自己的作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的自己的作文，希望對大家有所幫助。
自己的作文1
一個(gè)小木偶來到了哈利波特小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上全是橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人。小木偶的奇怪長相引來了許多參觀者。大家爭先恐后地來看小木偶。
橡皮泥小人驕傲地問小木偶：“你能變出五彩繽紛的顏色嗎？”
“木頭怎么可能變出五彩繽紛的顏色呢？我只有一種最平常的顏色�！蹦九蓟匦Φ�。
“哈哈……這你不行了吧！我們不僅有五彩繽紛的．顏色，還有軟軟的身子，我們能根據(jù)自己的喜好變換成各種形態(tài)�！毕鹌つ嘈∪烁幼孕诺卣f。
小木偶無言以對。
“小木偶，你能站在火里一動(dòng)不動(dòng)好幾個(gè)小時(shí)嗎？”陶瓷小人輕蔑地問小木偶。
“木頭怎么可能站在火里一動(dòng)不動(dòng)？我碰到火就會(huì)化為灰燼�！薄拔覀兡�。”陶瓷小人們傲慢地說。小木偶開始心動(dòng)了。
“你能閃閃發(fā)光嗎？”水晶小人也躍躍欲試地質(zhì)問小木偶。
“即使被最強(qiáng)烈的陽光照射，木頭也不能閃閃發(fā)光。”“我們能。”水晶小人們說。
“那怎樣才能成為橡皮泥小人或陶瓷小人或水晶小人呢？”這次小木偶真的心動(dòng)了，看到他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，便迫不及待地想像他們一樣。
“哈利波特小鎮(zhèn)是個(gè)愿望小鎮(zhèn)，只要想著你的愿望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”橡皮泥小人說。于是，小木偶想著：我要變成橡皮泥小人！我要變成橡皮泥小人！接著他馬上變成了橡皮泥小人。可是不幸的事情來了，當(dāng)他去曬太陽的時(shí)候，竟然承受不了陽光的照耀，慢慢地，他開始融化。他又想：我要變成陶瓷小人！我要變成陶瓷小人！他變成了陶瓷小人，這下他可以盡情地曬太陽了。這時(shí)候，一個(gè)水晶小人跑過來：“嘿！我們來打架好嗎？”說完沖過去撞傷了小木偶。小木偶又想：我要變成水晶小人！我要變成水晶小人！他又變成了水晶小人。小木偶突然想游泳，于是他跳下水，可是他開始慢慢往下沉，因?yàn)樗撬∪�。他又想：我要變回去！我要變回去！就在他快要沉入水底的一瞬間，小木偶又變回了原來的木頭小人，他喘著粗氣慢慢地浮了上來。
回憶起剛才他因?yàn)榱w慕橡皮泥小人、陶瓷小人和水晶小人而做的傻事，小木偶自言自語地說：“原來最棒的還是我自己！千萬不要輕信別人的話，別人的東西再棒不一定適合自己，適合自己的才是最棒的！”
小木偶興高采烈、連蹦帶跳地離開了哈利波特小鎮(zhèn)，因?yàn)榫驮趧偛�，小木偶找回了自信，重新認(rèn)識了最棒的自己。
自己的作文2
我是如同探索地球的外星人，身居未知星球充滿好奇；如同一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩童，所有事物在我的眼中猶如虛無縹緲間的山川，充滿著未知，肆意想象；如同一只忙碌的螞蟻，渺小、微弱，但做我能做的最好的事情，做最好的自己。
童年時(shí)光總是那么美好，我如一棵小嫩芽愜意生長在大自然中，對大自然任何事物都充滿好奇之心。小時(shí)候，感覺母雞下蛋很神奇，卻又不知她是如何下蛋的，于是抱著“打破砂鍋問到底”的信念，最終得知是母雞孵出來的。為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我小心翼翼地趴在雞舍的窗口，一趴就是一小時(shí)，結(jié)果不但沒看到雞下蛋，還被趕走了，真是“竹籃打水一場空”�。�
小學(xué)時(shí)光，是我學(xué)習(xí)生涯最絢麗的一道色彩�；叵肫鹉菚r(shí)的自己，可謂是天真爛漫。那時(shí)的我，一心想取得好成績，于是非常羨慕那些能輕易捧著100分的考卷回家的人，在我眼中，他們就像居住在虛無縹緲山間的神仙，無所不知。于是腦海就開始浮想聯(lián)翩“什么時(shí)候自己才能像他們一樣啊”。突然，有天早上，媽媽買了一些油條，煮了一些雞蛋當(dāng)早餐。我看著看著，一個(gè)念頭在我心中油然而生。我把雞蛋中的兩個(gè)，油條中的一個(gè)放在餐盤里，擺出了個(gè)“100”，想著也許吃了就能考滿分了，于是一口氣全吃完，那應(yīng)該是我最難忘的一次早餐了。如今，每當(dāng)回想起這段天真無邪的經(jīng)歷，不禁捧腹大笑。
漸漸長大的我，開始意識到一些事情是要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)，漸漸知道成長對于我的獨(dú)特意義。記得幼年有一次嬉戲，不慎跌倒，手腕被磕傷了，當(dāng)下自己并不知情，直到看到沿途有血滴在地上綻開火紅色的花，我才知道。但我沒哭，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)�？珊髞聿恢呛ε逻�是暈血，一時(shí)間意識模糊，暈過去了。醒來后，認(rèn)真配合爸爸媽媽處理傷口，當(dāng)時(shí)我只想及時(shí)補(bǔ)救，而不是哭泣。在那一刻，我好像成長了，如今細(xì)看左手，傷痕依舊還在；這不僅是一個(gè)傷痕，更是我成長的見證，我會(huì)應(yīng)對突如其來的變故，做我能做的。不一定是完美的，但力所能及。
我在一條時(shí)而充滿荊棘，時(shí)而溫暖甜蜜的幸福大道上行走著，成長著。我是我，是個(gè)小小的我，是個(gè)孩子，是棵在成長的樹苗。我不愿改變，不愿成為別人。做最好的自己，每個(gè)人都是奇跡。
自己的作文3
