介紹我自己作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的介紹我自己作文6篇，希望能夠幫助到大家。
介紹我自己作文 篇1
我只是個(gè)普通人。我和大多數(shù)人一樣，都是普通人，正常的身體，健康的心智。一個(gè)人能偉大，能普通，能卑微，但是不能卑賤，要有該有的尊嚴(yán)。這，就是我做人的原則。
說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)相吧。我覺(jué)得我長(zhǎng)得還可以，五官整潔。就是肉有點(diǎn)多，臉比別人大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)。小小的眼睛很有特點(diǎn)，一單一雙，一大一小。原本就小的嘴巴，可能帶上牙套后會(huì)更小吧。
我經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)小難，但是天降鴻福，沒(méi)讓它變成大難。如果那個(gè)碗的碎片偏了一厘米的話，同學(xué)們，你們就見(jiàn)不到完整的我了。因?yàn)樗x我的半月板只有一厘米，如果我的半月板傷到的話，就要截肢。截肢后，我可無(wú)德無(wú)能做一個(gè)孫臏那樣的人。所以，凡事都要感恩，因?yàn)樵跓o(wú)影無(wú)形中，陰差陽(yáng)錯(cuò)地，撿回一個(gè)健康的肢體。
至今，它留下的那條長(zhǎng)達(dá)6厘米的“紀(jì)念”還沒(méi)消去呢！
我唯一積極萬(wàn)分的事情除了玩電腦外就是練吉他。由于天天練吉他，我的進(jìn)步飛快，手上長(zhǎng)起了老繭。我一天不練琴，就手癢癢。
我個(gè)人覺(jué)得，我唯一比較又有才華的地方，就是藝術(shù)。音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)都是我擅長(zhǎng)的。特別是書(shū)法，目前是九級(jí)。只是許久沒(méi)練了。
關(guān)于我的性格，我愛(ài)裝傻，摻點(diǎn)幻想癥。往往能比你自己更快發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心。從你的內(nèi)心，就能發(fā)現(xiàn)你心里的小九九。所以，常常弄得人家尷尬。久而久之，我也不去拆穿他了。他愛(ài)看哪個(gè)女孩讓他多看會(huì)兒，才不會(huì)讓自己嘴欠。
介紹我自己作文 篇2
“我是什么?”我從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己。因?yàn)槲仪宄刂溃何覠o(wú)法完美地回答一個(gè)令我感到尷尬的問(wèn)題。自從我看過(guò)了王海桐的《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》后，我感到非常慚愧：一位女子也勇于問(wèn)自己是什么，但我卻想方設(shè)法地逃避。我無(wú)法接受如此殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“我是什么?”我終于勇敢地問(wèn)了自己。
我清楚地知道：只要我能完美地回答出來(lái)，我便能更進(jìn)一步地了解自己。從而可以知道應(yīng)該做什么，怎樣做。
我不喜歡學(xué)習(xí)，但是為了不負(fù)父母對(duì)我的期望，我不斷地強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。我很辛苦，感到非常吃力，我很想釋放自己，但我有不能這樣做。我害怕，害怕父母為了我而感到傷心，不安。難道，我便是海桐姐姐所說(shuō)的“考試機(jī)器嗎?”
不行!我不能做考試的機(jī)器，我不能只是控制筆的工具。但我又可以做什么呢?我要尋找自我，一個(gè)真正的我。我便像一名癡迷的考古學(xué)家。正對(duì)著一片遼闊的大地進(jìn)行發(fā)掘，無(wú)論如何也要發(fā)掘出一件至寶。在狂風(fēng)暴雨的攻擊下沒(méi)有放棄，在烈日的煎熬下沒(méi)有放棄，在他人的嘲笑下沒(méi)有放棄。如此的執(zhí)著，如此的執(zhí)著。有志者事竟成，我終于發(fā)掘出了一件屬于我的寶物——真正的我。
是的，我是執(zhí)著的。我為了父母而努力學(xué)習(xí)，我是執(zhí)著的，我還為了讓自己更了解自己而不斷發(fā)掘，我是執(zhí)著的，我更為了弄清楚世事而熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)知識(shí)，我是如此執(zhí)著。執(zhí)著是我最好的詮釋是我最終的本質(zhì)，是我最貴重的寶物。
由于我對(duì)身邊的事的執(zhí)著，成就了我的完美主義，從而使我的手越來(lái)越靈巧，學(xué)習(xí)到的課外知識(shí)也越來(lái)越多，而我的生活也從白色變得五彩繽紛，就是一個(gè)執(zhí)著成就了今天的我。
人是平凡的，但也是特別的。不要因?yàn)楹ε铝私庾约海鴮⒆约耗腔蚴菆?zhí)著，或是好奇，或是淳樸的瑰寶埋沒(méi)了。只要我們把各自擁有的寶物保養(yǎng)好，并且嘗試著使它更珍貴，更美麗，我們就能像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓一樣，站在人生舞臺(tái)的最高層!
