有關(guān)自己作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的有關(guān)自己作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)自己作文1
藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而出的新生的喜悅……
——題記
人們說(shuō)我是一個(gè)“不合群”的病孩子，我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍(lán)色的蛹，含淚訴說(shuō)著青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍(lán)色的憂(yōu)郁陪伴著我…… 破繭的掙扎 在藍(lán)色的蛹里，暗無(wú)天日，我見(jiàn)不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見(jiàn)到新生的太陽(yáng)�？墒俏矣趾ε轮房s在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽(yáng)光的刺痛。
青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明…… 金色的蝴蝶 破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨(dú)，我的生命中再次點(diǎn)燃了愛(ài)和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍(lán)天，在花叢中飛越，享受著陽(yáng)光的和煦�；鹘鹕奈绎w向青春的絢爛…… 左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人！
有關(guān)自己作文2
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有許多閃光點(diǎn)。人來(lái)到這世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我。有些人可以以自己精彩的表演，優(yōu)美的舞蹈和悅耳的歌聲……來(lái)贏得他人的認(rèn)可和掌聲。但并不是每個(gè)人都可以在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上表現(xiàn)出自我。座位一個(gè)平凡的個(gè)體，也許我們只能在舞臺(tái)后獨(dú)白，沒(méi)有人欣賞，沒(méi)有人贊美，更沒(méi)有人會(huì)為我們鼓掌。即使是當(dāng)別人將贊賞的目光投向別處時(shí)，你還有一個(gè)觀眾，你還可以為自己鼓掌！
也許，你會(huì)認(rèn)為你只是一朵日益凋零的花，也許你認(rèn)為你只是一片被秋風(fēng)吹落的葉子，也許你認(rèn)為你只是在別人眼中毫不起眼的人。然而你還可以為自己喝彩，作自己的觀眾，為自己鼓掌！
為自己喝彩，不必在乎別人的眼光，相信自己，你可以做的很好。
為自己喝彩，不必有半點(diǎn)矜持和驕傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。
為自己喝彩，不必自我陶醉，而是一種自我脫昂的人生境界。
為自己喝彩，不比有一絲一毫的修飾，要努力表現(xiàn)出最真實(shí)的自我！
要知道，上帝給你的唯一獨(dú)特的東西就是你。你是獨(dú)一無(wú)二的。上帝在賦予你生命的同時(shí)，也賦予了屬于你的最獨(dú)特的東西。要把握自我，相信自我，就算沒(méi)有人為你鼓掌，但是你還可以為自己鼓掌，為自己喝彩，做出獨(dú)特的自我！
有關(guān)自己作文3
我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，個(gè)子很小，但我的心卻是個(gè)“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會(huì)自理。
我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩，總是希望生活中沒(méi)有大人的管束，能自由安排，自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好，有時(shí)候會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我的爸媽對(duì)我也很好。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對(duì)，我就覺(jué)得媽媽傷到了我的自尊，就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事吵我一下，我也會(huì)掉下眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。