“小蘇，快過不幫幫我，這道題我不會(huì)啊！”“唉呀，你沒看我還有8張卷子嗎？煩不煩！”我不耐煩地說道。這時(shí)老師走進(jìn)來了，她說：“為了迎接中招，大家這一段就辛苦一下吧。這里還有20張卷，今天晚上回家做完，明天交！”一片寂靜，只是有幾個(gè)課代表上去發(fā)卷子，大家都習(xí)慣了，埋頭苦做著自己的卷“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴響了，沒有人站起來，依然在埋頭寫著十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)，墻上的鐘“叮�！钡厍弥�，仿佛是在宣告它的存在，但是又有誰會(huì)注意呢？這個(gè)夜晚特別美，月靜靜地照著大地，各種昆蟲都睡著了，四周非常安靜，在這個(gè)城市的某個(gè)角落，有一個(gè)教室，沒有一個(gè)人說話，只有“唰唰”的笑聲。突然一陣風(fēng)吹過，去把月完全遮住了，在這個(gè)教室樓頂，有一個(gè)圓盤降落“涮涮”不停地寫，寫下來許多人。他們列隊(duì)站著“寫完了！”不知誰大喊一聲，整個(gè)班都沸騰了：“累死了，我還有2張沒寫呢！”“我也是！”“不如回家寫吧！”“好��！好�。 彼麄兪帐皶丶�，太累了，就坐在那兒收拾，連站都懶得站。這時(shí)，從天而降一群奇怪的人，他們長著人的頭機(jī)器做的身體，馬的蹄子。他們嚇壞了，慌忙站起來，卻發(fā)現(xiàn)腿是那么無力，撐不起自己的身體，他們絕望地坐下，這時(shí)一個(gè)長像粗魯?shù)娜恕蟾攀莻�(gè)武將吧——粗魯?shù)貙λ麄冋f：“啍，站都站不起來還想逃？你們平時(shí)音樂課，活動(dòng)課，體育課都在班里寫作業(yè)，不去放松，不去運(yùn)動(dòng)，還想和我們斗，哼，沒門！”小子們一聽嚇壞了，不知怎么辦才好，站在最角落的一個(gè)白白細(xì)細(xì)的男生——應(yīng)該是個(gè)文官——細(xì)聲細(xì)語地說：“人的重創(chuàng)不是學(xué)習(xí)好就有意義，學(xué)習(xí)固然重要，在學(xué)習(xí)之余，你們也可以聽聽歌，畫畫畫，聊聊天，或者鍛煉一下，這樣生活才會(huì)有意義，你們才會(huì)全面發(fā)哪兒，要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，這樣才能學(xué)得更好，你們也不至于變化論落到今天這個(gè)地步啊，唉！”他說完，忙又慢慢地退回去，退到那個(gè)最不起眼的角落�！皬U話少說，今天你們落到我的手里算你們倒霉！弟兄們，上！”突然間，他們每個(gè)人突出一個(gè)像攝像頭的東西，那個(gè)粗漢先往上打了一發(fā)，“轟隆隆，”一聲巨響，天花板被打出一個(gè)大洞，好圓，但其它地方卻沒掉一塊�！澳銈兊拿\(yùn)，和這天花板一樣，這就是不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己的后果！”這時(shí)，一個(gè)槍口對準(zhǔn)了我“呯！”“��！”我從床上蹦起來。呼，原來是個(gè)夢。忽然間，我就明白了：“獎(jiǎng)勵(lì)自己真的很重要，我們要在學(xué)習(xí)之余獎(jiǎng)勵(lì)自己，放松一下，這樣才會(huì)充實(shí)生活更快樂。
自己的作文4
人生如戲，每天我都過得和書上差不多，難道這就是命中注定的嗎？
三歲的我在父母的安排下上了一所最好的幼兒園，當(dāng)我升到小學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是全班同學(xué)中的佼佼者，我很開心，每天過著自信的生活，我以為我可以這樣一直過到永遠(yuǎn)，可是我永遠(yuǎn)躲不過同學(xué)們的追擊，就這樣，我的排名一落千丈，但我覺得我可以再學(xué)回來。
在同學(xué)們不注意的，期間我努力的讓自己做到最好，讓同學(xué)來請教我，因此我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)就有人來請教我，但是當(dāng)我還沒講多少，他們就會(huì)了，就都走了，我很想留住他們，可是我又不敢說出來，就這樣過了，過了兩個(gè)月后，我看了看排行榜，一點(diǎn)沒升，一點(diǎn)沒降，我很失落。
我無意間聽到同學(xué)說自己還有不足，我努力找自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)是我的英語不好，于是我開始鉆研英語，熟悉了老師的套路，不久我便喜歡上了英語，有一天我信心滿滿的我把昨天復(fù)習(xí)過的，背會(huì)的單詞又重新復(fù)習(xí)了一遍，又重新讀了一遍，伴著鈴聲的響起，我已經(jīng)把所有單詞都記得滾瓜爛熟了，拿出了聽寫本，正準(zhǔn)備迎接英語老師，不料進(jìn)來的卻是數(shù)學(xué)老師，我還覺得是巧合，數(shù)學(xué)老師是來拿東西的，拿完東西就會(huì)走走了，英語老師就回來了，就會(huì)先聽寫，但是，數(shù)學(xué)老師拿著本教材書和電腦，在準(zhǔn)備好一切準(zhǔn)備工作后，數(shù)學(xué)老師就讓我們把英語書收下去，拿出數(shù)數(shù)學(xué)書，我很奇怪，問了下數(shù)學(xué)老師，我說：“老師英語老師去哪兒了？”“你們的英語老師換去另一個(gè)校區(qū)了，你們換了個(gè)英語老師�！蔽液軅�，垂頭喪氣的上完了一節(jié)課，課間我聽同學(xué)說新的英語老師會(huì)急著急著上課，因?yàn)槔蠋熀芘聞e科老師，別科老師很愛搶課，他就是有搶就讓，有搶就讓。我聽了這句話后，我瞬間絕望了，我只喜歡英語��！我很失望。
在新老師來的第一天，我打算盛裝出席，讓老師多排幾節(jié)我們的課，我故意穿了件很喜慶的顏色的衣服，想給老師留下好印象，滿懷期待的我緊盯教室門，眼睛瞪的像銅鈴，可是迎來的卻是穿著綠色衣服的老師，我那滿懷期待的心瞬間被磨滅了，眼睛從銅鈴變成了一條線，我像睡覺時(shí)的度過了這節(jié)課，我想哭，但是哭不出來，心里一陣難受。