介紹我自己作文 篇3
你知道愛(ài)國(guó)將軍張學(xué)良嗎？他名，學(xué)良；字，漢卿。此漢青非彼漢卿。
此漢青性格爽朗，活潑有余。有一頭黑中帶黃的柔順小短發(fā)。稀疏的劍眉下有雙水汪汪的小眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，笑起來(lái)臉上還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)甜甜的小酒窩。��！我超喜歡穿棉襯衫、休閑褲。既舒服又顯得我?guī)洑馐恪?/p>
別看我平時(shí)大大咧咧，無(wú)拘無(wú)束。其實(shí)，我也有能靜的時(shí)候。那可是我的最?lèi)?ài)——看書(shū)。不論是憤怒，還是興奮。只要書(shū)一到手，不管什么事情，就都飄到九霄云外去了。我酷愛(ài)讀書(shū)，且看的書(shū)種類(lèi)繁多。對(duì)于這一點(diǎn)我還是很自信的。
唉！為了讓我練習(xí)好右手寫(xiě)字（我是左撇子），媽媽強(qiáng)行規(guī)定了，這個(gè)暑假不可以看書(shū)。不過(guò)，老虎也有打盹的`時(shí)候。哈哈！我還是偷偷看了那套《哈利波特》。羅琳把每個(gè)故事情節(jié)都寫(xiě)的那么驚險(xiǎn)曲折，吸引著我如饑似渴的想看完此書(shū)。我早上起床時(shí)看，晚上睡覺(jué)前看，還怕被我媽媽發(fā)現(xiàn)。有一次，晚上看到精彩處把時(shí)間給忘了。突然，聽(tīng)到大門(mén)響了。呀！不好，爸爸都從外面回來(lái)了，嚇得我趕緊關(guān)燈，假裝睡覺(jué)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“回來(lái)了，都12點(diǎn)多了，趕緊洗洗睡覺(jué)吧！”我心想，“這下慘透了，可千萬(wàn)別被媽媽發(fā)現(xiàn)呦！”書(shū)是我生命中不可缺少的精神食糧！
我每天對(duì)書(shū)癡迷。因此，常常被媽媽訓(xùn)斥。唉！別人都是因?yàn)椴粣?ài)看書(shū)挨訓(xùn)，我看書(shū)沒(méi)被表?yè)P(yáng)，卻……我還喜歡鋼琴、畫(huà)畫(huà)、圍棋，可我的最?lèi)?ài)還是讀書(shū)。
這就是我！
介紹我自己作文 篇4
大家好，我是劉金淏。在育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班上學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，身高1米四五左右，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的耳朵，圓圓的眼睛，加上大大的嘴巴，就組成了我。
我最喜歡下圍棋。每當(dāng)我看見(jiàn)兩盒圍棋放在那里時(shí)，我的眼里就不禁射出閃亮的光芒。記得有一次，爸爸媽媽出門(mén)，把我單獨(dú)一個(gè)人留在家里，原因是我彈鋼琴作品時(shí)彈錯(cuò)了一個(gè)音，被罰抄了琴譜，還沒(méi)有抄寫(xiě)完成。我抄了一半，神早就不在抄譜上了。于是我到客廳把圍棋盤(pán)和圍棋子拿出來(lái)，在地上擺開(kāi)，慢慢研究起來(lái)。但是本該完成的任務(wù)沒(méi)有完成，回來(lái)又被爸爸媽媽批評(píng)了，但我覺(jué)得很值得，因?yàn)槲业拇_也研究懂了許多東西，收獲不少。
我還喜歡踢足球。基本上每天放學(xué)完成作業(yè)，只要有時(shí)間的話，我就抱著足球下樓在草坪上踢一踢，練一練。就這樣，功夫不負(fù)有心人，我漸漸地越踢越好。
這就是我，一個(gè)普普通通又與眾不同的我。
介紹我自己作文 篇5
我很執(zhí)著，甚至，有時(shí)可能是執(zhí)著得有點(diǎn)過(guò)了頭，可我從不認(rèn)為這就是什么壞事。我從小就執(zhí)著，長(zhǎng)大些了，執(zhí)著的勁頭還是無(wú)法改變。小時(shí)候，非常喜歡一個(gè)人擺弄，經(jīng)常在堆到一半時(shí)，積木忽然就倒塌了。每當(dāng)這時(shí)，我從不放棄，從不灰心，便重新擺起，一次次倒塌，一次次擺起，最后，總能擺起來(lái)。這時(shí)便有一種滿足感，現(xiàn)在想想，這何嘗不是執(zhí)著的結(jié)果呢?