因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現(xiàn)在才長(zhǎng)不高。我經(jīng)常為自己而長(zhǎng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能在初中長(zhǎng)很高，這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對(duì)待朋友很友好。我在小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過(guò)，我們就好像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我不小心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)渴望長(zhǎng)高的小女孩！
有關(guān)自己作文4
“不要幻想酷熱難耐之時(shí)，某人的一句許諾會(huì)化為清泉，突然降臨到你的跟前。要指望飄搖欲倒之時(shí)，某人的一番保證會(huì)臂膀叢生，為你遮風(fēng)擋雨。不要迷信四處碰壁之時(shí)，會(huì)有哪一方神佛廣施恩澤，保佑你萬(wàn)事亨通�！�
以上三段話(huà)是在一個(gè)偶然的時(shí)間看到的，覺(jué)得很好，就抄了下來(lái)。是的，天上不會(huì)掉餡餅，他人輕易的許諾和保證是不可當(dāng)真的，遇到困難，要自力更生，否則，你很可能會(huì)陷入更難堪的境地。
希望，不在別人身上，不在冥冥之中的相助，也不在意外奇跡的垂青，僥幸、祈求、等待，都只能是美麗的肥皂泡。自己鐵一樣的意志是走出大漠的良方，自己山一般的信心是沖出風(fēng)雨的法寶，步入坦途的奧秘在于自己的冷靜和堅(jiān)毅。
其實(shí)，并沒(méi)有什么困難是你的對(duì)手，站起來(lái)，你是一棵大樹(shù)，一座高山；坐下去，你是一塊磐石，一堆篝火；礁石面前，你是一湍勢(shì)如破竹的激流；陰霾之上，你是一輪驅(qū)云逐霧的太陽(yáng)！
默默地記在心間吧：自己的潛力比誰(shuí)都要大，自己的努力比任何外援都來(lái)得直接有力，有人幫助時(shí)歡迎，但不要依賴(lài)，獨(dú)步艱難時(shí)一樣要信心滿(mǎn)懷。
有關(guān)自己作文5
我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得喜歡“訓(xùn)誡”別人，真是讓人厭惡的愛(ài)好。
看看這段時(shí)間，我寫(xiě)的日志，看似處處充滿(mǎn)“哲理”，卻讓人忍不住厭倦，讓自己忍不住討厭自己。
本來(lái)嘛，其一，我不是老師；其二，我不是哲學(xué)家；其三，我又不普渡眾生。。。呸呸，佛家一定不愿意收我這種沒(méi)有一戒可以戒掉的人，好吧，換句，大家容易聽(tīng)懂的：
任何一種貪念我都有，只是量不大。
無(wú)事閑逛以前在聊QQ上，發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是個(gè)強(qiáng)說(shuō)愁的無(wú)聊女子，那些曾經(jīng)的字里行間，讓我忍不住懷念那些有些“怨憂(yōu)”而自在的一去不復(fù)返的日子。
錯(cuò)了能改，走了能回來(lái)，而過(guò)去的日子卻像流逝的水，連想看一眼都奢侈。
于是，我想把過(guò)去的那些日志貼過(guò)來(lái)，雖然我早忘了，那些日志里的名字代號(hào)是誰(shuí)。
呵，我絕對(duì)有得老年癡呆癥的病變基因，過(guò)去的一切都像是八百度的近視眼摘了眼睛看這個(gè)世界，模糊而辨不清真?zhèn)巍?/p>
所以，我容易快樂(lè)，因?yàn)檫^(guò)去的.一切不愉快在甩在腦后的瞬間，我選擇了忘記。
現(xiàn)在翻出這些陳年舊事，只是想回憶一下過(guò)去，讓我記得曾經(jīng)的自己。
稚嫩卻真實(shí)。
人，害怕的不是改變，而是忘記自己。
有關(guān)自己作文6
我叫馬瑜涓，個(gè)子不高不矮。烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”。兩道月牙兒似的細(xì)眉下有一雙永遠(yuǎn)充滿(mǎn)好奇的眼睛。