我曾想過之后是不是就會(huì)和書中祥子一樣墜入人生的低谷，永遠(yuǎn)出不來？不，現(xiàn)在我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，因?yàn)椴豢吓Ρ阍阶詰z，我要讓一切變好，加油！
自己的作文5
他，阿卜杜拉，一個(gè)重度智障的人，他戰(zhàn)勝了自己！”當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，最想說的話就是它了，我甚至覺得眼睛有些濕潤了……
這使我想起了那些殘疾人，他們或許不能像我們正常人一樣活蹦亂跳，或許不能像我們正常人一樣看到五彩繽紛的世界，他們或許不能像正常人一樣聰明伶俐，但是，他們往往比我們更堅(jiān)強(qiáng)、更用功、更優(yōu)秀！
是什么成就了他們？是堅(jiān)持不懈的精神，是苦難與坎坷，是辛勤與汗水成就了他們！
阿卜杜拉，一個(gè)重度智障的殘疾人，以他頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的精神，贏得了觀眾的掌聲和喝彩聲。
這掌聲是多么來之不易呀！是他拿什么換來的？金錢？不；禮物？不；施舍？不。是自信，是汗水，是堅(jiān)持，是他拿這些換來的。
這掌聲我怎么這么熟悉呢？哦，對了，我妹妹鈴菲不就擁有過嗎？
我的妹妹瞿鈴菲的體育成績不是很好，經(jīng)常剛剛及格，為此，我們很擔(dān)憂。有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我和媽媽的鼓勵(lì)下，她報(bào)了400米跑。
這天，我剛放學(xué)，鈴菲就來找我，想讓我教她跑步，我爽快地答應(yīng)了。來到操場，我先教她起跑的動(dòng)作，怎樣喘氣，然后教她怎么聽槍聲，跑步的姿勢，最后，教她怎么沖刺，和我多年的經(jīng)驗(yàn)，還有注意事項(xiàng)，她都很認(rèn)真地聽著，然后，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我給了她一個(gè)意味深長的笑容，并說道：“小菲最棒了，加油，一定要拿個(gè)第一！現(xiàn)在跑一圈吧”“姐姐最好了”她做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身上了跑道�！邦A(yù)備——”我故意拉長聲示意她要開始跑了，她也挺機(jī)靈，換了個(gè)姿勢�！芭�！”話音剛落，她就跑了起來。我一邊給她加油，一邊給她糾正動(dòng)作，可還是跑的很慢。
是我教的不好嗎？不是吧！是她沒認(rèn)真聽？她還點(diǎn)頭說懂了呀！那是……“咚”天哪！有沒有搞錯(cuò)，鈴菲竟然摔倒了！我連忙跑過去，把她扶起來，問：“小菲，你沒事吧？”搖頭，小菲拼命的搖頭，她閉著眼，咬著牙，捂著腿，我這才注意到她的腿，竟然一直在流血，正當(dāng)我要帶她去醫(yī)務(wù)室摸點(diǎn)兒藥時(shí)，她突然站起來，又跑了起來，邊跑邊說：“姐姐，我要堅(jiān)持跑完這最后半圈！”我呆呆地望著她，突然覺得自己是那么渺小，而鈴菲卻變得高大……“啪”一滴淚流了下來，她太可愛了，從內(nèi)而外散發(fā)著然人喜愛的氣息。“啪，啪，啪”一連串的掌聲響了起來。
我擦干了眼淚，回頭看，是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺，他們在給小菲鼓掌，我的淚又流了出來，并和他們一起鼓掌。
自己的作文6
每個(gè)人都是與眾不同的，也都是立體多面的。我也不例外，一樣會(huì)生氣、會(huì)開心、也會(huì)受到驚嚇。
生氣的我
俗話說“氣大傷身”，人不應(yīng)該經(jīng)常生氣，但是家里有個(gè)調(diào)皮的妹妹，我就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都能被原地引爆。
星期六晚上，我和妹妹一如往常，在媽媽的房間里玩玩具。剛開始，我們玩得其樂融融。沒一會(huì)兒，看到我搭的房子又高又漂亮?xí)r，妹妹突然跑過來把我的房子推到了。我輕輕地推開她，對她說：“別弄啦，妹妹！”可妹妹非但不聽，還故意在我的手上咬了一口。疼痛使我憤怒，我生氣極了，立刻把所有的玩具全部都收起來，放在高高的柜子上，心里想著：哼，看你還怎么玩兒。誰知，妹妹還跑去找媽媽告狀，并且躲在媽媽背后得意洋洋地沖著我做鬼臉。那一刻，我真的既生氣又委屈，眼淚一下就嘩啦啦流下來了。
媽媽看著調(diào)皮的妹妹，又看了看眼淚汪汪可憐巴巴的我，心下了然。她同時(shí)批評了我和妹妹，也讓我懂得了當(dāng)姐姐更不應(yīng)該輕易生氣，要多謙讓妹妹。
這就是我，一個(gè)生氣的我。
開心的我
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，常常因?yàn)榭荚嚦煽儠r(shí)而喜悅時(shí)而悲傷。
平時(shí)的我上課認(rèn)真、聚精會(huì)神，而今天，我一直心神不寧、躁動(dòng)不安。聽說昨天上午考的試卷就要發(fā)下來了。正當(dāng)我出神之際，只聽老師說：“這次考試全班只有一個(gè)人考了一百分�！甭牭竭@，我的心頓時(shí)快跳到了嗓子眼。她緊接著說：“這個(gè)人就是伊玲同學(xué)，大家掌聲鼓勵(lì)！”我不由興奮得心跳更快了，滿臉漲得通紅，笑容爬上了眉梢，嘴角不自覺上揚(yáng)，就差立刻跳起來歡呼慶祝了！過了一會(huì)兒，緊緊粘在白色墻壁上的時(shí)鐘叮鈴鈴地響了，終于下課了，我迫不及待地抱著滿分試卷開心地回家了。
這就是我，一個(gè)開心的我。
受驚的我
當(dāng)然，作為一個(gè)女生，我的膽子也是比較小的，很容易就會(huì)受到驚嚇。
