【精華】做自己作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的做自己作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

做自己作文 篇1

　　我不能選取那最好的，是那最好的選取我。

　　——泰戈爾

　　我們都曾發(fā)奮過，墮落過，拼搏過，沉淪過，盡力過，燦爛過，我們都向往成功，為此，不惜一切地付出。

　　冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。若想成功，談何容易！像諾貝爾，為了發(fā)明炸藥差點連性命也搭了進去，像愛迪生，為研究母雞孵小雞而一連幾個小時蹲在雞窩里……

　　為了那遙不可及的夢想，我們甘愿付出�？梢淮未蔚氖�敗，卻沉痛打擊著我們。我們渾然不知，成功的背后，路，究竟有多長。

　　或許，天空中那顆閃亮的星星只是咫尺距離，觸手可及；或許，當(dāng)你走進一步，你卻找不到那個光輝點，像是個天文數(shù)字，讓步伐為此沉重。

　　成功也許離我們很遠，但是美在投入，我們都慶幸著發(fā)奮過，這過程才是美的，我們?yōu)榱藟粝霠幦�，這恒心才是可貴的。不管成功與否，至少，我們不偽裝自己，敢為夢想去爭取，敢為結(jié)果去忍受。

　　我們都是最好的。

　　（4）：做最好的自己

　　美的湖邊靜靜地搖曳著一棵矮矮的小草，在夕陽的映照下，是顯得那么矮小，那么柔嫩。它沒有花香，沒有樹高，只是一棵無人知道的小草。但它從不寂寞，從不炫耀。風(fēng)兒吹著它，把它吹得壓彎了腰；雨兒打著它，把它的嫩芽折磨的支離破碎。但它從不屈服，它總是那么得堅強，守著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的信念，為人們創(chuàng)造出一片綠地，用自己的身軀換來人們美的享受，發(fā)奮地做最好的自己。

　　花中四君子中的梅花，錯過了百花爭艷的春天，因而它推動了牡丹的嫵媚，蓮的婀娜多姿，只能一人冒著嚴寒，開在

　　那一片雪白卻無人欣賞的冬天，它是在冬天中難見的一點紅色，卻只能忍受孤獨。但它始終沒有折服，它冒著嚴寒，頂著寒風(fēng)，用自己的身軀詮釋著對生命的無比熱愛，對信念的無比追求，讓它成為堅忍不拔，頑強不屈的代表，也成為詩人筆下的情物：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！保�正因它發(fā)奮地做最好的自己。

　　雪似乎是冬天的代表，說到冬天就會讓人情不自禁地想起雪，想起雪的杰作---那一片雪白大地，盡管雪是那么的單調(diào)，雪來時，總是無聲無息地，而雨來時，總是帶著雷聲。但是，雪是謙遜的，宏觀世界用自己的身軀覆蓋莊稼，融化時，又將自己融入莊稼，澆灌著它們。“瑞雪兆豐年”，就是對它最好的評價。它還是孩子們的樂園，它用自己的身軀換來孩子們的歡樂，堆雪人，打雪仗，丟雪球。而對于它來說，游戲能用它的名字命名就是最大的恩賜。大陽出來了，它消融了，帶走了城市的寂靜和歡樂，它的生命是短暫的，但它卻堅持著做最好的.自己！

　　大自然中的一滴一葉，池塘里的魚兒、一片綠葉、一朵紅花、一棵樹、一滴水……，它們的生命都很短暫，但它們卻用自己的生命成就自然的大美，發(fā)奮做最好的自己。

　　我們也一樣，命運對每個人都是公平的，掌握在自己的手里，我們不需要去羨慕別人，我們就應(yīng)用自己的雙手為心靈奏樂，做最好的自己，成就人生中的大美。

做自己作文 篇2

　　我常常和超兒一起玩，他說我做。就這樣，已經(jīng)過去了十年。

　　超兒是那樣一個學(xué)習(xí)刻苦的男孩兒。不管有多累不管有多苦。他都能夠憑借著自己的天真，去創(chuàng)造出更多的快樂。他是一個瘦弱的男孩兒，平時吃飯也就那么一口。而在課間也就是喝那么一口水。在家里很少有父母的關(guān)懷。一個人吃飯，卻又吃不下。一個人看電視，卻又覺得太孤單。而讓她快樂的唯一方法就是我與他相伴，一起玩耍。