我最大的愛(ài)好是“破案”。聽(tīng)到破案二字，難道是柯南再現(xiàn)？想聽(tīng)其中的故事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)，當(dāng)你打開(kāi)的小書(shū)柜，一定會(huì)驚訝不已。是的因?yàn)槲业钠瓢笗?shū)已經(jīng)占了全書(shū)的三分之二。什么《我是大神探》《一分鐘破案》《101個(gè)探案故事》……一應(yīng)俱全。而我破的就是書(shū)中的迷案，每次破案，我都會(huì)仔細(xì)閱讀這故事，一個(gè)句子，一個(gè)詞，甚至一個(gè)字我都不會(huì)放過(guò)。如果實(shí)在太難了，我會(huì)了解一些這方面的知識(shí)，認(rèn)真思考，誓不破案絕不罷休。
記得有一次，我正在看《我是大神探》，被一個(gè)神秘的案子難住了。我正發(fā)愁呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“涓涓，家里沒(méi)有冰糖了，你去樓下小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)冰糖吧！”
我聽(tīng)了，戀戀不舍地放下書(shū)，沒(méi)精打采地接過(guò)錢(qián)，心里老掛著書(shū)中的案情�！坝涀�！買(mǎi)冰糖！”媽媽再三叮囑我。
我拿著錢(qián)，打開(kāi)門(mén)忽然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：“冰糖”。我雙眼一亮，發(fā)瘋似的跑進(jìn)書(shū)房，拿起書(shū)反復(fù)讀了幾遍，高興得跳了起來(lái)。媽媽問(wèn)：“怎么？又破案了？”“是呀！”我興奮地翻過(guò)書(shū)看答案。果然，我想的和書(shū)上一樣。我高興地歡呼起來(lái)……
你看！我是多么喜歡破案��！
有關(guān)自己作文7
任何人都不曾讀懂過(guò)自己，正如一本小說(shuō)中所說(shuō)的:讀懂自己時(shí)已經(jīng)是故事的結(jié)尾。
品讀兒時(shí)的時(shí)候，是一只快活的小鳥(niǎo)，愿意飛就盡情地飛，想唱就放聲盡情地唱，就連稻田邊那棵彎彎的柳樹(shù)下那片濃郁的陰影也成了童話(huà)，飄飄悠悠地飛進(jìn)我們的心田，飛向遼闊的藍(lán)天。
品讀少年的時(shí)候，是一首朦朧的小詩(shī)，如同朦朧的月亮一般透出朦朧的光暈。每每翻讀的時(shí)候總是讀不懂那光暈背后蘊(yùn)藏的秘密，猜也猜不透，想也想不出。平靜的心湖即便是扔進(jìn)一枚小小的樹(shù)葉也會(huì)蕩起層層的漣漪，因此總也把心靈的門(mén)窗緊緊的關(guān)閉。
品讀青年的時(shí)候，是一株青青的橄欖樹(shù)，就像桃花新木總在不確定中奮力地?cái)X取養(yǎng)料和水分充實(shí)自己，可收獲的果實(shí)卻是苦苦的澀澀的，滋味難以下咽……
品讀中年的時(shí)候，已經(jīng)是一棵傲雪斗寒的青松，橫眉冷對(duì)千層雪，抬手招來(lái)八面風(fēng)。
品讀老年的時(shí)候，已是一輪即將落山的夕陽(yáng)。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”滿(mǎn)天的五彩霞光，映著雙鬢斑白的發(fā)絲，變了顏色……
品讀自己，總也讀不懂，讀不透。等到讀懂讀透的時(shí)候，已經(jīng)是結(jié)尾了……
有關(guān)自己作文8
今天，我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校門(mén)的上面寫(xiě)著正果中心小學(xué)這幾個(gè)大字。
我走進(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)綠綠的大草坪，大草坪里的草長(zhǎng)得密密麻麻，像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的，有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里，你還種著一棵白玉蘭樹(shù)，它有三、四層樓那么高，秋風(fēng)吹起，把它的葉子吹得搖搖擺擺，好像在跳著舞似的。�。〈蟛萜赫婷腊。�
看過(guò)草坪，我走進(jìn)了教學(xué)樓，看見(jiàn)了教學(xué)樓大概有五、六層那么高，每一層都有一些花，每一層都是那么干凈，真是太美了！