長(zhǎng)大了，受爸爸叔叔們的影響，我對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好。聊天、玩游戲、裝系統(tǒng)、排除一般故障，我都有兩下子。時(shí)間長(zhǎng)了，竟有了一種初生不怕虎的勇氣，立志要做中國(guó)的“比爾·蓋茨”。為了這一“遠(yuǎn)大目標(biāo)”，我又執(zhí)著了，自己去搗鼓電腦，自己去配置軟件，自己去做能想到的一切。經(jīng)過(guò)不斷的努力，感覺(jué)自己玩電腦的水平有了突飛猛進(jìn)的提高，這一進(jìn)步也是得益于執(zhí)著。
課余時(shí)間，我喜歡約同學(xué)出去踢足球。雖說(shuō)足球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)只是一種一般的愛(ài)好，但是我也很努力地踢球。烈日下甚至雨天，我滿場(chǎng)奔跑，摔倒了，再爬起來(lái)，心無(wú)旁騖，揮汗如雨，一門(mén)心思就想著好好踢球，踢出水平，多多進(jìn)球，贏得勝利。也是這種執(zhí)著的勁頭，讓我的足球水平有了一定的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上，我也執(zhí)著，曾經(jīng)落后的我，不相信會(huì)比別人差。我不甘落后，我滿懷自信，我刻苦鉆研，我進(jìn)步著。
我對(duì)自己喜歡的一切，都是執(zhí)著的，不管有多大的困難，不管會(huì)付出多少努力，不會(huì)有多長(zhǎng)，我都不言放棄，更不會(huì)放棄，我會(huì)永遠(yuǎn)向著我的目標(biāo)，執(zhí)著前進(jìn)。
執(zhí)著，不是每個(gè)人都能做到的，它需要一種毅力、一種聰明、一種勇氣、一種沖勁。
有人說(shuō)：總是比失敗多一次，付出無(wú)數(shù)的努力，成功卻只有一次，但只要付出，便有回報(bào)。也許，我執(zhí)著，我努力，我付出，得到的回報(bào)并不是很多，但我不會(huì)后悔。究竟，我執(zhí)著過(guò)，我努力過(guò)，我付出過(guò)，我更得到過(guò)……
一切的一切，只為了一個(gè)美好的未來(lái)，就讓“執(zhí)著”伴隨著我走向未來(lái)，走向成功。
介紹我自己作文 篇6
我是一個(gè)開(kāi)朗、幽默的男孩，下課后，我經(jīng)常編一些有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，直把同學(xué)笑掉大牙不可。趙張博說(shuō)我是天上的神仙派來(lái)逗同學(xué)笑的。我還有一個(gè)三寸不爛之舌，全班幾乎沒(méi)人能說(shuō)得過(guò)我。我的腦袋里不知為什么住著這么多想象細(xì)胞，這使我很會(huì)“胡思亂想”、“胡說(shuō)八道”，我寫(xiě)得想象作文可謂是天馬行空。
我身材又瘦又小，如果讓我和李家盛站在一起，一個(gè)又高又胖，一個(gè)又矮又瘦，非常顯眼，就像寒風(fēng)刺骨的冬天和烈陽(yáng)高照的夏天形成鮮明對(duì)比一樣。我長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的雞蛋腦袋，同樣有溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一彎淡淡的眉毛，眉毛下兩個(gè)水汪汪的“大玻璃珠”閃閃發(fā)光。一個(gè)大大的塌鼻上架著一幅藍(lán)邊框眼鏡，塌鼻下面長(zhǎng)著一張笑口常開(kāi)、能說(shuō)會(huì)道的小嘴。皮膚白嫩白嫩的。正因?yàn)槲疫@樣的長(zhǎng)相，全班同學(xué)五不例外都叫我“蛋蛋”。
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷，我經(jīng)常去圖書(shū)館、書(shū)店、書(shū)吧買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、看書(shū)，我的挑書(shū)要求很苛刻，像老師對(duì)待即將考大學(xué)學(xué)生一樣，一般都要封面設(shè)計(jì)、作者名氣、語(yǔ)言組織、書(shū)名有趣度、書(shū)本薄厚全要通關(guān)我才肯買(mǎi)，畢竟每本書(shū)的價(jià)錢(qián)都在十元以上嘛！喜歡看書(shū)讓我積累了知識(shí)和大量成語(yǔ)、句子，作文水平也提高了不少，但他同樣給我?guī)?lái)了麻煩。20xx年3月30日下午也就是昨天，我早早地回到家，想起了我新借的一本書(shū)—《根鳥(niǎo)》，于是我抓起這本年書(shū)就看了起來(lái)，看呀看呀，我很快就入迷了，竟然把作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)得事情忘到了九霄云外！我越看越想看，越看越想看，直到四點(diǎn)半，當(dāng)我把結(jié)尾重新品味了三次后才想起作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，于是我趕緊拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)起了作業(yè)，總算戰(zhàn)勝了時(shí)間，在老爸回來(lái)之前寫(xiě)完了作業(yè)。
我做人大度，不記仇，能理解并接受一些其他人不能接受，甚至討厭的同學(xué)，全班我只不喜歡張釗疑，其他同學(xué)我都喜歡并可以和他們玩到一塊去，連同學(xué)們幾乎都不怎么喜歡的馬事成，我竟然是和他從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在，都可以互相叫兄弟啦！
這就是我，一個(gè)喜歡胡思亂想、給同學(xué)講故事、看書(shū)成隱、大度不記仇、能接受其他同學(xué)不能接受甚至討厭的同學(xué)的一個(gè)小男孩。
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