有一次放學(xué)后，我看見一輛四輪車在學(xué)校門口旁賣臭豆腐，頓時(shí)眼前一亮，立馬屁顛屁顛地跑到跟前準(zhǔn)備買點(diǎn)來大快朵頤。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著油鍋里的豆腐在不停地旋轉(zhuǎn)跳躍，想象著它入口后外焦里嫩的美味時(shí)，媽媽不知道什么時(shí)候悄悄地來到了我的身后。她故意大聲地對著我說：“你干嘛呢？”這一聲喊，嚇得我臉色發(fā)白、魂飛魄散，心也砰砰直跳，久久不能平靜下來。被抓包的我立刻打消了偷吃零食的念頭，乖乖地跟著媽媽回家了。
這就是我，一個(gè)容易受到驚嚇的我。
我就是我，一個(gè)會(huì)生氣、會(huì)開心、會(huì)受到驚嚇的我，組成一個(gè)完整的、與眾不同的我。
自己的作文7
有人說：青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長。——題記
稚氣未脫的臉頰，與明媚的自己相遇，那未經(jīng)世俗的笑容依舊干凈，清澈的眼眸中透出的是樂觀和坦蕩。明媚告訴我：“盡管生活曾經(jīng)欺騙過你，也要一如既往地充滿希望，相信努力就會(huì)得到眷顧�！蔽遗c她握手相笑，一起前行。
前行途中，我碰見了憂傷的自己。她一臉愁容，卻只是因?yàn)橐稽c(diǎn)傷心事，明媚問憂傷：“你能放下過去的包袱嗎？過去的包袱指傷心的經(jīng)歷和難解的心事�！睉n傷沉默不語，明媚又說：“背著這些包袱有什么用呢？對過去做一個(gè)總結(jié)，把值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)保存起來，然后避免同樣的失誤出現(xiàn)�！睉n傷聽完后抬起了頭，眼神里充滿著希望，不再憂傷。我與憂傷揮手告別，在我離去時(shí)，憂傷對著我說：“哪什么傷心事，一定是你不讀書，還想太多�！蔽矣涀×藨n傷的話，然后繼續(xù)前行。
華麗的自己跑過來，拉住了我的手。她說：“事物好的部分為華，行為優(yōu)雅的地方為麗。終于，你也十五歲了，做一個(gè)談吐不凡、充滿美好的窈窕淑女吧。”她從容一笑，我們并肩而行。
冒險(xiǎn)與倔強(qiáng)的自己在前方等待。我看見冒險(xiǎn)的自己身上的條條疤痕，我看見倔強(qiáng)的自己那不肯服輸?shù)膱?zhí)拗，和額頭上的汗水。他們說：“累了就休息，或者放棄，也沒關(guān)系�！比缓筠D(zhuǎn)身繼續(xù)前行，在他的身后，我看到的是碩果累累。
柔軟的自己攔住了冒險(xiǎn)和倔強(qiáng)，為他們包扎傷口，拭去汗水。她那樣的細(xì)膩，淡定。她說：“你們也該收一收自己的戾氣，不浮不躁，像水一樣安靜，卻又充滿力量吧。”我緊緊握住他們的手。前方，一個(gè)巨大的影子出現(xiàn)在我們眼前，他讓我們向后望。仔細(xì)尋找后才發(fā)現(xiàn)，在時(shí)光隧道的那頭，站著最初的自己那模糊的身影。原來他叫——成長。
成長微笑著對我們說：“一路走來，很累吧？但我知道自己正在一點(diǎn)點(diǎn)變得更好，就像飄零了好久的種子，終于落了地。以后狂風(fēng)也不怕，驟雨也不怕，因?yàn)橹雷约赫谠l(fā)芽，開花結(jié)果。”
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給還有七天就十五歲的自己。
自己的作文8
光陰似箭，歲月如梭，在時(shí)間面前我們是多么的不值一提，至于我，就更微乎其微了，但我還是要說：“我要活出自己的精彩！”
天才稀有，平凡是大部分人的命運(yùn)，我自然在所難免，但我有我的精彩，平凡的生活就變得豐富多彩了。
因讀而精彩
我是個(gè)安靜的人，并不怎么好動(dòng)，書就順理成章地成了我的重忠實(shí)伙伴。常喜歡一個(gè)人找個(gè)燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開水抱著一本書，靜靜地看著。此時(shí)，書上的文字不再是原來呆板的方塊字而是化作了有靈性，有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里，我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽子夜聞秋風(fēng)的感傷，惆悵；余秋雨苦旅的沉思……
呷一口香茗或開水，輕輕地合上了書，低下了眼簾，任思維翱翔。我聽到了歐陽子筆下的“初淅瀝以瀟颯，忽奔騰而澎湃‘‘的秋聲；看到了余秋雨的高大的文化人格，也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操，靈魂……
因書寫而精彩
我是個(gè)多愁善感的人，常會(huì)因飄飄落葉，自在飛花，無邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬千。如果把這些思緒全壓在心底，我想我會(huì)受不了的。此時(shí)，手中的筆似與我心靈相通，總會(huì)按捺不住。于是，思緒便化作了靈動(dòng)的文字躍然紙上，讓心靈留有空間。
就這樣，用筆抒寫思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩�？v使明天就要進(jìn)行一次大考，我也樂意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫給我?guī)淼膶懸夂蜁晨欤屗季w心情盡情傾瀉于筆端，哪怕會(huì)考得很差，因?yàn)槲抑溃核季w找不到出口，踏上考場的那一刻我已踏上了失敗的征途。
因收藏而精彩
我是一個(gè)熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說來，與眾不同獨(dú)絕特色的石子，葉子，郵票等都會(huì)收入我的囊中。