我看完了教學(xué)樓就走過(guò)那條走廊去綜合樓，綜合樓顯得更加生動(dòng)了，每一層都有幾幅圖畫(huà)，并且每一層都要不同的課室，有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來(lái)到了操場(chǎng)看見(jiàn)了有許多東西玩，有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)乒乓球場(chǎng)……其中，我最喜歡的是植物園，因?yàn)橹参飯@里的花草樹(shù)木都很茂盛，很艷麗，植物園里的旁邊有很多體育器材，要蕩清秋、蹺蹺板等等，真是豐富極了！
今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊男@顯得更加干凈、更加美麗、生動(dòng)了！同學(xué)們?cè)谶@樣的校園上學(xué)真幸福呀！
有關(guān)自己作文9
鼓掌，是一種肯定；鼓掌，是一種鼓勵(lì)；鼓掌，也是一種尊重。在別人演出時(shí)，我們鼓掌鼓勵(lì)，在小朋友摔倒時(shí)，我們應(yīng)該鼓掌鼓勵(lì)他重新站起來(lái)！
在我做事“一級(jí)棒”的時(shí)候，我自己也會(huì)用鼓掌的形式來(lái)鼓勵(lì)自己。
我又想起了以前我在學(xué)單輪滑板車(chē)的時(shí)候：我回家鄉(xiāng)后，我在車(chē)廂內(nèi)拿出我的滑板車(chē)，迫不及待的踏上去，我似乎忘了自己不會(huì)玩……我扶著墻，腿好像不聽(tīng)使喚似的，拼命的抖，我心底里默默地在為我拍手，我相信我一定行的！
我推了一下墻，“哈哈！我會(huì)玩了！”那時(shí)我是多么的自信，多么的自豪��！還時(shí)不時(shí)扮了一下超人，猛然間，我覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感，還是很強(qiáng)烈的……來(lái)了！一個(gè)小石頭卡在了前輪那，滑板車(chē)像狂奔的野牛突然停了下來(lái)。我呢？那更不用提了，慘得要命：我“學(xué)”這中國(guó)體操隊(duì)，翻身，360度旋轉(zhuǎn)，結(jié)果很慘，掉到地上，臀部麻痹，手腿刺痛，我的眼淚都要變成一條河了。我再次心底里默默地鼓掌，默默地鼓勵(lì)。我振作起來(lái)了，雙腿踏地，踩上滑板車(chē)，使勁地?fù)u……無(wú)意間，我竟學(xué)會(huì)了滑板車(chē)?yán)�，我高興極了！我表演給爸爸媽媽看，他們連忙鼓掌，我自己也為了我堅(jiān)貞不屈的精神打動(dòng)了，我也鼓掌起來(lái)。
鼓掌，可以鼓勵(lì)一個(gè)人振作起來(lái)，讓我們用鼓掌去振奮全世界吧！
有關(guān)自己作文10
我的名字叫曹?chē)?guó)琛，今年9歲，在鐵山三小上三年級(jí)，馬上就要升級(jí)了。我愛(ài)我的學(xué)校，更喜歡我的老師和同學(xué)。
我的身材不高不矮，身材有點(diǎn)瘦，是因?yàn)槲以诩依锝?jīng)常挑食；我的頭發(fā)比較短，還有一個(gè)劉海；我的眉毛不是很濃，我的眼睛閃閃發(fā)亮，象天上的星星一樣；我有一個(gè)帥氣的鼻子；我的臉上有兩個(gè)酒窩，只要稍微一笑，就會(huì)露出來(lái)。我的衣服四白色和蘭色，就象賽車(chē)服一樣。我的褲子是牛仔褲，和上衣搭配最好。我的鞋很輕，跑起來(lái)速度很快。
別看我長(zhǎng)相一般，但是我有一顆美好的心靈。還記得上次5.12救災(zāi)捐款嗎？我們班有人捐了1元，有人捐了2元，有人一分錢(qián)都沒(méi)捐，可我一次捐了10元。你們知道這些錢(qián)是怎么來(lái)的嗎？這是我一點(diǎn)一滴省下的零花錢(qián)。為了這事，好多同學(xué)背后說(shuō)我傻了，可我覺(jué)得自己很快樂(lè)。為什么呢？因?yàn)槲規(guī)椭藙e人！
說(shuō)起我的愛(ài)好，也許有人會(huì)知道，就是玩電腦，因?yàn)槟抢锩嬗性S多可以及時(shí)知道的訊息，還有許多游戲。有次，媽媽叫我去逛街，叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲艺诳措娔X，等我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)走了。
如果你喜歡玩電腦，我們可以更快的成為朋友，相互學(xué)習(xí)。
有關(guān)自己作文11
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)乃身外之物，快樂(lè)才是無(wú)價(jià)之寶，值得珍惜。”