　　我們常常去河邊釣魚，可是他卻很有耐心，每次都滿載而歸。而我頂多也就是擺擺樣子。當(dāng)我忍受不下去的時候，他就會手把手的教我，讓我感受到釣魚的喜悅。

　　水是藍的，天也是藍的。他也常常和我放風(fēng)箏。可能是因為我太笨了吧！連一個風(fēng)箏線都找不到。每次放風(fēng)箏都是失敗而歸。而他總是說沒事兒，下次再來。我想平時那么孤獨的人兒在玩耍中卻是那么的自然，快樂。我們最想去的地方就是草原。在草地上躺上那么幾個小時，享受著淋浴，無憂無慮在一起嬉戲玩耍。

　　而最后的一次見面，他送給了我一本書，書名就是《做最好的自己》。他在轉(zhuǎn)學(xué)之前對我說過的最后一句話就是，每天都要做最好的.自己，堅持下去。

　　“等到假期，我們一定要成功放飛風(fēng)箏，把我們的約定實現(xiàn)�！�

　　望著那夕陽下的藍天，那一個活潑天真的男孩兒，我仿佛想要掉下眼淚。但也同時又不想讓他離開我的身邊。

　　做最好的自己，我等待那一次重逢。就把這本書當(dāng)做最美好的記憶吧！現(xiàn)在那本書還在那里……

做自己作文 篇3

　　最近在做到理科作業(yè)時，總感到有相悖的命題存在，就此，把它引到書面層次上談。

　　就好比有的人盡力學(xué)習(xí)，成績不好；那些悠哉的學(xué)子卻成績斐然；有的人常受身邊人關(guān)注，到頭來卻還沒有默默不語的人得到的掌聲多；像有的人，常時是得空，在他“跌股”時的尖叫浪潮高過那美譽聲聲。

　　老師和家長的眼中，總有一把衡量標尺，沒有任何偏差，差的與好的比，好的與更好的比�！皼]有最好，唯有更好”是縈繞身邊的一句家訓(xùn)，許多人會為它所困。長期受到一種束縛是苦不堪言的，我曾以為自己有一幅金剛不壞之身，跳入這太上老君的`煉爐，但我的體質(zhì)與回報不成正比。

　　所以想在這個該綻放青春的年紀，放飛不一樣的自我，我仍然沿著父母既定的路標前進，但不再循著古書上許多舉人一樣的腳步。而是走出自己的影子。

　　學(xué)習(xí)上，我不再有初一時那么認真，按著老師要求做錯題本、上課聽講等，對于課堂內(nèi)容簡單的科目，我屏心塞耳，鉆入自己的世界，完成精神的作業(yè)。冗長而繁雜的作業(yè)整理過程也被我刪減，對于簡單題，征得老師同意后打個勾過去就是。難題會好好研究，但有時懶心上來，趕忙睡覺了。

　　生活上，我棄暗投明，拒絕了已成“慣性”的低俗愛好。如看電視、玩手機等，取而代之的是深澀難懂的古文、以前嗤之以鼻的大家文篇。雖然看得很累、很苦，但常從其中得到自己想要的。文化的底蘊在心底積淀是相當(dāng)放松和美好的感受，至少比公式定理舒心，還有其他美好的享受相隨，比如戲曲和聽歌。單單一項，足夠享受大半天。

　　悅心的時光卻是短暫的，享受不了多久，便無奈的將一切時間又投入無休無盡的學(xué)校生活中去。更快更高的完成速率只是祈求不會因它們而阻斷了我心靈上應(yīng)有的享受。

　　適應(yīng)這種體制的同時，我也在自己的小天地里過著自己的生活。兀兀窮年，對自己所求之物不遺余力的靠近。此中本應(yīng)有黃亞南等人勤勉之例，但為避沾上它們文章的光，不援例了。

　　我本以為生活穩(wěn)定了，但很幼稚，冷不丁的來個噴嚏，我知道自己火候還不到家。于是這兩心兼?zhèn)涞纳�活成了我的印泥，里里外外都是這樣。

　　數(shù)次跌倒與爬起，我堅定了心中曙光之地，那才是我行程終點，在那里我才能歇息。我便帶著一身的泥濘，身邊常感到有涼風(fēng)陣陣。我轉(zhuǎn)目看去，除了自然神力，原來其中還有好友說三道四。這也是正常的，這種環(huán)境很容易發(fā)生人性散失，而人性散失的第一特征就是詆毀他人。面對詆毀，傾聽就是鼓勵，爭辯則是牟利。

　　難得有這種膽識，在上交的周記中直言胸臆，這種感覺真的很好，也算是自我鼓勵。面對朝霞下醞釀的紅日，那熟悉的聲音又響在我耳畔：

　　珠丸之珍，雀不祈彈；金鼎之貴，魚不求烹；富貴長生，天做主由不得我；鋼骨正氣，我作主由不得天！

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