累的時(shí)候，摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子，一種冰涼的感覺把累的感覺給消融了；失落的時(shí)候，看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子，一種想飛的沖動(dòng)讓我不自覺地振作起來；閑暇的時(shí)候，翻翻那些紀(jì)念著光輝人物，重大事件，展示著清新秀麗山水，栩栩如生的花鳥蟲魚等的郵票，只要看上一眼都會(huì)心滿意足……
我是……
我就是我，一個(gè)精彩的我，所以我要大聲地說：“我要活出我的精彩！”
自己的作文9
李開復(fù)的女兒曾經(jīng)很害羞，但經(jīng)過李開復(fù)的指導(dǎo)，她慢慢變得善于表達(dá)，開始在課堂上舉手發(fā)言。不僅如此，為了能舉手發(fā)言，她上課更加專注，課后也更加認(rèn)真。一次的表現(xiàn)自己，就會(huì)使自己為以后的表現(xiàn)不斷充實(shí)和提升自己的實(shí)力，自己也因此變得更加優(yōu)秀。
表現(xiàn)自己，并不是向外顯擺自己的才華，而是通過表現(xiàn)自己，使自己能得到知識的提升和心靈的升華。表現(xiàn)自己，能夠讓自己為下次的表現(xiàn)積累更多的知識，不斷使自己得到提高，最后使自己走向成功。
想必“毛遂自薦”的故事大家都耳熟能詳。毛遂通過自薦地位得到提升，知識閱歷也不斷增加，在表現(xiàn)自己中不斷充實(shí)自己，使自己也走向成功。試想如果毛遂不自薦，那么在人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，毛遂的“鋒芒”恐怕得不到“畢露”，而他到頭來也不過是一個(gè)小小的門客而已。但是，就是因?yàn)樗谋憩F(xiàn)自己，使得自己得到重用，走向成功。晏子，同樣一個(gè)“愛現(xiàn)之人”，他雖然個(gè)子矮小，但他卻擁有大智慧，雖無伯樂，但他這匹千里馬卻自己顯露才華讓別人看，出使楚國，憑借智慧，獲得成功，倘若他不顯露自己的才華，恐怕也將被歷史的潮流淹沒了吧。
表現(xiàn)自己，不僅能使自己獲得成功，也能使自己在此過程中不斷充實(shí)自己。
在春晚中一夜爆紅的黑馬小沈陽同樣也是愛表現(xiàn)自己，他在與別人交流過程中，改進(jìn)自己，不斷充實(shí)自己，最后取得了成功。在上春晚之前，小沈陽只是一名普通的二人轉(zhuǎn)演員，由于愛表現(xiàn)自己，就被趙本山收為徒弟。之后，他仍是愛表現(xiàn)自己，他在表演中讓別人發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并且在私底下為再次表現(xiàn)自己而下很大的勁，就在表現(xiàn)自己的這個(gè)過程中，他使自己的表演更加形象、生動(dòng)、深度人們的喜愛，于是在春晚中讓人們記住了他的名字。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，愛表現(xiàn)自己不是一種顯擺，而是對自己實(shí)力的證明和對自己能力的積累，因此，在生活及學(xué)習(xí)中，適當(dāng)表現(xiàn)自己是充實(shí)自己很好的方法。
愛表現(xiàn)不是錯(cuò)，勇于表現(xiàn)自己，才能使自己人生財(cái)富越積越多，更重要的是，在表現(xiàn)中充實(shí)自己。
自己的作文10
在二零零四年的一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，從杭州某個(gè)小區(qū)里傳出一個(gè)青年婦女的叫聲，然后一個(gè)胖胖的身影從房子里抱起那位婦女火速跑到醫(yī)院里，伴隨一道白光，一個(gè)白白胖胖的小娃娃出世了，沒錯(cuò)!那個(gè)小娃娃就是我。
不知不覺，十年的光陰一晃而過，我已經(jīng)長成了一名帥氣的少年了!我的頭發(fā)油光呈亮，本來我的頭發(fā)我做主，可是我又扭不過老媽，辛辛苦苦養(yǎng)長的頭發(fā)就在理發(fā)師的剪刀下變成了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的西瓜頭。我那張白白胖胖的臉真是人見人愛，花見花開呀!我一笑起來兩個(gè)小酒窩是怎么樣也藏不住啊!我的眉毛特別囧，像是有人特意給我畫的一樣，又濃又黑。我的眼睛烏黑發(fā)亮、黑白分明，眨起來一閃一閃的，活像兩顆小星星。我的嘴巴能說會(huì)道，總能把身邊的人逗笑。
我不僅長得帥，而且還是老師的好幫手。只要一有空我就會(huì)幫老師拿東西。你瞧!在擁擠的樓道，那個(gè)左手拿著老師的電腦，右手拿著一疊沉甸甸的本子飛快地行走的小男孩就是我。我在過道上穿梭，生怕老師的文件不能及時(shí)送到。老師只要一下課，我馬上就向黑板跑去，拿起黑板擦三下五除二，寫滿了字的黑板一下子變的干凈無比。在家里，我也是媽媽的好幫手。一回到家放下書包就拿起拖把飛快地拖起地來。非把家打掃得一層不染不可。
可是俗話說：金無足赤，人無完人。我其實(shí)也有不少的缺點(diǎn)。最大的缺點(diǎn)就是當(dāng)老師講課不生動(dòng)時(shí)，我就會(huì)心不在焉。不相信就聽我慢慢說來，有一次在語文課上，老師講課不生動(dòng)。我怎么也聽不進(jìn)去，就把注意力集中在了新買的一支筆上面。把這支筆在我手指上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛是直升機(jī)上的螺旋槳一樣。突然一不小心，筆掉在了地上。我驚呆了，飛快的把筆拿起來。還好老師只是瞪了我一眼。于是我又當(dāng)沒事一樣玩了起來。突然我感覺到不對。一抬頭，只見老師十分生氣的看著我，眼睛都快冒火了，完蛋了!果不其然我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。我感到很羞愧!