每當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時(shí)候，我經(jīng)常跑到墻前，然后叫媽媽過(guò)來(lái)給我用筆做一下記號(hào)，接著我看著那堵墻，與上次的升高做比較，之后我就會(huì)興奮的說(shuō)：“耶！我有長(zhǎng)高了！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也就加多了，快樂(lè)卻越來(lái)越少。我已經(jīng)很久沒(méi)有痛快的玩一整天電腦，沒(méi)有痛快的看一晚上電視，沒(méi)有痛聊一次閑天，沒(méi)有打羽毛球打到手酸 …… 回想那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活：在奶奶家玩折紙玩一下午，現(xiàn)在的我卻常常被作業(yè)圍個(gè)水泄不通。在這兒12年里，我從不會(huì)走路到會(huì)走會(huì)跑，活蹦亂跳;從只會(huì)看動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(zhǎng)》到學(xué)會(huì)看書(shū)，看報(bào)，看新聞。一切都是從不會(huì)到會(huì)，這些我原本不會(huì)的事現(xiàn)在卻會(huì)了，難道不值得我自豪快樂(lè)嗎？
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看到我小時(shí)候照片時(shí)，一張泛黃的照片里有一個(gè)胖乎乎的小孩，臉上洋溢著快樂(lè)，似乎干了一件好事，高興得手舞足蹈，多么天真可愛(ài)啊！
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
有關(guān)自己作文12
在生活中的滋味有酸，有甜，有苦；時(shí)而會(huì)為自己哭泣，時(shí)而會(huì)為自己高興而鼓掌。每當(dāng)我想起這件事情，就會(huì)情不自禁地為自己鼓掌。
記得那是上四年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)不怎么好，我總是上數(shù)學(xué)課不聽(tīng)講，家庭作業(yè)不好好做。快期中考試了我也不好好復(fù)習(xí)。考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我一下子愣住了，那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車(chē)上，公共汽車(chē)速度越來(lái)越快，我的心情越來(lái)越緊張。我回到家里，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣，就問(wèn)：“兒子沒(méi)考好吧！你不要成績(jī)不好就垂頭喪氣，你是不是哪不會(huì)，把卷子拿出來(lái)給我看看�！蔽野丫碜幽媒o了媽媽?zhuān)乙詾橛忠挥?xùn)一頓，但是沒(méi)有媽媽看了，把我拉到里屋給我講我所做錯(cuò)的題后，媽媽親切地說(shuō)：孩子你要想取得好成績(jī)就要努力，要勤奮學(xué)習(xí)，不能有一絲的懶惰呀！雖然這次你考的不太理想，但是還有期末考試那才是真正的成績(jī)。”現(xiàn)在我下定決心：每天認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要即使改錯(cuò)，完成作業(yè)后要復(fù)習(xí)今天老師所講的課程。
時(shí)間飛快的流逝，眼看就要期末考試了，考試那天我信心十足�？纪暝嚭�，我對(duì)媽媽說(shuō)：我一定不會(huì)讓你失望的！”第二天分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我拿到試卷考到我的分?jǐn)?shù)—99分，當(dāng)時(shí)我很高興，回到家里爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌，我們?nèi)衣冻隽碎_(kāi)心的笑容。
從此，我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，這樣才能有更多的人為我鼓掌，我聽(tīng)到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪
有關(guān)自己作文13
我是廣闊世界中平凡的一員，自然也順應(yīng)世界上變化發(fā)展的規(guī)律，因此今天的我不同于昨天的我。今天的我是勸新的我，在追求知識(shí)努力拼搏中掙脫了舊我也升華了自我。
今天的我是堅(jiān)強(qiáng)的。不會(huì)隨便改變自己的個(gè)性，更不會(huì)棉隊(duì)困難和挫折而偷偷哭泣，而是會(huì)把所有的困難和挫折當(dāng)作生活中的點(diǎn)綴；今天的我也不會(huì)因道路艱辛而放慢前進(jìn)的速度。
