并不會有絲毫的覺察,只是可能與其同行的家人會發(fā)現(xiàn)并教訓(xùn)教訓(xùn),也許有時候也懶得去理睬諸如此類的事。
或許是街上的霓虹太刺眼了,或許是怕踩到不好的東西。但是,每次出門后,我都會盡力提醒自己:要把腰板挺直,別弓著背。覺得不對勁了,便伸手去敲敲后背,就像是年過古稀的老人在走路一樣,遲緩而乏力。畢竟背著手使不上多大的勁,那樣敲敲后背也只能大概地看看背是不是撐了起來吧。
其實,最了解自己的人還是自己,只不過看你是否是自欺欺人了罷。我知道每當(dāng)試著昂首挺胸走在街上時,看別人或別人看我便會渾身不自在,一種本能的驅(qū)使讓我又不自主地埋下了頭,沒有一點點陽光的感覺。
的確,時常是面無表情,如父親所說“年紀(jì)輕輕卻沒有一點朝氣”。走在街上,總是不能昂首挺胸,我知道總是少了那些自信,總是覺得又不比別人帥。沒有勇氣挺直了腰板走路,是怕那些陌生又質(zhì)疑的目光照射到這空虛的身體使喜暗的心無處隱藏。
一種懷有些許自卑的心情,一種還有那孤僻的性格,見了誰都很少理的,更不用說朝氣蓬勃,陽光燦爛了罷。想過多少次,都知道這些是為什么,只是無法能改變這些的心在自我蒙蔽后的無奈?傔是要相信自己,盡管那也許是一種徒勞,總還是自信過了吧……
曾聽過一句歌“相信自己,你將超越極限超越自己!焙牵辉趺葱诺,但相信一下,總還是自信過了罷。雖然不能讓自己變得開朗,但也是鼓勵了一下吧。呵,也不一定就不行,話不是絕對的。
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