這就是我，一個(gè)長得十分帥氣又勤勞的人，可是就是上課不認(rèn)真。我堅(jiān)信自己一定能改過來的!你們相信我嗎?
自己的作文11
十七年，就像彈指一揮間，很快就過去了。我曾經(jīng)快樂，曾經(jīng)傷心，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)榮耀……一切的一切，就像天空中的煙花，一閃即逝，讓我還沒來得及說聲再見就已經(jīng)消逝。只剩下我陪伴著自己在迷離的黑暗之中……
朦朧中，只聽見水聲回蕩，仿佛這個(gè)空間很小，但又很大，我艱難地走著，永遠(yuǎn)走不到盡頭。
我回頭望去，依舊被黑暗籠罩，我努力回頭，朦朧中似乎有人有來，那漸漸的腳步聲，越來越靠近我。終于，我看清了，一個(gè)小孩。整個(gè)黑暗中，只看清他，甜甜的微笑，似乎是朝我，清澈的眼睛如同碧玉，他靦腆，害羞，兩只手別在身后，他笑著，仿佛天空中的云朵，那樣潔白。我伸出手去，但他轉(zhuǎn)身，跑開了。正當(dāng)我思索時(shí)，又一個(gè)人跑來了，似乎比剛才的大了點(diǎn)，他依然微笑著，眼睛看者我，那雙眼睛依舊清澈，潔白，只不過褪去了一份羞澀，不再靦腆，正當(dāng)我要叫他時(shí)，他轉(zhuǎn)過身，向遠(yuǎn)方跑去。
接著，又一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，一位少年，他站在那里，似乎在打量著我，眼睛中透出幾縷張狂，像火焰那樣耀眼。熾熱的目光似乎可以掃視一切，在我以為觸手可及的地方，一個(gè)驀然，倏忽間一切又化為虛為，遺篇空白讓我懷疑曾經(jīng)的真實(shí)存在。我記得，我似乎還要前進(jìn)，我不明白，我為什么要向前，但我卻無法回頭……
一個(gè)人依舊慢慢地向前走著。突然，我發(fā)現(xiàn)，身前有一絲光照，我看見一個(gè)人，很熟悉的人，似乎和之前看過的人有幾分相象，但眼神已不是潔白，清澈，已不是張狂，熾熱，而是有了幾分憂郁，憂郁中藏有幾分的黑暗，他不再微笑，凌亂的頭發(fā)使其顯得更為面無表情，我在瞅著他，他也在看著我，我伸出手來，他也把手伸了起來：原來是面鏡子。這就是我么？那份憂郁和昏暗真的是屬于我的嗎？我明明不是這樣的！“不，你是！以前不是，但現(xiàn)在是！”他走了出來。我終于明白了，原來剛才那全都是我，以前的我，曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的我。慢慢地，他消失了。前面是一扇門，一扇我很熟悉，很向往的門，上面已布滿灰塵，那門里曾經(jīng)裝著我的東西，
但是好暗，好暗，
大門的鑰匙我已找不到……
自己的作文12
一粒沙礫變?yōu)橐活w珍珠，河蚌要經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)吹雨打，海浪敲擊，種種的磨難之后，才孕育出晶瑩剔透的珍珠，而河蚌卻已被忘卻。試想，沒有河蚌，哪來沙礫變珍珠？
我們的父母就像是孕育珍珠的河蚌，若小時(shí)我們沒有父母不辭辛苦的養(yǎng)育，我們怎么能夠長大成人？父母為我們付出了太多，付出了他們的青春，甚至他們的生命……我突然想為父母做點(diǎn)什么。
翻翻桌子上的臺(tái)歷，媽媽的生日快到了。有一句俗話說：“只有子女生日，沒有父母的生日�！庇浀妹磕晡疫^生日的時(shí)候，我總會(huì)纏著爸爸媽媽買這買那的，而爸爸媽媽總會(huì)盡力滿足。
想到這兒，我準(zhǔn)備給媽媽過一個(gè)生日。
媽媽喜歡米蘭。記得有一次，媽媽說：“米蘭好看是好看，就是太貴了�！蔽覌寢尶偸沁@樣，自己想要的都嫌貴。我準(zhǔn)備拿零用錢去買一盆米蘭送給媽媽。
我還清楚地記得，那天媽媽剛進(jìn)家門，就看到了桌子上的米蘭。媽媽愛不釋手，高興的樣子像個(gè)小女孩。面對媽媽，我原本準(zhǔn)備好的話竟不知如何開口……
媽媽似乎看明白了什么，摸摸我的頭說：“謝謝你，我的女兒！”“不，媽媽，‘謝謝’應(yīng)該是我說的才對，你養(yǎng)育了我14年，而我對你說的‘謝謝’還不到14句，我知道你喜歡米蘭，所以用零用錢買了一盆，可零用錢還是你給的……”我忍不住潸然淚下。