今天的我是充滿(mǎn)自信的。我相信世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，我也堅(jiān)信踏實(shí)的腳印最終會(huì)堆積成美好的未來(lái)。
今天的我非常容易被感動(dòng)。父母的關(guān)懷和朋友的問(wèn)候常常都會(huì)令我感動(dòng)至深。平凡的電視劇和故事情節(jié)也會(huì)令我涕淚滿(mǎn)面。同時(shí)在感動(dòng)中我感受到了人間的美好。
今天的我是一個(gè)懂得生活的人。我會(huì)真誠(chéng)地坦露自己的個(gè)性。我也會(huì)用寬廣的胸懷去對(duì)待周?chē)拿恳粋�(gè)人。我不會(huì)因條件艱苦而感到傷心，而動(dòng)得用生活中的小成就去裝飾心情，從而快樂(lè)輕松地走好每一步。
今天的我更容易滿(mǎn)足。我不會(huì)因小小的失去而感到傷感，“有失必有得”學(xué)著去安慰自己。我深深體會(huì)到“知足者常樂(lè)”的意境，因此我會(huì)保持知足的心態(tài)去開(kāi)拓另外的空間。
今天的我也更懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值。
今天的我對(duì)奮斗和拼搏也又了更深刻的認(rèn)識(shí)，因此今天的我會(huì)用無(wú)休止的奮斗和拼搏去追求無(wú)限的知識(shí)。
這就是今天的我。
有關(guān)自己作文14
成長(zhǎng)足跡，無(wú)論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……
那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見(jiàn)證。那時(shí)的日子是最快樂(lè)的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾，不必?fù)?dān)心沒(méi)人和我玩，不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護(hù)著。和伙伴玩耍，和父母耍賴(lài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著每一天，于是，在成長(zhǎng)的道路上留下了一段幸福的回憶。如今，我不再小小，我學(xué)會(huì)了許多許多，也收獲了許多許多，學(xué)會(huì)了自己努力地拼搏，而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上，汲取他們給予的養(yǎng)分，我做不到，做不到，做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。
成長(zhǎng)的足跡，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)！
有關(guān)自己作文15
我有一雙透亮的眼睛，小小的嘴巴，它們都“住"在我紅紅的臉蛋上。 我的性格非常急躁，連我做作業(yè)時(shí)也發(fā)脾氣。有一次，我正在做作業(yè)，別人走過(guò)來(lái)時(shí)把我的本子撕開(kāi)了，使我心情急躁，連臉都?xì)饧t了，我狠不得把他的本子也撕開(kāi)。
我的愛(ài)好就是喜歡踢足球。有一次，足球老師把我們分成一隊(duì)和二隊(duì)，我在二隊(duì)，比賽開(kāi)始了，我不停地在場(chǎng)上跑動(dòng)，終于，一個(gè)隊(duì)員一個(gè)大腳把球踢出去，
守門(mén)員沖上來(lái)，抱住足球，"嗨，好遺憾！球沒(méi)進(jìn)。"比賽繼續(xù)進(jìn)行，我一直在場(chǎng)上跑到，一個(gè)隊(duì)員把球傳給了我。我左躲右閃，終于到一隊(duì)隊(duì)員的球門(mén)，我一個(gè)遠(yuǎn)射，把球踢進(jìn)球門(mén)，一隊(duì)守門(mén)員撲了個(gè)空。好的！我們勝利了！我們勝利了�。�
我也很善良熱情。有一次，我在公共汽車(chē)上，突然，上來(lái) 了一位老奶奶，我連忙把坐位讓給了她，老奶奶說(shuō)：“還是你坐吧�！蔽艺f(shuō):“謝謝！還是您坐吧�！崩夏棠套潞笳f(shuō)：“你真是一個(gè)善良可愛(ài)又聰明的好孩子�！蔽业哪樣行┌l(fā)紅。
這就是我，善良、可愛(ài)、聰明和陽(yáng)光自信的——曾文飛
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