媽媽擦掉我的眼淚說：“其實(shí)你就是媽媽最美的米蘭�！�
其實(shí)我知道，我并不是“最美”。在期末考試前，我向爸爸媽媽發(fā)過誓，保證期末考試考進(jìn)年級前五十名，而排名出來我連前100名都沒進(jìn)。我很傷心，也很不解，我復(fù)習(xí)得很認(rèn)真，考試時(shí)也挺仔細(xì)的，怎么會(huì)這樣呢？
“不要對自己太苛刻，成績并不是最重要的，可以慢慢來”，我的班主任是這么說的。
通過這件事，我明白了，一個(gè)人要正確認(rèn)識自己，這樣才能讀懂自己。一個(gè)人在未取得成功前，不能對自己太苛刻，要循序漸進(jìn)，慢慢地來。因?yàn)槟菚r(shí)的我們，好比一顆沙礫，要想變成珍珠，就離不開老師、父母、親朋，離不開他們幫助。得到了幫助，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！或許一句簡單的“謝謝”會(huì)使對方為之感動(dòng)，因?yàn)椤爸x謝”是美麗的，“謝謝”是能溫暖人心的，“謝謝”是令人難忘的……學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說“謝謝”，找到真實(shí)的自我，以感恩的心面對太陽躍出海平面的每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好！
把一顆珍珠扔向沙灘，再次撿起并不困難，因?yàn)樗黄胀�。如果有一天，我能像沙礫變成珍珠，那我一定不會(huì)忘記感恩。
自己的作文13
不能成為大海，就做涓涓溪流;不能成為參天大樹，就做堅(jiān)強(qiáng)小草。就像世界上沒有兩片相同的樹葉，各有各的特點(diǎn)一樣，做你自己，其實(shí)最好!
做自己，就是不一味的效仿他人。中國古代就有這么一個(gè)故事，西施原本長得傾國傾城，加上她心口痛的病痛之相，就顯得更加惹人憐愛。但東施不考慮自身因素，一味效仿西施，讓不美觀的臉顯得更加丑陋，并成為了一段讓后人恥笑的笑料。假如當(dāng)年東施做自己，去做一個(gè)樸素賢惠的'女子，說不定人們還會(huì)因她的善良質(zhì)樸而贊美她。挖掘自己的長處，并很好發(fā)揮運(yùn)用，而不是一味地效仿。做自己，用自信的美詮釋獨(dú)一無二的自己，不因?yàn)樗硕艞壸约�，才是正確的選擇。
做自己，就是丟掉沉重黑暗的包袱，追求屬于自己的生活。陶淵明老先生厭倦了官場的藏污納垢，“不為五斗米而折腰”，回到了他向往的田園，在安寧愜意的內(nèi)心田園中隱居下來。他沉醉于南山的仙氣繚繞，癡迷于狹道的勃勃生機(jī)，山澗的清澈見底，他的生活有自己的平淡，有自己的從容，他“偏離”了正常人的軌道，卻找到了自然之外的東西，成就了超然脫俗的“五柳先生”，定格成了不與世俗同流合污的隱士，用一杯酒，一壺茶做自己內(nèi)心的隱士。
做自己，就是找到自己應(yīng)該走的路。舉世聞名的喜劇大師卓別林其實(shí)并沒有靈敏的思維和大腦，但他把自己滑稽的外表當(dāng)作了一道專屬自己的路，開始了喜劇的演藝生涯。《謀生》、《安樂街》、《馬戲團(tuán)》一部部“無聲勝有聲”的經(jīng)典作品在他有趣精彩地演繹下誕生，全世界有千千萬萬的他的粉絲。“風(fēng)靡全球”是對他的作品以及他的表演最準(zhǔn)確的形容。卓別林敢于表現(xiàn)自己的與眾不同，成為世界上的“絕跡”，注重自己的發(fā)現(xiàn)，他就像人們踏出的腳印，一步步認(rèn)清自己的定位，成為了萬眾矚目的光芒，也成就了一個(gè)自己。
不要因?yàn)樗说难酃饩妥钃跄阕约旱奈磥砬俺�，不要因�(yàn)槠扔谏?jì)而在凡塵俗世中迷失自己，不要因?yàn)椴粔蚵斆鞯拇竽X就膽怯于發(fā)掘自己，認(rèn)清自己。世界上的一切都有自己的色彩!
做自己，世界才會(huì)精彩紛呈;做自己，生活才會(huì)幸福美好;做自己，才會(huì)在那片昏暗天空綻放出不一樣的絢爛煙火。
做自己，不一定要眾所周知，但一定要真真實(shí)實(shí)。請堅(jiān)信，做你自己，才是這世間最好的選擇!
自己的作文14
“這是個(gè)應(yīng)該出《人間喜劇》的時(shí)代，我們卻出不來巴爾扎克；這是個(gè)應(yīng)該出《百年孤獨(dú)》的時(shí)代，我們卻還沒有馬爾克斯�！鄙硖幬镔|(zhì)化的社會(huì)，在抱怨世界冷漠，埋怨他人無情之前，問問自己，你做到了嗎——不是落井下石，而是雪中送炭？
大多數(shù)人無法理直氣壯地回答：我做到了�？梢�，在忙著叫醒別人前，我們應(yīng)先叫醒自己。
叫醒自己，從繚亂的明星影像中掙脫出來，從如山的作業(yè)堆中抬頭看看，從激情絢麗的游戲中分神聽聽，感受這個(gè)社會(huì)的冷暖，保持最基本的道德觀念。我們不要求自己有多高尚，只需在別人危機(jī)時(shí)伸出一只手。如果我們能早點(diǎn)伸出手，不用被兩輛車碾壓，不用在地上苦苦掙扎殘喘二十多分鐘，小悅悅就能獲救；如果我們能早點(diǎn)伸出手，不是去哄搶散落的橘子，而是將它們送還主人，那么商家就不會(huì)遭受巨大的經(jīng)濟(jì)損失；如果我們能早點(diǎn)伸出手，那五個(gè)小男孩就不會(huì)因取暖而喪命于垃圾箱內(nèi)�？墒俏覀儧]有早點(diǎn)伸出手。“別人也沒有伸出手”是個(gè)拙劣的借口，假如我們能堅(jiān)守最基本的道德觀念，就不會(huì)有那么多心酸的眼淚了！
叫醒自己，不再以高高在上的眼神睥睨眾生，放低姿態(tài)，做生活的行走者。信息的浪潮沖擊著我們，在新浪微博你憂國憂民，在天涯論壇你圍觀婆媳情感大戰(zhàn)。新興媒體讓我們習(xí)慣了旁觀者的身份，不時(shí)指手畫腳、七嘴八舌，甚至養(yǎng)成了站在道德制高點(diǎn)的惡習(xí)。電影《搜索》就揭示了這樣一個(gè)悲�。旱弥约荷砘及┌Y的葉藍(lán)秋沒有給老人讓座，她的輕佻被無良媒體炒作，社會(huì)公眾一致打壓她，而媒體隱瞞了她的道歉和解釋，最終造成了她的自殺。得知真相的公眾為自己辯解：我是無辜的，我也是被欺騙了。可事實(shí)是每個(gè)人都是間接的劊子手。為了避免這類悲劇的發(fā)生，我們要叫醒自己，從審判者的身份中清醒過來，以己度人，用自己的頭腦辨別是非，不以雙重標(biāo)準(zhǔn)對待自己和他人。
叫醒自己，你才有資格叫醒別人。劉小東就是這樣一個(gè)以反映社會(huì)的疼痛神經(jīng)為己任的畫家。抽象派固然新奇，卻遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)主義來得震撼。他曾說：“越是真實(shí)的，就越簡單，越赤裸裸。”他就窩在他那時(shí)常斷水?dāng)嚯姷漠嬍�，或是跟隨底層群眾，穿越一座座城市，畫新疆荒蕪的采玉場，滄桑的進(jìn)城務(wù)工人員，不計(jì)名利，潛心作畫。他始終保持一顆澄澈的心，一顆淡泊的心，與我們一起糾結(jié)在時(shí)代的命題中。只有這樣的他才能叫醒迷失的我們。
雨果曾說：被別人撕下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種成功。
在忙著叫醒別人，卻被別人叫醒前，我們要先叫醒自己。
自己的作文15
被別人感動(dòng)的事情會(huì)有很多，但有沒有被自己感動(dòng)過？會(huì)有自我陶醉的嫌疑吧？在我看來不會(huì)，這可是對自己的肯定。
在我們學(xué)校塑膠跑道的邊上，有一些簡單的體育器材，有單杠、雙杠等。每當(dāng)體育課的任務(wù)完成了之后，我們這些“野蠻”的女生就會(huì)翻到最高的雙杠上去，悠閑地在上面晃著腿，舒舒服服地休息一下。這時(shí)，王璐和沈綠町就會(huì)用異樣的眼神看著我們。用她們的話來說，你們爬那么高，就不怕摔下來�。恳撬は聛碓趺崔k？不珍惜生命！我隨口說了一句：“你們該不是有恐高癥不敢爬吧？”王璐頓時(shí)瞪大了眼睛：“你怎么知道的？我真的有恐高癥！”“那沈綠町你不會(huì)也有恐高癥吧？”我問她�！拔沂菦]有的。”但隨即她話鋒一轉(zhuǎn)，“但我堅(jiān)決不爬！”真拿她沒辦法。
不知王璐從哪里聽來孫凌宇不會(huì)爬雙杠，就下定決心要挑戰(zhàn)一下，爬上雙杠。于是要求我們教她。王璐先看了包碩楨旋轉(zhuǎn)360度的冒險(xiǎn)爬法，便立刻否決了。
于是我教她用我的方法：兩只手抓緊一根雙杠，使勁一跳，用手把自己撐起來，然后把一只腳跨過去直接踏在另一根桿子上，坐上去后再把另一只腳也跨過來。邊說我邊演示了一遍。沒想到很簡單的方法，到她這里就不行。王璐試了好多次，都沒有成功。
王璐又問：“還有沒有省力一點(diǎn)的辦法？”我又給她表演了一種：兩只手抓緊一根雙杠，小跑幾步，把兩只腿的膝蓋都架在另一根單杠上，然后把手反過來撐在單杠上，再用一下力就上去了。這種方法比前一種省力多了，誰知王璐又驚恐地問：“這樣不會(huì)腦溢血吧？”把我們笑得夠嗆。
我皺著眉頭，看王璐基本否決了所有方法，覺得該再想一種方法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑到兩根雙桿邊，手捏住兩端，借助鞋子與桿子的摩擦力總算蹭上去了。我連忙叫王璐來試試。王璐助跑了一段距離，按照我的方法終于爬上了桿子。哦！王璐終于學(xué)會(huì)了爬雙杠。坐在雙杠上的她，顯得更加自信，笑容是如此燦爛！
我當(dāng)時(shí)覺得并沒什么，可現(xiàn)在想來，能幫助同學(xué)成功，收獲成功的喜悅也是一份快樂！只要簡單地伸出我們的手，就能幫助周圍的人，感動(dòng)周圍人的心靈，包括自己。
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